在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的高中高二作文650字：江還是老的辣，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不知為什么今天班上特別得靜，輕輕悄悄得，好像發(fā)生過一場(chǎng)激烈的活動(dòng)或快要發(fā)生一場(chǎng)激烈的活動(dòng)。我果然猜得很準(zhǔn)，突然間有位同學(xué)起了一聲尖叫，超大動(dòng)作地跳了起來，我也被嚇了一跳。然后一只膠做的蜈蚣向我飛來，被我抓住了，我就靈機(jī)一動(dòng)，拿著那只膠做的蜈蚣到處去嚇人，反正今天是愚人節(jié)，玩玩也沒什么的。最多被老師罵一下。
以前的今天本來不是我的'節(jié)日，因?yàn)閯e人通常都整不了我，反而被我整了。但今時(shí)今日就不同了，我居然被人整了，還是不得不甘拜下風(fēng)的那種，真是丟臉。應(yīng)該說我們班的全部同學(xué)都被整了。
這天我們本來是想整整江老師的。但是我們的張皓老師說今天要換課的，把語文課換到下午的第一節(jié)課，所以我們就沒有把陷阱放在講臺(tái)上了，因?yàn)檎Z文課改成了英語課，所以我們就想等到下午才整整老師。上課鈴聲響了，我們都回到班上靜靜得坐著，等待張皓老師的到來。不知道為什么來的老師不是張皓老師，而是我們的江老師。江老師對(duì)我們說我們被張皓老師整了，我們非常得驚訝，張皓老師真是狡猾。我們就繼續(xù)上課了。上午放學(xué)了，張皓老師走了過來，我們就用非一般的眼神看著張皓老師，同聲同氣地說了一句話：“老師，你很狡猾，你騙了我們”，當(dāng)時(shí)我就覺得我們好像很團(tuán)結(jié)了。張皓老師就說：“是你們的江老師騙了你們，是他說要和我換課的，我當(dāng)然答應(yīng)喇，第一節(jié)課前他才說不換的啊，過后我才知道他騙你們”我們聽到后才知道自己被整了，非常的狼狽，真是甘拜下風(fēng)啊。江還是老的辣，我們這些蝦兵蟹將真是不夠江老師斗。下個(gè)愚人節(jié)如果我們還是被江老師教的話，我們一定會(huì)整回他的。記住，江老師這是我說的。有機(jī)會(huì)的話愚人節(jié)再見啦！
這次我們雖然失敗了，但下次就一定會(huì)成功的，記住，失敗乃是成功之母！
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