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高中風(fēng)景作文

2021-10-13 高中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的高中風(fēng)景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中風(fēng)景作文 篇1

  “悄悄是別離的笙蕭,沉黙是今晚的康橋”當(dāng)站在康河的彼岸時(shí),是否能讓我感受到徐志摩的那顆飽滿激情卻跌宕起伏的心。那是對(duì)事業(yè),對(duì)愛(ài)情的美好憧憬嗎?寄語(yǔ)著一生的期待。夕陽(yáng)下的新娘,用光輝織擬的婚紗,在波光的艷影中來(lái)一場(chǎng)浪漫的婚禮;蛟S人生就如他所言,輕輕地走,輕輕的來(lái),輕輕的招手,作為告別青天的云彩。

  佛說(shuō)前世500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),而你我的相遇又是前世多少次的擦肩而過(guò)。既然相逢是一場(chǎng)美麗的意外,人生又何須太多緣由。在流年的轉(zhuǎn)角,看一場(chǎng)人來(lái)人往,緣聚緣散,終究是一場(chǎng)花開(kāi)的風(fēng)景。我在人生的渡口,守望你歸回的身影,安之若素,靜靜地守候那一段宿命,看流年如何將你我的緣份重新安排。

  你說(shuō)你是蓮池的一株菡萏,只為等待四季的輪回,而我甘愿成為你的蓮子,為你嫁接為玫瑰。喜歡那句最美的相遇在塵世,最美的相逢在心靈,我想最美的風(fēng)景,就在你我邂逅的那片荷塘吧,看波光瀲滟,月色搖曳,旖旎著這一路的精彩。

  即使有如曇花一現(xiàn)的幻影,此生有你縱然最終是場(chǎng)幻覺(jué),為你癡,為你狂,心甘情愿。只愿有我日子,是你在人世間最幸福的時(shí)光。莫管它誰(shuí)是誰(shuí)的幾世輪回,不去想誰(shuí)與誰(shuí)再續(xù)前緣,只望我是你在最美的年華里遇到的最燦爛風(fēng)景。

  黑夜把光明給了恒星,成就了星空的夢(mèng);太陽(yáng)把光芒給了彩虹,成就了藍(lán)天的夢(mèng);細(xì)雨把溫柔給了大地,成就了春天的夢(mèng);而我把柔情給了你,只為我思念的夢(mèng)。憑闌處,看疏影橫斜,看暗香浮動(dòng),捎帶著多少期盼淋漓在濕冷的雨中。我把思緒寄托給風(fēng)絮,低頭淺語(yǔ),而你是否還記得那夜的呢喃,我為你沉湎的夜晚。

  不恐山高水遠(yuǎn),不懼鞭長(zhǎng)駕遠(yuǎn)。我只要捻住愛(ài)的紅線,踏千山暮雪,不惜千里迢迢,只為你摶扶到山巔,在藍(lán)天中為你擷取藍(lán)色的心情?礋o(wú)數(shù)鳶尾花開(kāi)在天邊的漫野,漫天濁烈的花色,讓蝴蝶捎帶著我的祝愿與祈愿,在飛翔中為你吶喊愛(ài)與自由。一闋幽思,一簾雪月,忘了是在哪一扉的書(shū)頁(yè)中你邁進(jìn)了我嬌羞的雙眸,成了我宣紙流瀉的思念,而我卻始終成不了你的眉間朱砂。

  你說(shuō)你是流淌在汪洋的海水,我是一條徜徉于清河的淡水魚(yú),而我甘愿為你奔赴那片無(wú)盡的深沉,不管沿途的珊瑚與礁巖,怎樣的觸痛我赤熱的心。縱使跨越萬(wàn)水千山,我只為取你一瓢。一場(chǎng)情深緣淺的漂泊,終將敵不過(guò)緣來(lái)緣去的鴻溝。就算追問(wèn)春花秋月,看盡繁花與落葉的故事,依舊是繁華過(guò)后的風(fēng)景。那一路的滄桑與誰(shuí)言,道不盡的苦楚,話不完的悲涼,習(xí)慣后就是一個(gè)全新的世界。

  霧里看花,蒼老了誰(shuí)的等待。夢(mèng)里眺望,褪盡了誰(shuí)的鉛華。紅塵因了你,感動(dòng)了我流年的傳奇。我會(huì)在斑駁的花影間,獨(dú)佇一幕的清秋,靜候一晚的夜明,獨(dú)識(shí)一簾幽夢(mèng)。輕輕的,訴說(shuō)著那段溫婉而美麗的心事,悄悄的寫(xiě)盡那份纏綿而悱惻的愛(ài)情,為你信手徐徐拈來(lái)。

高中風(fēng)景作文 篇2

  盛夏,驕陽(yáng),悶熱。

  我慢吞吞地關(guān)掉了空調(diào),穿上拖鞋,一手提著沾上了油漬的包,一邊埋怨著媽媽的丟三落四:"怎么這么不靠譜,就算急著上班也要帶好包再走。≌媸恰"

  我極不情愿的走出房間,一股燥熱涌了上來(lái),悶熱的空氣,炙熱的陽(yáng)光,曬蔫的狗尾巴草,打了卷兒的樹(shù)葉,一切都失去了往日的精神,只有那不知疲倦的蟬還在哼哼唧唧的叫個(gè)不停,吵的我心煩意亂……

  到了,這是一間織布廠,隔著兩條街,都能隱約聽(tīng)到轟隆隆的機(jī)械聲。我緩緩走近,一堆線圈,一堆軸承,還有那堆的跟小山似的布匹……一切都散發(fā)著紡織的特殊氣味。

  我好奇地觀望著,小心翼翼地掀起了那臟兮兮的布簾。霎時(shí),一股更加濕熱的空氣伴隨著嘈雜的機(jī)械聲涌來(lái),在我眼前的鏡片上氤氳出一片水霧。我努力地睜開(kāi)眼,透過(guò)這薄薄的一層,努力地觀望著。

  慢慢的,霧一層層散開(kāi)了。映入眼簾的是幾十個(gè)工作著的織布機(jī),上面制造著各種各樣的布匹,軸承緩慢而單調(diào)的轉(zhuǎn)動(dòng),一排排熾熱的日光燈,照亮了這個(gè)陰暗潮濕的車(chē)間,灰塵和絨絮,在那道光束里瞬息萬(wàn)變。

  我緩緩地走進(jìn)這個(gè)熟悉的身影。濕透的衣服沾滿汗?jié)n,盤(pán)起的發(fā)捎沾滿絨絮,一把剪刀一根細(xì)勾,她匆匆地走到織布機(jī)旁,一勾,一接,一剪,一觸開(kāi)關(guān),動(dòng)作嫻熟。看著她匆忙而又專著注的神色,我的眼眶也漸漸濕潤(rùn),內(nèi)心的埋怨不經(jīng)消失,一股暖意伴隨著心酸涌上心頭。

  佇立著,陷入沉思。腦海中浮現(xiàn)出了這樣一幅畫(huà)面:天還蒙蒙亮,母親便要騎著電瓶車(chē),行走在冷清的街上,趕去上班,當(dāng)別的人穿著靚麗,濃妝艷抹時(shí),她確實(shí)最樸素的打扮。小時(shí)候,我常常覺(jué)得,母親對(duì)我要求嚴(yán)格,總是眉頭緊鎖,話語(yǔ)間流露出不耐煩。因此,我的內(nèi)心是疏遠(yuǎn)她的,現(xiàn)在想想,母親該有多少心酸,無(wú)處言說(shuō)。她一定是在黑暗里獨(dú)自流過(guò)很多眼淚,卻在每一個(gè)黎明到來(lái)之際披上堅(jiān)強(qiáng)的偽裝。

  我知道,母親并沒(méi)有把生活過(guò)成一首多么激昂的歌,它的曲調(diào)不緊不慢,有些低沉,她在生活這緩緩流動(dòng)的長(zhǎng)河中消磨著苦難,變得隱忍,堅(jiān)強(qiáng)。只是,我現(xiàn)在才懂。

  沒(méi)有史詩(shī)般的撼人心魄,沒(méi)有大海般的驚濤拍岸,母愛(ài)就像一首清歌,一幅風(fēng)景,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn),滌凈心靈。

高中風(fēng)景作文 篇3

  月亮把目光投向遠(yuǎn)方,皓月千里,于黑暗中創(chuàng)造了萬(wàn)頃光明;溪流把視野凝于遠(yuǎn)方,百川到海,于渺小中成就了遼闊無(wú)垠;智人把夢(mèng)想放飛遠(yuǎn)方,矢志不渝,終成璀璨高掛歷史蒼穹。

  看,雄鷹奮飛,與日月共舞;鵬鳥(niǎo)振翅,與昊宇爭(zhēng)雄。

  “日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!辈懿,心懷大志讓他將智勇?lián)]灑于世,成就了一代梟雄可歌可泣的壯麗詩(shī)篇!袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!币簧鷮(duì)遠(yuǎn)方的不懈追求,讓他幻化成一只矯健的雄鷹,高飛在歷史的天空。

  聽(tīng),血雨腥風(fēng),淋漓無(wú)限豪情,風(fēng)刀霜?jiǎng)Γh(yuǎn)處我心依舊漂游。

  “望門(mén)投止思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!弊T嗣同懷著一顆渴望到達(dá)美好遠(yuǎn)方的心高喊“無(wú)有死者無(wú)以圖將來(lái)”的口號(hào),帶著“有之,請(qǐng)自嗣同始”的氣魄,將生命輕托于菜市口中,從此歷史上又多了一座屹立不倒的豐碑。遠(yuǎn)方很美,因?yàn)闊o(wú)限美好都可以在那里實(shí)現(xiàn),只要跨過(guò)去,美麗便會(huì)為你所有;遠(yuǎn)方很苦,因?yàn)閿[在眼前的會(huì)有重重障礙,每一株荊棘都可能弄得你遍體鱗傷,所以又有很多人因?yàn)槲房s終生只能做個(gè)“坐觀垂釣者”,只能“徒有羨魚(yú)情”罷了。那么,我們是不是可以因?yàn)槁飞系那G棘而放棄遠(yuǎn)方的美好,空留遺憾呢?

  想起花中君子——梅。寒風(fēng)瑞雪驟然襲來(lái),暗香源處是一株經(jīng)典的梅花在風(fēng)中擺動(dòng),與風(fēng)雪殊死一搏。我們嘆的不是她的美麗,而是她的勇氣。她原可以在花苞里,溫暖裹身醞釀甜蜜,在上帝的庇護(hù)下安然度過(guò)寒冬,可是她的夢(mèng)在遠(yuǎn)方,她不愿在花苞里安逸睡去,她要闖,不管未來(lái)迎接她的是什么。

  有人說(shuō)人生是一條船,那么我說(shuō),風(fēng)浪可以劈破船身,可它消蝕不了船兒勇于駛向遠(yuǎn)方的決心。在浪花里,船身被打得閃光锃亮,但它仍會(huì)矢志不移地駛向遠(yuǎn)方。浪聲鼓鼓,那是前進(jìn)的號(hào)角;浪花疊疊,那時(shí)導(dǎo)航的旗幟。

  現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,你我都是一條船,要知道熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,只有朝著未有人到達(dá)過(guò)的海域進(jìn)發(fā),我們才會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造;一味沉溺于避風(fēng)港的寧?kù)o,終將碌碌一生。

  “熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,愿你我走得更遠(yuǎn)!

高中風(fēng)景作文 篇4

  生活中,每天都有很多事情上演。有些事看似微不足道,卻像春風(fēng)一樣,輕輕吹進(jìn)你的心坎,蕩起陣陣漣漪,令人感動(dòng)。它們成為你眼中最美的風(fēng)景。

  去山里春游是最好的選擇。周末,我和我的家人醒來(lái)后來(lái)到狼牙山尋找春天。

  你一進(jìn)山門(mén),新鮮空氣就撲面而來(lái)。春天的色彩似乎讓你的眼睛來(lái)不及躲閃。路的兩旁,花草樹(shù)木,新綠的小草,綠油油的樹(shù)木,那些素不相識(shí)的花,白的,粉的,紅的,紫的,都在春風(fēng)中搖曳。一陣山風(fēng)吹過(guò)。不時(shí)有幾只鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)。“嘩嘩”的水聲在我耳中縈繞。春天似乎把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的

  我們一路上有說(shuō)有笑。享受著春天的人們向山上走去,一個(gè)中年男子推著輪椅在遠(yuǎn)處,漸漸出現(xiàn)在我的眼前。坐在輪椅上的是一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她在享受春天的人流中顯得很特別,引起了我的注意。我忍不住朝他們走去。

  “媽媽,你看它多漂亮。出來(lái)看看吧。它不是比在家里更好嗎?”中年男子說(shuō),靠在老太太的肩膀上!笆堑,春天來(lái)了。看看這里的風(fēng)景,我感覺(jué)好多了!崩咸χf(shuō)。

  “那你就不想出去了。我給你出主意已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了!

  “媽媽難道不怕耽誤你的工作嗎?”老人拉著兒子的手說(shuō):“辛苦了一個(gè)星期,媽媽也想讓你休息一下!

  “媽媽,你真笨。我是你的兒子。你的幸福就是我最大的幸!

  不知怎么的,我的眼睛一熱,喉嚨一堵,心里就有一種說(shuō)不出的滋味。一陣風(fēng)吹過(guò),老人的頭發(fā)吹到了前額上,沒(méi)等老人動(dòng)手,兒子已經(jīng)向她走來(lái),蹲了下來(lái),伸手輕輕地把母親的頭發(fā)移到一邊。

  我面前的母子倆無(wú)法讓我的心平靜下來(lái)。大多數(shù)享受春天的人都是帶著孩子的父母。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的.兒子和他的老母親一起來(lái)這里。在當(dāng)今社會(huì),成年子女忙于自己的生活。不啃老的好。還有誰(shuí)愿意犧牲自己的時(shí)間陪伴年邁的父母?誰(shuí)知道父母的愿望?也許他們只是需要他們的孩子經(jīng)常陪伴他們。

  看著他們漸漸遠(yuǎn)去,我感慨萬(wàn)千。在這個(gè)美麗的春天,我想這個(gè)快樂(lè)的老太太一定找到了最美麗的春天。

  回到上帝,我跑到父母身邊,握住他們的手!八谏嚼锲羻幔俊眿寢屝χ鴨(wèn)。“嗯,它是如此美麗!”我大聲喊道:“媽媽!我找到了最美麗的風(fēng)景!”然后我飛快地向前跑去

高中風(fēng)景作文 篇5

  是你媽媽先有了外遇,是她要離婚的。”

  蘇曉撲到爸爸的懷里哭了。她想她真的只是害怕失去,所以忘記擁有的了。

  E.年少時(shí),錯(cuò)過(guò)和遇見(jiàn)都是注定的……

  新學(xué)期,許明洋和父母去別的城市了。他跟蘇曉道別,他說(shuō):“蘇曉,你比趙玫開(kāi)朗,如果她不開(kāi)心,你可以哄哄她嗎?”

  蘇曉說(shuō):“我會(huì)的,她其實(shí)……”蘇曉想說(shuō),趙玫其實(shí)沒(méi)有喜歡的人,若是有,那也是許明洋了。她知道他們彼此的秘密,但是說(shuō)出來(lái)又能怎樣?年少的喜歡就是這樣的,只能放在心里沉下去,說(shuō)出來(lái),就是錯(cuò),就是負(fù)擔(dān)。那還不如這樣,帶著祝福離開(kāi)。

  趙玫和蘇曉一起去機(jī)場(chǎng)送許明洋,偌大的機(jī)場(chǎng)喧囂不已。但是蘇曉第一次安靜了下來(lái),只是微笑著揮揮手。趙玫說(shuō):“蘇曉,以后我們會(huì)不會(huì)也分開(kāi)?”

  蘇曉說(shuō):“也許會(huì)吧,說(shuō)不清,但是,趙玫,現(xiàn)在我們是朋友了,真正的朋友!壁w玫詫異地看著她,有些不明白。蘇曉決定對(duì)她所做的一切守口如瓶,她不會(huì)說(shuō)出自己是帶有目的地認(rèn)識(shí)了趙玫,不會(huì)說(shuō)出自己曾經(jīng)撒過(guò)一些謊來(lái)離間趙玫和許明洋,更不會(huì)說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)喜歡著。

  蘇曉轉(zhuǎn)過(guò)身去,朝落地玻璃上自己的影子說(shuō):“再見(jiàn)!背砷L(zhǎng),真的就來(lái)了。她想,會(huì)有疼痛會(huì)有愛(ài)恨,但那些只是路過(guò),所以不用在意。

高中風(fēng)景作文 篇6

  那一天,秋風(fēng)蕭瑟,是我第一次自己回家的日子,那沿途的一路風(fēng)景讓我記憶猶新。

  我獨(dú)自一人站在學(xué)校門(mén)口,不停地跺著腳,心里想:“爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接我!蓖蝗唬謾C(jī)鈴聲響了,我心中一喜,以為是爸爸來(lái)接我了,連忙接起電話,傳入耳中的卻是我不愿聽(tīng)到的噩耗:“女兒,爸爸臨時(shí)有事不能來(lái)接你了,你也不小了,該自己回家了……”這個(gè)消息像顆炸彈似的,在我的腦里炸開(kāi),世界變得一片空白。

  電話掛斷了,我望著前方熙熙攘攘的人群,膽怯一點(diǎn)一點(diǎn)地漫延開(kāi)來(lái)。我站在學(xué)校門(mén)口,不敢走入那喧鬧的人群里,腦里不由自己地浮現(xiàn)出匪徒綁架兒童的各種情景。我不停地深呼吸,拼命地把那些想像壓下去,讓自己的心冷靜下來(lái)。

  終于,我慢慢地挪動(dòng)了步子,緩緩地移向了人群。擠進(jìn)了人群里,來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人似乎都注意到了我,不用抬頭都知道有很多視線落在了我的身上。我緊縮著脖子,死死地攥著書(shū)包,加快了腳步,逃也似的向前走出。

  一陣涼風(fēng)吹過(guò)打亂了我的思緒,身后有一個(gè)人在聲地喊著:“前面的小姑娘現(xiàn)在是紅燈!北緛(lái)是好心的提示,卻被我當(dāng)成了催命符一樣,沒(méi)命地奔跑,像受驚的小貓,出于本能地向前飛奔。不知跑了多久,直到遠(yuǎn)處的喧囂聲漸漸小了起來(lái),我才停下了腳步,彎著腰,大口大口地喘氣。高大的建筑挺立著,俯視著我,好像在嘲笑我的膽小。在它們的注視下我艱難地向前走著,我多想讓爸爸來(lái)接我,讓我不用接受這無(wú)盡的艱熬,可是我卻不愿就這樣放棄,只想靠自己一步一步地走回家,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  終于,我看見(jiàn)了我家的那幢小樓,一身的疲倦在這一刻洗盡。被落日的余暉染紅的小樓,披上了一件紗衣,向我揮著手。樹(shù)葉“沙沙”作響,似乎在為我鼓掌。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看看陪我走過(guò)的一路風(fēng)景,笑了。也許它不是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,但卻是陪著我成長(zhǎng)的風(fēng)景。

高中風(fēng)景作文 篇7

  一桿桅,剛降下暮春的殘霧輕煙,又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)。

  一把箏,剛滴淌著盛唐的雁落平沙,又濃墨重彩地彈奏起晚清的紫廖漁歌。

  一段情,似乎演繹著人生路漫漫,又仿佛點(diǎn)綴著生命的畫(huà)卷,綿長(zhǎng)悱惻,清雅婉約,靚麗多姿。

  我抬頭――仰望廣袤的天空,看云卷云舒,去留無(wú)意;俯瞰百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)發(fā),風(fēng)景依舊迷人。誰(shuí)在燈火闌珊處,尋覓著她,不管眾里千百度。

  浩浩湘流,驚濤駭浪。依舊相約黃昏,他披發(fā)行吟,佇立在江邊,高呼“舉世皆醉吾獨(dú)清,眾人皆醉吾獨(dú)醒,是以見(jiàn)放……”他懷石自沉,流下了千古不朽的《離騷》,又留下了什么?是那顆竭忠侍君的肝膽忠心么?季節(jié)平移,風(fēng)景依舊。湘流不盡,日暮秋風(fēng),蕭蕭楓林。

  一把蒲扇,搖了千年,過(guò)眼云煙,痕跡處,是萬(wàn)年的忠貞不渝。當(dāng)年,是誰(shuí)親訪臥龍崗,三顧茅廬?當(dāng)年,是誰(shuí)白帝托孤?而你卻撐起了劉氏的半壁江山。當(dāng)年……出師名世,誰(shuí)堪伯仲?祠堂里,香煙彌漫依舊。沉浸其中,不堪回首,東流往事,就像是升騰的霧氣,在時(shí)間的繚繞迂回中,剎時(shí)銷(xiāo)融。當(dāng)人們秉燭焚煙,磕頭叩拜時(shí),試問(wèn),他們祭奠的是什么?知否知否,季節(jié)平移,永恒多久遠(yuǎn)?

  風(fēng)景,承載了多少腥風(fēng)血雨,承載了多少興盛更替,承載了多少滄桑歲月?樹(shù)的年輪在20xx年來(lái)臨之際,又深深地刻上了一道。永恒的風(fēng)景,又能持續(xù)多久?永恒的永恒,瞬息的瞬息。很喜歡秋天。她,冷卻了一段熾熱的焦灼,黯淡了昔日夏的迷離繽紛。她,用習(xí)習(xí)涼風(fēng),給萬(wàn)物染上一分未知的淡雅。恬靜秋色,平淡若水,她鉤起了夏的裙角,掀起翩翩思緒。秋,一心一意,追趕夏的步伐,她要延續(xù)夏的節(jié)奏。當(dāng)相信的人們興奮的追隨,秋,偏要營(yíng)造“無(wú)邊落幕蕭蕭下“的意象,讓冬日的陰霾突然降至,讓夏日的歡笑沉淀。秋的到來(lái),我們才發(fā)現(xiàn),夏總是在激情喧囂的狂舞中,悄無(wú)聲息的奔向遠(yuǎn)方,然后冷卻,然后珍藏。我才發(fā)現(xiàn),一切情緒上的激蕩終會(huì)過(guò)去,一切色彩的喧嘩終會(huì)消隱。時(shí)間永遠(yuǎn)是一根緊繃的弦,堅(jiān)韌而有力的筆直。偶爾一聲驚弦,震天動(dòng)地,也終究將湮沒(méi)于宇宙永不止息的浪潮中,和那遙遠(yuǎn)的回音一起,是生命的蘊(yùn)藉。

  風(fēng)景,經(jīng)受歷史的考驗(yàn),接受時(shí)間的洗煉,經(jīng)受宇宙的檢閱。永恒,是時(shí)間的定格,在萬(wàn)物寅生的宇宙中,恐怕只是浮游塵埃。

  春生,夏長(zhǎng),秋收,冬藏。生命的過(guò)程本來(lái)就是風(fēng)景,她似乎注定是由激越到安詳,有絢爛到平淡。無(wú)數(shù)永恒的畫(huà)卷糾結(jié)這我們的心靈,執(zhí)著的找尋著靈魂的歸屬。無(wú)數(shù)的變化牽引著我們流浪的足跡,是浪游,還是皈依?在一片紅楓下,我采摘紅葉,叩問(wèn)人生:是去尋覓那片代表生命無(wú)限的向往,還是暫時(shí)放棄遠(yuǎn)處模糊的風(fēng)景,而去選一高高的枝頭站在那里,觀覽生命的宏圖,孕育人生之歌?

  季節(jié)平移,那些風(fēng)景淡淡地流失在那些逝去的季節(jié)中。那份未知的淡雅,仿佛依然要在一片綠蔭的紛揚(yáng)中,待風(fēng)將她埋藏。

  樹(shù)高千丈,葉落歸根。風(fēng)景的永恒與瞬息,演繹了結(jié)束,又醞釀了開(kāi)始。在由始而終的途中,她用厚厚的積蓄,孕育了一曲生命之歌,訴說(shuō)著古老的永恒和幻變。

  ……

  于是有了回憶的歌,歲月的痕……

高中風(fēng)景作文 篇8

  “叮鈴當(dāng)啷……”又是一陣嘈雜的聲音,教學(xué)樓對(duì)面,是一幢正在建筑的房屋。聲音,便是從那兒傳過(guò)來(lái)的。

  記憶當(dāng)中,自打我走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,這幢樓房便已在施工了,如今,快一年了,它也從最初的地基變成了如今快要竣工的半成品。

  無(wú)論刮風(fēng)下雨,“叮鈴當(dāng)啷”的聲音從不間斷,每一天每一天,都不曾停止過(guò)。下課小憩時(shí),透過(guò)窗戶,可以看到,那些建筑工人正在工作。有的在搬磚,有的在運(yùn)泥,還有的在砌房……沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他們埋怨過(guò)一聲“累”、一聲“苦”,卻時(shí)常可以看到他們會(huì)揉揉酸痛的腰;沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他們埋怨工作多,卻時(shí)常可以看到他們被汗水濕透的衣襟;沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他們埋怨工作危險(xiǎn),卻時(shí)?梢钥吹剿麄兪稚系膫。

  那一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),他們沒(méi)有去欣賞粉嫩的桃花,也沒(méi)有去欣賞飛舞的櫻花。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié),他們沒(méi)有去感受夏季的陰涼,也沒(méi)有去感受海灘的舒適。那一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),他們沒(méi)有去觀望飽含熱情的楓葉,也沒(méi)有去觀望充滿溫情的夕陽(yáng)。那一個(gè)銀裝素裹的季節(jié),他們沒(méi)有去享受飄飛的雪花,也沒(méi)有去享受雪后那純潔的寂靜。

  因?yàn)槊恳惶,他們都在那未完工的樓房上,全神貫注地工作著,從不間斷……我透過(guò)窗看去,對(duì)面,還是一個(gè)個(gè)工作的背影;耳邊,還是那一陣“叮鈴當(dāng)啷”。頗有幾分悅耳的聲音,辛勤勞動(dòng)著的背影,便是一道最美的風(fēng)景線!

  生活中并不缺少美的風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。

高中風(fēng)景作文 篇9

  夜幕就要到來(lái),黃昏就是它的前奏夾著些許黑暗的黃昏是美麗的。橘黃的落日就像那人們的鐘聲,只要它將要落下,放學(xué)的小孩,下班的工人就陸續(xù)回到家中享受家的快樂(lè)和溫暖。

  黑夜終于到來(lái)了,它像一層黑暗的紗巾雖然輕浮而飄渺可卻是那白日光芒完全籠罩。在荒涼的野嶺或雜草叢生的地方有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一群群螢火蟲(chóng)閃爍著微弱的光芒……

  有的人卻是如此,雖然微不足道可是卻閃爍著光芒在別人心灰意冷的時(shí)候指引方向。

  可是黃昏就只是那么一會(huì)兒,之后就是無(wú)邊的黑暗,光輝的黎明,之后又是無(wú)邊的黑暗。

  在我心中黃昏不僅僅是那虛無(wú)飄渺的煙云,也不僅僅是那燦爛的晚霞。

  而是在黃昏到來(lái)之際,天空昏暗暗時(shí)給我?guī)?lái)的那種神秘的色彩。

  現(xiàn)在也許就是黃昏吧!天空中又籠罩成一層神秘的面紗,紅彤彤的夕陽(yáng),燦爛的晚霞在天空中掩映出黃昏的色彩。令人無(wú)限的遐想……

  人生中也許有很多人錯(cuò)過(guò)了很多事也許每個(gè)人都錯(cuò)過(guò)了很多事。有人錯(cuò)過(guò)了一件事物,可有人錯(cuò)過(guò)的卻是風(fēng)景,無(wú)限美麗的風(fēng)景卻在也彌補(bǔ)不過(guò)來(lái)了。

高中風(fēng)景作文 篇10

  一直都很喜歡“城”這個(gè)詞,總讓我想到那些或古樸,過(guò)華麗,或宏偉的建筑,讓人沉靜,讓人驚嘆或讓人蕩氣回腸。還有那些各處特有的人文風(fēng)情,在歷史中舞著各自靈動(dòng)的色彩。

  所以很愛(ài)巴黎,以為那里有很多有名的建筑。其實(shí)我從不在乎它們已被千萬(wàn)人觀賞,即便是為了經(jīng)濟(jì)。這并不有辱它們什么。因?yàn)槊利惖囊廊幻利悺?/p>

  有人說(shuō),巴黎是奢華的。我也不否認(rèn),可奢華自有奢華的浪漫。巴黎的奢華不是純粹的敗家浪費(fèi),而是一種對(duì)藝術(shù)生活的不吝。以前看一本時(shí)尚雜志,說(shuō)美國(guó)女人的衣服與法國(guó)女人的衣服,不用我說(shuō),大家可以猜到,前者比后者多得多,可是后者的價(jià)錢(qián)卻讓幾乎每個(gè)美國(guó)女人咋舌。當(dāng)然這里說(shuō)的不是價(jià)錢(qián)問(wèn)題,而是巴黎時(shí)尚概念中的“寧缺毋濫”,所以所有的也便成為必有的,精品的。就像那里的建筑――圣母院,埃菲爾鐵塔,甚至倒金字塔――這個(gè)在當(dāng)?shù)乇妒軤?zhēng)議的東西。

  巴黎讓人沉醉,讓人迷離,而讓人震撼的景,我想最值得一提的是美國(guó)舊金山的金門(mén)大橋。只是在一張照片上的一瞥,那般的金光燦爛,那般的美侖美奐,就像建在云端,天地都成為她的陪襯,在金色的陽(yáng)光中熠熠生輝,讓人永生難忘。真正的大氣磅礴,氣吞山河。我甚至不敢去那個(gè)地方,怕那時(shí)拍這照片的攝影師高超的記憶才制造出的美麗,或者怕自己的身影會(huì)玷污了這風(fēng)景。

  如果說(shuō)前兩者都是生命中絢爛鏡頭的影射,那么那寫(xiě)安靜的,恬淡的鏡頭,沉默的橋段又由什么來(lái)演繹?我不希望是那些所謂的古城,那么,是西藏的拉薩吧。

  藏銀在陽(yáng)光下閃著銀色的光芒,卻并不耀眼,因?yàn)闀r(shí)光把歷史的滄桑都鍥刻在那些小而沉的飾物上,精致卻樸實(shí)。

  那布達(dá)拉宮曾經(jīng)的管弦之盛,絲竹盈耳,歌舞的繁,如今都消逝了,只留下千年的矗立的身影,驕傲卻安詳。于是那風(fēng)中獵獵作響的經(jīng)幡,把這千年的故事都幻化為風(fēng)中的舞蹈,輕聲的嘆息。這才是所謂的樸實(shí),是歷經(jīng)滄桑繁華落盡之后的真淳與平靜,毫不矯飾造作,置與陽(yáng)光下,和諧與溫暖。

  那些夢(mèng)中的城市與風(fēng)景,愿你們美麗的依然美麗。

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