無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的高中四季作文5篇,歡迎大家分享。
高中四季作文 篇1
我想從秋天寫起,這是我人生新征程的又一個新的開始。
秋葉蕭蕭而落,讓校園充溢著一片金黃。蔚藍的天空下幾只大雁南去,微風夾雜著些許刺痛,但不足影響我們嶄新的激情。偶爾幾滴冷雨落在身上,陣陣涼意總是讓人略感緊張。秋天來臨,意味著我們又升了一個年級。層層遞進,只感嘆時光荏苒,無從抓住?傆X得秋天的來臨讓校園倍感緊張,嚴整的節(jié)奏,一批陌生的臉龐,新的,就是新的。穩(wěn)健的腳步,飛快的沙沙聲,急促的鈴聲,一遍又一遍重復著。敞著懷的長袖校服,總是想開卻已嫌冷的電扇,微沾塵土的課桌,只是在無奈的提醒著你:逝者如斯,請加快節(jié)奏前行。
冬季總是讓人心生怠慢。清晨時分灰暗的霧霾,人們說話時呼出的陣陣白氣,臃腫厚實的大衣外套,冬天,你,就這么來了。溫暖的被窩是我們賴床的罪魁禍首,熱氣騰騰的早飯總是讓我們眷戀到愛不釋手。早自習的讀書聲總是那么疲倦,甚至因為天氣寒冷不敢把手伸出來。冷與暖的交織讓我們總是昏昏欲睡,一到課間便會瞧見一片黑壓壓的腦袋埋在課桌上。睡吧,起早貪黑的學習,在這個大冬天,學生固然很可憐。冰涼的車把手讓我們不得不抓,騎車感到的刺骨冷風使我們心生悲憫?墒,朋友們,冬天到了,春天還遠嗎?朋友,打起精神吧!
春季終于在萬千呼喚中姍姍來遲。春風送暖入屠蘇,過完了新年,望著地上殘余的紅色爆竹皮,新的一年,就這么開始了。溫暖的花香沁人心脾,嬌嫩的綠芽昭示著新年新氣象。校園間的嬌花嫩草攜手綻放美麗,沐浴在暖陽傾瀉的光芒下舒適無比。下半個學期總是充滿希望與生機,沒有人會怠慢自己,畢竟還有更多的任務在等著我們。郁郁蔥蔥的樹林間,,清澈盎然的水池旁,總有幾個酷愛學習的學生,翻書閱題,深入書海。學海無涯苦作舟,在這個盎然的春天有一個積極的學習心態(tài),何樂而不為?
夏伴隨著悶熱來臨,同樣,有一份不易察覺的緊張。一年一度的升學考試,帶來的不僅僅是炎熱與焦躁,還有一份親友的溫暖。書就算翻到掉頁我們還會繼續(xù)看下去,抽屜里的白嘩嘩的試卷總是讓我們欲哭無淚,每天的作業(yè)總是熬到半夜才會寫完。夏季,就是一個沒有盡頭但是極有奔頭的季節(jié)。十年磨一劍,經(jīng)歷了漫長的洗禮與等待,我們總會希望有一個好的戰(zhàn)績。在那一場場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,贏家,或許就是你。
一年四季,四季一年,人生就是在無窮盡的輪回中渡過。沒有什么悲嘆,因為你就是自己的主宰,任何因果都由你來掌握。任時光匆匆流去,不怨不悔,便是追求的唯一。
高中四季作文 篇2
讓我們先來看看小姑娘“天真”的推理:
(所以)這里是個壞地方!
因為這里的每朵花下都有刺。
可愛的小姑娘,見花下有“刺”,便認為花也不美了,玫瑰園也不美了。
近日,在墻報欄看報,醒目的大標題下,又一個“大”官被判刑,左肩右膀幾個看報人一陣牢騷:“現(xiàn)在當官的沒有幾個是好的!”言詞憤慨而激烈。閱報后轉(zhuǎn)身走近一個路口,見一大簇人圍擁著,耳邊傳來路人一陣牢騷:“大白天偷車,這世道壞人多好人少!”話語不平而激昂。
看來,我們某些眼見“灰色”,路遇“不平”的人,一見花下的“刺”,也極容易表現(xiàn)出一番“志士”之氣,“俠士”之風。憤慨不平之后,便認為“花”也不美了,太陽也陰暗了。
其實,“一葉落”并非“天下秋”。
唐朝詩人唐庚曾寫道:“山僧不解數(shù)甲子,一葉落而知天下秋。”這是樸素的、高明的見解。山中僧人超脫塵世,本也無需弄清是子丑寅卯,還是申酉戌亥。粗知四季更替,陰陽交換便足矣。窺一葉萌發(fā)而知歲之臨春,見一葉飄落而知歲之將秋,這是僧人的正確推理。
人世間的落葉似乎春夏秋冬都有;ɑ軜淠径季哂歇毺氐奈镄裕夯蛞姶喝~損,或經(jīng)夏葉落,或臨秋葉飄,或遇冬葉凋!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!卑拙右讖牡貏莞呦碌牟煌,看到了物性的不同!皫X嬌(兩廣一帶)微草,凌冬不凋;并汾(山西一帶)喬木,望秋先隕!鄙蚶◤膮^(qū)域南北的不同,看到了物性的不同?磥碛^察“落葉”也要注意多換換視角,何況還有隨時都會飄落的病葉!伴e云生不雨,病葉落非秋!边@無名氏的詩句便是對世間凡人的忠告。
見一葉落可以得出“是秋”或“非秋”的兩種可能性。我們既要有“見一葉落”而知“無邊落木蕭蕭下”的推理能力,又需謹防“見一葉落”而必是,’秋”的錯誤判斷。
小姑娘的錯誤論斷于己于人還有“可愛”、“天真”之處。但是,如果你我也這么“天真”起來,那恐怕不是“可愛”而是“可怕”和“危險”了。
因為,四季都會有落葉,年復一年,永遠會有。
高中四季作文 篇3
冬。
冬還不肯離去,她悄悄的,綻放著純潔和美麗。她不曾驚擾夢中的人兒,帶著冰冷的風輕拂大地。萬籟俱寂,傾聽著你寂靜的曲兒。你從不顯露感情,只在樹梢上露出輕微的弧度。雪,下來了,如同你的孩子般,他是多么的輕快。他和地上的孩子們打成一片,他也是快樂的。靜默間,太陽從烏云里探出頭。那一刻,你悄悄的,戴著你的孩子離開這塵世。直到臘梅上最后一瓣雪被陽光吞食,是你,終于露出了迷人的微笑,冰涼而溫暖。風過,你和你的孩子終于消失在午后的熱辣中。
春。
亦是風,飄來淡淡的香味。在哪?它已經(jīng)漸漸彌漫了三月,梨花盛開的季節(jié)。有人,當幸福已落幕時,悄悄提起時光的行李。駐足間,看見了這嫣紅的三月。日盡,桃花隨水而去;厥祝唏g古墻,深巷酒香。仰面,細雨漸濕眼。等春者,去者又來,來者又去;人面相映紅,竟看桃花敗。夕陽西下,背影,終究模糊在三月的尾巴,如同失落的你。
夏。
遠了否?不遠。正是這時節(jié),呼吸著他年輕的氣息。仿佛身體里的細胞都充滿了活力。江南的夏天,幾分詩意,幾分躁動。那些朦朦朧朧的印象,像是孩童充斥著天真的笑靨,又像是詩人對梅雨時節(jié)的憂愁。沒有那樣一個詞,或是一句話來形容江南。有人喜、有人憂,一處景盛一處荒。正時六月,恰逢青草遍野。貪婪的六月,歡喜的六月。你來吧,靠近些,讓我看清你的面孔,嗅出你純真的體香。
秋。
你是何時開始抖落你身上的黃葉的呢?雖然沒有褪盡,卻是如此的凄清。愁否?不。只需一杯清酒,對月,對影。細細品味著你的容顏。那,又是何時,你的妝容染上了霜花?哦!你還缺一朵菊,把它輕輕戴在你的發(fā)上。站遠些,看清些。聽,風又來了,它帶來了桂花的清香?,月兒圓了又缺,缺了又圓。想,你開始老去。背已經(jīng)駝得如田地里金黃的谷穗。
四季容顏,把你的輪廓描摹的精致,把你的淡妝勾勒的細致,把你的唇彩涂抹的別致。一年四季,你變換的面孔,是我那一生中渴望卻又不可及的恬淡。
高中四季作文 篇4
16歲,花季般的歲月,花季一樣的少年,雖然不能事事如意,但卻事事精彩。
春
“媽!告訴你一個好消息,你的'兒子——我,將被作為班級代表,去參加奧數(shù)競賽!边沒進家門我便沖門口喊到!叭率裁慈?”母親從廚房里走出來,一邊擦桌子一邊還不忘潑我“冷水”,有本事你給我拿個一等獎回來,也讓你老媽驕傲驕傲!薄皼]問題”,吞下口中的菜,心中止不住想到:“憑我這么多年的努力。拿個獎算什么。一分耕耘,一份收獲。
16歲的我,如春天般的驕傲心比天高。
夏
“哈哈……“操場之上,不時傳出一陣陣爽朗的笑聲,這不,剛剛運動完,便湊在了一起,聊起了天,”xx,我說你今天神色不好,昨天干什么去了!薄鞍 鄙炝藗懶腰,說道:“還不是去看nba球賽去了,看到了12點,不過那個球賽,可真激烈,我算是明白了什么叫專業(yè),什么叫籃球!边呎f還邊閉上眼晴,搖晃著腦袋,“真的嗎?”聽到nba,大家立刻眼前一亮,紛紛向他靠了靠,問道“比賽咋樣?給說說。”“其實是這樣,昨天比賽……。”
16歲的我,如夏天般的火熱;盍λ纳洹
秋
獨坐窗前,望著空中盤旋的樹葉飄起、翻轉(zhuǎn)、墜下,品味著秋天的惆悵,唉!不知怎么自己的成績越來越不穩(wěn)定,竟有下滑的趨勢。注意力也不能集中,老師都開始找我談話了,我該怎么辦,是不是要放棄我的那些愛好,是不是以后再也不能打籃球?我該怎么辦?
16歲的我,如秋天般的感傷,如秋一般的惆悵。
冬
“天啊!我該怎么辦!”看著眼前一大堆的學習資料、作業(yè)。忍不住哀嘆。為了這該死的學習我放棄了籃球,放棄了愛好,如今還要做這么多的作業(yè),真是“路漫漫其修遠兮,吾將入題海而求分!薄鞍l(fā)什么呆!”母親從旁邊走過。“還不開始寫!把這手中的作完后,再做完這套試卷。”說完便給了我一本《精典實例解析》,明亮的燈光下,書桌上的“勤”字顯得格外刺眼。
16歲的我,如冬天般的冷峻。
16歲生活有苦有樂,有哭有笑,有酸有甜,但,生活仍舊精彩。
[評點]
本文屬于典型的小標題式片段體作文。為了表現(xiàn)花季歲月的人生精彩,作者巧妙地選取四個片段,冠之以“春”“夏”“秋”“冬”四個小標題,顯然這四個標題是暗示四種不同的感受,即“春天般的驕傲”“夏天般的火熱”“秋一般的惆悵”“冬天般的冷峻”:這就是花季的心情,正是這豐富的花季才成就了花季的精彩,文章主題鮮明,小標題形成序列,表現(xiàn)了一個完整過程又形成內(nèi)容的暗示,很好地完成了主旨表達。不僅如此,每個片斷都由事件加簡略的概括性議論構(gòu)成,形成整齊的結(jié)構(gòu)形式,使文章具有整飭美。
高中四季作文 篇5
‘春天可真好,陽光明媚,萬物復蘇,一切都充滿了生機與活力,’小女孩自言自語道,她滿足的感受著春天的氣息,她緩緩的瞇起眼睛,愜意的沐浴在陽光下,她的四季情懷作文1100字。美麗的心情使她的思想穿越過時間與空間的界限,她來到了廣闊的草原,一望無際,慢慢的她身邊長出了五彩繽紛的鮮花,一簇簇,一團團,她仿佛與自然合為一體,將自己置身于花海之中;隨即她的思想又飛躍到了人來人往的鬧市之中,鬧市里一片繁榮祥和之景,此時她覺得很美妙很自豪,國泰民安,豐衣足食,正當她陶醉在美好里時,‘喵,喵!D的一聲,原來是旁邊的貓咪,它也正懶洋洋的沐浴著陽光,這時她燦爛的笑了,撫摸著貓咪親昵的說‘生活在這樣的太平盛世,我們很幸福。’
夏天悄悄的來了,天氣一天比一天好,周圍被燥熱環(huán)繞著,由于長期沒有下雨,石階下的小黃花垂著頭,連門口的黑狗都吐著舌頭,‘嗷嗷’苦叫,小女孩不忍花兒枯萎,小狗受熱,她只要一有空就去給花兒澆水,給小狗洗澡,但這個夏天實在酷熱,好像小女孩做多少都無濟于事,苦悶的天氣讓她的心情也變得更加煩躁,她打開電視機,偶然間,一則新聞引起她的注意,‘日前菲律賓無恥聲明黃巖島屬于該國,中方主張堅決維權,態(tài)度決絕’為此小女孩感到不解,她為菲方的無恥聲明而驚訝,她不明白菲律賓為何會到中國的主意,但她知道菲是不會得逞的,她對自己的祖國很有信心,接下來的幾天她都關注的著事件的進展,結(jié)果是雙方僵持不下,都未有行動,偶爾美國攪一下局,日本沾一點水,枯燥的天氣和這樣的發(fā)展形勢讓她煩悶,就這樣秋天來了。
黃色的樹葉飄飄落落,鋪滿了一地,小女孩約同學一起去爬山,蕭瑟的秋風,金光閃閃的有點顛簸的路面,她們相互扶持,相互鼓勵,終于登上了山頂,她放眼一望,黃橙橙的玉米,金燦燦的麥穗,盡收眼底,她腦海里呈現(xiàn)出豐收的碩果,農(nóng)民的滿臉笑容,甚至是大把的鈔票,她笑了,可很快眼神里閃現(xiàn)著隱隱憂傷,原來她想到了祖國面臨的形勢,她想如果戰(zhàn)爭來了,無論輸贏,受苦的都是百姓啊,就這樣她帶著無奈與傷感邁向寒冬。
風刮的很緊,雪片象扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地的四處飄落,小女孩走在白茫茫的大街上,雪地上的腳步跟怒吼的·聲音凄厲的風混合在一起,成了古怪的音樂,她斗不過風雪,顯出很畏縮的樣子,但她堅持著努力的邁著步子,同時,她思索著,她憤怒著,將憤怒的力量化為一種前進的動力,此時她的腦海被‘保釣’思想充斥著,一種堅定的信念烙在心中,在這種信念之下她走的越來越快,不久她走進溫暖的家,看到父母關懷的笑,感受著父母的噓寒問暖,她感覺自己被‘美好’包圍著,她相信這美好會永恒延續(xù)。
【有關高中四季作文5篇】相關文章:
2.四季高中作文
3.高中作文:四季情
5.感受四季高中作文
6.閱讀四季高中作文