在我身邊，總有一個陪我玩，陪我鬧，陪我哭，陪我笑的人。
“核桃”，這個一聽外號就覺得有趣可愛的女孩，她便是我的死黨。她活潑開朗，高高瘦瘦的，鼻梁上一副粉色的眼鏡顯得十分秀氣。同時，她也是一個三好學生。她那靈動、清澈的大眼睛中總是閃爍著各種稀奇古怪的想法。每當看到她那眨巴眨巴著的眼睛，我的心頭又涌起許多溫暖的回憶……
那次，是在我三年級的時候……
那個時候，我還是個不怎么愛學英語的孩子。在那個懵懵懂懂、只愛玩的小孩子眼里，英語是一門枯燥無味的學科。而核桃則與我相反，她很喜歡英語。因此，我倆的英語成績相比簡直是一個天上，一個地下。
一回，英語考試過后，試卷落到我的手上，而我卻心不在焉地把它揉成一團，塞進了書包里。我不想看，即使看了又能怎么樣呢？這時，核桃拿著她的試卷跑來了：“嘉嘉，你考得怎么樣？”
我有點尷尬，便作思考狀道：“反正沒你高啦！”
我話音剛落，她手中的試卷馬上一個閃影就不見了。而她則有些歉意道：“哦―――那個，你不要太難過了……”
“我怎么會難過呢？”為了表示我真的并不在意，我朝她吐了吐舌，又站起來伸了個懶腰，“唉，累了，陪我出去走走吧�！�
她卻似乎沒把我剛才的話聽進去，而是趴在我的桌子上，雙手托著下巴，眼珠子轉來轉去的.，似乎在想些什么……“有了！”我被她這突如其來的大叫嚇了一跳。
“我給你補習吧！”她用一種充滿鼓勵的目光盯著我。
“�。俊蔽荫R上進入了一級防備狀態(tài)。
“走，跟我來！”她還是沒聽我的話，并且拉著我的手朝老師的辦公室飛奔過去……
從那以后，每天早上和中午時的教室門外便多了一道風景―――兩個小女孩靠著墻，捧著一本英語書一遍又一遍地讀著，其中一個女孩還時不時地糾正另一個女孩的發(fā)音……有時，我問她：“如果，我英語成績沒有提高，你會不會很失望？”
她總是什么話都不說，而是用一種鼓勵的眼神看著我，告訴我，我一定可以！
從此以后，養(yǎng)成讀書習慣的同時，我的英語成績也大大提高了不少……幾周后，望著我那張一百分的英語卷子，和她仍舊充滿鼓勵的濕潤的眼睛，我也哭了。不過，那伴隨著熱淚的笑聲，傳得很遠、很遠……
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