在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的三年級(jí)關(guān)愛他人的作文，希望能夠幫助到大家。

　　小時(shí)候上幼兒園，我都要經(jīng)過兩條馬路，每次媽媽總是緊緊攥著我的手，不斷地重復(fù)著："綠燈才可以過馬路，不然會(huì)有危險(xiǎn)。"我知道這是媽媽對(duì)我生命的呵護(hù)�，F(xiàn)在，每天早上我去上學(xué)的時(shí)候，爸爸總是叮囑著我："注意安全，走路要走人行道。"我明白這是讓我懂得珍惜自己。放學(xué)的時(shí)候，老師們也總是語重心長(zhǎng)地提醒著我們："同學(xué)們，走路要遵守交通規(guī)則，不要亂跑，亂闖！"我懂得這是要我們對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。

　　寒假里我去北京，發(fā)生了一件更讓我刻骨銘心的事情，讓我明白生命的可貴。

　　那天中午，接送我們的.專車停在停車位上，領(lǐng)隊(duì)下車給我們買快餐，車門沒有關(guān)。突然，車窗外傳來刺耳的剎車聲，順著聲音望去，一輛車停在路旁，旁邊躺著被車撞倒的人。我們都驚呆了，看著眼前的畫面心里揪揪的，擔(dān)心那人是否活著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)坐在前面的宣宣不見了蹤影，我大聲喊道："李老師，宣宣在哪里？"李老師回過神來，一下子急得像熱鍋上的螞蟻，臉通紅大叫道："誰看見她了，人呢？"全車的人都傻眼了，外面的車禍已經(jīng)讓我們觸目驚心，宣宣又突然失蹤，這不是雪上加霜嗎？怎么辦，下車找，怎么找？正當(dāng)大家不知所措時(shí)，領(lǐng)隊(duì)來了，他身后跟著宣宣。大家瞪大了眼睛責(zé)怪地問道："你跑哪里去了？"宣宣低著頭不敢看大家，過了好一會(huì)兒才吞吞吐吐地說："我去找衛(wèi)生間了。"李老師長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，拉著她的手，委婉地說："宣宣，你去衛(wèi)生間要和老師說一聲，剛才多可怕，你看見了嗎？"宣宣滿臉的淚水點(diǎn)著頭，李老師撫摸著她的頭繼續(xù)說著："你媽媽把你交給我，我要對(duì)你負(fù)責(zé)的，北京是個(gè)大城市，車多人多，不能有半點(diǎn)疏忽的，下次要記得跟老師說。"看著窗外血淋淋的慘狀，我們的心都很痛。

　　這一刻，我的眼淚也流了出來，怕那個(gè)人死去，怕看不見宣宣，怕看不見親人，怕見不到老師同學(xué)，怕很多很多hh這一刻，讓我明白生命是多么的可貴，失去就不會(huì)再來；這一刻，我想對(duì)身邊的人說："讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同關(guān)愛他人，珍惜自己的生命！"

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