在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的螞蟻觀察作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻觀察作文 1
螞蟻的力量引起了我的興趣。今天大舅從網(wǎng)上購買了一個(gè)蟻巢用來培養(yǎng)弟弟觀察耐心的。下午,我?guī)掀孔,去尋找螞蟲的.家。
蟻巢的螞蟻洞較多,我掘開一個(gè)螞蟻洞。頓時(shí),螞蟻全炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞里爬出來,亂哄哄地?cái)D成一團(tuán)。仔細(xì)一看:這些螞蟻總是護(hù)著“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒,它們在蟻王的帶領(lǐng)下,有紀(jì)律、有秩序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)洞里,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把它叼著走,過了一會(huì)兒,那些螞蟻和“米”已安全地轉(zhuǎn)移到另一個(gè)洞穴里。
我又犯了疑:咦!這“米”是什么呢?我拿了一!泵住奔(xì)看:它全身是白的,像米一樣大小,為了弄個(gè)明白,我使勁將“米”弄破,“米”里噴出一小點(diǎn)乳白色的漿。我又劃破了幾個(gè),有的還帶著黑點(diǎn),但里面都像一只幼蟻。哦!我想起以前在書上看過螞蟻是卵生動(dòng)物,這大概在就是蟻卵吧。
我剛想把一些蟻卵的裝進(jìn)瓶子里,結(jié)果破壞蟻巢的行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我被狠狠的教訓(xùn)了一頓。
螞蟻觀察作文 2
一場暴雨沖毀了螞蟻的家園,無數(shù)的螞蟻在這場暴雨中喪生。一只幸存下來的小螞蟻沿著陡峭的高坡頑強(qiáng)地爬著,它爬呀爬,終于爬到了一條大河邊。
大河的那邊是一座峻峭的.高山,山的周圍是一片茂密的叢林。小螞蟻望著河對岸開始幻想起來,要是把新家安在河那邊該有多好啊。高高的山嶺永遠(yuǎn)也不會(huì)被雨水淹沒,茂密的叢林還可以避風(fēng)遮雨,可是我連游泳都不會(huì),怎么才能到達(dá)河對岸呢?她哭喪著臉,皺起了眉頭。
突然,一陣秋風(fēng)刮來,幾片樹葉飛落到河里,順流而去。小螞蟻睜大了眼睛緊緊盯著那幾片樹葉,激動(dòng)地喊出了聲:“對呀,我可以乘‘葉舟’過河啊!毙∥浵伜芸煺业搅艘黄髽淙~爬了上去,做好準(zhǔn)備,等著風(fēng)爺爺來幫忙。風(fēng)爺爺一個(gè)噴嚏,載小螞蟻的大樹葉飛了起來,飄飄悠悠地落到了河里。小螞蟻剛要松口氣,一個(gè)浪頭打來,小葉舟東搖西擺,差點(diǎn)兒被打翻。隨著陣陣秋風(fēng),一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭,小葉舟隨時(shí)都有可能被打沉,小螞蟻隨時(shí)都有可能葬身河底。它屏住呼吸,六肢牢牢地抓住小葉舟,一刻也不肯放松,一直與風(fēng)浪搏斗到天亮,才平安到達(dá)了河對岸。
小螞蟻站在峻峭的岸上,迎著初升的太陽,開始了新的一天。
螞蟻觀察作文 3
螞蟻是一種非常微小的動(dòng)物,他們的力量是那么的微不足道,但是,它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。
我找來了兩只螞蟻,一些水,又找來了一根樹枝,一塊石頭,準(zhǔn)備開始我的實(shí)驗(yàn)了。
我把兩只螞蟻放進(jìn)了水里面,快看快看,螞蟻展現(xiàn)出了自己頑強(qiáng)的生命力,只見它一會(huì)兒拼命晃動(dòng)著觸角,似乎在向誰求救;一會(huì)兒用胡須拍打著水,似乎希望自己離出路更近一些;一會(huì)兒跳上跳下,似乎想要用自己的`“千里眼”看出口在哪里……
我有些同情這些小螞蟻了,于是,我把樹枝拿開,想要讓這一只小螞蟻?zhàn)兊酶p松,但是小螞蟻并沒有完全解脫,它在水里被泥土埋沒了,盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動(dòng)彈不得,往前也不是,往后也不是,我凝視這這個(gè)嬌小的身影,心中如同波濤洶涌的江河在流動(dòng),久久無法平息。
它們明明知道自己很弱小,卻擁有面臨死亡時(shí),求生的欲望。這令我非常的震驚。
我悄悄的把螞蟻從水中救了出來,看著螞蟻那黑色的身影,我若有所思:是呀,也許螞蟻的力量并不是那么的強(qiáng)大,但是,那一種求生的欲望難道不值得驕傲嗎?
螞蟻觀察作文 4
觀察螞蟻今天我發(fā)現(xiàn)樓洞右側(cè)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小渠,小渠的盡頭有一個(gè)螞蟻窩。我便沉浸在聯(lián)想之中……在我眼前,空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻,出來四處找吃的做食物吃,他一定是一名配料師。突然,他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推,搖搖頭,不行,他又轉(zhuǎn)回洞穴,叫了幾只工蟻來一起搬運(yùn)走,今晚又有食物咯!我仿佛嗅到了這美妙的香氣,我多么想?yún)⒓舆@飯會(huì)啊,可是我怕打擾這些可愛的小生靈的生活。螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的.事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評它們,也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬。天漸漸黑了起來,直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來。啊,我愿牽著你的手,在這螞蟻世界里,和你一起散散步……
螞蟻觀察作文 5
“西呀呀……”一只感到很快樂小螞蟻從窩里爬了出來。它在地上爬呀爬,不停地伸者懶腰,打著哈欠。
“。俊毙∥浵佂蝗惑@呆了,窩外的一棵樹木只剩下光禿禿的樹樁,旁邊的小花草,也都不是沒了,就是受傷了。小螞蟻問唯一說得出話的草爺爺,他說:“小螞蟻,你快逃!逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,人類瘋了,他們不停地扔垃圾,砍伐樹木,我們都快不行了。你快走吧!”小螞蟻心痛極了,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
突然,工廠排除的'污水涌到路上,小螞蟻被困住了,好不容易滾出來,這時(shí)他已經(jīng)很傷心、奄奄一息了。這時(shí),工廠排除的煙霧又把他折騰得死去活來。
“啊”小螞蟻被一只大手抓了起來,一張孩子的臉出現(xiàn)了!鞍 毙∥浵佊直粊G了出去,摔在地上。
螞蟻觀察作文 6
今天我在我哥哥家發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)用濕潤的泥土搭的螞蟻窩,又細(xì)觀察了一次又發(fā)現(xiàn)螞蟻窩里有幾只小小的螞蟻在洞口。
在我眼前的空間仿佛變小了,那幾只小小的螞蟻?zhàn)兂闪艘粋(gè)士兵。好像,那幾只小小的螞蟻覺得肚子很餓,大概出來是四處去找吃的做食物吃吧!
它一定是一名配料師。突然,“它”眼前一亮——面包渣!它上前抱了抱、推了推,搖搖頭,不行,他又轉(zhuǎn)回洞穴,叫了幾只工蟻來一起搬運(yùn)走,今晚又有食物咯!我仿佛嗅到了這美妙的香氣,我多么想?yún)⒓舆@飯會(huì)啊,可是我怕打擾這些可愛的小生靈的生活。
螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的`事情:感覺進(jìn)入螞蟻的世界里,好像小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評它們,也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧!
一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮椤叭嗣瘛弊隽艘患檬隆?/p>
天漸漸黑了起來,直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來。啊,我剛才原來看螞蟻看的入迷了啊!
螞蟻觀察作文 7
今天,我去姥姥家觀察螞蟻的趣味生活去了。
一到姥姥家,我就忘了吃忘了睡,信心的觀察這螞蟻的趣味生活。
空間在我眼前好像擴(kuò)大了,我看見了,小螞蟻的村子,好像自己也是一只螞蟻,我看見他們都出來了,然后又走進(jìn)了另一間房子里去了,他們把一些螞蟻叫出來,然后圍在一群,就像一個(gè)小黑球球,然后開始了聯(lián)歡會(huì),螞蟻們?nèi)颗苤畋膩y跳的.,沒一會(huì)兒,他們就餓肚子了。
突然,他們看見了一只比他們大兩三倍的蘋果,然后便大口大口的吃了起來,我吃驚了,蘋果那么大,他們可以搬起來,是什么力量使他們這么強(qiáng)大呢,突然我站了起來,螞蟻們看見了,全部停了下來,好像說:你是誰?你想干什么你?如實(shí)招來!
我完全迷惑了,小螞蟻的腦海中到底蘊(yùn)含了多少智慧呢?我看見測氣候者忙于觀察天氣,廚師忙著搬運(yùn)食物......各種不同的工作,都有專門的蟲子擔(dān)任。
我還看見了許多......
夕陽終于親吻了西山,我該回家了,螞蟻們也全部鉆到了小房間里,小螞蟻的生活真是歡天喜地!
螞蟻觀察作文 8
全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這就是螞蟻的'外形。
一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動(dòng):可以用它來喂螞蟻呀!于是,我拿著餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩半,那只螞蟻馬上發(fā)現(xiàn)了,它先試著自己搬,無奈對它而言,餅干實(shí)在是龐然大物。沒辦法,他只好去叫它的同伴們來幫忙,它們浩浩蕩蕩的向餅干進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時(shí)的方向一毫米一毫米的移去,要到達(dá)它們的家,還要經(jīng)過一條隧道,隧道口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是進(jìn)不去。但他們還是沒有氣委,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,才過了隧道。雖然螞蟻這么小,但我們也不能傷害它,因?yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)友愛,值得我們學(xué)習(xí)與敬佩!
這就是螞蟻可愛、團(tuán)結(jié)的小精靈。
螞蟻觀察作文 9
12月23日星期日天氣:晴轉(zhuǎn)多云
今天中午,我看了一下綠豆芽,因?yàn)橥饷婧芨稍,所以綠豆芽有點(diǎn)缺水,彎下了腰,垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚得水,逐漸挺直腰,抬起頭,精神百倍。
我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)下方莖長得越來越粗了,紅色擴(kuò)散到更多地方,最深的是兩塊三角形的地方,已經(jīng)成了紫色,和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會(huì)更深,甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),豆瓣形成的葉子下方的莖比新長出來的葉子厚約1毫米,每抽出的一條莖都比上次抽出的莖薄。
下午,我回到家,看見上次長出的小葉子分開了些,像剛開放的荷花。剛抽出的.莖和剛長出葉子上都會(huì)有一些絨絨的毛,像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是,我的綠豆芽也遇到了危險(xiǎn)的敵人。有一些螞蟻會(huì)爬過來咬上幾口綠豆,津津有味地吃,更可惡的是,有時(shí)候會(huì)直接咬倒一棵綠豆芽,找?guī)讉(gè)兄弟來搬走,真是欺人太甚。正是因?yàn)檫@些螞蟻,我本來有二十幾棵綠豆芽,現(xiàn)在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運(yùn)。他們有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真強(qiáng)呀!
如果你們想知道更多關(guān)于綠豆芽的奧秘,就親自試試吧!
螞蟻觀察作文 10
奶奶家門前一棵老槐樹,暑假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子大,腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的'腰肢拖不動(dòng)它那偌大的腹部。但我的擔(dān)心是多余的。看!它們在靈活自如地搬運(yùn)著泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔(dān)心螞蟻會(huì)被雨水淹死,洞被沖毀……
雨過天晴時(shí),我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內(nèi)。我還不清楚它們怎么會(huì)知道要下雨呢。
忽然,我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會(huì)兒來了幾十只螞蟻,一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑著青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害?
我盯著這群可愛的小精靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能團(tuán)結(jié)一心,共同對敵、克服困難,我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?
螞蟻觀察作文 11
我家梧桐樹下有一個(gè)小小的螞蟻窩,里面有許多可愛的螞蟻。螞蟻分為三部分:頭、胸、腹。螞蟻有一對長長的觸角,是用他來傳遞信息的`。有六條腿,顏色有褐色、白色、灰色等,平時(shí)我最愛觀察他們。
他們很守紀(jì)律。平時(shí)出去覓食,總是排著整齊的隊(duì)伍,隊(duì)伍前有一只大螞蟻,可能是螞蟻頭兒吧。那長長的隊(duì)伍像自行車的鏈子似的一個(gè)接一個(gè),可有秩序哩!更稀奇的是,如果誰掉了隊(duì),誰想逗留、貪玩,頭兒或伙伴就會(huì)用觸角碰碰那些小調(diào)皮,好像在說:“調(diào)皮鬼掉隊(duì)啦,快追上去!
他們十分團(tuán)結(jié)。瞧,他們發(fā)現(xiàn)了一條大蟲,不一會(huì)兒就把蟲子包圍了?墒窍x子在螞蟻的眼里是個(gè)龐然大物,就像大山一樣怎么搬得走呢?不用著急小螞蟻?zhàn)杂修k法。他們有的抱蟲子的腳,有的扛蟲子的身子,螞蟻漸漸多起來。幾十只、幾百只一起用力,“一——二——三”,終于把大蟲抬起來,慢慢向窩移去。他們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛,用自己的勞動(dòng)換來了豐盛的食物。
螞蟻真勤勞、勇敢啊!
螞蟻觀察作文 12
我喜歡昆蟲,尤其是螞蟻。不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格,還敬佩它們團(tuán)結(jié)的精神!
一次,我偶然發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻躺在地上,一動(dòng)不動(dòng),旁邊的那只螞蟻圍著它走了一圈后,驚慌失措的跑掉了。我生氣地想:這螞蟻真是太不講義氣了,竟然拋棄了自己的朋友!不過出乎意料的是,過了一會(huì)兒,竟然有一群螞蟻來了。這時(shí)我恍然大悟,原來那只螞蟻是去呼朋喚友了啊,只見它們把那只躺在地上的螞蟻圍在中間,然后用細(xì)針大的.腿,合力扛在它們的身體上,緩緩的搬走了。它們真是太棒了!
我又往前走走,發(fā)現(xiàn)又有一群螞蟻,它們正在搬著一塊蠶豆大的面包渣。我靈機(jī)一動(dòng),把面包渣拿了起來。它們仿佛感覺到食物不見了,于是轉(zhuǎn)過頭來,突然向我發(fā)動(dòng)攻擊,不一會(huì)兒,黑壓壓的螞蟻群就向我這邊爬來,我開始不以為然,正沾沾自喜能夠拿到小螞蟻的面包渣時(shí)。突然發(fā)現(xiàn),有一只螞蟻竟然已經(jīng)爬到了我的腳邊,我嚇得趕緊扔下面包渣落荒而逃了。
哈哈,通過這次觀察螞蟻的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻們真是太厲害了,我可不敢小瞧了它們。
螞蟻觀察作文 13
在我家樓下的臺(tái)階旁,有一條又細(xì)又小的縫。經(jīng)過好幾次觀察,我才知道,那原來是個(gè)螞蟻窩。
太陽火辣辣地照耀著大地,在涼快的房檐下,我把一大塊可口的肉松放在螞蟻窩旁,拿著放大鏡,蹲在旁邊等候螞蟻的'出現(xiàn)。
時(shí)間一分一秒地過去,終于有一只螞蟻探頭探腦地出來了,它看見了肉松,小心翼翼地靠了過去,嗅了嗅,摸了摸,就開始推肉松。它那小小的嘴在不停地動(dòng),好像在說:“嘿喲,嘿喲。”過了一會(huì)兒,它見搬不動(dòng),就跑回窩里。我想:哈哈,大傻瓜,搬不動(dòng),就跑了。這下,美味的食物沒有了!可是接下來,我瞪圓了眼睛,“喲,那是什么呀?”一只只螞蟻從洞里爬出來,像一團(tuán)團(tuán)烏云交叉在一起。
“原……原來它不是大傻瓜,它去搬了一群救兵過來幫忙了。”我自言自語道。一只大螞蟻一抬腿,一大堆小螞蟻就蜂擁而上。它們有的把肉松分成一小塊一小塊,有的在當(dāng)搬運(yùn)工。搬肉松的干得最起勁,它們圍成一個(gè)大大的圓,站在左方、右方、后方來推,站在前方的往前面拉。
干了好一陣子,它們總算把一個(gè)巨大的肉松搬了回去。
別看螞蟻個(gè)頭小,卻有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,果真是“人不可貌相,海水不可斗量”!
螞蟻觀察作文 14
今天,我給大家介紹一位大力士。他有著黑色的身子,一對觸角,六只足,他有著一種不屈不撓的精神,你們不妨猜猜他是誰呢?
這一周的星期天,我正和朋友們用泥巴做城堡,我忽然發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處有一座“金字塔”,我一看,便知那是一個(gè)螞蟻穴。我拿出了幾塊糖放在一邊,不一會(huì)兒,螞蟻們便派出了“偵察兵”。我一看,立刻又多放了一塊糖,這樣是不是就能吸引大部隊(duì)了呢?
不一會(huì),從螞蟻洞中涌出一條“黑點(diǎn)兒”,他們那樣子真像一條在走路的`黑絲帶。他們的指揮官是一只大螞蟻,他不停地?cái)[動(dòng)著觸角,好像在說:“大家快來呀,有糖吃了!”他們興高采烈地把糖慢慢搬了進(jìn)去。
這是多好的日記題材呀!我把放大鏡拿了出來,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下?墒堑任夷脕砹朔糯箸R,過來一看,小螞蟻卻嚴(yán)正以待。原來他們看見了另一群昆蟲對手,以為對方要攻擊他們,便一起沖了過來,他們混戰(zhàn)在一起,最后,小螞蟻們勝利了。
螞蟻雖然微小,但他們面對困難的時(shí)候卻毫不屈服。這種精神是不是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)呢?
螞蟻觀察作文 15
午后,我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時(shí),薯片渣掉到了地上。不一會(huì),就有幾只螞蟻爬了過來,吃著我腳邊的薯片渣。我一見這一幕便蹲下仔細(xì)觀察起來。
那幾只螞蟻個(gè)頭雖不大,但仔細(xì)看,吃得還有點(diǎn)快。觸角又細(xì)又長。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過后興奮地跑向自己的家。就在這個(gè)時(shí)候,也有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)食物,但另幾只螞蟻假裝沒看見它們,飛快地奔向自己的.家。
那幾只“外來物”看它們沒發(fā)現(xiàn)自己,就痛痛快快地吃了起來。不過一會(huì),另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊(duì)來戰(zhàn)了。那支小軍隊(duì)立馬就認(rèn)輸不敢再靠近。而令我意外的是,螞蟻大軍并非要戰(zhàn)斗,而是來搬薯片。見蛇形大軍步伐一致往目的地進(jìn)軍。
于是,我來了興致,想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊(duì)伍中間。很快,它們停了一下,又繼續(xù)前進(jìn),只見有的從石頭左邊繞過去,有的從右邊爬過去,還有的直接翻過這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續(xù)放石頭,它們繼續(xù)輕松越過。隊(duì)伍再次重合,螞蟻們繼續(xù)搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,生活處處有奧秘。
螞蟻觀察作文 16
我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們勤勞、樸實(shí)的性格,更敬佩它們在危難時(shí)互相幫助。勇往直前的精神
今天,我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時(shí)興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方跑,可是已經(jīng)太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候,它們圍成一團(tuán)手拉著手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰(zhàn)勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。不一會(huì)兒,它們又排著長隊(duì)匆匆地往前走。
我順著它們的行動(dòng)方向觀察,只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動(dòng),我靈機(jī)一動(dòng),把面包屑搬到另一處地方,以為它們找不到會(huì)放棄,可出乎意料的是它們很快也找到了那個(gè)地方,毫不猶豫的`繼續(xù)搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。
我看著這群螞蟻,感嘆著,慚愧著。我想:米粒大的螞蟻有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、勤勞。
螞蟻觀察作文 17
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),是叫我們觀察螞蟻,我欣喜若狂,一放學(xué)就往家里跑去。
我來到家門口的一塊草地旁邊,蹲下來,用手扒開草,瞪大了眼睛,仔細(xì)一看,有一只螞蟻好像正在找食物!靶〖一锬憬K于現(xiàn)身了!”我高興地自言自語。
我把口袋里早已準(zhǔn)備好的`放大鏡拿出來,湊近一看,原來螞蟻長著一對長長的觸角,頭大身子小,尾巴像針頭一樣。它的嘴巴像牛角的形狀。奇怪怎么只有一只螞蟻呢?哦對了,我還是回家拿點(diǎn)東西吧!于是,我從家里拿了一小塊餅干,放在那只螞蟻的旁邊,接著螞蟻?zhàn)舐劼、右嘗嘗的爬到了餅干的上面,不一會(huì)兒,螞蟻從餅干上爬下去了,而且,還一個(gè)勁地往前走,我正納悶兒,不一會(huì)兒,只見一群威武的“隊(duì)伍”浩浩蕩蕩地過來了,黑乎乎的。它們把餅干團(tuán)團(tuán)圍住,使勁地想把小餅干抬走,可是小餅干還是紋絲不動(dòng),這時(shí),有一只螞蟻又返回洞里搬救兵了。
過了好一會(huì)兒,又有一支“部隊(duì)”過來了,它們同心協(xié)力,簇?fù)矶希鼈兘K于把那塊小餅干給抬走了。
通過這次觀察,我漸漸發(fā)現(xiàn)我對螞蟻有了好感,而且還讓我懂得了一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量”!
螞蟻觀察作文 18
今天中午吃好飯,我到外面水泥場玩。突然發(fā)現(xiàn)地上有許多小小的螞蟻軍團(tuán),于是我就開始觀察它們。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分,頭上長著一對觸角,胸上有6只腳,身體的顏色是黑色之中帶點(diǎn)白色。有的螞蟻很大,有的螞蟻很小,小的.甚至比米粒還要小,還有的長了一對翅膀。
那些螞蟻抬頭挺胸地走著,真像一位位小小的“將軍”。只要一個(gè)“將軍”看到食物,就立刻去通知其它幾位“將軍”過來一起搬運(yùn)食物。不一會(huì)兒就出現(xiàn)一支螞蟻部隊(duì),密密麻麻地往前進(jìn)攻,把食物運(yùn)回洞里。突然,一塊餅干屑恰好掉在行走的兩只螞蟻面前。這兩只螞蟻晃動(dòng)著觸角,頭對頭在原地走來走去,好像在商量著:“一人搬一半!庇谑撬鼈兒狭Π扬灨尚及崞饋砗螅瑩u搖擺擺地往前走,真不知道它們哪來的那么多力氣?
螞蟻是怎樣傳遞信息的呢?我記得科學(xué)課上老師講過,螞蟻通過觸角傳遞信息,在行進(jìn)的過程中,會(huì)分泌一種“信息素”,會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。
小朋友們,這是不是很有趣呢?
螞蟻觀察作文 19
我家養(yǎng)了四只螞蟻,我分別給它們?nèi)×嗣郑盒∶鳌⒗咨、閃電、吃貨。
其中有趣的名字是閃電和吃貨。為什么呢?因?yàn)殚W電跑得很快,吃貨總是在我放食物的時(shí)候就以迅雷不及掩耳之勢去搶食物,而又很快地吃掉了,然后他才急急忙忙地回去用觸角碰別人的觸角,好像在說:“這里有吃的,快來搬呀!”我知道那叫交流。它們的頭上都長了一對觸角,胸上長了三對腳,渾身黑色,像穿著盔甲一樣。其中有一只塊頭很大,我知道那叫蟻后。蟻后的身長1厘米,比普通的螞蟻長了5毫米。自從住進(jìn)我的“城堡”之后,我每天都要觀察一下它們。
第二天,我發(fā)現(xiàn)螞蟻挖了長約4厘米寬約2厘米的`洞;第三天,我發(fā)現(xiàn)它們又挖了長約5厘米的通道……每當(dāng)我看它們的時(shí)候,它們不挖洞?墒俏野l(fā)現(xiàn)天亮的時(shí)候它們又挖了一條洞,應(yīng)該是我睡覺時(shí)候挖的洞,它們真是又勤勞又害羞啊!而且一個(gè)晚上挖了7厘米的洞,肯定是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。
我喜歡我的螞蟻!我要學(xué)習(xí)它們齊心協(xié)力的精神!
螞蟻觀察作文 20
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,就在郵政門前。
我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5 cm長,他的身體像上了一層漆。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕的擺動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿和身子一樣,也是經(jīng)褐色的,因?yàn)楹荛L,所以跑起來非?臁
那時(shí)候是早上,我在吃著玉米,我放了一個(gè)葡萄干,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了葡萄干,聞了聞,碰了碰就走開了,我覺得沒意思,突然發(fā)現(xiàn)了我掉的.玉米渣被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,那只螞蟻在那里聞了聞,又用手碰了一下,就跑回洞里,又帶了兩只螞蟻過來把玉米渣搬走了,我又故意把一顆玉米放在一只螞蟻面前,他也是又聞?dòng)峙鲈侔讶私衼恚@次叫了一大群螞蟻,浩浩蕩蕩的過來了,到一個(gè)地方走不上,最后還是叫許多螞蟻把食物搬上去了,拖進(jìn)了他們的小洞,也就是他們的家。
我覺得非常驚訝,團(tuán)結(jié)有這么大的力量。對啊,只要團(tuán)結(jié)一致,就沒有過不去的山,打不敗的妖精。
螞蟻觀察作文 21
聽說螞蟻很團(tuán)結(jié),我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期日下午,我在我家門口撒了一些白糖,很快就招引來了幾只螞蟻,首先,其中一只螞蟻去招引更多的螞蟻,螞蟻都是黑色的,有的高,有的矮,頭大大的,身子瘦瘦的.,現(xiàn)在的螞蟻更多拉,至少有30多只,有的螞蟻太小了,用嘴叼著一顆白糖不到一下,白糖便掉了下來,大的螞蟻呢?它走路的時(shí)候白糖掉下來也只是偶爾的一倆次罷了,而有些螞蟻卻在一旁玩耍,這又是為什么呢?原來,螞蟻吃飽了,聽爸爸說:“螞蟻吃太多會(huì)飽死的。”現(xiàn)在搬白糖的螞蟻難道還沒吃飽嗎?我想:應(yīng)該是這樣的吧,我又看見一直螞蟻在搬白糖,我心想:這只螞蟻這么勤快,它應(yīng)該是在留過冬的糧食吧,忽然正在玩耍的螞蟻看見了,也連忙過去幫忙準(zhǔn)備過冬了。第二天,我在我家的門口發(fā)現(xiàn)白糖全都不見了,怎么會(huì)這樣呢?我連忙跑去問爸爸,爸爸說:“被螞蟻搬走了!蔽也幌嘈虐职值脑,因?yàn)榈诙斓奶鞖夂芾洌滋怯锌赡苣敲纯炀蜁?huì)被螞蟻搬光呢?這根本不可能,也有可能白糖被風(fēng)吹走了,也有可能只是碰巧。我心里想。
小朋友們,你們知道嗎?螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)呢?
螞蟻觀察作文 22
今天上午,我在寫數(shù)學(xué)和科學(xué)的暑假作業(yè)本。里面有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻,看小螞蟻喜歡吃甜的,米飯,還是死昆蟲。中午我吃完飯,纏著媽媽要糖和米飯,媽媽問我:“你要這些東西干什么,”我說:“有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻看小螞蟻喜歡吃甜的,米飯還是死昆蟲!眿寢尳o了我一些米飯和白糖,還幫我打了一只蒼蠅。
我興高采烈的跑到樓下,在墻腳邊發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,我小心翼翼的食物放在它的旁邊,小螞蟻看見了,急急忙忙的爬了過去,先看了看米飯,再看了看白糖,最后看見了蒼蠅,它迫不及待的爬過去咬著蒼蠅的翅膀又拉又推,蒼蠅還是紋絲不動(dòng)。然后它回到家里叫來了它的爸爸媽媽,還有許許多多的'小螞蟻。
大螞蟻咬著蒼蠅的頭在前面拉,小螞蟻有的咬著蒼蠅的翅膀在拉,有的咬著蒼蠅的腹部在拖,還有的在后面用力推,終于把蒼蠅搬回了家。我觀察完小螞蟻后,我終于知道小螞蟻?zhàn)钕矚g吃死昆蟲。它們齊心協(xié)力互相幫助的精神深深的感動(dòng)了我。我覺得我們同學(xué)之間也應(yīng)該像小螞蟻一樣互相幫助團(tuán)結(jié)友愛。
螞蟻觀察作文 23
我在奶奶家,感覺非常沒意思,于是我想到去樓下觀察螞蟻,我和奶奶要了五角錢,買好了“蟻餌”——干脆面一袋兒。
拿好板凳,放大鏡和“蟻餌”,坐在蟻巢邊上觀察。我掰下一小塊“蟻餌”放在離一只螞蟻很近的地方。螞蟻分為蟻后,兵蟻和工蟻等。這時(shí)只見一只工蟻爬了過去,確定食物位置后,爬到一個(gè)蟻巢邊,向守在門口“巡邏”的兵蟻碰了碰觸角。螞蟻是靠這樣碰觸角來”聯(lián)絡(luò)“的。我猜工蟻對兵蟻說:“我發(fā)現(xiàn)食物了!”只見工蟻爬進(jìn)蟻巢,帶來了大群的“蟻力”來搬運(yùn)。不一會(huì),干脆面就穿上了一件黑色的“披風(fēng)”。這些“大力士”們有條不紊的工作著,我猜他們一邊走一邊會(huì)有節(jié)奏的喊著口號:“嗨喲!嗨喲!”
開始我以為那么大的.一塊“蟻餌”,螞蟻怎么可能把它搬進(jìn)又窄又小的洞里呢?但是螞蟻的一個(gè)動(dòng)作引起了我的注意,他們把方便面咬成小塊,然后在運(yùn)進(jìn)洞里。過程僅幾秒鐘,但是給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的力量是無限的,因?yàn)樗麄兪菆F(tuán)結(jié)的集體。它們一起覓食,相互配合著搬運(yùn)食物,每只螞蟻都沒有單獨(dú)行動(dòng)的意思。
集體的力量是強(qiáng)大的,就像我們所說的“眾人拾柴火焰高”。螞蟻這種小動(dòng)物都懂的團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)。
螞蟻觀察作文 24
每天,我最愛做的事就是觀察螞蟻了。
螞蟻?zhàn)钣刑厣褪悄菍τ|角了。它的觸角很長,像孫悟空頭頂戴的一對雉雞翎一樣長。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)它的觸角被弄臟時(shí),它會(huì)用足來弄干凈,真是有趣。
早上,我看見螞蟻們從夢中醒來,就開始了一天的勞作。它們用大顎把土挖下來,變成一條條通道,整日為此忙忙碌碌的真是勤勞!
中午,我把一小塊栗子肉放在螞蟻洞里,螞蟻們亂作一團(tuán):它們有的在泥土上“巡視”,有的鉆進(jìn)這個(gè)房間,有的跑進(jìn)那個(gè)通道。漸漸地,它們試著用顎咬這個(gè)“怪物”,發(fā)現(xiàn)美味極了,便呼喚來其它同伴,吃得津津有味。
晚上,我把一塊奶糖放在里螞蟻窩比較遠(yuǎn)的地方!疤铰繁卑l(fā)現(xiàn)了,馬上回到螞蟻窩招呼伙伴們?nèi)チ恕2灰粫?huì)兒,“搬運(yùn)工”出發(fā)了?粗R劃一的螞蟻隊(duì)伍,我想:它們是怎么做到的呢?原來,“探路蟻”在發(fā)現(xiàn)奶糖是留下了一種叫荷爾蒙的'化學(xué)物質(zhì),螞蟻們正按著探路蟻留下的荷爾蒙走呢。
謝謝你,螞蟻,你讓我懂得這么多科學(xué)知識。
我愛螞蟻,我愛它們美麗的洞穴,我愛它們團(tuán)結(jié)的精神,但我最愛的還是它們的勤勞!
螞蟻觀察作文 25
今天上午,我和媽媽去鳥巢玩。
我們看見了一個(gè)蟻穴,我立刻有了一個(gè)好主意。我把手中的面包揪下來一點(diǎn)給螞蟻們,螞蟻們一看見面包,就立刻全都跑過去運(yùn)面包。螞蟻們先把面包分成一小塊一小塊,然后再把面包運(yùn)回去。螞蟻們很高興,因?yàn)樗鼈冇辛俗銐虻氖澄,面包們也很高興,因?yàn)樗鼈兡鼙晃浵亗儙е杂傻腵參觀蟻穴,螞蟻就像面包的小導(dǎo)游,帶著面包在蟻穴里游覽。
運(yùn)面包的時(shí)候,螞蟻們就從四面八方涌上來,螞蟻們有的在前面拉,也有的在后面推。它們團(tuán)結(jié)起來,力量真是大!有幾只小螞蟻爬到我的鞋子上,因?yàn)槲医裉齑┑氖嵌炊葱,所以螞蟻們在里面玩起了捉迷藏的游戲。大家知道嗎?世界上有飛魚,也有飛蟻哦!一只小飛蟻飛到我的耳朵上,我說:你好啊,小飛蟻!沒想到它竟然飛到我面前,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:你好啊,小朋友!我沒有想到原來與動(dòng)物交朋友這么簡單啊!
臨走前,我把剩下的面包渣倒給了螞蟻們。螞蟻們想:這些可足夠我們吃一年的了!它們又想:今天是我們的節(jié)日!于是,螞蟻們走進(jìn)洞穴,準(zhǔn)備歡聚一堂。
螞蟻觀察作文 26
今天,我再外公家院子里的墻角里,發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,我趕緊跑回家,拿了一小塊面包來喂螞蟻。
這小小螞蟻長得真可愛!它有小小的頭,頭的兩側(cè)長著黑珍珠似的小眼睛。它的嘴巴就像螃蟹的大鉗子,只不過它的鉗子很小。頭上還有兩根觸須。折紙螞蟻的胸分為兩節(jié),它的前胸上有兩只腳,后胸也有兩只腳,腹部和胸的交叉處也有兩只腳,它的'六只腳都是長在胸上的。它的腹部是橢圓的,黑黑的。
我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察著它們,它們發(fā)現(xiàn)有美食的時(shí)候,從來不會(huì)自己吃掉,而是回到蟻巢叫上自己的同伴來幫忙。過了一會(huì)兒,長龍似的隊(duì)伍走到了面包前面,它們開始分工了,一只螞蟻拿一點(diǎn)點(diǎn)的面包,拿完了就一個(gè)挨著一個(gè)向前走去,像一隊(duì)訓(xùn)練有素的軍人,邁著整齊的步伐走向一個(gè)蟻巢內(nèi),不見了,但是又過了一會(huì)兒,它們有邁著整齊的步伐走了出來,又出來搬食物了。它們真勤勞呀!我心想著。
通過這次的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻可以搬比自己重的東西,它們像勤勞的蜜蜂,團(tuán)結(jié)合作,所以不要小看螞蟻哦!
螞蟻觀察作文 27
昨天,媽媽給我訂購的螞蟻工坊終于等到了,里面有一個(gè)高12。7厘米,長18厘米的螞蟻工坊、一個(gè)放大鏡、一張說明書和一個(gè)螞蟻試管。我們按照說明書的方法在螞蟻工坊里叉出幾個(gè)小洞,再將捕捉來的30只日本弓背蟻放進(jìn)螞蟻工坊里,讓后用橡膠蓋將洞口蓋好,就大功告成了。
接著,就該觀察螞蟻了。我們觀察到,日本弓背蟻的個(gè)頭不小,其中還有兩只比別的弓背蟻大兩倍的弓背蟻呢。弓背蟻還有一個(gè)明顯特征,那就是弓著背,所以叫弓背蟻。突然,我想到,這些弓背蟻怎么不工作呀?于是,我便使勁搖著螞蟻工坊,好讓螞蟻擴(kuò)散開來,趕快工作,可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊里,我馬上翻開說明書,原來,螞蟻需要一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的`過程,時(shí)間是24小時(shí)到72小時(shí)之間。所以我決定再過兩個(gè)小時(shí)看看螞蟻在干什么。
兩個(gè)小時(shí)之后,我去看了螞蟻工坊,沒想到有一只弓背蟻居然開工了。這段時(shí)間只不過是24小時(shí)的十二分之一,七十二小時(shí)的三十六分之一呀,看來這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應(yīng)能力強(qiáng)一些。到現(xiàn)在,這只小螞蟻已經(jīng)靠自己為30只螞蟻挖出了兩條通道,真是只勤勞的弓背蟻呀……
螞蟻觀察作文 28
別以為人才會(huì)說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看到。今天,我就來舉個(gè)例子:“如何讓螞蟻群為你跳一支舞蹈!
這是我上二年級時(shí)發(fā)現(xiàn)的。那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我正和我的好朋友一起在學(xué)校的.花園里玩耍。玩著,玩著,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在花壇邊撒了些東西,一大群螞蟻便整整齊齊地來到那個(gè)同學(xué)的旁邊,并且排成了一個(gè)“8”的形狀,那對于一個(gè)二年級的小毛孩兒來說,簡直太神奇了!
出于好奇,我便走進(jìn)看了看,并且問了問那個(gè)同學(xué),他是怎么做到的。
經(jīng)過同學(xué)一番詳細(xì)的講解,我終于知道為什么螞蟻會(huì)聽他的話了,原來他把螞蟻?zhàn)钕矚g的食物——蜂糖擺成自己喜歡的形狀,再把螞蟻群引到有蜂糖的地方就可以啦!
我聽了之后,不禁贊嘆:“大自然真神奇啊!”
從那以后,我對自然界的事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。跟爸爸媽媽到郊外游玩,我學(xué)會(huì)了根據(jù)太陽的位置來辨別方向;通過觀察天空中云朵的形狀和顏色,我學(xué)會(huì)了判斷天氣;回到鄉(xiāng)下爺爺家,聽到公雞啼鳴,我知道:天要亮啦!
大自然里還有很多神奇之處等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。如果你細(xì)心地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然無窮無盡的奧秘。
螞蟻觀察作文 29
我悠悠忽忽的在中山公園走著,我好像忘了自己是來干什么的。走著走著,我來到墻腳我看見了在我眼前。
一只小螞蟻好像看到我了,他飛快的跑回洞里。我沒有驚動(dòng)他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現(xiàn)我沒有危險(xiǎn)就成群結(jié)隊(duì)的出來。我開始還想去逗逗他們,可是我很快就打消了這個(gè)念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒有進(jìn)去,可是出乎我的意料。他們大部份沖了進(jìn)去,一小部份在外面?zhèn)刹椴贿^我不想過去。過了許久他們出來了,每個(gè)螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物,他們走在道路上。
我看見了,他們的基地是一個(gè)草堆后的幾小洞。比那個(gè)墻腳的家族大多了,我看見了他們有的螞蟻在忙于建筑,有的在忙著搞食物。有的在散步,我找到一個(gè)散步的.螞蟻,把他抓到草叢里他就像無頭的蒼蠅一樣?xùn)|沖西撞。
我只好把他抓回去,建筑師把小石頭,搭成小門,把路上的小石子用來蓋。找食物的螞蟻也在忙著。
在螞蟻的家族里許多小螞蟻?zhàn)杂傻纳钪?/p>
抬頭看看天空以經(jīng)是黃昏了,我也清醒了。我是來玩的雖然沒有玩到但是我明白了一個(gè)道理一個(gè)人是成不了大事的,只要有團(tuán)隊(duì)的力量,就會(huì)變的強(qiáng)大起來。
螞蟻觀察作文 30
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我跟我們班的昆蟲學(xué)家——童楚軒一起觀察蟲子。
我在抓蝸牛時(shí),發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻死在地上。
童楚軒說:“那里是不是死了很多螞蟻?”我驚訝的說:“你怎么知道?”他回答:“我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)螞蟻巢,兩個(gè)蟻巢,如果建得很近,它們就會(huì)打起來!
過了一會(huì)兒,童楚軒大叫:“過來!劉學(xué)林!它們打起來了!”
我趕緊跑去,它們真的打起來了!
兩個(gè)兵蟻團(tuán)直往中間沖,我仿佛可以聽見死亡的慘叫聲和說話聲。
兩隊(duì)螞蟻有的搬尸體,有的指揮軍隊(duì),有的大開殺戒。
我細(xì)細(xì)觀察一只螞蟻,它跑到戰(zhàn)場中央,咬住一只敵方的螞蟻,將它舉起來,和戰(zhàn)友一起咬掉它的頭。
倒在地上的螞蟻越來越多,特別是右邊的,快堆成山了!我火急如焚地跑去找石頭。
“找什么?”童楚軒問。
“石頭。”
“這有,給!”
我把石頭擋在“戰(zhàn)爭”中間才停止了戰(zhàn)斗。
身子只有一半的`螞蟻往回爬,少了一條腿的幫少了身子的螞蟻回巢,生還的跟工蟻一起搬尸體。
原來螞蟻也像人一樣過日子,也像人一樣有著非凡的智商。
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