在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)關(guān)愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)關(guān)愛作文1
自從天堂的靈魂一起要到人間，開始新的生活時(shí)，上帝就在思考一個(gè)問題：為什莫他們要去人間？是因?yàn)檫@里的態(tài)度不好，還是我太嚴(yán)肅了一些。
天使插嘴道：“上帝呀，你為何不去人間了解一下原因呢？”上帝說：“那你替我去人間查看一下吧。
鏡頭1：
天使來到了一所醫(yī)院，看到一群孩子為這一名躺在病床上的老師，不停的問這問那。老師也對(duì)孩子們的問題一一答復(fù)，還時(shí)不時(shí)地問學(xué)生們的成績！當(dāng)孩子們獻(xiàn)上自己的禮品時(shí)，老師驚呆了，連忙搖手，可孩子們一股腦的把禮物堆老師，隨后便跑了，還大聲說著：“老師。我們明天再來。”
鏡頭2：
剛從醫(yī)院里出來，又碰見一群中學(xué)生互相說笑著，也有一聲聲“再見”“拜拜”傳進(jìn)天使的耳朵里。天使看到一個(gè)中學(xué)生向他走來，趕緊飛走了。
鏡頭3：
天使看到了一位母親正在叮囑兒子上學(xué)，要小心，兒子也一一答應(yīng)，過了一會(huì)兒，又看見這位母親一邊把溫水瓶遞給他，一邊埋怨道：“你看你，又忘了帶�！倍⒆訁s撒嬌地說：“沒關(guān)系，我不是有媽媽嗎！”天使剛聽完。趕緊把頭別了過去，生怕眼淚流出來。
晚上，燈下，天使鋪開了稿紙。
有關(guān)關(guān)愛作文2
今天是個(gè)特殊的日子，一走進(jìn)教室大門，一堆同學(xué)把老師圍了個(gè)水泄不通，手里都拿著自己的零花錢或壓歲錢，我也從書包里拿出五元錢交給老師。
老師生手里攢了一大把錢各種面值的都有：一百的、五十的、二十的……
這時(shí)，**把一個(gè)包的很好的一個(gè)紙包交給老師，老師不以為然地打開紙包，仔細(xì)一看，驚住了，老師以為看錯(cuò)了，揉揉眼，是真的！**捐了一百聲錢，我們看到了，也驚訝地合否攏嘴。
比起我的五元，**捐得更多。主要的不是這張百元大鈔，而是令我感動(dòng)的是**很有愛心，勇于捐出自己的壓歲錢來救助災(zāi)區(qū)的孩子們，我要向**學(xué)習(xí)，當(dāng)別人有困難，伸出自己的愛心之手 。
當(dāng)別人有困難，伸出自己的愛心之手，這溫暖就會(huì)傳遍人間。
有關(guān)關(guān)愛作文3
溝通消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，加深了彼此的了解，增進(jìn)了彼此的關(guān)系。
只有你打開心靈的窗與人溝通，你才會(huì)走進(jìn)別人的世界;只有你打開心靈的窗與人溝通，你才會(huì)聞到迷人的花香，聽到悅耳的鳥語;只有你打開心靈的窗與人溝通，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，外面的世界原來這么美好......
試著與父母溝通，也許你吵鬧了半天都沒有得到的玩具就會(huì)輕易到手;試著與朋友溝通，也許那僵持了許久的關(guān)系會(huì)在兩人的微笑中迅速緩和下來;試著與老師溝通，也許困擾了你很長時(shí)間的問題會(huì)很好地得到解決......
其實(shí)，溝通并不僅僅是兩個(gè)人的事，集體與集體之間也需要溝通。
因?yàn)�，歷史已經(jīng)證明，香港在兩岸領(lǐng)導(dǎo)人和平的溝通下，成功的回到了祖國的懷抱。
歷史也將證明，不久后，國共兩黨最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)人的一次握手，帶來的將會(huì)是兩岸永遠(yuǎn)的春天的故事。那赴臺(tái)的憨態(tài)熊貓“團(tuán)團(tuán)園園”帶去得不正是一縷春之將至的氣息嗎。
所以，只要你能用心去跟對(duì)方溝通，真心地去理解對(duì)方，就會(huì)形成一條產(chǎn)暢通無阻的溝通紐帶。這樣我們每個(gè)人都可以活得開開心心，每個(gè)家庭都會(huì)幸福無比，那么我們的社會(huì)自然也會(huì)和諧起來。
有關(guān)關(guān)愛作文4
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀和藹可親。它無私地為我們服務(wù)著，它給我們帶來幸福和快樂。我們要保護(hù)地球，就得從身邊的每一件小事做起。
今天，我走在放學(xué)在路上，路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女，在向我點(diǎn)頭。天空中的云美麗極了，有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像可愛的綿羊，有的像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切，唱著優(yōu)美的歌曲。正在我高興的時(shí)候，我看見一位大同學(xué)吃完香蕉隨手吧香蕉皮丟在路上，我想：反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走，可我的腳總是和我唱反調(diào)，我想：老師教育我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，就應(yīng)該從身邊的小事做起。我該提醒一下大哥哥才對(duì)。于是，我鼓起勇氣，大膽地對(duì)那位大哥哥說：“請(qǐng)你不要亂扔香蕉皮，不然就會(huì)污染環(huán)境，再說后面的人不小心踩上去會(huì)摔倒的。再說大家都亂扔垃圾我們這里的環(huán)境就會(huì)變得原來越臟。為了我們美好的環(huán)境，請(qǐng)不要亂扔垃圾了。”大哥哥有點(diǎn)不好意思了，連忙撿起香蕉皮，小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從身邊做起，從小實(shí)事做起，共同愛護(hù)我們的生活環(huán)境吧！
有關(guān)關(guān)愛作文5
人們說：母愛是風(fēng)，輕拂我孤獨(dú)的身體；母愛是雨，滋潤我干渴的靈魂；母愛是雷，喚醒我沉睡的心靈；母愛是電，照亮我前進(jìn)的天空。母愛是這個(gè)世界上唯一沒被污染的愛，是這世界上最美的愛。
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌；有了母愛，也才有了生命的開始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太陽的詮釋和內(nèi)涵，沒有史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕呤淺唱。想起了母親仿佛無依的心靈就找到了棲息的家園……
母愛，猶如波瀾壯闊的大海，一望無垠的藍(lán)天，遼闊的草原，蔥郁的森林，翻滾著，蔓延著，長長著，蓬勃著，像歷史的長河奔騰喧涌，永不停息，轟轟烈烈。
母愛之情，驚天動(dòng)地，感泣鬼神。母愛之恩，與江河同流，與日月同輝。愿天下母親，別忘了留一份愛給自己，愿天下兒女，別忘了回報(bào)母愛一縷濃濃的芳馨。
有關(guān)關(guān)愛作文6
以前，我很少關(guān)愛別人，直到有一次，我才真正明白了，學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，我和同學(xué)們一起去公園玩耍。我們一路邊走邊說，不一會(huì)就來到了公園，這時(shí)，我看見了兩位老人，手里拎著很多東西，不停地問過路人一個(gè)地址，可是沒有人搭理他們。我想，他們一定是要找親威，但又不認(rèn)識(shí)路。于是好奇心驅(qū)使我走了過去，我們一問，果然兩位老人是要找在這里工作的兒子。我們看了紙條上的地址：蓮花村二幢樓三單元六樓。我知道那個(gè)地方，看著這兩位老人背著這么重的東西到處找，那多累啊!于是，我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找，我們繞過一條條街道，穿過一個(gè)個(gè)馬路，終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時(shí)，從樓上跑下了一位青年男子，一見到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經(jīng)過告訴了他們的兒子，那位青年男子聽了非常高興，要留我們?cè)谒页燥�，我們連忙說不用了，這是我們應(yīng)該做的，說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上，我們的心里像喝了蜜一樣甜，因我學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人!
學(xué)會(huì)關(guān)愛別人吧，它會(huì)使你的人生更有價(jià)值，會(huì)使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關(guān)愛過的人，都會(huì)成為你的好朋友。
有關(guān)關(guān)愛作文7
有些愛，像是一條線段，只是潦草地走了幾步就停下了腳步；有些愛，像是一條直線，兩個(gè)人背靠背走開卻到不了一起。
有些愛，像是一泓水，雖然清純，卻是沒有一點(diǎn)味道；有些愛，像是卡布奇諾，雖然濃郁，卻總有一絲苦澀摻雜其中。
簡簡單單的愛，似乎只如彈指的瞬間，而那些愛，轟轟烈烈地海誓山盟，等到不愛之時(shí)，撕心裂肺的時(shí)候，又怎么感覺不到謊言的諷刺呢。
愛情存在的同時(shí)，謊言也就如同影子一般追隨著愛，無論是什么，善意的還是惡意的，無論是主動(dòng)地還是被動(dòng)的，總之，謊言是絕對(duì)有的，卻被與愛情都轉(zhuǎn)不清的你忽視。愛是什么，沒有營養(yǎng)的藥嗎，只有甜甜的糖衣，而那無盡的苦楚，唯有自己去慢慢品味。
當(dāng)每一次的愛降臨時(shí)，不論是誰都會(huì)覺得是那么幸運(yùn)，因?yàn)椋^的愛畢竟來到我們身邊了，那么，放下了自己苦心經(jīng)營的愛，去享受了新的甜美，難道不知道嗎，當(dāng)初的愛，也是踩著另一個(gè)男生的肩膀才有的，只不過是，男主人公換了而已，你卻在鏡花水月中迷失了方向。
愛與不愛，終歸是簡簡單單的一句話的問題，可是當(dāng)它沖昏自己頭腦的時(shí)候，卻忘卻了本身的自己。
不愛，就堅(jiān)持自己的原則，愛，就堅(jiān)持自己的路線。
有關(guān)關(guān)愛作文8
我愛祖國，那是因?yàn)槲沂且幻袊耍茄S子孫，龍的傳人。
我們的祖國擁有960萬平方公里的土地，當(dāng)大興安嶺還是雪花飛舞的時(shí)候，海南島上已是鮮花燦爛。
中華民族是一個(gè)歷史非常悠久的民族，創(chuàng)造了璀璨的華夏禮貌，古代的四大發(fā)明改變了世界。萬里長城，秦始皇兵馬俑在科技發(fā)達(dá)的這天依然讓世人嘆為觀止。然而，她也曾因?yàn)橥砬逭能浫鯚o能而遭到西方列強(qiáng)的蹂躪。是無數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力，最后迎來了新中國的成立，經(jīng)過改革開放二十年的建設(shè)，我國的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，國力日益增強(qiáng)。
從許海峰在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上金牌零的突破到2008年北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，從香港澳門的勝利回歸到神七航天員成功實(shí)現(xiàn)太空行走，從13億國人眾志成城抗震救災(zāi)到中國核潛艇首次亮相，都充分證明我國強(qiáng)大的實(shí)力。
作為一名小學(xué)生的我，我會(huì)以百倍的努力學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，學(xué)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛國主義情感和振興祖國的職責(zé)感，弘揚(yáng)偉大的民族精神，銳意進(jìn)取，爭取把愛國之志，變成報(bào)國之行。
讓我們共同努力創(chuàng)造祖國更加完美的明天吧！
有關(guān)關(guān)愛作文9
大家好，我的眼睛大大的，頭發(fā)長長的，身體瘦瘦的！
我的愛好可多了，有：踢毽子、游泳、跳繩、跳舞、畫畫、看電視等等。
但是我最愛看書了，因?yàn)闀锊坏泻芏嘀R(shí)，看書還可以提高作文的水平呢！每次我在書里碰到好詞好句的時(shí)候，就會(huì)把它們記在我的小小記事本上。我是那么地愛看書，上廁所看書；吃飯看書；星期六、星期日的早上我剛起床，就拿一本偷偷地看。什么書都百看不厭。媽媽都不知說了幾次了，可我仍然是“虛心接受，堅(jiān)決不改”。
我記得有一次：我在家里寫作文，突然看見了媽媽給我新買的“淘氣包馬小跳：寵物集中營”，就想：離吃飯的時(shí)間還很長呢，縣看一會(huì)兒這本書吧！可是，我一看起來就沒完沒了了，停不下來了。快到吃飯的時(shí)間，外公問我作文寫好了沒有？我看看作文本，心里想：完了，我可只寫了一行字，怎么辦呢？我就只好騙外公說：“快寫好了，我馬上去吃飯。”外公真不愧是火眼金睛，一眼就看出我的心思了，騙人裝得再像也會(huì)露出馬腳，失敗也是必然的。
這就是愛看書的我。
有關(guān)關(guān)愛作文10
大家好！我叫楊佳玉，今年九歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我活潑開朗、長著一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，一頭金黃色的長頭發(fā)，很好看。
這幾天我迷上了看課外書，每天從早上到晚上都要看課外書。早上起來，我都要捧起課外書，津津有味地看十分鐘。
到了學(xué)校，每一節(jié)課下了，我還是棒著課外書聚精會(huì)神地讀起來。同學(xué)們的玩耍聲、笑聲，我好像一點(diǎn)都聽不到。
有一天，放學(xué)回家，我看到課外書，就拿起來如饑似渴的讀起來，把寫作業(yè)的事忘了。我看了大約一個(gè)小時(shí)左右，媽媽來看我正在干什么。她說：“你怎么不寫作業(yè)呀！”我說：“呀！糟了，我作業(yè)很多的�！眿寢屝χf：“快寫吧！”我拿起作業(yè)趕緊開始寫。我手寫的特別快，沒有用一個(gè)小時(shí)就把作業(yè)寫完了。
之后，我又開始接著看，還不時(shí)發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲，媽媽興奮不已地拉著爸爸過來看我讀書，媽媽摟著我說：“咱家有一位小小書迷。”
我聽了，非常高興！我心想如果天天都有各種各樣的書讓我看，那該多好啊！
我愛看書，書給了我知識(shí)，給了我快樂，給了我做人的道理。
有關(guān)關(guān)愛作文11
父母的愛是無私、偉大的，但這愛表現(xiàn)得卻不同，就拿我媽媽來說吧！媽媽對(duì)我的愛很與眾不同，不像其他媽媽一樣給你好吃的、好穿的。
記得有一次，我考試只考了88分，回到家，媽媽就批評(píng)道：“琪啊，你怎么搞得，只考了88分，88分，你可是從來沒考過，是不是你頭腦發(fā)昏了，沒考過90分以下不舒服吧！你作為班長，外五（1）的一班之長，是同學(xué)們之中的”領(lǐng)頭羊“，是同學(xué)們的好榜樣，連你都只考了這幾分，你好意思的嗎？同學(xué)都會(huì)跟著你考這幾分，他們會(huì)說班長也只考這幾分，你以后還考這幾分就不像樣了……媽媽喋喋不休地說著，我再也聽不下去了，馬上沖進(jìn)自己的房間，心里想：這媽到底是不是我親生的，一考差就罵，有時(shí)甚至打，這是不是我媽……
但是有一件事使我改變了對(duì)媽媽的看法。
那是一個(gè)夜晚，晚上我發(fā)燒得厲害，爸爸又去加班了，媽媽不思考，立刻抱上我，打的趕上醫(yī)院，等我掛好針，媽媽才放下心來，但她卻沒有睡覺，等我掛好針回到家，她給我喝藥……
這就是母親對(duì)我的另一種愛，我愛我的`母親。
有關(guān)關(guān)愛作文12
我們的地球生病了！地球出現(xiàn)了各種癥狀：“全球暖化”、“水災(zāi)”、“熱浪”、“寒害”、“干旱”……我們要集結(jié)大眾的力量，加入“愛地球特攻隊(duì)”。大家一起伸出我們愛的小手來保護(hù)我們的地球�！皭鄣厍蛱毓リ�(duì)”準(zhǔn)備好了嗎？加油！加油！
首先，我們?cè)谠怀Ｉ钪锌梢源畛舜蟊娊煌üぞ�。例�? 非常便民的公車、地鐵。減少搭乘自己的汽車、摩托車，這樣可以減少對(duì)空氣的污染。我的爸爸都是騎腳踏車去上班。他說他很愛地球也愛他自己，騎腳踏車上班，環(huán)保和健康，二者皆可兼得。
回收環(huán)保也是愛地球特攻隊(duì)重要的功課，各種資源回收再利用，如：廢棄紙類可以變成再生紙或再制成紙漿，減少濫砍樹木�；厥誔P材質(zhì)的塑膠類可以再制成衣架、塑膠桶和其他產(chǎn)品。我最愛學(xué)校的廚余回收，可以拿去養(yǎng)豬或做堆肥處理，栽種果樹。讓我們大家一起手牽手，同心協(xié)力愛惜我們的環(huán)境，保護(hù)我們的地球。
有關(guān)關(guān)愛作文13
記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個(gè)空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會(huì)兒，公共汽車到了下一站停了的時(shí)候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想：我們老師教過我們?cè)诠财嚿蠎?yīng)該要給老爺爺、老奶奶讓座的�？墒俏乙坏屪耍易约翰痪蜎]得坐了嗎?但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊(duì)員們應(yīng)該做的一件事情。想到了這里，我馬上站了起來，對(duì)來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，您請(qǐng)坐下來把�！崩夏棠搪犃宋业脑捄螅吞@地對(duì)我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了�！蔽衣犃死夏棠痰脑捄�，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，那怎么行呢?您還是請(qǐng)坐下吧。”老奶奶聽了我對(duì)她說的話后，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對(duì)我說：“小朋友，你真董事，謝謝你讓位給我坐�！闭f完還用手摸了摸我的頭。我對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情�！�
從這件事情以后，我感受到了：關(guān)愛他人，關(guān)心他人，幫助他人的快樂!
有關(guān)關(guān)愛作文14
愛無需條件，無需背景，因?yàn)橛袗郏庞行腋�，快樂可言，可誰又清楚知道，再帶的背后又是怎樣的辛酸呢？
我無從知曉，直到讀了《我的車夫爸爸》
在愛的背后有許多不為人知的故事，只要你細(xì)心體會(huì)就會(huì)領(lǐng)會(huì)得到。
愛的背后是關(guān)心，是呵護(hù)，以及生活的酸甜苦辣，但愛會(huì)把苦難轉(zhuǎn)化，因?yàn)橛袗劬蜁?huì)有方向……
有關(guān)關(guān)愛作文15
這個(gè)周末，我決定坐車去奶奶家。我剛上車不久，便上來了一位大叔和他的孩子。孩子手上拿著一筒薯?xiàng)l，他們穿著簡樸，頭發(fā)蓬松，看起來并不富裕。那位大叔找到了一個(gè)座位，把男孩子抱在身上，只見孩子望了望手里的薯?xiàng)l，又說：“爸爸，媽媽在醫(yī)院躺著，我們一人吃三根薯?xiàng)l，其它的讓給媽媽吃好嗎？”
“好！”大叔笑瞇瞇地說。
“不，不，我們一人吃兩根，這樣?jì)寢尶梢猿缘枚帱c(diǎn)了，對(duì)吧？爸爸！”
“對(duì)，對(duì)！我們家明明最乖了！“大叔依舊笑瞇瞇地。
男孩又改變了主意了，只聽他純真地說：“爸爸，我決定了，我不吃，都留給你和媽媽吃，這樣，媽媽的病才會(huì)快點(diǎn)好起來，爸爸也會(huì)越來越強(qiáng)壯了！”
這一次，大叔不再笑瞇瞇的了，只見他淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后抱住他的孩子說：“明明，爸爸也不吃了，留給媽媽一個(gè)人吃吧！你說行嗎？”
“行！行！都給媽媽吃！”男孩開心地回答。
一筒薯?xiàng)l分來分去，雖然平凡，但卻包含了他們對(duì)母親，對(duì)妻子的愛。我也堅(jiān)信，愛，不曾走遠(yuǎn)，它一直就在我們身邊。
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