在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的高中作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中作文 篇1
她是媽媽的得力助手,姐妹們的首領(lǐng),人類最喜愛的風(fēng),她就是春風(fēng)。
春風(fēng)有一頭碧綠的頭發(fā),清水般的眼睛,櫻桃的小嘴,身穿七彩連衣裙,手里拿著一個(gè)花籃,里面是各種春天的顏色。又是一個(gè)年頭,春風(fēng)姑娘又該去上班了,她吹到麥田,,麥田里的雪還沒有融化,春風(fēng)姑娘想:“冬風(fēng)這個(gè)冒失鬼,怎么下班后不把雪收起來呀!贝猴L(fēng)請來太陽公公和春雨弟弟來幫助她整理麥田,首先春風(fēng)請?zhí)柟盟菬o人能敵的溫度將積雪融化掉,化掉的雪水流入麥田,小麥享受了春風(fēng)送來的甘露,各各露出歡樂的笑容。春風(fēng)又找春雨弟弟降下蒙蒙細(xì)雨,滋潤大地,之后春風(fēng)又把各種花朵撒向大地,花開了,五顏六色很美麗,看著這些春風(fēng)開心極了,這時(shí)她聽到一個(gè)農(nóng)民爺爺在和自己的小孫子說話,老爺爺說:“小寶呀,你看看,春風(fēng)多好呀,我們的小麥已經(jīng)被她灌溉,鄉(xiāng)間的花又盛開了,多美呀,這都是春風(fēng)姑娘送給我們的!我們真應(yīng)該好好謝謝她哩!”春風(fēng)姑娘聽到老爺爺對她的評價(jià)甜甜的笑了。
不要以為春風(fēng)姑娘的工作完成了,她還要去喚醒那些沉睡的小動物們呢!去告訴它們春天已經(jīng)到來,大地已經(jīng)恢復(fù)了溫暖,它們應(yīng)該從冬眠中醒來了,因?yàn)榇禾焓敲篮玫,不?yīng)該有誰錯過這四季之精華,春風(fēng)吹過叢林,在小熊的窩外敲了敲,告訴它春天到了,小熊揉了揉它那半閉半開的眼睛,依舊睡意十足,不想起身,春風(fēng)就把濃濃的花香散在它的黑鼻子上,花香在小熊的鼻邊飄過它這才回過神來,說道:“春天來了,我要出去運(yùn)動了順(便在添添肚子,謝謝你春風(fēng)姐姐!贝猴L(fēng)笑了笑自言道:“都那么胖了還吃呢!贝猴L(fēng)走過河邊,看見小青蛙還在睡覺,就用河水灌了小青蛙的洞,想個(gè)淘氣的小女孩,小青蛙碰到了冰冰涼涼的湖水立刻跳了出來,呱呱叫了兩聲說道:“。〈禾靵砹!我要去游泳了!謝了春風(fēng)姑娘!要一起去玩嗎?”春風(fēng)看著朝池塘跳去的小青蛙恨不得馬上去和它一起去玩水可她還有工作呢,不行,不把工作做完心里怎么能安?春風(fēng)姑娘搖了搖頭,又開始了自己的工作。
下一個(gè)任務(wù)是去喚醒那些在沉睡的大樹們,告訴它們春天到了,應(yīng)該換衣服了,春風(fēng)吹到森林廣泛的大興安嶺,這里又被稱做,是樹的海洋,春風(fēng)來到白樺樹的身旁,淘氣的春風(fēng)用木棒桶了桶它的鼻孔,老樹結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了噴嚏,春風(fēng)忍不住撲哧,笑了出來,白樺醒了它一看到春風(fēng)就明白了,嶄新的一年又來了,它也應(yīng)該醒了,游客們還在等著看它威風(fēng)的樣子呢,老樹又喚醒了其他的樹木,樹木們換上了新衣,柳樹大姐正在梳理她那烏綠的頭發(fā),落葉松再次立起了它的酷發(fā)型,槐樹照樣那么帥……
小鳥從南方搬家回來了,圍著大樹直轉(zhuǎn),小兔子脫掉了自己的毛皮大衣,換上了涼爽的春裝,在草坪上奔跑著,小朋友們換上了毛衣毛褲,愉快的笑著,一個(gè)小男孩跌倒了,春風(fēng)見了想去幫助他,可還沒等春風(fēng)過去,他就爬了起來繼續(xù)和小伙伴們奔跑在春天的田野里,整個(gè)大地又恢復(fù)了往日繁華的景象。
春風(fēng)姑娘看著眼前的一切,看著她自己的功勞,再次甜甜的笑了。
高中作文 篇2
在每個(gè)人的一生都會經(jīng)歷著千千萬萬的事。生活,就是面對現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是心靈之剪,在人生之路上栽出綠葉的枝頭;生活,就是面對困惑黑暗時(shí),靈魂深處燃起明亮且微笑的燈展。
在生活中,我們能每一次都勇敢的去面對困難,障礙嗎?我們能嗎?
也許能,也許不能吧。
我能,是因?yàn)橐呀?jīng)克服心里的障礙,有信心,勇敢的去面對。
我不能,是因?yàn)槲倚睦镉幸环菘謶郑放露桓,沒有勇氣去面對。
記得在我小時(shí)候,我在學(xué)騎自行車,爸爸媽媽在旁邊教我騎,他們扶著我和自行車教我,在我騎的時(shí)候,身子和車子都歪著騎,我害怕跌倒,甚至還哭了起來,叫他們別放開我。有一次,他們放開我和自行車讓我騎,我害怕我騎著會倒下,結(jié)果身子和車都歪了,整個(gè)人往下掉,車子壓在我的大腿上,手也受傷了,從此我就害怕不敢騎,也害怕坐在自行車上會跌倒。
在我的心理一直有一份恐懼,父母總是勸我要學(xué)會騎,他們曾經(jīng)也對我發(fā)過火,我就是害怕。有一天,我看見公園里的每個(gè)小孩都會騎自行車,有的小孩還在那邊騎車斗快。我看了之后,心里就有一股莫名的沖動,可是也有一份畏懼。爸爸就對我說:“你一定要學(xué)會騎自行車,你看這么多的小孩都會騎,你也要會騎啊,你一直都不敢騎,害怕再一次跌倒,不要怕,要勇敢的去面對,我相信你一定行的!
說完后,我問自己我能行嗎?我答應(yīng)了爸爸我想試一下,我告訴自己要勇敢,在我學(xué)騎車的時(shí)候,心里想著我能行的。
到最后,我能。我終于學(xué)會騎車,再一次勇敢的去面對,相信自己一定能行。
在面對困惑和困難的時(shí)候,相信自己我能行的,也會在靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
要相信自己我能行。
高中作文 篇3
變化的時(shí)代,不變的是傳承。
一個(gè)家族就若一棵枝葉碩茂的大樹,家族文化便是樹的根。只要根系的養(yǎng)分猶存,大樹就會枝繁葉茂,茁壯生長。
我名為“菡”,以荷風(fēng)為原則;母親名中有“梅”,亦是以梅品來嚴(yán)格要求自我。她由內(nèi)及外的高潔和謙虛,與家族的文化環(huán)境密不可分。母親幼年時(shí)期家道中落,但她卻高潔清正,自強(qiáng)不息,從不貪慕虛榮,唯利是圖。這要?dú)w功于她最敬重的爺爺,正身教人,讓她從小接受好家教好家風(fēng)的熏陶。
提及母親的爺爺,原先是位教書先生。一手好字,在鎮(zhèn)里小有名氣。在鄉(xiāng)里為官后,為自己改名“民”,寓意一生為民。他為人一身正氣,立場堅(jiān)定,德高望重,受人景仰。即使退休后,也淡泊名利,默默無聞。閑來讀書看報(bào),亦或是拿來宣紙練習(xí)書法。行云流水,力透紙背。老人家已過耄耋之年卻依然堅(jiān)持生活自理,能自己盡力絕不勞煩別人,只有每月一次的老干部例會,去市里領(lǐng)些福利禮品時(shí),才會麻煩到母親。母親也都是給單位辦事時(shí),順道幫老人領(lǐng)回福利禮品。但回來后,老人家總要塞給母親二十元的車費(fèi),母親執(zhí)意不要,推來搡去,他還要生氣,逼得母親非得收下。二十元錢,卻是清正廉潔。
老人就是這樣以已之風(fēng),教人之道。
每年遠(yuǎn)在香港不能;氐拇笫骞紩䥇R錢給外曾祖父以盡孝道,一次匯錢后外曾祖父讓父親幫忙去市里銀行取回。父親在將錢交給外曾祖父時(shí),清點(diǎn)發(fā)現(xiàn)銀行工作人員疏忽,在將港幣兌換人民幣時(shí)匯率折算出錯,多支付1200元人民幣。父親立即電話通知了銀行,一小時(shí)后,銀行工作人員上門來取錢,并連聲道謝,直說“世上還是好人多”!
父親就是這樣以已之道,照我之行。
我熱愛公益,源于父親常說的一句話:“人要多做善事,盡自己所能,幫助需要幫助的人”。每每看到孤苦伶仃的老人,幼小柔弱的孩子,那樣孤獨(dú)無助地眼神總能牽扯著我的心,撥動著內(nèi)心最柔軟的弦。于是,三年前我加入了公益組織,并經(jīng)常參加活動,去陪伴呵護(hù)留守兒童,關(guān)心慰問孤寡老人,盡自己所能,去幫助需要幫助的人們。
我就是這樣,以己之行,助人之力。
出淤泥而不染,做人要清韻若菡;蕊寒枝瘦凜冰霜,做人要君品如梅;古人云:“矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。”家,亦名族;族,亦國家。一傳承不僅是姓氏的接力,更不是物質(zhì)財(cái)富的繼承,它是精神、文化的延續(xù)。
樣貌在變,性格在變,但家風(fēng)的傳承卻一直未變,也許所謂的“根深葉茂”,說的就是這個(gè)理吧!
高中作文 篇4
從楊學(xué)長家出來時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)半了,我四點(diǎn)鐘要到火車站搶票回家,這意味這我只能在福利院待一個(gè)半鐘,唯能以珍惜待之了。
剛剛到那就聽到樓上傳來小宇的哭聲,我趕到樓上時(shí)看見兩個(gè)女生面對著呱呱不停的嬰兒而無可奈何,作為干媽的我按照以前領(lǐng)悟出來的抱法順手把小宇擁入懷中,并不停地輕晃,他霎時(shí)便不哭了,表情也安靜了下來。不停地打哈欠,嘴巴張的好大,極其可愛又可憐。聽那兩個(gè)女生說是剛剛抽完筋,一定很累了。小宇的眼神遺留著對先天而來的痛苦的恐懼與絕望,他除了哭泣別無其他的方式來向我們闡述他無時(shí)不刻所遭受的痛苦?蘼,是他與這個(gè)世界唯一的交流方式,至少目前為止哭聲中一直都包含了對這個(gè)世界的疑問與控訴,而我能做的只能是輕輕晃著他瘦小的身體,讓他在一個(gè)彌漫著汗餿味的懷抱里安然,盡管那兩個(gè)女生如何逗他,撫摸他,他也不會輕輕笑一下,駱軍甚至把小宇的嘴角捏上去也于事無補(bǔ),或者說,小宇眼中的世界里還沒有教他如何去笑。
今天下午去的人更少了,剛開始的氣氛也沒有以往的那樣熱鬧,大家都圍著那三個(gè)孩子,喂他們飲料和零食。由于波波還不能走,他扶著一把椅子在眾人的鼓勵下慢慢挪步,或者說波波還不能理解大家的好意還是他覺得這樣對他很不公平,忽然便趴在那大聲哭起來,楊學(xué)長在他旁邊依然鼓勵著,可越鼓勵波波哭得越厲害。我在樓上抱著小宇看著他們的無奈,不禁感傷起來。在這里很容易就會感傷,而且念頭一起就容易沒完沒了。但我們不允許感傷,努力笑起來是我們使命的責(zé)任與義務(wù).
很快,阿姨提了一桶熱水上來,她要為小宇洗個(gè)澡,即使有了個(gè)專門的浴盆,但我依然說我想回避一下,當(dāng)小宇轉(zhuǎn)移到阿姨手中時(shí)我就下樓去了,剛下到樓梯口就聽到了樓上傳來的哭聲,那個(gè)小家伙雖然那么小,才六個(gè)月,可哭出來的聲音卻能像雷電一般不停地打擊我的內(nèi)心。在之后回家的火車上我看到一位媽媽抱著一個(gè)熟睡的嬰兒,情不自禁地問阿姨寶寶多大了,她說才一個(gè)半月。一個(gè)半月的孩子就長的和小宇一樣大了。我又接著問寶寶洗澡時(shí)會哭么?她笑了聲,說:“怎么會哭呢?寶寶最喜歡洗澡了,泡在水里多舒服啊!”
前幾天福利院又來了一個(gè)孩子,不過四五歲,被爸媽直接拋棄在門口,像生他那樣那么干脆,聽說也是先天性羊癲瘋,經(jīng)常抽筋。我看到他一個(gè)人靜靜地坐在石椅上,也沒人去理會他,可能是因?yàn)樗饷渤蠡蛘叽蠹覍λ皇,整個(gè)下午他都在那不知所措。我看了不忍,走過去搭理他,可他默而不語,只給了我一個(gè)極其絕望的眼神,似乎含著淚卻不敢流出來,因?yàn)橐呀?jīng)絕望,淚有何用!那種眼神我在小宇眼中也看到過,在上個(gè)星期天的下午,剛洗完澡,在我懷里待了很久也沒有睡著,所以我把他放回到床上,蓋好被子,卻見他依然睜著眼睛,睜的很大,呆呆地看著天花板,或者是絕望地看著,表情很痛苦,濕潤的眼睛毫無光澤,真的好冷,好冷……
待到哭聲漸漸緩和下來的時(shí)候,我立刻跑上樓去,阿姨快為小宇換好尿布了,阿姨一邊換一邊向我們嘮嗑自己怎么累,我偽心說了聲阿姨辛苦了便立馬把哭聲還未消盡的小宇抱入懷中,輕輕晃著他,之后他就停了哭,恢復(fù)到看不出表情的表情。依然不停地打哈欠,喝了幾口牛奶,就緩和了下來,我哼著催眠曲哄著他,即使我唱得不好或者被寶寶聽了還可能會提他神,但是到最后他真的在我懷里睡著了,嘟囔著兩頰,輕閉著眼睛,睡得香香得。而我甚至有了做了父親的感動,等到確認(rèn)他已經(jīng)睡著了后小心翼翼地把他放回床上,蓋好被子,還不忘說一聲:
“baby,明早見……”
“小寶貝,安睡吧,丁香紅玫瑰
在輕輕爬上床,陪你入夢鄉(xiāng)
小寶貝,安睡吧,
愿你睡到天明!
歸途中我和孩子的干爸駱軍說,孩子爸,這個(gè)學(xué)期的任務(wù)就是逗小宇微微一笑。他說這任務(wù)任重而道遠(yuǎn),難度很大,但一定要實(shí)現(xiàn)!
后記:都說造物主對誰都很公平,但對于福利院的孩子們,是不是要將他們劃出“誰”這個(gè)范圍才可以維護(hù)造物主的公平性!即“非人”!我質(zhì)問這世界,是不是一直把那么多因?yàn)榛虻哪硞(gè)片段不同于凡人的同類置于“人”之外,以此虛構(gòu)偽和諧的公平!那我會為我是一個(gè)健全人而苦惱,我會為我是這“和諧”社會的一員而感到恥辱!
高中作文 篇5
“悠悠桂子山,百年華師大”高挑的樹木擋住了變幻莫測的天氣,投下滿地細(xì)碎的影子,我曾暗自暇想;若是能在這浸潤著百年文化的林蔭路上漫步,縱是行軍,也自有一番浪漫與詩意。但第一天的軍訓(xùn)生活告訴我,你錯了。
清晨,咚咚的敲門聲敲醒了我的夢,“6點(diǎn)50樓下集合,別遲到了”!一個(gè)急匆匆的身影吹響了行動的號角。當(dāng)我們不以為意地像在家里一樣洗漱時(shí),原本寬裕的時(shí)間突然變的很緊張,等我們手中拎著早飯跑回集合地時(shí),卻已經(jīng)遲到了,F(xiàn)實(shí)再一次提醒我們訓(xùn)練已經(jīng)開始了。
不僅生活上軍訓(xùn)速度使我一時(shí)難以適應(yīng),同寢室的同學(xué)之間也需要相互磨合,有的同學(xué)準(zhǔn)備速度慢一些,有的卻很快,而宿舍出勤的情況是按集體考量的,于是便出現(xiàn)了一邊催,一邊趕,一邊心急,一邊手忙腳亂的狀況,還好經(jīng)過彼此的溝通,大家一致同意提前準(zhǔn)備的時(shí)間加長,使問題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。生活作息的時(shí)間方面大家也出現(xiàn)了些小問題,由于前天飲食不當(dāng),我半夜翻箱倒柜找衛(wèi)生紙。開門時(shí)沒能擰開門鎖,不得不敲門呼叫室友幫忙,這使得我的室友們特別昨夜睡較晚的鄰床同學(xué)休息受到干擾。但當(dāng)?shù)诙煳也缓靡馑嫉叵虼蠹抑v明緣由時(shí),她們卻紛紛對我表示了理解與寬容,使我頗受感動。從這兩件事中我體悟到了一些相處之道,遇到問題時(shí)的溝通與對彼些的寬容。
武漢蒸籠般的氣溫和陰晴不定的天氣使本就令人疲憊的軍訓(xùn)雪上加霜,但教官在訓(xùn)練前便講過,軍訓(xùn)是對身體素質(zhì)與心理素質(zhì)的鍛煉。姑且以阿q的精神玩笑一句“天將降大任于本人也”。更何況,我們并不孤單。教官的上衣浸透了汗水,輔導(dǎo)員老師全程陪同,在訓(xùn)練時(shí)將空杯中的水滿,在此感謝他們?yōu)槲覀兂砷L付出的辛勤與關(guān)懷。學(xué)唱軍歌也是很有意思的事,一曲高歌之后心情也暢快不少。
如果之前我對軍訓(xùn)的設(shè)想是一首舒緩的園詩,那么現(xiàn)在我更想把它比作一曲活躍而響亮的軍歌。歌聲中飲含著對未來大學(xué)生活的殷殷希冀與憧憬。
高中作文 篇6
人生就像一條永遠(yuǎn)走不完的路,沿途的風(fēng)景很美,而且路很長。此時(shí)我們就應(yīng)該拋開雜念,勇往直前,有可能成功就在眼前。
有一種叫“卷柏”的植物,它的奇特之處在于,它會行走。當(dāng)它感覺到水分不充足的時(shí)7候,就會把根拔出來,卷成一個(gè)圓球。由于體輕,風(fēng)會把它吹走,當(dāng)遇到水分充足的地方,它會迅速把根扎下去,暫時(shí)安居下來!熬戆亍敝幌胫诤玫沫h(huán)境下生存,借著自身有利的條件,在水分充足的地方暫時(shí)安居下來。這便是沒毅力的表現(xiàn),但它“行走”時(shí)遇到了阻擋,幾次之后更認(rèn)清了這個(gè)事實(shí)之后,就把根深深地扎進(jìn)土葬里。假如它還是想行走,不停下來,那么它便不會成功,不會長得比任何一般時(shí)都要好。
曹雪芹少年時(shí)期過著錦衣玉食的生活,但后面家中道落之后,便過著清苦的生活。嘗遍人世滄桑,但他并沒有因此而放棄。經(jīng)過十年之多的寫,修改無數(shù)次之后,他寫出了那本千古名著《紅樓夢》,“字字看來皆是血”因?yàn)橐懔Γ运磺谏畹钠D苦;因?yàn)橐懔,他沒有放棄著作《紅樓夢》;因?yàn)橐懔,所以他成功了?/p>
如果姜子牙沒有毅力,那么他會成功嗎?答案證明是不會的。姜子牙他是位謀略奇才,但卻總是懷才不遇,但他并沒有放棄,苦苦尋找那位懂得欣賞他的帝王將相。于是,在得知周武王要廣納賢士之后,便有了那一出——姜太公釣魚,愿者上鉤。因?yàn)橐懔,所以姜子牙在他六十多歲的時(shí)候終于遇到了賞識他的周武王;因?yàn)橐懔,所以他成功了?/p>
達(dá)芬奇曾說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!币粋(gè)人的成功需要恒心和毅力,成功不是說說而已,是需要付出努力面對困難不畏縮,靠著毅力堅(jiān)持下去,你會發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)很容易。
毅力是成功的前提,沒有毅力,成功只會離你越來越遠(yuǎn)。
高中作文 篇7
穿越厚重的歷史塵埃,我看見了一條荒涼曲折的路徑。沿著這條小路一直走,然后在時(shí)光的盡頭呈現(xiàn)你滄桑隱忍的臉。
昏暗潮濕的天牢里,你戴著冰冷的鐐銬,鐵鏈撞擊發(fā)出寂寞的回響。在這空曠而荒蕪的聲響中,你憶起自己的前半生;腥皇且粓鰤艉。錦衣玉食,雍榮華貴。一切的幻滅,皆因那句禍從口出。你記得災(zāi)難降臨那日,天空是低垂的暗藍(lán)色,沒有風(fēng)。在這看似平靜的表面下,涌動著令人窒息的壓抑。大殿上是一片死寂。大臣們小心翼翼的察顏觀色和千篇一律的言辭讓年輕氣盛的你微微皺眉。當(dāng)武帝詢問到你時(shí),你直言不諱的表達(dá)了對那位可憐的將軍的看法。也許這只是一種觀點(diǎn),一種立場。但在武帝看來,你的話,就是大逆不道,是滿口胡言。
你被帶入大牢,歷經(jīng)百般折磨,你于生死之間選擇了腐刑。那是被世人鄙棄唾罵的抉擇啊。你怎會不知。
所有的一切,你都接受了。你不是悲劇,卻是歷史悲劇中最偉大的配角。
我相信對于武帝,你是有過幻想的。當(dāng)你還是太史令時(shí),你總是異常殷勤,總想博得武帝的歡心。然而,君主的心卻是無情而叵測的啊。你在這陰冷的天牢豁然明了:文史星歷,本就是供天子戲耍的小丑啊。哪里能有什么人格?
歷史總愛蒙著面紗,等待被那些見微知著的人揭開。這曾曾假象在你眼中轟然崩塌。于是,美好與丑陋,陰謀與背叛,忠誠與奸淫,在你筆下傾瀉開來。臺上的那些旦角丑角,仿佛跳舞的小人,一個(gè)個(gè),生動活潑。有愚蠢自大的帝王,有剛正不阿的賢才,也有浪漫溫情的俠客。你筆下的這場戲盛大雍容,有鮮血淋漓的屠殺,有涂炭生靈的戰(zhàn)爭,也有歌舞升平的祥和盛世。你的?史記?包羅萬象,而你筆下的古人,也是真正的人,是歷史舞臺上的戲子。嚎啕出場,低泣落幕。他們都不過是充當(dāng)了悲劇的配角,但他們?nèi)松难獪I和歡顏,卻因你而能夠留在泛黃的書頁間,然后,兩千年過去,他們的戲,依舊可以被我們觀看,并且由衷感慨。
你知道,自己也將是他們中的一員。在那個(gè)繁華而蒼涼的年代,你以一顆歷盡劫難卻仍鮮活豐盛的赤子之心,一筆一畫的描刻歷史,為它染上同你一樣的純藍(lán)。你在為他人寫好劇本后睡去了。你太疲憊,真的要休息了。伴隨著沉重的鐘鳴,你閉上了眼睛。
我的面前,又出現(xiàn)了一片新天地。而在溫暖的日光下,行走著一個(gè)因你而愈加堅(jiān)韌的靈魂,是我的影!
高中作文 篇8
此時(shí)此刻,凌晨1:00,喧囂歸于寧靜,浮躁歸于平和,世界處于靜謐之中。秒針轉(zhuǎn)運(yùn),但我仍舊沒有睡意,坐在床上書寫此刻心情,外面?zhèn)鱽硗苈曇黄,一度讓我產(chǎn)生已至夏天的錯覺。
“夏天”是我不愿提及的字眼,一想到20xx年這個(gè)夏天夾帶著些許忐忑。20xx的這個(gè)夏天,注定是個(gè)繁忙而不平凡的季節(jié),在這個(gè)夏天,我們各自懷揣夢想,靜候綻放。
嘗試在“夢想”這個(gè)詞前加各種修飾詞,細(xì)想加上任何形容詞,都可上演一出動人的五彩劇。心底有夢到底是多么空洞的話語,我不知道,我只知道夢想是一個(gè)令人神往動容,又埋藏在心底的遼闊草原。心底的光芒,都是些什么,說不清道不明,也許我們都羨慕錯了那些未來的時(shí)光,但我唯可掂量的是夢想在我們心底的份量,它們都如此真切地存在著。
我時(shí)常在想,那些我失去了的時(shí)光還能否尋回?那些遠(yuǎn)去的人和事真的像小鳥一樣不回來了嗎?想入深處,眼淚就在眼眶打轉(zhuǎn)。眼淚,我看過很多,電視劇中為了家人,為了朋友,為了愛情,因?yàn)榉謩e,因?yàn)楦屑ぃ惨驗(yàn)橥纯。然而那些眼淚都會隨著時(shí)間的.流逝一同消失,不留痕跡,有些苦澀你看不見,摸不著,也是分批到。只是當(dāng)微風(fēng)輕輕吹起,隨風(fēng)帶走的是如霧般的昨天,沉浸一地的潮濕。那是被夢想遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開的孤獨(dú)感,即便付出了同樣的努力,甚至更多,老天爺卻依舊把你丟在了一個(gè)夢想一光年遙遠(yuǎn)的地方。這不是破碎,而是內(nèi)心深處的腐爛。可是,過往的繁華,終究會淪為滄桑,流年里有許多風(fēng)景大放溢彩,難道你只看到眼前的零丁星火?
好在,時(shí)間是治療傷痛的良醫(yī),我們的一生總是在起起伏伏中前行,有些必經(jīng)的痛,只是人生的中轉(zhuǎn)站,摔倒爬起后,觸碰到的藍(lán)天,會更加清澈。人生的大道上,不僅只有得與失,還有不以物喜,不以己悲的處事之態(tài)。寫到這里,我發(fā)現(xiàn)我能夠?qū)﹂_始的問題作出回答,那些失去了事物能否回歸,取決于你日后的努力,你未來的樣子。只要你把夢想掛在云端,用心去追求體會,你會發(fā)現(xiàn),那些事物根本就沒有流逝,時(shí)刻環(huán)繞在你身邊。
所謂夢想,就象一只孤傲的海燕,時(shí)刻盤旋在生命的海面上,是一種美的象征,一種不懈進(jìn)取的態(tài)度,更是一種殘缺,一種崎嶇坎坷的人生歷程,你要相信沒有到不了的明天,讓我們把夢想掛在云端,時(shí)刻抬頭觀望,也要深刻明白,夢想并不是近在咫尺,需要我們踏上云端,與之同行。
高中作文 篇9
公司決定主推一些方面突出的b款車而拒絕較為平庸的a款車,其實(shí)也正是看中了b款車突出的地方。我想,即使是失敗了,再重來,也強(qiáng)于主推平庸。失敗不可怕,可怕的是平庸。
拒絕平庸,我們要揚(yáng)長。劉翔,曾經(jīng)在奧運(yùn)會賽場上突破110米跨欄世界紀(jì)錄,拿到金牌,一舉封神。人們都知道劉翔跑得快,卻很少有人知道,他在練跨欄之前,曾是一名跳高運(yùn)動員。他在跳高賽場上卻挫折不斷,屢屢失利,成績十分不好。但他逐漸發(fā)現(xiàn),自己在跨欄方面的優(yōu)勢——跑得快,跳的高。相較他人,劉翔的跨欄就更加輕松,再加上他刻苦的訓(xùn)練,改變自己的一些起跳習(xí)慣,努力練習(xí)跑短跑,才有了最后的成功。正是因?yàn)閯⑾璋l(fā)揮了自己跑步的長處與跳高的優(yōu)勢,才讓他在跨欄的道路上成為一顆明星,釋放出耀眼的光芒,而不是跳高中的一塊被埋藏的金子。拒絕平庸,我們要揚(yáng)長。
拒絕平庸,我們要補(bǔ)短。人只有不斷改進(jìn)缺點(diǎn),才能進(jìn)步。一個(gè)木桶的存水量取決于它最短的那塊木板,人也是如此,一個(gè)人的平庸與否,在于他的短處。有一個(gè)孩子,從別人能流利說話時(shí),他就發(fā)現(xiàn)了自己的短處——他有口吃。但口吃卻無法使他的人生變得暗淡,他在嘴里放鵝卵石,練習(xí)朗誦,年復(fù)一年日復(fù)一日,練得口中滿是鮮血他也未曾停止,直到有一天,他能說出比別人更加流利的話,他補(bǔ)上了自己的“短板”,成為了著名的評書表演大師。他的成功,是將金子上的污泥洗凈,將遮天的烏云揮散,讓自己被擋住的光芒重新迸發(fā)而出,脫離了平庸的枷鎖。拒絕平庸,我們要補(bǔ)短。
拒絕平庸,我們要有積極的心態(tài)。哀莫之心大于死,如果沒有能夠讓自己積極向上的心態(tài),也會淪于平庸。司馬遷如果沒有積極的心態(tài),也只是牢中一具無名枯骨,哪里會有《史記》;王昭君如果沒有積極的心態(tài),也只是和親遠(yuǎn)嫁眾多美女中的一個(gè)深閨怨婦,哪里談得上和平;用腳彈鋼琴的殘疾人劉偉,如果沒有積極的心態(tài),也只不過是眾多乞討的可憐人志怡,哪會有那一首首動聽又感人的曲子……這樣的例子還有很多,他們都是不平庸的人,因?yàn)樗麄冇兄e極的心態(tài)。
一個(gè)人有了積極的心態(tài),揚(yáng)了長處,補(bǔ)了短處,那他的人生一定是不平庸的。為了我們的美好將來,我們要拒絕平庸。
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