在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的疼痛也是一筆財(cái)富作文，歡迎大家分享。
人的一生要經(jīng)受諸多痛苦：兒時(shí)學(xué)走路避免不了跌跌撞撞，待到青年時(shí)卻又被感情困擾，成家后要為兒女操心，年老了要受疾病折磨……該如何面對(duì)這些痛苦？我認(rèn)為，與其整日抱怨痛苦，不妨換個(gè)角度，把痛苦看作一種財(cái)富。
與痛苦為伴，稚嫩的思想會(huì)變得成熟，脆弱的心靈會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，平庸的人生也會(huì)發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
知名作家史鐵生早在二十多歲時(shí)，便坐在了輪椅上，正值人生最旺盛的時(shí)期，他也與其他同齡人一樣憧憬著未來(lái)，勾畫(huà)著未來(lái)生活的藍(lán)圖，卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)無(wú)情地宣判在輪椅上度過(guò)一生。這樣的痛苦，我想有不少人是承受不住的，然而，史鐵生他最終沒(méi)有選擇“解脫”，而是握起筆桿，發(fā)揮他的寫(xiě)作特長(zhǎng)，不管痛苦怎樣摧殘他的肉體和身心，他從未放棄，心無(wú)旁騖地寫(xiě)作，最終在文壇上占據(jù)一席之地。
相反，如果一個(gè)生命沒(méi)有經(jīng)歷痛苦的洗禮，那么這個(gè)生命必定是不健全的。
著名歌唱家李雙江的兒子，從小過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的.生活，他從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么痛苦，竟然在無(wú)照違規(guī)駕駛后毆打無(wú)辜婦女，并高喊：“誰(shuí)敢打110！”一個(gè)年僅十幾歲的少年竟如此驕縱蠻橫，可見(jiàn)痛苦的洗禮對(duì)人的成長(zhǎng)有多么重要。
相信許多人都知道這樣一種現(xiàn)象：毛毛蟲(chóng)破繭時(shí)需要承受巨大的疼痛，但倘若你剪破繭幫助毛蟲(chóng)的話(huà)，破繭的蛾往往癱軟著不能振翅，不久就會(huì)死亡。這是因?yàn)橥纯嚯m然折磨著毛蟲(chóng)，但卻收縮它的身體，使它能正常飛行。
痛苦，這個(gè)人人都害怕遇見(jiàn)的“壞蛋”，成就了史鐵生的寫(xiě)作人生，讓破繭后的飛蛾翩翩飛舞，而如果沒(méi)有它，竟導(dǎo)致了一個(gè)少年的驕縱蠻橫。
人生有時(shí)就像拼圖游戲，痛苦把每塊圖片都打亂，我們只有一塊一塊耐心地拼下去，才能看見(jiàn)完整的圖案。
破繭的那一刻，美麗卻疼痛，溫暖與酷烈交織，清醒與沉醉對(duì)峙，誰(shuí)的成長(zhǎng)不是跌跌撞撞？誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？
是的，人的一生時(shí)刻與痛苦相伴，痛苦雖然苦，雖然無(wú)窮盡，但換個(gè)角度，無(wú)盡的痛苦便是享不盡的財(cái)富。
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