?有一條小紅魚，和其他的魚住在一個(gè)池塘里，但是這條小紅魚有著一個(gè)夢(mèng)想：飛翔在蔚藍(lán)的天空，飛到大海去。這是因?yàn)樗鼜男【吐犎ミ^大海的烏龜爺爺講大海里的事，所以，小紅魚對(duì)大海十分向往。
小紅魚看到蜻蜓飛過，便問：“蜻蜓蜻蜓，大海是什么樣的？”蜻蜓說：“大海是一望無際的。”小紅魚看到小鳥飛過，便問：“小鳥小鳥，大海是什么樣的？”蜻蜓說：“大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤翻滾，有時(shí)巨浪滔天�！毙〖t魚聽了這些，更加向往大海了，便爬到水中一塊露出水面的石頭上，練習(xí)跳躍。
終于有一天，小紅魚的夢(mèng)想成真了。這天，天公不作美，下起了毛毛雨，魚兒們看見一位英俊的戴眼睛的青年，正匆匆地走著。他走過池塘后，好像想起了什么，又快步走到池塘邊，用流利的魚語對(duì)水中的魚兒說：“△○＃＠＄$！”大意是：你們好！這讓魚兒們都吃驚不小。因?yàn)闀?huì)用魚語講話的人，魚兒還是第一次看到呢。小紅魚猶豫的.時(shí)間最短，搶先竄到了青年下面，問：“你是誰？為什么會(huì)用魚語？”青年笑了笑，說：“我的綽號(hào)是魚博士，我一直在研究魚語，所以我會(huì)魚語。你有什么愿望就告訴我吧�！毙〖t魚沒有細(xì)想，就說：“我想要飛翔，飛到大海里去！”魚博士說：“沒問題！我兩天后來！”
魚博士回家之后，刻苦鉆研，發(fā)明了一種超小型推進(jìn)器和一個(gè)能代替肺的儀器。
第三天，魚博士便拿了兩大袋東西，來到池塘邊。小紅魚看見了魚博士，十分高興，不斷地吹泡泡，然后問魚博士：“兩個(gè)袋子里是什么？”魚博士笑了一笑，打開了包裹，原來第一個(gè)包裹中，是一些小小的、薄薄的、圓形的，還連有一根管子的藍(lán)色儀器；第二個(gè)包裹里是一些白色的推進(jìn)器。
小紅魚很好奇，問：“這個(gè)就是飛上天的工具嗎？趕快試一試吧！”魚博士說：“好��！”于是，魚博士把儀器放在了小紅魚的嘴上，那儀器立馬粘在嘴上。然后，魚博士又把管子插入小紅魚的魚鰓中，小紅魚突然感到不在水里也能呼吸了。這儀器真神奇！
之后，魚博士把推進(jìn)器綁在了小紅魚身上。然后又教了小紅魚使用方法。小紅魚很聰明，只聽了一遍就聽懂了。一會(huì)兒后，小紅魚就升上了蔚藍(lán)的天空，表演著各種動(dòng)作，還去拜訪了云伯伯，看望了風(fēng)姐姐，問候了雨弟弟。同時(shí)，魚博士又給其他魚兒裝上了推進(jìn)器與儀器。不一會(huì)兒，一組“飛魚小隊(duì)”便成立了。
隨后，“飛魚小隊(duì)”一齊向大海飛去。在途中，它們遇到了許多危險(xiǎn)，單都逃脫了。比如一只魚鷹緊追著紅鯉魚不放，但紅鯉魚把馬力加到最大，終于逃脫了。
“飛魚小隊(duì)”飛入了大海，在大海中生活了下來。但是，他們還是經(jīng)常飛翔。如果你被空中落下的魚卵打中，那么，請(qǐng)不要生氣，因?yàn)椋w魚正在你居住的城市上空飛翔呢！
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