在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的高中作文5篇，歡迎大家分享。
高中作文 篇1
范仲淹在游完岳陽樓之后寫下了岳陽樓記，并留下了不以物喜，不以己悲的千古名句，而這句詩恰恰表現(xiàn)了他不貪圖財(cái)富，曠達(dá)豪爽的胸襟。能夠不為了得到一些財(cái)富而高興，不因?yàn)樽约憾У娜四苡袔讉�(gè)？現(xiàn)在，出現(xiàn)了一些自稱佛系青年的人表示要看淡一切，不怒不爭(zhēng)順其自然，不求輸贏。
一些人為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而一生都在忙碌，為的就是想讓自己有一個(gè)美好的未來，更好的生活，忙忙碌碌了一輩子，最后結(jié)果也不知是好是壞，難道這樣活著不累嗎？佛系青年能夠看淡一切，把財(cái)富榮譽(yù)視為糞土著實(shí)不易，他們能夠按照自己的意愿做自己想做的事，活出自己想要的樣子，而不是為了一些所謂的夢(mèng)想，而浪費(fèi)自己的青春。他們不愿，也不想接受，瀟瀟灑灑，自由自在，看待一切不好嗎？我想，這就是當(dāng)代青年的一種體現(xiàn)吧！
不怒不爭(zhēng)，順其自然應(yīng)該是最難做到的，雖然有車到山前必有路的順其自然，有寒梅著花未的不怒不爭(zhēng)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)著生活中的繁瑣小事以及為了自己在考大學(xué)，結(jié)婚等大事，如果不爭(zhēng)取，任由它發(fā)展下去，誰還能做到一蓑煙雨任平生的坦然？佛系青年能，不為了某些事擾亂自己的身心打擾自己的心情，坦然面對(duì)一切，做到塞翁失馬，焉知非福的順其自然，說不定到最后還有驚喜，我想這也是當(dāng)代青年曠達(dá)的一種體現(xiàn)。
輸贏很重要，這是一些人的口頭禪，沒有輸贏，怎會(huì)知道優(yōu)劣，這正好也打擊了一些人的自信心，助長了一些人的狂妄。輸了還是贏了，都是同一個(gè)結(jié)果，這是佛系青年們的口頭禪，他們不在乎輸贏更不在乎得到了的獎(jiǎng)品和失落感又不會(huì)掉塊肉，在乎那兒干嘛？輸了就是輸了，贏了也只是贏了，輸了從頭再來贏了下一次也不一定能贏。不求輸贏，這更是當(dāng)代青年曠達(dá)的一種體現(xiàn)。
但是佛系青年也不能過于與世無爭(zhēng)從而缺少了奮斗，因?yàn)橹挥袏^斗的人生才是幸福的人生，所以只有奮斗才能獲得你想要的幸福，過于與世無爭(zhēng)中還是不太可行。但如果二者兼得，正如蘇軾，信仰儒、佛、道三教。當(dāng)他遇到挫折和打擊時(shí)，它會(huì)轉(zhuǎn)換到佛家思想，與世無爭(zhēng)幫他渡過難關(guān)。而他時(shí)常又以儒家思想積極入世。當(dāng)他在政治上遭遇打擊時(shí)，又以道家思想積極出世，順其自然。所以，我們應(yīng)該把二者兼得，這樣才是我們當(dāng)代青少年正確的生活方式。如果不奮斗，要我們青春干什么？青春就是用來奮斗的，那樣到中老年后才不會(huì)后悔。
佛系青年們想要的是不以物喜不以己悲的生活，他們也是當(dāng)代青年曠達(dá)的一種體現(xiàn)，但是過于消極與世無爭(zhēng)還是不可取的。我們更應(yīng)該把二者兼得，同時(shí)用汗水揮灑青春，用努力奮斗回報(bào)青春。只有奮斗的人生才是幸福的人生，奮斗的人才是最幸福的人。
高中作文 篇2
最喜歡過年的味道。快到新年時(shí)，那熱熱鬧鬧的景象無處不在。大街上，更是人滿為患。最擁擠的，就是各家大大小小的超市了，全是采購年貨的人，商店里各類物品都供不應(yīng)求，超市老板往往會(huì)趁此機(jī)會(huì)大撈一筆，但采購的人還是絡(luò)繹不絕。
每到過年，奶奶最喜歡往超市跑，有事沒事就跑去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就喜歡那熱鬧的氣氛。奶奶手提一只竹籃子，在超市轉(zhuǎn)悠，另一只手則拿著一張廣告紙“年貨大減價(jià)”，在精打細(xì)算一陣子后，便跟著人流，一會(huì)兒就裝了一籃子?xùn)|西提回家。我總?cè)滩蛔�，東翻翻，西找找，一袋子零食不免讓我有些失望。第二天，拿回來的都是些魚啊，肉啊。第三天，就都是包裝精美的禮品，什么紅酒啊，廣柑啊，鹽水鴨之類的。第四天，我眼前一亮，都是一些非常喜慶的小玩意，紅底金字的福字帖，可愛的玩具小金牛和小紅牛，大紅色的燈籠，塑料爆竹，春聯(lián)，金牛的剪紙，中國結(jié)等等一堆好東西。這下我可樂壞了，馬上忙活起來：窗子上貼上金牛剪紙，馬上就覺得家里又多了份喜慶；大門上貼上倒福字和春聯(lián)，我的臉上也就是喜洋洋的；書桌上擺上一對(duì)小牛，書架上掛著一串爆竹；連晾衣架也被我掛上了中國結(jié)和紅燈籠。家里，馬上有了“年味兒”，我嘴里也輕輕哼著那支小曲兒《你最牛》。
和家人逛街時(shí)，可以看到，無論是大小商場(chǎng)，還是新店開張，都掛上了燈籠，貼上福字貼，一片熱鬧的紅色。往往那燈籠上都寫著幾個(gè)金字：恭喜發(fā)財(cái)，生意興隆。大街上，來來往往的行人也讓我感受到了即將過年了。瞧，那邊一位年輕的阿姨身穿大紅底，金色花紋的旗袍，戴著中國結(jié)式樣的耳環(huán)，手提一個(gè)小巧玲瓏的紅包，無不為這即將來臨的新年增了份光彩。這被染紅的大街，更是年味兒十足。
飯店這段日子生意也格外興隆，請(qǐng)客吃飯大出血已經(jīng)就是家常便飯，飯店天天爆滿，老板樂得合不攏嘴。大過年的，年夜飯尤為重要，兒女在外工作一年，難得回趟家，吃團(tuán)圓飯自然不能含糊，找一家好飯店，辦得熱熱鬧鬧的，那就是在所難免。要訂好飯店，還得抓緊時(shí)間，晚了，就只能在家里吃了，有些人甚至幾個(gè)月前就訂好位置了。在爆滿的飯店里，那花樣百出的菜名，如“五福臨門”、“牛氣沖天”等，更是讓我感受到了深深的“年味兒”。
“年味兒”就是過年不可缺少的調(diào)味劑，讓過年熱熱鬧鬧，開開心心。
高中作文 篇3
每一條曾走過的路都有不得不跋涉的理由。我們一路為路上的浮塵，刻下清晰的印記，而時(shí)光，就在單車飛馳的罅隙里，打馬而過，漸行漸遠(yuǎn)。
悄悄走過的高中時(shí)代，一地悲喜在這樣近乎絢爛的歲月里盡情拋灑。世界一如既往地喧囂，一如既往地吞吐著大量為了生計(jì)而奔波的人們。時(shí)間把一切的刻骨銘心演繹得淋漓盡致，當(dāng)塵埃落定之前，轉(zhuǎn)過身看見那逐漸隱沒的群嵐。我發(fā)現(xiàn)：假如高中可以重來，我真的可以......
人生能有幾回搏，莫讓年華付水流
吳玉章：春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。
是啊，一息尚存須努力。假如高中可以重來，我將重拾那些從指縫間白白流走，被我無情揮耗的時(shí)間，不再讓年華付水流。
追求完美與后悔過去是每一個(gè)人生來具有的不可回避的本性。高中時(shí)代，我努力過，但現(xiàn)在想來那些白白浪費(fèi)的時(shí)間卻成了高中時(shí)代的一大敗筆。
高中一年級(jí)，仿佛還未脫掉初中乳牙的我，以一種不緊不慢欣賞童話的心態(tài)咀嚼著新奇的高中生活，然而卻沒有發(fā)現(xiàn)周圍的人已開始狼吞虎咽。我將剩余的本應(yīng)用來多做一道題，多記一個(gè)公式的時(shí)間割得碎得不能再碎，用在了那時(shí)引以為樂、引以為豪的而現(xiàn)在卻認(rèn)為是無聊而又有些悲哀的事情上。課上睡覺、看小說，平時(shí)閑逛......好像那些就像奶水一樣，只適合我這個(gè)還有乳牙的孩子一樣。高一，我的成績像醫(yī)院里的藍(lán)色床單，藍(lán)得可怕，我盼望著文理分科。
高中二年級(jí)，一如我堅(jiān)持了三年的夢(mèng)想，我選擇了學(xué)文。任著心里積聚了好久的力量釋放，我漸漸地找回了曾經(jīng)本該屬于我的遺失的美好，心好像突然脫離了一個(gè)壓抑的世界。有人說，美好永遠(yuǎn)是短暫的，如果你不經(jīng)常去理會(huì)它。那個(gè)人很幸運(yùn)，他比我早發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，而我很不幸，沒有聽他的話。三分鐘熱度后，我與同學(xué)穿行于廣場(chǎng)、商場(chǎng)、河畔......毫不吝惜地?fù)]霍著在他人眼里是財(cái)富的時(shí)間。高二，一任心里的草瘋長，我從不知道安心把周六上午四節(jié)課與晚上三節(jié)課上完的滋味，我總是畏罪潛逃。也許，N年之后我再去人民廣場(chǎng)或者沂河畔，它們一眼就會(huì)認(rèn)出我。高二，我的美好轉(zhuǎn)瞬即逝，我期待高三的開始。
高中三年級(jí)，這個(gè)被人稱為往前一步就是天堂而往后一步就是煉獄的時(shí)代，來得很是時(shí)候。對(duì)于我這個(gè)曾經(jīng)把時(shí)間落在角落里的人終于把它一點(diǎn)點(diǎn)揪出來了，可是卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)你把它冷落久了后，它也會(huì)冷落你。其實(shí)我早應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)問題。
高中時(shí)代，浪費(fèi)了太多寶貴的時(shí)間。假如高中可以重來，我不會(huì)再去冷落時(shí)間了，縱使生命本來就是一個(gè)再怎么合理消費(fèi)都避免不了不合理消費(fèi)的過程；假如高中可以重來，我將全力搏擊人生，莫讓年華付水流。
人生結(jié)交在終結(jié)，莫為升沉中路分
魯迅：人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。是啊，朋友多了路好走。高中時(shí)代，有人陪你一起笑，一起哭會(huì)是一種莫大的欣慰。有朋友，不似水墨畫那般仙風(fēng)道骨，也不似行為藝術(shù)那么光怪陸離，然而真正的朋友不只是陪著你，而是能給你人生忠告的人。多一句朋友的忠告，人生會(huì)是另一種境地。假如高中可以重來，我會(huì)為自己求得更多的忠告，我會(huì)給予他人更多的忠告，我會(huì)同懷視之。
假如高中可以重來，我會(huì)在朋友消極時(shí)道一句青春活潑的心，決不作悲哀的留滯；我會(huì)在朋友遭到挫折時(shí)道一句生活不管怎么苦，走下去總是甜的；我會(huì)在朋友感到無助時(shí)道一句莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。我同樣也會(huì)求得句句忠告，在與朋友相處中變得更加完美。
假如高中可以重來，我還會(huì)忠告更多的人，在面臨高考這一關(guān)之后，無論升還是沉，我們都不應(yīng)中路分。真正的朋友是可以一直相助走到生命終結(jié)的。
假如高中可以重來，我要結(jié)交更多的朋友，真正的朋友。是啊，人生得一知己足矣。
三杯吐然諾，五岳倒為輕
李嘉誠：你必須以誠待人，別人才會(huì)以誠相報(bào)。
誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。高中時(shí)代，自己曾面對(duì)實(shí)際的壞成績和理想的好大學(xué)，很懵懂的愛情和更朦朧的未來說出了許多謊言，最后卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的一句謊言換來的只是那時(shí)的短暫的滿足而卻換來了后來的后悔。假如高中可以重來，我要三杯吐然諾，五岳倒為輕，于己于人，更加誠實(shí)。
高中一年級(jí)，曾經(jīng)為了逃避自己上網(wǎng)的事實(shí)欺騙過老師，而后得到的是冷眼相看；高中二年級(jí)，曾經(jīng)為了自己的虛榮欺騙過同桌，而后得到的是搖頭嘆息；高中三年級(jí)，曾經(jīng)欺騙過好朋友和他一起去濟(jì)南，自己食言而后沉默。高中三年，我為自己的諸多不誠實(shí)付出了代價(jià)，很痛。
假如高中可以重來，我愿拋棄一己之私，去收獲誠實(shí)帶來的雖然少但飽滿的果實(shí)。不再去傷害他人，不再去偽裝自己。
假如高中可以重來，我愿大聲呼喊：誠實(shí)帶來的.輕盈和磊落是多么的痛快淋漓！當(dāng)你以一顆誠實(shí)之心對(duì)待他人時(shí)，你收獲的不只是他人對(duì)你的誠實(shí)，還有一份額外收入尊重！
假如高中可以重來，我要更加地誠實(shí)！
我不得不告別昨日，做一個(gè)更加現(xiàn)實(shí)的我；告別年少的浪漫，開始下一站緊張的擺渡。而當(dāng)我告別昨日時(shí)，我依然記得高中三年給我的三個(gè)最重要的啟示：勤奮、朋友、誠實(shí)。假如高中真的可以重來，我愿意全力以赴地追逐它們。
假如高中可以重來，直面腐朽的事實(shí)、親歷撕裂的陣痛之后，我相信那才是自我的崛起，是人格的獨(dú)立，是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，是對(duì)自己的誠實(shí)，是浪沙淘盡后純金一般光彩奪目永垂不朽的神奇友誼。
假如高中可以重來，我愿傾我所有，全力以赴！
高中作文 篇4
因?yàn)榭偸且桓吲d忘記了以前受過的苦和傷，所以就重蹈覆轍的再次體會(huì)。因?yàn)榭偸腔孟胱约簳?huì)有美好的遇見，所以忘記了這是一個(gè)世態(tài)炎涼的世界。因?yàn)榭偸窃跒閻矍槔锩鎶^不顧身，所以才落得這樣傷痕累累不堪回首的結(jié)局。因?yàn)榭偸遣粓?jiān)強(qiáng)卻又銳氣滿滿，所以才會(huì)被撞壁會(huì)被人指責(zé)被人打擊。太多因?yàn)樘嗨圆艜?huì)產(chǎn)生太多結(jié)局。（看淡身邊的一切，不管它們傷你多深，畢竟你連你一生的一半都還沒度過）
小時(shí)候的我們有過很多夢(mèng)想，當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)宇航員，當(dāng)老師，小時(shí)候我們一起許過愿，說我們一直在一起，一直不長大，說我們要一直開心下去，那時(shí)的我們沒別的夢(mèng)想只是做著不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，直到長大以后才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的夢(mèng)想是多么幼稚丶可笑，無法實(shí)現(xiàn)那時(shí)的夢(mèng)想。為了那份夢(mèng)想我們都做出過努力，明知道不可能實(shí)現(xiàn)，我們還是傻傻的一直努力，做過許多努力之后，才發(fā)現(xiàn)世界改變不了，我們的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)。為什么世界能改變我們，而我們就像木偶一動(dòng)不動(dòng)，任憑他們擺布，漸漸的我開始相信命運(yùn)。做一切的反抗根本沒用，這個(gè)世界就是弱肉強(qiáng)食，如果自己不強(qiáng)大，就會(huì)被別人欺負(fù)。如果自己強(qiáng)大了，可以保護(hù)自己想保護(hù)的人。想到這一些。我們又開始作出了最后斗爭(zhēng)，為了自己，也要拼最后一把。不做怎么會(huì)知道自己行不行呢？沒想過的夢(mèng)想就不要說怎樣實(shí)現(xiàn)。（每個(gè)人都有夢(mèng)想，你不努力不會(huì)知道自己會(huì)成功，哪怕失敗了，也不愧于心，我們還年輕，而不是還小，我們有努力和向上的力量）
每個(gè)人都有自己的煩惱，我一直在斟酌你的心，想真的了解你，現(xiàn)在的你一定也有過這種感覺：當(dāng)你渴望找個(gè)人談一談的時(shí)候，你們卻沒有談什么。于是你領(lǐng)悟到有些事是不能告訴別人的，有些事是不必告訴別人的，有些是根本沒有辦法告訴別人的，而且有些事即使告訴了別人，你也馬上會(huì)后悔。那么最好的辦法就是靜下來，想想自己的一切，與你煩惱有關(guān)的一切，不管因?yàn)槔�，還是煩惱，還是迷茫，可是你的一生會(huì)告訴你你有一萬個(gè)理由開心的面對(duì)著它們（樂觀面對(duì)著身邊的一切，因?yàn)槿说囊簧还苁菒矍檫�是工作還是其它的一切，有一個(gè)好的心態(tài)勝過一切）
高中作文 篇5
一年一度的元宵節(jié)來臨了，歡樂元宵夜作文750字。傍晚，工商銀行家屬院舉辦了猜燈謎和焰火晚會(huì)。晚上七點(diǎn)，燈謎早己寫在五彩繽紛的紙條上掛在細(xì)繩上了。我們像蜜蜂一樣致身于花的海洋。
我左瞧瞧、右看看，一條也沒猜中，我的詞典中沒有“顆粒無收”這個(gè)詞語。我心想：可不能像小猴子下山一樣了!
于是，我開始對(duì)著謎語認(rèn)真思考起來：
這個(gè)謎語的謎面是：“旭日東升”??打一字�！靶瘛焙汀叭铡辈皇嵌加袀�(gè)“日字嗎?”我已此為突破口，東升不是沒了嗎?旭?日=九。是九。
我飛奔著去了回答窗口，對(duì)管謎底的伯伯說了答案后，第一個(gè)獎(jiǎng)品到了我的手中，歡天喜地的我樂不開懷。
再接再勵(lì)!
我又用上面的“字形猜字”法猜中了幾條謎語，最終，我收獲了獎(jiǎng)品，收獲了知識(shí)，收獲了歡樂。
忽然，四周響起了“劈劈啪啪”的鞭炮聲，定晴一看，夜幕中綻開了一朵朵美麗的“鮮花”，有的像天女散花，有的像雪蓮花開，750字作文《歡樂元宵夜作文750字》。
五彩繽紛，多姿多彩，不斷盛開又漸漸消失，像似曇花一現(xiàn)，又好似松柏長青。
看，這好像是一瓣荷花，
瞧，這好像是桃花粉紅，
美麗無比，非花，勝似花也。
天空一片五彩，
大地一片歡歌，
一朵朵，開又散，
一幕幕，歡又樂，
人們不約而同地取出了照相機(jī)，把這歡歌一片、詳和滿天下的美好景象拍下來，保存在記憶的深處。
焰火在人們的歡歌笑語聲中結(jié)束，人人依依不舍，都不想離開這一片美好的土地。
一條條謎語彩條還在飄揚(yáng)，
天空中的鮮花好似還在爭(zhēng)奇斗艷，
歡樂還洋溢在空氣中、還洋溢在人們的心田。
無比美好的一個(gè)夜晚，無比歡樂的一個(gè)元宵佳節(jié)，無比詳和的人們把歡樂傳替。
歡樂的我踏上了回家的路，
歡樂的人群踏上了回家的路，
歡樂的中華人民踏上了詳和的路，
歡樂的中華民族踏上了繁榮富強(qiáng)之路……
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