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高中語文作文素材

2022-01-19 高中作文

  作文是語文試卷中分值最大的一道題,想要寫出一篇好的作文,不但要有好的靈感,還需要有好的素材。下面是小編為大家收集的高中語文作文素材,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  高中語文作文素材 篇1

  1、莊子不慕富貴和權勢,而是要“逍遙游”,達到“無己”“無功”“無名”的境界。

  2、我為什么而活著?是對愛情的渴求,對知識的追求,對人類苦難的同情心!枷爰、哲學家羅素

  3、張潔說人生四季不斷耕耘,在生命的黃昏里哀嘆和寂寞的將不是我!

  4、青年馬克思人生設計非常遠大,最后成為世界偉人。

  識字,不等于有知識;有知識,不等于有文化;有文化,不等于有教養(yǎng)。獲得教養(yǎng),能提高生存質量,能獲得有價值的人生。

  5、湖南女子劉和珍在暴政和強權面前慨然赴死。

  6、君子曰:學不可以已。

  故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。君子生非異也,善假于物也。

  積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。

  7、法國思想家和數(shù)學家笛卡兒具有大膽懷疑的精神——我思故我在!

  8、我國東漢思想家王充博覽群書,學貫百家,大膽懷疑,創(chuàng)作出《論衡》。

  9、愛因斯坦是世界級的富有懷疑精神的巨匠。

  10、清代詩人袁枚說“雙眼自將秋水洗,一生不受古人欺!边@秋水,就是知識之水,就是獨立思考的波濤和浪花。

  11、清朝的鄭板橋詩詞書畫都很擅長,并且喜歡談學習方法。

  12、德國細菌學家艾立希失敗了605次才制成藥物606,居里夫婦從數(shù)噸鈾礦殘余物里提煉出只有幾十毫克的純鐳的氯化物。

  13、英國人弗萊明在實驗中得到靈感發(fā)現(xiàn)了青霉素。

  14、林則徐因嚴禁鴉片而獲罪革職,遣戍伊犁,唱出“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的生命高歌。

  15、蘇軾被貶黃州,走入人生的低谷,暢游長江感悟出:蓋將自其變者而觀之,而天地曾不能一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也。

  生命對每個人來說只有一次?是笊妫瑹釔凵,善待生靈,敬畏生命,將愛的火炬照徹整個生命的流程,把個體有限的生命融入到豐富的世界中去,人生才更有價值,生活才更加精彩!

  16、大自然是美的源泉:它崇高而又優(yōu)雅,雄渾而又柔和,它時而狂放不羈,時而靜謐深遠……人們感懷并摹寫它亙古如斯的美麗,將身心沉浸其中,在聆聽萬籟的時候體味人世的紛繁,感慨歷史的滄桑。

  17、1976年唐山大地震中,中年婦女盧桂蘭在廢墟里與死神抗爭了十三天,創(chuàng)造了生命的奇跡,讓人們看到了在災難面前人的堅韌和頑強。

  18、北京人史鐵生在生命最狂妄的年齡上忽然殘廢了雙腿,但是在地壇里感悟了生命價值之后他又昂揚地活出了自己,大寫了一個“人”字!

  19、我的鄰居胡蜂告訴我們:地球上的每一種生靈都有自己應得的生命之地。

  今天,世界上的槍炮聲仍然沒有停息,仍然有人在流血……戰(zhàn)爭每天都在毀滅生命,毀滅財富。沒有和平就沒有人類的幸福,就沒有社會的發(fā)展和進步。為了能有永久的和平,人類必須正視戰(zhàn)爭造成的苦難,思考如何制止戰(zhàn)爭。

  歷史是一面鏡子。在人類歷史發(fā)展進程中,發(fā)生過無數(shù)令人感奮、發(fā)人省悟的事件,也留下許多經驗教訓。人們在記錄歷史的同時,總會涌現(xiàn)出許多聯(lián)想,引發(fā)許多感慨,這中間又有多少英雄的感喟、智者的思索和文人騷客的浪漫詩心。那是歷史的回聲,它從遙遠的過去傳來,又將裹挾著我們的聲音向著未來綿延而去。

  20、抗日戰(zhàn)爭中云南無數(shù)父老用生命修筑了著名的滇緬路。

  21、日本侵略者東史郎深刻反省自己的罪行。

  22、金岳霖先生對生活和事業(yè)充滿了熱愛。

  23、曹雪芹在貧困潦倒的生活中,嘔心瀝血,寫成了《紅樓夢》。

  一個人的生命天然地與生他養(yǎng)他的祖國和故土連在一起,不管走到哪里,他的性格、命運、情感和記憶永遠與祖國相關。

  24、波蘭音樂家肖邦1830年到法國定居后,創(chuàng)作了大量飽含愛國熱情的優(yōu)秀作品。

  人類社會之所以始終存在希望,是因為每當黑暗籠罩時,總有思想先驅掏出燃燒的心舉過頭頂,拆下肋骨當火把,照亮前行的路;總有無數(shù)平凡的人,以誠實的品格守護著社會的良知……只要人格高尚,平凡的人就和偉大的人一樣,他們的精神如同日月星辰,在歷史的蒼穹中永遠發(fā)光。

  25、明代士大夫周順昌剛毅不屈,與禍國閹黨做堅決斗爭;顏佩韋等五人振臂一呼,告訴我們:匹夫之有重于社稷也。

  全球化的大潮,推動了人類文明的共享,但也加劇了國家、民族、地區(qū)之間的分歧和沖突。開展文明對話,將減少敵意和偏見,消弭隔閡與誤解,使我們共居的地球村永遠和平、繁榮、幸福和進步。

  26、電影《刮痧》向我們展示了不同民族文化之間的隔閡與交流。

  27、燭之武智退秦師。

  28、魏徵勇于進諫,唐太宗從善如流。

  29、后唐莊宗得天下之難與失天下之易——禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。

  30、項羽有勇無謀,劉邦善于用人,粗人樊噲關鍵時刻挺身而出救劉邦。

  31、鄭國子產傾聽群眾意見,成為國家柱石。

  32、廉頗知錯必改,藺相如智勇雙全,他們都有一腔愛國熱血。

  天下興亡,匹夫有責。古今中外,有多少仁人志士為了實現(xiàn)富足、民主、平等和自由的夢想,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,鞠躬盡瘁,死而后已。心憂天下的高尚情懷和經世濟民的卓越思想一代代傳承,締造出人類璀璨的政治文明。

  33、在其位就要謀其政,孔子批評冉有、季路助紂為虐,指出魯國禍起蕭墻。

  34、梁惠王五十步笑百步。

  35、黃花崗革命先烈們前仆后繼,為國家民族獻出自己寶貴的生命,其事跡驚天地泣鬼神!

  36、司馬遷的生死選擇——人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。古者富貴而名摩滅,不可勝計,惟倜儻非常之人稱焉。

  37、李密對祖母是“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”。

  38、琵琶女早年“今年歡笑復明年,秋月春風等閑度”,而今“去來江口守空船,繞船月明江水寒”。

  39、李煜為五代著名詞人,作為帝王卻葬送了自己的國家。

  40、晚年李清照生活在國破家亡的痛苦回憶中。

  41、王勃天縱英才卻英年早逝。

  42、新的環(huán)境倫理告訴人們:鄉(xiāng)土野草是值得尊重和愛惜的,廢棄物或場地經過設計后依然可以給我們美感。

  43、梁思成思考北京古城墻存廢的問題。我國許多地方的古建筑已經在“現(xiàn)代化”中灰飛煙滅。

  45、達爾文在科學實踐中提出進化論思想。

  46、用普遍聯(lián)系的眼光來看,斑紋無處不在。

  高中語文作文素材 篇2

  一、貧窮造就了作家

  年輕時的左拉很窮。為了抵擋饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅持寫作,他把僅有的幾件衣服也送進了當鋪,只能用被子來御寒。偶爾得到一個蠟燭頭,他竟會如過節(jié)似的高興,因為今夜可以讀書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志,他終于寫成了轟動一時的《盧貢·馬加爾家族》。

  分析:有人面對貧窮時會一蹶不振,有人卻能以貧窮為動力,實現(xiàn)自己的目標。左拉為我們樹立了榜樣。

  話題:"貧窮是一筆財富""堅持不懈""苦難出人才"

  二、艱難困苦鑄人才

  米勒是19世紀法國著名的作家。他生于農家,年輕時跟人學畫,因為不滿其老師浮華的藝術風格,便離開了他的老師。后來,他在巴黎以畫裸體畫糊口,漸漸地他對此種藝術感到厭倦,但其他題材的畫也賣不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開巴黎,住到鄉(xiāng)下。在農村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活,激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。

  分析:人的一生都會遇到千辛萬苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書寫輝煌的人生。

  話題:"成功與磨難""挫折的力量""苦難是一種財富"

  三、磨難是財富

  困難、挫折對有志者來說是一筆財富。蘇聯(lián)"宇宙之父"齊奧爾科夫斯基,少年時患猩紅熱病而耳聾,被趕出學校。但他靠圖書館自學,顯示了驚人的數(shù)學才能。德國詩人海涅生前最后八年是在"被褥的墳墓"中度過的,他手足不能動彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽滿人間的優(yōu)秀詩篇。

  分析:也許沒有聲音的世界更能靜心思考,但"被褥的墳墓"絕難予人靈感,一顆堅強的心才是根本!

  話題:"磨難是財富""生命的力量"

  四、面對失敗和貧困

  杰克·倫敦自幼家境貧寒,但他雄心勃勃為自己設計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程。為了當作家,他在中學補課一年,然后考入加利福利亞大學,但因難以支付學費,只讀了半年就輟學了。失學并沒有動搖他當作家的決心,他改變主意,以社會為學習的課堂,更加孜孜不倦地學習。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學會思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿,但卻一次次地被退回。可他并不灰心。生活困難,就靠典當過日子,擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來名著累累,成為一名大作家。

  分析:艱難困難,玉汝于成!杰克·倫敦的經歷只不過把人類幾千年來的經驗和真理再實踐了一遍而已。

  話題:"挫折""決心""成才的途徑"

  五、身陷囹圄志不移

  尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱為"獨弦琴上練出來的小提琴家"。他的藝術道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據(jù)說,曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅持獄中學習。他在獄窗邊,用一把只剩下一根弦的提琴,堅持苦練,幾十年如一日,終于在演奏技巧方面達到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏,奔放不羈,富于激情,對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。

  分析:身陷囹圄而能最終成才,一方面要有堅強的信念和毅力,另一方面,也有對生命的渴望和對藝術的執(zhí)著。

  話題:"永不放棄""信念與毅力"

  六、海倫·凱勒--殘疾人的驕傲

  美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她憑堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學會了講話,用手指"聽話"并掌握了5種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年,聯(lián)合國曾發(fā)起"海倫·凱勒"運動。她寫的自傳作品《我生活的故事》,成為英語文學的經典作品,被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。

  分析:敢于正視人生的疾苦和磨難,是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人的精神代表,成了殘疾人的驕傲。

  話題:"殘而不廢""堅強成就人生""生命的價值"

  七、博迪眨眼寫作

  博迪是一名法國記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓,只有左眼可以活動。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來,于是他要求筆錄員門迪寶協(xié)助他,每天花6小時筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動來完成。每次,門迪寶按順序讀出法語常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正確,眨兩次表示錯誤,然后拼成詞語。這種常人難以想象的"寫作"終于在數(shù)月后奇跡般地完成了。這本150頁的著作已被出版,受到人們的歡迎。

  分析:"博迪眨眼寫作"的事跡讓我們想到史蒂芬·霍金,身體上的'極度殘缺卻絲毫不能阻止他們在文學及科學研究上的昂首闊步。

  話題:"毅力""完美與殘缺""奇跡的誕生"

  八、紅頂商人的中庸之道

  胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場、漕幫黑白兩道的夾縫里,在民族經濟與西方經濟的夾縫里,在左宗棠與李鴻章的夾縫里,他踢打出了一個世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結果。但遺憾的是,這個夾縫最終毀了他,左宗棠的死使他成了官場傾軋的犧牲品。從白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。

  分析:一個絕頂聰明之人,往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的一生驗證了這一道理,同時也說明另外一個道理:"玩火者必自焚"。

  話題:"規(guī)則與人生""規(guī)則的雙刃性"

  九、屈原以死報國

  屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期,而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,"橫則秦帝,縱則楚王"。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè),對內積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國一度出現(xiàn)了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南,輾轉流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國。

  分析:為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

  話題:"命運""責任""精神衛(wèi)士"

  十、岳飛"精忠報國"

  岳飛應募參軍,因戰(zhàn)功累累不斷升職,宋高宗親手寫了"精忠岳飛"四個字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對他說:"中興的大事,全部委托給你了。"金人攻打拱州、亳州,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說:"設施之事,一以委卿,朕不遙度。"岳飛于是調兵遣將,分路出戰(zhàn),自己率領輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。但是,后來高宗和秦檜決定與金議和,向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候,高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以"莫須有"的罪名毒死于臨安風波亭,時年僅39歲。

  分析:"國家有難,匹夫有責"。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前,人們總是以岳飛為榜樣,堅決抵抗。

  話題:"國難見忠心""國家與個人""忠君與愛國"

  高中語文作文素材 篇3

  1、成功的人生才是完美的人生

  成功的人生是努力的人生,是無任何遺憾的人生,是目標明確并為之奮斗的人生,是會把握機遇的人生。哈佛大學對于人生成功曾做過科學的系統(tǒng)的調查和驗證,認為人生成功必須具有三大因素:一是宏觀管理能力,二是實際操作能力,三是處理人際關系能力。其中,前兩者僅占15—20%,后者占80—85%。這與我國清華大學曾經做過的調查試驗公式驚人的相似:成功=15%的知識技能+85%的人際關系。這里的人際關系不是指通常的庸俗的人情世態(tài),而是指駕馭人生、調節(jié)人生、解決矛盾的能力。

  人人都希望成功,但往往把成功看得高不可攀,其實成功的人生是從每一點每一滴做起的,成功離我們很近。要想一步步邁向成功,必須從現(xiàn)在做起,從做到"五會"做起,即會笑、會聽、會說、會做、會想。只要你想成功,只要你努力,只要你每一天都成功一點點,成功的人生就會離你越來越近!

  2、鐵環(huán)的寓言

  一個鐵環(huán),不小心弄丟了自己的一部分。于是便拼命地尋找失去的那一部分。但由于自己不圓,所以滾得很慢。但正因為如此,它觀賞到了平日里很少注意的花草,并和它們交了朋友。

  工夫不負有心人,有一天,它找到了丟失的那一部分。有了它,雖然完美了,但是會跑得很快,再也無法和花草說話……

  3、邱吉爾的弱點

  邱吉爾的演講功力令世人折服,其演講的措辭、語調和手勢中透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時期,英國軍民的精神支柱,幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話?墒怯姓l知道,邱吉爾青年時期特別害羞,一講話就臉紅,期期艾艾。當他確定了自己的遠大目標和抱負后,決心克服這個缺點。幾年后,他便風度翩翩、語驚四座。

  4、華盛頓的牙齒

  1784年,也就是華盛頓成為美國總統(tǒng)前五年,剛剛52歲的他,一口牙幾乎掉光。他請牙醫(yī)往自己口腔里植入了九顆牙,而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴里現(xiàn)拔出來的。這是歷史學家剛剛考古發(fā)現(xiàn)的,那個曾經解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心里突然滑落,我們仿佛看到了圣袍上的污點。但是仔細一想,設身處地考慮當時的社會背景,也就不足為奇了。是的,把某人看作圣人是因為我們對他缺乏足夠的了解,只能遠遠地看著他,從而在心里為他涂抹各種色彩,然后低下自己的頭顱,來增加他的高度。從這個意義上說,我們要感謝華盛頓的不完美。

  5、不可救藥

  西周的厲王生活奢侈,殘酷地欺壓人民。當時有位忠臣叫凡伯,常常冒死勸諫,希望厲王能改邪歸正,但是他不但得不到厲王的重視,反而被奸臣嘲笑。

  凡伯看著漸漸衰弱的國勢,內心格外焦急,于是就寫了一首詩警告這幫小人。詩的大意是說:不是我老了,才說這些不該說的話,而是你們把憂患的事情當作兒戲。憂患還沒有到來的時候,能夠防止;但是,一旦憂患越來越多,那就像火焰熊熊燃燒一樣,沒有辦法補救了。

  果然,不久老百姓把周厲王趕到了很遠的地方,再也沒讓他回來過。

  6、海爾的啟發(fā)

  在許多國人眼里,海爾這個成功企業(yè)已經很強大、很了不起了。然而,一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說,在他接觸到的諸多企業(yè)中,海爾的"憂患意識"是最強的。海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是:"戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。"一個16年平均年增長速度達81、6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識,很值得我們深思。按照張瑞敏的說法,他們進軍中國的戰(zhàn)略非常簡單:贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說弱勢企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴峻性,充分估計到競爭對手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣較為有益,而較少有害。

  7、某國一位女士來到中國一所小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個小球,每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說:"你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內必須全部從瓶中拽出,否則就會被瓶中的水淹死。記住,頗愫泌只容得下一只小球,誰的小球出得慢,誰就有被淹死的危險。"五個小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個小朋友耳語了幾句,之后示意女誓愫蒙以下令了。女士說:"開始!"只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個小球隨后出來,最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了,接著便流出感動的淚水。她說:"這個試驗我在其他國家做過好幾次了,那些小朋友都爭著往外拽,結果擠在頗愫泌誰也出不來,全淹死在里面了。中國的小朋友了不起!"

  8、希爾頓集團在當今世界旅店業(yè)中可稱是揚名五洲,200多幢巍峨壯觀的高樓大廈遍布世界各都市,希爾頓集團能在激烈的競爭中立于不敗之地,其原因中最值得稱道的是希爾頓集團上下團結一致,唐拉德·希爾頓曾這樣說過:"我可能是得克薩斯州最幸運的,是福中之人,這種福來自于友誼,來自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永遠與同僚相處愉快,合作無間,因為我的福來自于他們。"

  9、家庭主婦電影演員陳沖是這樣描述她的生活狀態(tài)的:"生活中的事情很瑣碎,其實我在生活中就是個家庭主婦,我有我的丈夫,兩個孩子……年輕時可能在事業(yè)上在乎很多,但現(xiàn)在的心態(tài)真的坦然了許多。我現(xiàn)在最在意的就是身邊的這幾個人,只要他們都健在、安康,也還愛我,我就幸福了。"

  10、趙本山8種角色打分

  在趙本山非常戲劇性的人生中,他還扮演了很多種角色,董事長、人大代表、丈夫、父親和朋友,在《藝術人生》的錄制現(xiàn)場,趙本山為他生活中的8種角色分別打了分。影視演員:70分;小品明星:80分;導演和制片人:70分;人大代表:80分;董事長:50分;父親、丈夫:10分;朋友:80分。

  11、馬克思的后代

  《俄羅斯報》記者切爾卡希在倫敦大街上乘坐一輛出租車,發(fā)現(xiàn)司機的相貌很有特點:一臉又濃又密的黑絡腮胡子。最讓記者吃驚的是車上掛的卡爾·馬克思的小幅畫像,鑲在精致的銅框里。記者問道:"你是馬克思主義者?"司機沒有回答記者的問題,而是遞過一張名片。記者看到安東尼·馬克思的名字,于是問道:"你們同姓?"司機笑著說:"您不覺得我們長得很像嗎?"記者仔細端詳起來,他與無產階級學說奠基人的相貌的確有相似之處。司機淡淡地說:"他是我的高祖。他的女兒是我的曾祖母……"

  記者提問:"您從他那里繼承了什么?"

  安東尼笑著摸了摸大胡子說:"就繼承了這個。"他拿出一本夾有許多書簽的《資本論》。

  記者邊翻書邊問:"你還記得對馬克思的一個調查表嗎?在回答您最喜歡做的事是什么的問題時,他說是讀書,大概您也喜歡讀書吧?"

  他回答道:"不太喜歡。我喜歡收拾園子和汽車。我們倆只一點一樣,那就是愛喝啤酒。"

  12、陳毅:永遠的兒子

  為中國人民的解放事業(yè)立過赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥,解放后不久擔任了國務院副總理和外交部長,工作十分繁忙。1962年,他出國訪問回來,路過家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓在床,大小便不能自理。陳毅進家門時,母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起換下來的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見了,忙說:"娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應當由我來洗呀,何必藏著呢?"母親聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出來,搶著去洗。陳毅急忙攔住并動情地說:"娘,我小時候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗10條尿褲,也報答不了您的養(yǎng)育之恩呀!"說完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了。

  高中語文作文素材 篇4

  1、相信自己是一種精神的充實,靈魂的豐滿。精靈般的大黃蜂就是一個世間的智者與精神上的英雄,它用自己的真實行動默默地向世人昭示著;每個生靈,每個人,其潛力都是無限的。不要相信外界的輕蔑與嘲諷,堅守自我,相信自己,最終定可化腐朽為神奇,成就一番非凡的偉業(yè)。

  2、喜歡深閱讀的人,會喜歡在春天踏青,感受風乎舞雩的愜意;會喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會喜歡在雪夜神游,感受萬樹梨花的涼意。深閱讀,讓我們在忙碌中擁有一份閑情,在快節(jié)奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動,深閱讀的幽遠與閑適,似水般流淌著對生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動。

  3、如果我是山,就要站成一種尊嚴,讓山花燦爛,山風拂面,讓每一處角落都滲透夢的語言,讓我的價值在太陽底下展現(xiàn);如果我是水,就要流成一種磅礴,讓小船遠航,魚兒歡暢,讓每一股細流都一往無前,讓我的價值迎風吟唱。

  4、晚風輕拂讓人醉。我放下書,望著眼前這個世界,有山,有水,有花,有鳥,有泉……它太誘人了,在這個位置上,只能感到由衷的欣喜。有人說得好,“快樂是一天,悲傷是一天,為什么不快樂地過一天呢?”我不再迷惘,我要在自己的位置上演繹人生最美的故事,讓苦難中總有快樂相隨。

  5、在李白、杜甫身后尋覓,在王勃、蘇軾的履痕上沉思,在白居易、陸放翁的吟誦里屏息,在一個個圣賢的的妙思哲喻里凝眸。那字里行間分明是對生命的詮釋與修煉,分明是對人與自然的品位與體悟!安删諙|籬下,悠然見南山”、“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,那是怎樣的意趣,怎樣的人生境界啊。

  高中語文作文素材 篇5

  1、蘇軾在千年以前就曾說過、“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!鄙勘葋喌难芯空邆円舱f過、“一千個人的眼里有一千個哈姆雷特!币苍S有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評價《紅縷夢》時,也曾經說道學家看見的是淫,文人才子們看到的是情。

  2、黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;黃帝陵丘,是我遠古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開的臂膀;大興安嶺,是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛;喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長城,是我不屈的脊梁。

  3、風是春使!安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀”。柔柳輕舞,搖動細細的柳葉,漾出春的綠意。是誰把春帶到這里?作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風”。風是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風情,更與何人說?”把一腔的相思、無奈與寂寞賦予一詞,“千種風情”,使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的、“你是風兒我是沙,纏纏綿綿到天涯……”這句歌詞不乏現(xiàn)代都市的摩登感,把深濃之情以一“風”字盡傳無余。

  4、沉默是一種氣質,也是一種風度,更是一種品格。如果沒有沉默,就沒有孕育,就沒有震蕩,就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢幻變成現(xiàn)實;海在沉默了一時之后,終于把驚濤的壯觀推出了地平線。

  關于成功與失敗的排比句

  種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽。

  鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放。

  礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠不能成鋼(煉成金子)。

  蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠不能發(fā)光。

  航船,如果害怕風浪,那它永遠不能到達彼岸。

  關于成長的排比句

  一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天的大樹。

  一塊鈾塊,可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去,也可以產生驚天動地的力量。

  一個人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

  關于青春的排比句

  青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;

  青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  高中語文作文素材 篇6

  期待

  一個試驗:將兩只大白鼠丟入一個裝了水的器皿中,它們會拼命地掙扎求生,一般維持的時間是8分鐘左右。然后,他在同樣的器皿中放入同時兩只大白鼠,在它們掙扎了5分鐘左右的時候,放入一個能夠讓它們爬出器皿的跳板,這兩只大白鼠得以活下來。若干天后,再將這對大難不死的大白鼠放入同樣的器皿,結果真的令人吃驚:兩只大白鼠竟然能夠堅持24分鐘,3倍于一般狀況下可以堅持的時間。

  80美元環(huán)游世界

  有一位叫羅伯特?克里斯托夫的美國人,想用80美元來周游世界,他堅信只要有信心,有誠意,任何目的都能達到。

  年僅26歲的羅伯特完成了準備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開始了自身的旅行。最終他實現(xiàn)了自身的夢想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)——堅信自身一定可以成功。人一旦定下目標,就得堅定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。

  “為了中華之崛起而讀書”

  奉天(今沈陽)東關模范學校魏校長在課堂上給學生提出了一個嚴肅的問題:讀書是為了什么?

  在種種回答中,坐在后排的周恩來回答:“為中華之崛起而讀書!”

  李四光不信洋人信自身

  李四光,字仲揆,湖北黃岡人。卓越越的科學家,地質力學的創(chuàng)立人。

  在20世紀20年代之前,國際地質和地理學界長期流行一種觀點,覺得中國內地沒有第四紀冰川。李四光想:外國地質學家并沒有做過努力調查,憑什么說中國沒有第四紀冰川?他不信洋人,1921年,李四光親自到河北太行山東麓開展地質考察,1933到1934年又到長江中下游的廬山、九華山、天目山、黃山開展考察,然后寫出論文,論證華北和長江流域普遍存在第四紀冰川。1939年,他又在世界地質學會發(fā)表《中國震旦紀冰川》一文,用大量實證肯定中國冰川遺跡的存在,這對地質學、地理學和人類學都是一大貢獻。

  20世紀初,美國美孚石油公司,曾在我國西部打井找油,結果毫無所獲。于是以美國布萊克威爾教授為首的一批西方學者,就斷言中國地下無油,中國是一個“貧油的國家”。

  年輕的地質學家李四光偏偏不信這個邪:美孚的失敗不能斷定中國地下無油。他說:我就不信,油,難道只生在西方的地下?在這種強烈的自信心的支配下,他開始了30年的找油生涯。他運用地質沉降理論,相繼發(fā)覺了大慶油田,大港油田,勝利油田,華北油田,江漢油田。他當時還預見西北也是有石油。今天正在開發(fā)的新疆大油田,也完全證實了他的預言。

  阿基米德專心治學

  古希臘著名學者阿基米德,他癡迷于物理學和數(shù)學研究。有一天,他到公共浴室洗澡,當他坐進澡盆發(fā)覺池水溢出盆外的時候。他突然光著身子沖出浴室,邊跑邊嚷:“找到了!找到了!”他是從浴盆中受到啟發(fā)發(fā)覺了流體力學的基本原理,從而找到了銀匠在金王冠里摻銀的秘密,因此他興奮不已。

  當羅馬進犯傷痛拉古時,阿基米德曾運用杠桿和滑輪的裝置,重創(chuàng)羅艦隊的進攻,使傷痛拉古城陷落所以推遲兩年。后來羅馬軍隊終于趁守軍疏忽,逾城進入敘拉古。當羅馬士兵出現(xiàn)在阿基米粉德面前時,他正專心致志地坐在沙土前面畫圈圈,研究幾何題。他見到手持利劍的羅馬士兵,對他們說:“請慢點動手,讓我做完這道題!

  高中語文必備作文素材摘抄50字左右永彬就先為大家講解到這里了,希望可以幫到你些,若還有更多疑問,可以點擊右下角咨詢哦!學習就要掌握技巧,也不是死學要與世界上的萬物聯(lián)系在一起,古人說的好活到老學到老,學習是無止境的。多觀察、多吃苦、多研究學識是不斷深化人的精神,三字經說過“自不教父之過教不嚴師之惰”看來我國在很久以前就非常注意教育,教育是一個國家是一個國家民族進步的標準,人是在失敗中長大,每一個名人背后都有不為人知的故事寒窗苦的讀圣賢書,既然我們沒在哪社會而感到高興,既然古人為我們創(chuàng)造知識何必不去珍惜古人的汗水。

  高中語文作文素材 篇7

  1、神要是公然去跟人作對,那是任何人都難以對付的。 (《荷馬史詩》)

  2、生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題。 (《哈姆霄特》)

  3、善良人在追求中縱然迷惘,卻終將意識到有一條正途。(《浮士德》)

  4、認識自身的無知是認識世界的最可靠的辦法。 (《隨筆集》)

  5、自身的行為最惹人恥笑的人,卻永遠是最先去說別人壞話的人。 (《偽君子》)

  6、大人都學壞了,上帝正考驗他們呢,你還沒有受考驗,你應當照著小朋友的想法生活。 (《童年》)

  7、假如冬天來了,春天還會遠嗎 (《雪萊詩選》)

  8、我只想證明一件事,便是,那時魔鬼引誘我,后來又告知我,說我沒有權利走那條路,由于我不過是個虱子,和全部其余的人一樣。 (《罪與罰》)

  9、這時一種精神上的感慨油然而生,覺得人生是由啜泣、抽噎和微笑組成的,而抽噎占了其中絕大部分。(《歐·亨利短篇小說選》)

  10、歷史喜愛英勇豪邁的事跡,另外也譴責這種事跡所造成的后果。 (《神秘島》)

  11、幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。 (《安娜·卡列尼娜》)

  12、世界上有這樣一些幸福的人,他們把自身的痛苦化作他人的幸福,他們揮淚埋葬了自身在塵世間的期待,它卻變成了種子,長出鮮花和香膏,為孤苦伶仃的苦命人醫(yī)治創(chuàng)傷。(《湯姆叔叔的小屋》)

  13、當現(xiàn)實折過來嚴絲合縫地貼在我們長期的夢想上時,它蓋住了夢想,與它混為一體,如同兩個同樣的圖形重疊起來合而為一一樣。(《追憶似水年華》)

  14、人與人之間,最可痛心的事莫過于在你覺得理應得到善意和友誼的地區(qū),卻遭受了煩擾和損害。(《巨人傳》)

  15、一個人卻沒有生來要被打敗的,你盡能夠把他消滅掉,可便是打不敗他。 (《老人與!)

  16、美德猶如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德。(《培根論說文集》)

  17、只要你是天鵝蛋,便是生在養(yǎng)雞場也沒什么關系!栋餐缴挕

  18、我從沒有愛過這世界,它對我也一樣。 (《拜倫詩選》)

  19、愛情應該給人一種自由感,而不是囚禁感。 (《兒子與情人》)

  20、暴風雨將要在那一天,甚至把一些槲樹吹倒,一些教堂的高塔要倒塌,一些宮殿也將要動搖! (《海涅詩選》)

  高中語文作文素材 篇8

  1、青島一中學給學生布置感恩作業(yè)

  "今天有無給別人添麻煩?今天是否有進步表現(xiàn)?今天你最感激誰?"這是新學期以來青島開發(fā)區(qū)四中的學生每天都要完成的固定"作業(yè)"。這種把感恩、反思作業(yè)納入未成年人德育教育體系的做法在家長中引起了良好反響。感恩作業(yè)受到了有關專家學者和學生家長的支持,部分高校教授認為,此舉對促進學生的心理健康、提高學生的人文修養(yǎng)具有潛移默化的作用,有利于培育學生的健全人格,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,學會誠實待人,誠信做事,在全社會未成年人思想道德教育工作中值得提倡。

  2、感恩節(jié)的由來

  1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐"五月花"號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病;钕聛淼娜藗兩钍制D難,他們在第一個春季開始播種。為了生存,整個夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。后來,莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個日子來永遠紀念。這就是美國感恩節(jié)的由來。

  3、手語歌《感恩的心》

  我來自偶然,像一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方,我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  --我不認輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  --讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運

  花開花落

  --我一樣會珍惜

  4、真正的救世主

  北歐一座教堂里,有一尊耶穌被釘在十字架上的苦像,專程前來這里祈禱、膜拜的人特別多。教堂里有位看門的人,看十字架上的耶穌每天要應付這么多人的要求,覺得于心不忍,他希望能分擔耶穌的辛苦。

  有一天他祈禱時,向耶穌表明了這份心愿。意外地,他聽到一個聲音,說:"好啊!我下來為你看門,你上來釘在十字架上。但是,不論你看到什么、聽到什么,都不可以說一句話。"于是耶穌下來,看門的先生上去,聆聽信友的心聲。但無論如何,他都強忍下來而沒有說話。

  有一天來了一位富商,當富商祈禱完后,竟然忘記手邊的錢袋便離去。接著來了一位三餐不繼的窮人,他祈禱耶穌能幫助他渡過生活的難關。他發(fā)現(xiàn)了先前那位富商留下的袋子,打開,里面全是錢。窮人萬分感謝地離去。

  接下來有一位要出海遠行的年輕人來到,他是來祈求耶穌降福他平安。正當要離去時,富商沖進來,要年輕人還錢,年輕人不明就理,兩人吵了起來。這個時候,十字架上偽裝的耶穌終于忍不住,開口說話了……既然事情清楚了,富商便去找冒牌耶穌所形容的窮人,而年輕人則匆匆離去,生怕搭不上船。偽裝成看門的耶穌出現(xiàn),指著十字架上的偽裝耶穌說:"你下來吧!那個位置你沒有資格坐了。"看門人說:"我把真相說出來,主持公道,難道不對嗎?"耶穌說:"你懂得什么?那位富商并不缺錢,可是對那窮人,卻是可以挽回一家大小生計;最可憐的是那位年輕人,如果富商一直纏下去,延誤了他出海的時間,他還能保住一條命,而現(xiàn)在,他所搭乘的船正沉入海中。"

  5、比爾·蓋茨

  比爾·蓋茨不欣賞無所謂的人。一次,有兩個人來應聘,一個是牛津的學士,一個則連大學都沒讀。他沒有對他們兩個直接面試,卻用了另外的方法。他派人觀察兩個人的生活習慣。那兩個人同去了麥當勞,學歷高的因為覺得身份高,嫌麥當勞的工作人員動作慢,而學歷低的卻面帶笑容地面對每一個人,最后還主動把吃剩的食物倒入垃圾箱里。

  僅僅是這一個表現(xiàn),蓋茨就選擇了那個學歷低的。有些人不理解,問蓋茨,他說:"Heisthebest!"因為他對什么事都有所謂,哪怕只是一個小小的細節(jié)!

  6、豐子愷先生

  豐子愷先生的《剪青藤隨想》中有一段話,說的是一群孩子化為青藤,一個園林工人拿著巨剪把青藤的頭全部剪了。以前看不懂,現(xiàn)在有些懂了。頭沒了就等于沒了腦袋,如果園林工人能想一想,只剪藤頭,即"孩子們的頭發(fā)",那就不會如此了。園林工人之所以這樣做,也沒有什么別的原因,就是因為他們無所謂……無所謂青藤的死活!

  7、海爾總裁張瑞敏先生

  海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說:如果讓一個日本人每天擦桌子六次,日本人會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次;可如果讓一個中國人去做,那么他在第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到第三天時,可能會擦五次、四次、三次,到后來,就不了了之。鑒于此,他表示,把每一件平凡的事做好就是不平凡,不能事事無所謂。

  8、北宋末年的民族英雄岳飛

  在金人入侵的動亂年代里,立下了還我河山的壯志,他一生征戰(zhàn)沙場,死而后已。當岳飛率領軍隊屢敗金兵,建有大功的時候,有人贈送美女以示慰勞,岳飛說:金兵未滅,難道是大將安樂的時候嗎?宋高宗要為他建宅第、立家室,以褒獎他的赫赫戰(zhàn)功,他又辭謝道:金兵未滅,何以為家?岳飛一生矢志不渝,終于留下千古美名。

  高中語文作文素材 篇9

  1、狄更斯在《雙城記》中所說:“這是一個黑暗的時代,也是一個光明的時代,這是一個絕望的年代,也是一個充滿希望的一個時代”。沒錯,我們看待這些問題要從兩個方面去看,在看到表面之后,更要看到其中說影射出來的東西。

  2、“別在平原上停留/也別去爬得太高/打從半高處觀看/世界顯得最美好”尼采這首名為《處世之道》的詩讓我想起了林語堂在《誰最會享受人生》中的“擺脫過于煩惱的生活和太重大的責任,實行一種中庸式的”無憂無慮的生活哲學。

  3、有這樣一則猶太諺語:你需要經常在口袋里裝上兩張紙條。一張上寫著“我只是一粒塵!;另一張上則寫著“世界為我而造”。的確,我很渺小,置身蕓蕓眾生之中,滄海一粟。 可我又很重要,立于茫茫天地之間,獨一無二,不可替代。

  4、黃侃有一句經典名言:五十之前不著書。這句話半個世紀后還在武漢大學校園內廣為流傳,成為他治學嚴謹?shù)淖C明。黃侃生前,章太炎曾多次勸他著書立說,但黃終不為所動。黃侃去世時年僅50歲,雖未出版任何著作,卻成為海內外公認的國學大師。

  5、難忘愛因斯坦的那句話,“踩著別人腳步走路的人,永遠不會留下自己的腳印”。

  6、當代著名作家池莉說:“一個人一生可做的事情很多,但世上不知多少聰明人,一生沒做好一件事!

  7、兩千年的一天,亞歷山大巡游某地,遇見正躺著曬太陽的第歐根尼,這位世界之王上前自我介紹:“我是大帝亞歷山大!闭軐W家依然躺著,也自報家門:“我是狗兒第歐根尼!贝蟮勖C然起敬,問:“我有什么可以為先生效勞的嗎?”哲學家的回答是:“有的,就是——不要擋住我的陽光!睋(jù)說亞歷山大事后感嘆道:“如果我不是亞歷山大,我就愿意做第歐根尼!边@真是一個可愛的故事,大帝的威嚴和虛心,哲學家的淡泊和驕傲,皆躍然眼前。

  高中語文作文素材 篇10

  1、另類的個性會有新的發(fā)現(xiàn)

  哥倫布歷經千辛萬苦終于發(fā)現(xiàn)了新大陸。有人對此不以為然,認為這沒有什么了不起,話中經常流露出諷刺。

  一次,朋友在哥倫布家中作客,談笑中又提起了他航海的事情,哥倫布聽了,只是淡淡一笑,并不與大家爭辯。他起身來到廚房,拿出一個雞蛋對大家說:“誰能把這個雞蛋豎起來?”大家一哄而上,這個試試,那個試試,結果都失敗了!翱次业。”哥倫布輕輕地把雞蛋一頭敲破,雞蛋就豎立起來了!澳惆央u蛋敲破了,當然能夠豎起來呀!”有人不服氣地說!艾F(xiàn)在你們看到我把雞蛋敲破了,才知道沒有什么了不起,”哥倫布意味深長地說:“可是在這之前,你們怎么誰都沒有想到呢?”過去諷刺哥倫布的人,臉一下子變得通紅。

  2、晏嬰嚴于律已

  晏嬰,字仲平,春秋時齊國大夫,歷仕靈公、莊公、景公三世。晏嬰才華出眾嚴于自律。很受齊國國君賞識。《晏子春秋》中有很多這方面的記載。他雖位高權重,但生活極為儉仆,從不搞特殊,他的住房低矮簡聘,環(huán)境又差,齊國國君,要為他另蓋新房,被他婉言拒絕了。齊景公看勸不動他,就趁他出使魯國期間。為他擴建了住房,他回來后,停車在郊外,不肯進城回家。景公無奈,只得恢復住房原貌晏嬰才肯回家。

  晏嬰平時著裝簡樸,駕乘的是駑馬破車,齊景公就派人給他送來壯馬華車,晏嬰拒不接受。他對齊影公說:“我節(jié)衣縮食,是為了給黎民百姓做表率,以防奢華浪費之風盛行。如果我們君臣都講究穿漂亮衣服,騎良馬,追求奢靡享樂。老百姓也就會仿效,其結果會導致品行不端,社會風氣敗壞。到那時再糾正就難了,所以我不能接受您的賞賜。”齊景公接受了晏嬰的意見。

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