在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的寫(xiě)觀察的作文三年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)觀察的作文三年級(jí)1
昨天,我觀察了影子先生一次。
影子先生每天都跟著我們,有時(shí)長(zhǎng),有時(shí)短,有時(shí)粗,有時(shí)細(xì),有時(shí)前,有時(shí)后……為什么?
我問(wèn)我爸,他說(shuō)不清楚,我查了網(wǎng)上的資料。數(shù)據(jù)說(shuō)陰影是光原子構(gòu)成的:光原子照射時(shí),直接照射。如果它們遇到不透明的物體,比如石磚和墻磚,它們會(huì)在光原子的對(duì)面形成陰影。
所以這就是影子先生的由來(lái)。
寫(xiě)觀察的作文三年級(jí)2
一年一度的春天又來(lái)了。我們脫下棉襖,走出家門(mén),跑到田野里尋找美麗的春天。
春天,我來(lái)到野外,發(fā)現(xiàn)花兒開(kāi)到了極點(diǎn),競(jìng)相開(kāi)放,芬芳迷人,人們陶醉在美麗的花朵中。高大的柳樹(shù)覆蓋著綠色的新葉,像碧玉,無(wú)數(shù)的樹(shù)枝從樹(shù)上垂下,像綠色的絲帶。真:碧玉打扮成樹(shù)高,垂下一萬(wàn)條綠絲掛毯。
當(dāng)我來(lái)到草坪時(shí),我像一把鋒利的刀一樣觀察著草地。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草在向我點(diǎn)頭致意!
走到河邊,河上的冰被太陽(yáng)公公的'劍劈碎了。河水歡快地向山下奔去,向小樹(shù)問(wèn)好,向花朵點(diǎn)頭致意,向草地致意。
啊!春天有那么多觀察!無(wú)論你走到哪里,都能觀察到它。春女也帶我去了美麗的世界,讓我發(fā)現(xiàn)了更多。
寫(xiě)觀察的作文三年級(jí)3
它是一只兔子,但它不小。它有一英尺長(zhǎng),估計(jì)有五六磅重。它的頭發(fā)全白了,沒(méi)有一根亂發(fā),看起來(lái)很可愛(ài)。它的耳朵細(xì)長(zhǎng),里面可以看到紅色的血管。它的眼睛又大又紅,就像兩顆紅寶石。它的嘴唇有三片花瓣,它有一個(gè)完成的形狀。嘴巴兩邊各有十幾根長(zhǎng)胡子。它的嘴整天不停地咀嚼,好像它很貪婪。有時(shí)它用嘴梳理腳上的毛發(fā)。好像是愛(ài)美打扮。它的尾巴很短,像一個(gè)棉球。
袁老師摘了幾片綠葉喂兔子,兔子根本不吃?赡苁浅赃@種葉子太挑剔了;可能已經(jīng)吃飽了,現(xiàn)在不想吃了;可能是太膽小了,被我們嚇到了。
下課后,袁老師把兔子帶走了。真的覺(jué)得有點(diǎn)舍不得走。我喜歡它,我感謝它幫助我們學(xué)習(xí)如何觀察小動(dòng)物。
寫(xiě)觀察的作文三年級(jí)4
今天去麥田,發(fā)現(xiàn)小麥已經(jīng)收割了,剩下的根只有十幾厘米高。許多人正在撿麥穗。吃了一個(gè)蒸餃,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師說(shuō)的那么好吃?赡苁且?yàn)闆](méi)燒透。
我覺(jué)得每一粒小麥都是農(nóng)民伯伯的一滴汗水,不僅僅是小麥,還有高粱、大米、小米。
既然這樣,那就省吃?xún)用,做個(gè)好孩子吧!
寫(xiě)觀察的作文三年級(jí)5
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫熊。
它有一個(gè)可愛(ài)的燈罩,看起來(lái)像一只熊的耳朵。它有一根直的可彎曲的桿子。下面有一個(gè)小座墊。小座墊像一片廣闊而美麗的草原。有幾只熊在上面開(kāi)心地玩游戲。每只熊的臉上都充滿了幸福的微笑。
你猜到是什么了嗎?哈哈,你一定猜到了!它只是一盞小臺(tái)燈。我很喜歡我的小臺(tái)燈。每次用的時(shí)候都小心翼翼的擦拭它漂亮的外殼。它每次都陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。只要我不開(kāi)心,它就好像在對(duì)我說(shuō):“別不開(kāi)心,開(kāi)心地笑!”如果我快樂(lè),它也會(huì)和我一起快樂(lè)。
我愛(ài)你小熊,讓我們一起度過(guò)這美好的時(shí)光吧!
寫(xiě)觀察的作文三年級(jí)6
今天我在掃地,從沙發(fā)下面掃了一只蟑螂:深褐色的身體,閃亮的翅膀,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。它背朝下,有六條腿。越看越刺激,于是拿起筆記本蹲下來(lái)觀察。
它第一次試圖把它翻過(guò)來(lái),但是它用力地?fù)]動(dòng)著觸須,在原地轉(zhuǎn)了一圈,卻無(wú)法把它翻過(guò)來(lái)。但它沒(méi)有放棄,然后第二次來(lái)了。它用翅膀向左轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)不動(dòng),又向右轉(zhuǎn),但也轉(zhuǎn)不動(dòng)。第三次,我想幫他,他卻怕我,雙腳不停的擺動(dòng),拼命的掙扎,最后不知不覺(jué)翻了個(gè)身。
通過(guò)這次對(duì)蟑螂的觀察,我了解到無(wú)論學(xué)習(xí)還是做什么,都不能輕易放棄。就像蟑螂一樣,堅(jiān)持就是勝利!
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