相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編整理的考前_高中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下課了我伏在欄桿上吹吹風(fēng)，伸出手，看陽(yáng)光在手心里跳躍，Q和H提著一大堆零食向我招手時(shí)，我便報(bào)以一個(gè)大大的微笑。
那時(shí)，Q每天都在沒(méi)心沒(méi)肺的.笑，H偷偷地翻閱小說(shuō)，我在草稿紙上亂涂亂抹。太陽(yáng)每天從東邊偷偷露出半個(gè)臉，映行天邊的云彩，然后突然蹦出來(lái)，得意洋洋地耀武楊威一整天，最后從西邊安靜地離開(kāi)。日子就這樣悄悄在我們的歡笑聲中溜走了。
當(dāng)太陽(yáng)移到北回歸線上幾乎以直射的角度虐待我們的時(shí)候，我們都開(kāi)始意識(shí)到了什么。
我甚至可以聽(tīng)見(jiàn)教室里腦子喀噠喀噠轉(zhuǎn)動(dòng)掉屑的聲音，“沙沙”的寫(xiě)字聲像許多蟲(chóng)子在紙上爬動(dòng)，令我一陣陣地發(fā)暈。
窗外的樹(shù)抽出新芽，然后滿枝的綠，綠得不可開(kāi)交，頂著陽(yáng)光瘋了似地往上長(zhǎng)。而我則頂著陽(yáng)光，每天冥思苦想，開(kāi)始歇斯底里。歇斯底里地做題，拼命寫(xiě)拼命寫(xiě)，填補(bǔ)我所能看見(jiàn)的空白。
時(shí)鐘一圈一圈沒(méi)命地跑，我忽然有一種將所有的習(xí)題材本從三樓丟下去的沖動(dòng)，再將我黃草紙一樣的初三生活挖了個(gè)坑埋起來(lái)，踴上兩腳，踩實(shí)。直到后桌用腳蹬我的凳子，我才發(fā)現(xiàn)又開(kāi)始了不切實(shí)際的天馬行空。我沖他笑笑，表情卻收斂了不少。然后迅速地擦一把汗，將頭埋進(jìn)習(xí)題冊(cè)里，努力讓自己習(xí)慣油墨的味道。這個(gè)時(shí)期，笑一次都變得奢侈。
一切像被隔絕了一光年的距離。我放棄了自己一直喜歡做的事，疏忽了一直愛(ài)不釋手的玩物，和身邊的人突然無(wú)話可說(shuō)。有時(shí)半夜醒來(lái)便倦在床頭，看著星光照亮記憶里旖旎的角落，直到天漸漸泛白。
有時(shí)，我干脆一言不發(fā)地伏在欄桿上看天邊的夕陽(yáng)，紫紅色的彩霞像用艷麗的色彩潑出來(lái)的油畫(huà)。
H說(shuō)你沉默時(shí)的背影讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我說(shuō)我要用這個(gè)夏天燃盡我所有的力氣，明年我便可以心平氣和地面對(duì)所有不適。H看著我，我對(duì)她笑，故作放肆。我說(shuō)圣—�？颂K佩里的小王子其實(shí)是個(gè)幸福的孩子，他只是不知道自己要的幸福是什么。所以，他才選擇離開(kāi)，去尋找，不停地尋找。而我們也在不斷地尋找，追求自己的信仰，不是嗎？
加油！這是想要說(shuō)的卻沒(méi)有說(shuō)出口的話，只是彼此心里都明白。
最后一節(jié)語(yǔ)文課，太陽(yáng)光猛地出現(xiàn)，瀟灑地穿過(guò)玻璃，映出無(wú)數(shù)游離的灰塵。我所想到的只有：天光降臨。天光降臨了人間，但愿它能驅(qū)除所有的悲傷。在這片天地，我再次看到春暖花開(kāi)，陽(yáng)光乍泄，伸出手讓陽(yáng)光在手心里跳躍，突然就開(kāi)心起來(lái)。
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