在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我的高中作文,希望能夠幫助到大家。
我的高中作文 1
每個(gè)人都有自己最特別的理想,有的人的理想是做一個(gè) 航海家,有的人的理想是做一個(gè)工程發(fā)明家,而我的理想是當(dāng)一名名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師。
未來(lái)后的某一天是我的服裝店開(kāi)張剪彩的日子,門(mén)口前擺滿(mǎn)了花籃,時(shí)裝界的'好友都來(lái)為我祝賀,這時(shí),我從人群中走來(lái)了我的老前輩,他握著我的手說(shuō):“老張啊!干得不錯(cuò),這都是你多年來(lái)奮斗的結(jié)果。三個(gè)月后有個(gè)全球性的服裝設(shè)計(jì)大賽,祖國(guó)決定派你去參加,你
好好兒準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”聽(tīng)了老前輩的話,我激動(dòng)不已,要知道,這么多年來(lái),我一直在時(shí)裝設(shè)計(jì)這塊園地里辛勤耕耘著,終于等到了這個(gè)機(jī)會(huì)。
接下來(lái)的幾十天,我把自己關(guān)在設(shè)計(jì)室里,精心設(shè)計(jì)著我的作品,我畫(huà)了一張又一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,可都不滿(mǎn)意。突然有一天,我的靈感來(lái)了。對(duì),就設(shè)計(jì)環(huán)保服裝,面料可以回收再利用,冬暖夏涼,還可以殺菌,造型輕盈美觀,想著想著,我的手不由自主地畫(huà)了起來(lái)。
時(shí)間一天天過(guò)去了,我也一天比一天緊張,比賽的日子終于到了,T型臺(tái)上燈光輝煌,模特兒們紛紛亮相,臺(tái)下坐著專(zhuān)家、記者和觀眾。
“看,95號(hào)!”臺(tái)下觀眾不約而同地歡呼起來(lái),啊!95號(hào)模特身上穿著黑里透藍(lán)的夾克,里面穿著一身葉型的白長(zhǎng)裙,胸前有一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,猶如天使一般。
激動(dòng)的日子終于到來(lái),主持人終于宣布“金獎(jiǎng)獲得者——中國(guó)的張海霞”。頓時(shí)場(chǎng)上想起了雷鳴般的掌聲,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),捧著獎(jiǎng)杯和鮮花,對(duì)著數(shù)十臺(tái)攝像機(jī),我笑了。
我的高中作文 2
黑板報(bào)總算大功告成了,該回家了。我騎上車(chē),駛上歸家的路。這路讓我親切,而家讓我感到陌生,感到遙遠(yuǎn),感到煩惱。
“又出黑板報(bào)啦?”爸爸厲聲問(wèn)道。看到爸爸那緊鎖的眉頭,那利劍般的目光穿透我的五臟六腑,咄咄逼人的眼神蘊(yùn)含著一股不可抗拒的力量。我不禁打個(gè)寒戰(zhàn),支支吾吾地回答:“是……是的!
”不是叫你向班主任辭掉職務(wù)嗎?怎么越來(lái)越不聽(tīng)話了!”爸爸氣憤地說(shuō)。
”是呀,誤了功課怎么辦?!明天我去學(xué)校和你們老師說(shuō)說(shuō)!“媽媽也生氣了。
”不,媽媽?zhuān)〔粫?huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”我急忙說(shuō)道。
“不行!”爸爸從椅子上站起來(lái)。
“不,你們還嫌不夠嗎?剝奪我的一切興趣愛(ài)好,難道現(xiàn)在連我僅有的為集體貢獻(xiàn)光和熱的一分熱情,你們也要無(wú)情地剝奪嗎?現(xiàn)在社會(huì)需要的不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的'書(shū)呆子!爸爸,媽媽?zhuān)銈兿M约旱呐畠撼蔀橐粋(gè)程序簡(jiǎn)單的機(jī)器人嗎?”我再也控制不住自己,大喊起來(lái),淚水奪眶而出。
爸爸驚訝地看著我,張了張嘴,什么也沒(méi)說(shuō)。媽媽也是靜靜地沉默著。
臨睡前,媽媽來(lái)到我的床前,捋了捋我耳邊的頭發(fā)說(shuō):“爸爸媽媽商量好了只是想讓你一心讀書(shū)!彼D了頓,接著說(shuō):“我和你爸爸商量好了,只要學(xué)習(xí)不掉隊(duì),以后你可以自由安排業(yè)余時(shí)間。
柔柔的月光灑滿(mǎn)整個(gè)房間,淘氣的小星星一閃一閃一切如此美麗。我把頭埋進(jìn)柔軟的枕頭,心里是從未有過(guò)的輕松和高興。因?yàn),我?zhēng)回了那片屬于自己的天空。
我的高中作文 3
畢竟還不成熟,風(fēng)雨中不曾飄搖的一生,全系于你。
在涌動(dòng)的人潮中,總有幾人會(huì)讓我溫暖,愛(ài)與不愛(ài),不再是羈絆,因?yàn)槟愕幕卮穑缫延部淘谌,一個(gè)字此一生
無(wú)所謂的青春,正無(wú)時(shí)不印證著易逝的年華,悲涼早早地歸來(lái),一條普通的長(zhǎng)街,一群無(wú)畏的青年,一堆揮之不去的寂寞。暖暖地,你來(lái)過(guò),我想永遠(yuǎn)地跟上去,悄悄地,你就消失了,我想抓緊卻不曾失去。
夢(mèng)是良藥,有夢(mèng)便擁有一切,曾經(jīng)的一切,未來(lái)的一切,那些你愛(ài)的,你恨的,全在夢(mèng)中,想添則添,想刪則刪,清清大海,流淌著多少眼淚,想你了,去看海,亮亮的,即使是刺眼,那也是你。
有些事發(fā)生得很突然,想想過(guò)去,吾心好累,累了此生,還有下世,想說(shuō)一些安慰自己的話,卻忘記了言語(yǔ),密密麻麻的`思念,化作千萬(wàn)縷相思,長(zhǎng)長(zhǎng)久久,逝向遠(yuǎn)方,不會(huì)消散,因?yàn)橛形,不?huì)迷惘,因?yàn)橛心恪?/p>
在短短的一瞬,蔚藍(lán)蒼穹的云可以飄走百里,再比人,人可渺?可無(wú)知?閉上眼睛,關(guān)上耳朵,就可以數(shù)清心跳?我想過(guò),也未曾放棄過(guò),追憶著你,邁著大步,走進(jìn)圈子,明明一個(gè)轉(zhuǎn)身,卻使你我終生不遇。
兒郎,愛(ài)過(guò)恨過(guò),有情有義,天大地大,何不快活?
我如今只愿守護(hù)當(dāng)即我所擁有的。
上一世,我跨越千山萬(wàn)水,只為與你路上相遇,已錯(cuò)過(guò)。
此今生,我堅(jiān)守此地萬(wàn)年,只愿與你攜手永遠(yuǎn),莫錯(cuò)過(guò)。
就是你,我的同學(xué)們。
我的高中作文 4
理想是什么?理想,就是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都是不相同的,它們就好像海邊上的貝殼一樣色彩斑斕、絢麗多彩。
我的理想就是以后能夠當(dāng)上一名數(shù)學(xué)家。
從三年級(jí)起,我對(duì)數(shù)學(xué)就產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)槲沂值某绨莨畔ED數(shù)學(xué)家阿基米德以及畢達(dá)哥拉斯,所以,當(dāng)時(shí)我就懷揣著當(dāng)上數(shù)學(xué)家的夢(mèng)想,讓媽媽給我在外面報(bào)了一個(gè)奧數(shù)培訓(xùn)班,我學(xué)了幾節(jié)課之后,就越學(xué)越來(lái)勁兒。經(jīng)過(guò)了培訓(xùn),我的數(shù)學(xué)成績(jī)當(dāng)時(shí)也在班上名列前茅。就這樣,我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越感興趣了。
到了四年級(jí),媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)一些關(guān)于奧數(shù)的書(shū)籍,我在家里自己鉆研了起來(lái),雖然有些搞不懂的地方,但是我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把它弄會(huì)了。我就這樣在家里一天一天地自己鉆研奧數(shù)。但是后面有一次考試,讓我受了巨大的打擊。那一次數(shù)學(xué)考試,我只考了89分,我對(duì)自己的成績(jī)很不滿(mǎn)意,開(kāi)始有些灰心,但后來(lái)在媽媽的講解下,我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤都是因?yàn)椴蛔屑?xì)讀題造成的,于是,我轉(zhuǎn)化壓力為動(dòng)力,更加注重細(xì)心了,每算完一道題以后,都會(huì)再算一遍來(lái)檢查。終于,通過(guò)不懈的努力,我這次期末考試考了99分。
又經(jīng)過(guò)我不斷的'努力和進(jìn)步,我在五年級(jí)時(shí)參加的“第13屆“WMO世奧賽中國(guó)區(qū)地方選拔賽”中獲得了二等獎(jiǎng),于是就有在天津參加了總決賽,獲得了銅獎(jiǎng)。有過(guò)了這次經(jīng)歷,我對(duì)自己就更加的有信心了,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中也就更加專(zhuān)注了。
今天,我們是祖國(guó)的花朵;明天,我們是祖國(guó)的棟梁!我以后一定要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),無(wú)論遇到什么困難都堅(jiān)持不懈,勇往直前,用自己的奮斗當(dāng)上一名數(shù)學(xué)家,為國(guó)家出一份力,讓我們的祖國(guó)變得更加美麗富強(qiáng)!
我的高中作文 5
青春,是人一生中最美好也是最充實(shí)的。青春,可以用來(lái)享受;青春,可以用來(lái)玩樂(lè);當(dāng)然,對(duì)于一些人,青春也被用來(lái)白白虛度。但是我覺(jué)得,青春,應(yīng)該用來(lái)收獲……
青春,可以用來(lái)收獲成績(jī)。這個(gè)年齡的人記憶力最好,身體素質(zhì)最強(qiáng),既能學(xué)到更多的知識(shí)又不會(huì)感覺(jué)體力不支。所以,青春正是收獲學(xué)習(xí)成績(jī)的大好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)充分利用一切的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),上課聽(tīng)講,多做練習(xí),勤問(wèn)問(wèn)題,以最認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣,我們就一定能收獲到豐碩的成績(jī),為創(chuàng)造更加美好的未來(lái)奠下基礎(chǔ)……
青春,可以用來(lái)收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發(fā)育在日趨成熟,社交愿望也比任何時(shí)候要強(qiáng)烈得多。所以,我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險(xiǎn)時(shí)幫你脫離險(xiǎn)境,可以在你困難時(shí)幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的結(jié)晶。處于青春期的朋友是最最純潔的,沒(méi)有任何功利性。所以我們應(yīng)抓緊寶貴的時(shí)光,多建立美好的友誼,讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。
青春,可以用來(lái)收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時(shí)段。有怎樣的人生觀,將來(lái)走怎樣的一條路,都是在這個(gè)時(shí)段形成的。所以,我們應(yīng)該杜絕那些不良的書(shū)籍、影視作品,避免受它們的'毒害,扭曲自己純潔的心靈。我們應(yīng)看一些對(duì)自己有幫助的書(shū)籍、影視作品,比如勵(lì)志的電影 ,名人的傳記等等,它們能陶冶我們的情操,明白更多的真理,從而樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想……
青春,可以收獲的太多太多,讓我們青少年都抓緊時(shí)光,抓緊機(jī)遇,共同收獲美好的青春,共同創(chuàng)造更美妙的明天!
我的高中作文 6
以前,我的理想是模糊的,它時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭,但又若隱若現(xiàn)。它是多變的,一時(shí)象沉甸甸的果實(shí)掛在枝頭,一時(shí)又象柔軟的柳條隨風(fēng)搖曳。
現(xiàn)在,我的理想清晰了,我要做一個(gè)周游世界的旅行家。
我,從小就熱愛(ài)旅行,旅行是對(duì)心情的一種釋放,是對(duì)精神的一種充電,更是對(duì)不同生活的一種體驗(yàn),對(duì)不同文化的一種探索。
在我年輕的時(shí)候,我愿將我的時(shí)間奉獻(xiàn)給不同的地區(qū),不同的.國(guó)家。
我愿在昔日的巴黎圣母院前,聆聽(tīng)卡西莫多對(duì)愛(ài)斯美拉達(dá)深情的告白;愿在昔日的密西西比湖畔的海地斯,看蓋茨比的癡情和黛西的冷漠;我愿在昔日的海濱蒙特伊城,感受冉阿讓的覺(jué)醒;我愿在昔日的北京城南,體會(huì)小英子眼中,風(fēng)情萬(wàn)種的世界。
在我年老的時(shí)候,我愿將我僅剩的生命交給自然。拋離城市的浮華與喧囂,像一個(gè)隱居者,找一個(gè)孤寂的、無(wú)人問(wèn)津的,但又柔美動(dòng)人的小島。
天上星斗的消息,地上泥土的消息,空中風(fēng)的消息,都會(huì)飄進(jìn)我耳里,星星的移轉(zhuǎn)、花草的消長(zhǎng),風(fēng)云的變幻,全跌入我的眼簾。
養(yǎng)幾匹駿馬,讓它們的脛蹄沒(méi)在恣蔓的草叢中,從容的咬嚼。星星黃花在風(fēng)中動(dòng)蕩,應(yīng)和著它們尾鬃的掃拂。
我不需要先進(jìn)的科技,我不需要奢侈的生活,我只希望自己有一顆平靜的內(nèi)心,經(jīng)得起歲月的消磨,時(shí)間的推敲。
世界那么大,我想去看看。
我的高中作文 7
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)自己早已設(shè)定的理想,我的理想就是當(dāng)一名人民教師。
教師,是一個(gè)普通的職業(yè),但卻讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。我從很小的時(shí)候就敬佩老師,一方面是因?yàn)槲抑烙性S多作家的成才是緣于在小的時(shí)候老師對(duì)他們的教導(dǎo),我也很想把自己知道的'所有知識(shí)都傳授給我將來(lái)的學(xué)生,另一方面我也是對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)著一種好奇的心理,想知道老師為了學(xué)生有多勤苦。
那么,成為怎樣的老師,才是我的理想呢?我想,一名出色的人民教師,首先,就要以身作則,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,對(duì)學(xué)生說(shuō)出的承諾一定要兌現(xiàn),不能有任何借口;其次,就是要懷著一顆愛(ài)心善待所有的學(xué)生,不能對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生有偏見(jiàn),更不能對(duì)學(xué)生實(shí)行暴力,因?yàn)橐活w幼小的心很脆弱,很容易因?yàn)橐粋(gè)兇狠的態(tài)度而失去信心,每個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵,如果當(dāng)老師的不去呵護(hù)他,那么他們就不會(huì)健康得成長(zhǎng)了;最后,要盡心盡責(zé),把自己所學(xué)的知識(shí)在快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!要做到上面三點(diǎn),其實(shí)也是一個(gè)不簡(jiǎn)單的過(guò)程,現(xiàn)在的我必須好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
老師,是辛勤的園丁,為我們澆灌知識(shí);老師,是美麗的紅燭,無(wú)私地照耀著我們;老師,是一本《百科全書(shū)》,帶我們暢游在知識(shí)的海洋中!我相信,我的理想不是夢(mèng)!
我的高中作文 8
邁開(kāi)校門(mén)的那一刻,我才認(rèn)識(shí)到自己真的已經(jīng)畢業(yè)了,即將離開(kāi)我生活了三年的高中,踏上新的征程。
我念念不舍的老師們,高中的老師很好,都很慈祥。我的英語(yǔ)老師一直將我作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,對(duì)我悉心管教,雖然對(duì)我有些放任,但對(duì)我很負(fù)責(zé)任,每次考試后,都會(huì)把我叫去分析我的錯(cuò)題和原因,與其說(shuō)是老師,不如說(shuō)她是我的朋友。
我的語(yǔ)文老師是我最喜歡的老師,她快退休了,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,每次考試都能帶領(lǐng)我們奪冠。她的教學(xué)方式有效又輕松,相比較其他老師寒暑假作業(yè)布置作業(yè)的繁多,她每次寒暑假只給我們布置看古裝電視劇的任務(wù),并在開(kāi)學(xué)以閱讀理解的形式考察我們對(duì)劇情的`理解和對(duì)古代文言文話嘗試的記憶,類(lèi)似知否,瑯琊榜,清平樂(lè)等電視劇,都是她的考察對(duì)象,她的上課風(fēng)格輕松愉悅,偶爾給我們講講故事,她也是很負(fù)責(zé)的老師,她媽媽病危住院時(shí),她也堅(jiān)持給我們上完課再請(qǐng)假去醫(yī)院。
我的數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生并不是很好,但也很負(fù)責(zé)。作為年級(jí)主任的他,對(duì)我們嚴(yán)格管理,對(duì)我們每個(gè)人負(fù)責(zé),他的教學(xué)也很有效率,我們作為藝術(shù)火箭班,其實(shí)數(shù)學(xué)不是特別好,他每次都會(huì)用盡可能通俗易懂的方式給我們講解題目,為了我們,他還是操碎了心啊。
我的文綜老師都很好,我的歷史也對(duì)我寄予厚望,我每次向她請(qǐng)教問(wèn)題,她也會(huì)細(xì)心的回答我,為我梳理歷史脈絡(luò),同時(shí),她也是很可愛(ài)的老師,到了快退休的年紀(jì),晚自習(xí)準(zhǔn)備去沒(méi)人的教學(xué)樓拿包還是會(huì)讓我們男生歷史課代表陪著她去。我的地理老師很負(fù)責(zé)任,也很有趣。
我的高中作文 9
這是個(gè)養(yǎng)育我兩年的地方,更是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
這里改變了我……
我是獨(dú)生子。我和大部分“90”后與獨(dú)生子女都有一樣的共性。
我追求安逸,享樂(lè),我過(guò)去不思進(jìn)取,游手好閑。父母拿我沒(méi)辦法,最終只得忍痛割?lèi)?ài)般得送我來(lái)這,來(lái)這個(gè)離家2個(gè)小時(shí)車(chē)程的地方,說(shuō)近不近,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。
最初,我是很討厭這個(gè)地方的。我從小學(xué)到初中一直走讀,突然這樣,感覺(jué)被禁錮起來(lái)一樣,毫無(wú)人生自由。我覺(jué)得我的自由權(quán)被這“無(wú)情”的校園給剝奪了。我恨父母,恨學(xué)校,甚至恨這個(gè)社會(huì),為什么允許這樣的學(xué)校成立。
可是,如今要離開(kāi)時(shí),卻是那么的感傷。這里沒(méi)有外面那樣復(fù)雜的人際關(guān)系與勾心斗角。我在這里過(guò)得很自在,很踏實(shí)。室友就如戰(zhàn)友般,有吃的一起吃,出了事一起出來(lái)扛。看似極度“幼稚”的友誼,在這里卻是天經(jīng)地義般。
我也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這里的老師和外面走讀學(xué)校的老師截然不同。她們從不放棄一個(gè)學(xué)生,總是那么孜孜不倦地育人、解惑。于是升高二時(shí),我從普班進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班——文2。
還是過(guò)去的班主任老師,還是都認(rèn)識(shí)的'同學(xué)。要開(kāi)始了,要開(kāi)始有更高的追求了。
8月,我將前往太平洋東岸的國(guó)家——美國(guó),跨洋深造。我立志學(xué)習(xí)最先進(jìn)的文化知識(shí)與理念。我發(fā)誓我要改造這個(gè)社會(huì),改造整個(gè)體系。中國(guó),等我回來(lái)時(shí),同升,每當(dāng)我想你時(shí)……
珍貴師友:吳卉、李智、岳朝宇、黃赟、覃湘瓊、呂建……
我的高中作文 10
在我的家里,有一臺(tái)色彩鮮艷的電腦,我們把他放在書(shū)房中一個(gè)一米五長(zhǎng)的大書(shū)桌上。
我家的這一臺(tái)電腦的主機(jī)箱是大紅色的,書(shū)桌右邊的小隔間就是它的家,機(jī)箱后面連著很多條電源線,就是它們把鼠標(biāo)、鍵盤(pán),顯示器連成了一個(gè)大家庭。
在主機(jī)箱上面放著一個(gè)黑色的小匣子,匣子的尾部有一根短短的天線,四盞綠色的指示燈在不停地跳動(dòng)著,這個(gè)小匣子叫做路由器,有了它,我們就可以使用電腦來(lái)上網(wǎng)。
我們家的顯示屏是二十寸的液晶顯示屏,它邊框小小的、窄窄的,中間的玻璃還真是夠大的,和一般的顯示屏比起來(lái),體積更輕巧,圖像更清晰,還能保護(hù)眼睛。看起來(lái)真叫人舒服!
電腦有很多功能?,那個(gè)企鵝的標(biāo)志,就是大家都會(huì)使用的騰訊QQ,QQ的功能可多啦:我們可以用它跟同學(xué)聊天,增進(jìn)同學(xué)們的友誼;可以通過(guò)QQ來(lái)發(fā)郵件,既方便又快捷,還節(jié)省了通訊費(fèi)用。
如果你點(diǎn)擊藍(lán)色的.E圖標(biāo),就可以到網(wǎng)上沖浪啦:網(wǎng)上的世界可真大!它包含的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,就像我的一位好老師,學(xué)習(xí)時(shí),遇到不懂的問(wèn)題,我可以向它請(qǐng)教。有一次,老師叫我們回家查有關(guān)于“圓明園的毀滅”相關(guān)資料,我打開(kāi)電腦,一查,哇—好多!足足有740多萬(wàn)個(gè)相關(guān)網(wǎng)頁(yè),把我嚇得目瞪口呆!
課余時(shí)間,我還可以在網(wǎng)上玩游戲,我最喜歡的游戲是:泡泡堂、植物大戰(zhàn)僵尸、賽爾號(hào)……這些游戲,既可以讓我感到快樂(lè),又可以讓我在課余時(shí)間放松,還可以增加手指的靈活性,對(duì)我彈鋼琴也有幫助。但是玩游戲要適度呀!
其實(shí)電腦的功能還有很多,雖然我現(xiàn)在還不清楚,不過(guò)我會(huì)盡力去學(xué)習(xí),掌握它的!
我的高中作文 11
有人問(wèn),理想是什么?理想是黑夜中的一盞燈,是黑夜中最明亮的一顆星,是人生的引路牌……每個(gè)人都有理想,而我的理想是當(dāng)一名bboy(嘻哈舞者)。
為什么我想當(dāng)bboy呢?那要從一節(jié)街舞課中說(shuō)起。一天,我們和往常一樣的上課,課間休息時(shí),老師突然把我們?nèi)咳私械搅艘黄穑麥?zhǔn)備給我們觀看一個(gè)舞蹈視頻,我們一臉無(wú)奈地問(wèn)老師:“現(xiàn)在不是課間休息嗎?為什么還要看視頻?”老師卻不屑地說(shuō)道:“你們愛(ài)看不看,待會(huì)你求我,我也不會(huì)給你看的!崩蠋煹脑挼跗鹆宋覀兊奈缚冢覀兤炔患按卣f(shuō):“老師,我要看,我要看!”我們?nèi)褙炞⒌乜赐炅艘曨l,只見(jiàn)視頻中兩支戰(zhàn)隊(duì)正在激烈地斗舞,他們先是來(lái)了一段整齊的齊舞,舞步非常地整齊劃一,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,緊接著是精彩的獨(dú)舞表演,一方出一個(gè)舞者輪流斗舞,他們的舞技是那么得厲害,他們的動(dòng)作、連接、大招是如此地完美,實(shí)在是無(wú)可挑剔!我們看完后不由自主地嘖嘖稱(chēng)贊。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“知道嗎?他們是中國(guó)第一和第二的`街舞隊(duì)伍!崩蠋熯@句話深深地觸動(dòng)了我,我根本沒(méi)有想到,一群看起來(lái)比我們還小的孩子居然會(huì)是中國(guó)數(shù)一數(shù)二的街舞表演者!我的斗志漸漸地被點(diǎn)燃起來(lái),我在心里暗暗發(fā)誓:我將來(lái)一定要超過(guò)他們,要成為的街舞表演者!
但光有理想是不夠的,我必須要有所行動(dòng):第一,我要把基本功練好,加強(qiáng)韌帶的訓(xùn)練,如果跳街舞沒(méi)有力量,看起來(lái)就會(huì)是軟綿綿的,所以我要多練習(xí)壓腿,多鍛煉手的力量;第二,我要多加練習(xí)大招:比如頭轉(zhuǎn)定格,托馬斯旋轉(zhuǎn)……這些高難度的動(dòng)作都能在比賽時(shí)加分;第三,我要持之以恒,不偷懶不懈怠,努力認(rèn)真地訓(xùn)練。我相信“有志者事竟成”,只要付出行動(dòng),一定能實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的高中作文 12
有句話說(shuō):鐵打的軍營(yíng),流水的兵。但是我想說(shuō)的是:鐵打的軍訓(xùn),流水的學(xué)生。
告別了初中時(shí)的我行我素,軍訓(xùn)開(kāi)始磨練我們,六天,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,還記的`軍訓(xùn)前的無(wú)奈,軍訓(xùn)中的艱苦,現(xiàn)在結(jié)束了,細(xì)細(xì)回想起來(lái),飽含了苦,也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。就像是一杯剛沖好的咖啡,雖然苦澀,但細(xì)細(xì)品味,總會(huì)讓人唇齒留香。
我一直很敬佩軍人,因?yàn)樗麄冇袖撹F般的意志,不屈不撓的精神,嚴(yán)謹(jǐn)而有風(fēng)度。因?yàn)橛熊娪?xùn),我體驗(yàn)了一把當(dāng)軍人的滋味。有幾天陽(yáng)光很熾熱,有些同學(xué)即使被曬的身體不適,但也咬牙堅(jiān)持,只為了給班級(jí)爭(zhēng)光,汗水在臉上放縱,也來(lái)不及擦,任它們流入眼中。吃得苦中苦,方為人上人,當(dāng)我們班級(jí)的隊(duì)伍走的越來(lái)越整齊時(shí),教官和老師的臉上都掛滿(mǎn)了欣慰的笑。匯演時(shí)我們踏著英姿颯爽的步伐,精神抖擻,我感覺(jué)到了喜悅,像鳳凰涅盤(pán)后的蛻變。
似乎在彈指一揮間,我們都長(zhǎng)大了,懂事了,半途而廢、粗心大意已成為歷史,余下的只有獨(dú)立自主、謹(jǐn)小慎微,是軍訓(xùn)給我們這些改變,讓我們變得更加優(yōu)秀。
流星劃過(guò)天際,雖然只是瞬間,但留下了無(wú)盡的思考;曇花綻放雖然短暫,但它的美麗點(diǎn)綴人間;軍訓(xùn)從我們的指間悄悄劃過(guò),留給我們的記憶是刻骨銘心的,當(dāng)我們體驗(yàn)過(guò)后,抬頭看到的是開(kāi)闊天空,領(lǐng)略到的是更美麗的風(fēng)景,我想這應(yīng)該就是軍訓(xùn)的價(jià)值所在。
人生的路還有很長(zhǎng),軍訓(xùn)只是中間的小小一個(gè)音符,今后的樂(lè)章要我們自己去譜寫(xiě)。
我的軍訓(xùn),亦苦亦樂(lè)。
我的高中作文 13
“朋友”的含義,幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛,而真正的內(nèi)涵并沒(méi)有理解到,更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。
我就有一個(gè)好朋友,她常常逗我開(kāi)心,在我不開(kāi)心的時(shí)候給我安慰;在我考試成績(jī)不理想時(shí)給我鼓勵(lì)。
她1.6米的個(gè)子,梳著漂亮的馬尾辮,烏黑發(fā)亮;她的鵝蛋型臉上露著難以言表的風(fēng)韻,上面鑲嵌著兩只烏黑的大眼睛。兩道彎彎細(xì)長(zhǎng)的眉毛,純凈得猶如人工畫(huà)似的,眼睛上蓋著濃密的睫毛,當(dāng)眼簾低垂時(shí),給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影,俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺秀,鼻翼微鼓,與其他的器官來(lái)了個(gè)完美的'搭配。一張端正的小嘴輪廓分明,微啟柔唇,露出一口潔白如玉的牙齒。皮膚的顏色就像為曾經(jīng)人手觸摸過(guò)的蜜桃上的絨衣。
我們的性格很合得來(lái),都是那么的喜愛(ài)寵物。在我們失去愛(ài)寵時(shí),都選擇了向日記本傾訴一切的一切;當(dāng)我們得到愛(ài)寵時(shí),都是一樣的歡天喜地、手舞足蹈;當(dāng)我們談?wù)搻?ài)寵時(shí),比什么時(shí)候都要幸福呢!
她常常使盡全力幫我排憂解難。記得那是四年級(jí)的一天,模模糊糊的記得那時(shí)候我們練著什么,忽然下起了雨,天空沒(méi)有像小說(shuō)描寫(xiě)的那么電閃雷鳴、傾盆大雨,卻依舊涼颼颼的。我的衣服只是一個(gè)單薄的半截袖,我起了一身雞皮疙瘩,當(dāng)解散之后,她對(duì)我噓寒問(wèn)暖,之后毫不猶豫地將外套讓我了我。我望著她,既沒(méi)有伸手,也沒(méi)有走開(kāi),還是她將衣服塞給了我。頓時(shí),一股暖流襲進(jìn)了我的心房。我感激的望著她,卻什么也沒(méi)說(shuō),偶然望見(jiàn)了她那一身的雞皮疙瘩……
這就是我的同學(xué)、我的知己、我一生一世的好朋友。
我的高中作文 14
“如今暝色滿(mǎn)窗,夕陽(yáng)已去,遠(yuǎn)處燈火,閃爍迷離;梅香隨著雪花在飄飛,夢(mèng)里也溢滿(mǎn)了梅花的氣息……”我細(xì)細(xì)的品味著,這優(yōu)美的詩(shī)句,像那晚霞中最美的一束光輝,灑滿(mǎn)了我的全身,照亮了我無(wú)邊的憧憬:又像一縷在芬芳中沐浴過(guò)的風(fēng),吹遍了我的心靈,縈繞著!盀槿颂幨蓝弥t讓容忍是高明的做法,因?yàn)樽屢徊骄偷扔谑菫槿蘸筮M(jìn)一步做好準(zhǔn)備……”這富有哲理的文字,時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我,引領(lǐng)著我。多么神奇!原本平淡無(wú)奇的字,被一排順序,一下就變成了流傳千年的美,于是,我有了一個(gè)理想,要為文字排順序,當(dāng)一名作家,把我心中的感悟,變成一句句語(yǔ)言。
從此,我走在我的作家生涯的路上。
題材就在生活中。本來(lái)因?yàn)椴恢涝搶?xiě)什么的我發(fā)明了這一句話,我便開(kāi)始寫(xiě)日記。比如,鄰居請(qǐng)我去她們家玩,我就寫(xiě)“鄰居請(qǐng)我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃。”僅此句句話,就成了一篇日記,后來(lái),我又要開(kāi)始把字?jǐn)?shù)加多,開(kāi)始把一件事寫(xiě)具體。今天我玩了一個(gè)游戲,什么游戲,怎么玩的,和誰(shuí)玩的,心情如何等,我寫(xiě)啊寫(xiě),終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫(xiě)一面,明天就寫(xiě)兩面,后天寫(xiě)三面,在寫(xiě)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,這樣勉強(qiáng)下去不行,我為了讓自己能逐漸寫(xiě)多點(diǎn)文字,把一個(gè)題材添油加醋,真實(shí)性不但沒(méi)了,而且越看越不順眼。怎么才能寫(xiě)多呢?我了解到,多看書(shū)是最好的解決方法。
我又開(kāi)始扎進(jìn)書(shū)堆里。不斷的看書(shū),全是有名作家的`文章,我終于知道,我做對(duì)了。那里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù),什么“朦朧”什么“浸潤(rùn)”什么“他們的房屋,稀稀疏疏的!睅妆緯(shū)合上,我又開(kāi)始寫(xiě)“風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他把你的帽子摘下,扔到樹(shù)梢上;風(fēng)像一位清潔工,默默地把落葉掃成一團(tuán)。”
我的高中作文 15
這里鄰近大海,大海是我度過(guò)童年的地方,我是大海中的一顆海星,在大海的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
今天,我回到故鄉(xiāng)又再次看到了大海:海媽媽?zhuān)一貋?lái)了!叔叔,開(kāi)著船和我去捕魚(yú)、蝦、蟹和其他的東西。看著大海的風(fēng)景,我覺(jué)得自己回到了童年,回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
“你學(xué)習(xí)怎么樣?住校習(xí)慣沒(méi)有? ” 每當(dāng)我回到故鄉(xiāng),叔叔和阿姨他們都這樣問(wèn)我。
“成績(jī)還好,住校也習(xí)慣,你們就不用擔(dān)心了!笔迨迓(tīng)了之后,臉上露出了笑容。
為何他們這么關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?因?yàn)槲覀冞@還沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生,他們想我做第一個(gè)!這只是我的猜想而已。
徐徐的清風(fēng)吹來(lái),感受著大海給我的撫摸。大收獲了、大收獲了!叔叔捕到了許多的魚(yú)、蝦、蟹等海生動(dòng)物。
這天晚上,桌里頭全都是海味,沒(méi)有蔬菜、也沒(méi)有肉。不過(guò)我吃不膩,因?yàn)槲液镁脹](méi)有吃過(guò)了。
我的故鄉(xiāng)變化也很大,村子里起了工廠,許多人也在村子里起了屋子,與以前的那些低矮的房屋比比,就像是一些巨人,來(lái)到這個(gè)矮人國(guó)。
各家各戶(hù)也用上了現(xiàn)在的科技產(chǎn)品,比如:電腦、電視、冰箱、微波爐、洗衣機(jī)等,而且人們的生活水平也有了很大的'改善!
離村子不遠(yuǎn)多了間醫(yī)院,以前看病可是要跑到離村子很遠(yuǎn)的地方去看病,現(xiàn)在不用了,瞧瞧這與原來(lái)有多大的改變啊!
這就是我的故鄉(xiāng)——臺(tái)山!我相信以后,我回去會(huì)變得更美麗!
我的高中作文 16
時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了十年。這時(shí),我已經(jīng)成為一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來(lái)到我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前情景驚呆了,教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場(chǎng)上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四兀堪。≡瓉?lái)操場(chǎng)上都栽滿(mǎn)亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù),四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來(lái)灰土飛揚(yáng)的.操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。
我懷著高興的心情來(lái)到教室,但是,我等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái),教室里的黑板上方,有一臺(tái)彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來(lái),老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的!
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事,老師再也不那么累了。
上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極了!還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),真是好玩極了!
在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個(gè)人都棒極了!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才……
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!
我的高中作文 17
如果書(shū)是天空,我便是那自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒;如果書(shū)是大海,我便是那在海中自由游戈的小魚(yú);如果書(shū)是森林,我便是那在林中奔跑的小馬。小小的書(shū)迷就是我。
記得那一天晚上,我正在認(rèn)真地閱讀那本我最喜歡的課外書(shū)——《淘氣包馬小跳》,便聽(tīng)到媽媽催我刷牙洗臉的聲音,心想:讓媽媽再叫幾聲吧!我假裝沒(méi)有聽(tīng)到。接著,媽媽又叫了一聲、兩聲、三聲……幾秒后叫聲沒(méi)有了,我心里暗喜:媽媽終于不叫了,我可以安靜地看會(huì)兒書(shū)。不知什么時(shí)候媽媽大喊道:“琛琛,快來(lái)刷牙洗臉,九點(diǎn)多了……”啊,好大的嗓門(mén),嚇得我手忙腳亂,書(shū)都掉到了地上。忽然,我想到了一個(gè)好辦法:對(duì),我可以裝肚子痛呀!我把書(shū)藏在睡衣里,雙手捂著肚子,假裝痛苦的樣子,然后在衛(wèi)生間里接著看!皨寢?zhuān)叶亲油!薄霸趺炊亲油戳?”“沒(méi)事,我蹲一下廁所就好了!薄澳强烊グ!”
我捂著肚子立刻跑到衛(wèi)生間,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪地讀著。十分鐘過(guò)后,我又把書(shū)藏在睡衣里,本來(lái)計(jì)劃萬(wàn)無(wú)一失,但誰(shuí)知因自己的疏忽,忘記了捂肚子。一出衛(wèi)生間,書(shū)啪的一聲掉在了地上,結(jié)果被媽媽抓了個(gè)正著。本以為我會(huì)被媽媽罵,但媽媽卻耐心地給我講道理,“喜歡看書(shū)是好事,但看書(shū)得看時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)對(duì)眼睛不好?”我只有低下了頭,默不作聲。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的`營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻特別親切,愿我這個(gè)小書(shū)迷在美妙的營(yíng)養(yǎng)品滋養(yǎng)下快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的高中作文 18
窈窕身材,絢麗身姿,前突后翹。一張鵝蛋般的精致小臉,長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,下面鑲嵌著一對(duì)黑曜石般的大眼睛,黑白分明,水汪汪的。筆直的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,水潤(rùn)潤(rùn)的。白嫩的肌膚猶如新生嬰兒般,十分有彈性。這些特點(diǎn),湊成了我的美女?huà)寢尅?/p>
媽媽知書(shū)達(dá)理,出生于書(shū)香世家。十分有文采,若是讓她講故事,那簡(jiǎn)直是滔滔不絕,朗朗上口呢!媽媽的性格溫柔,在家里盡職的擔(dān)當(dāng)著家庭主婦,相夫教子。
記得有一次,我考試考砸了,回家的路上垂頭喪氣的;丶液,見(jiàn)我垂著小腦袋,緊咬下唇。一聲不吭的模樣,不言而喻,媽媽知道我考砸了。不料媽媽溫柔的說(shuō):“鳶兒,考砸了嗎?把試卷拿出來(lái),讓媽媽瞧瞧!蔽彝贤侠啬贸鲈嚲恚瑡寢尶戳宋业某煽(jī),皺了皺秀眉。用她那蔥蔥玉手指著一道填表格的題目,厲聲說(shuō)道:“鳶兒,這種題你為何還能錯(cuò)呢?”我低聲說(shuō)道:“媽媽?zhuān)恢醯,考試時(shí)思路就是這樣的!眿寢屧S是不忍責(zé)備我,指導(dǎo)了我?guī)椎李},便叫我不能虎頭蛇尾、粗心大意,要細(xì)心。我很感動(dòng)?jì)寢寷](méi)有責(zé)罰我,因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)對(duì)孩子十分嚴(yán)厲,而我的父母就是一個(gè)例外。從那以后,我便下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的`期望。
這就是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)橛辛撕⒆,所以她從一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的少女,變成了一位慈愛(ài)、勇敢、負(fù)責(zé)的母親。
我的高中作文 19
朋友質(zhì)檢室一種心靈的相通,可以進(jìn)行心靈溝通;你的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)背影,一個(gè)回眸,朋友之間都是心領(lǐng)神會(huì)。
而我的好友,自是與我情同手足的李根源。
朋友是什么?在小學(xué)時(shí)期一直搞不懂這個(gè)簡(jiǎn)單,一想又挺深?yuàn)W的。當(dāng)你擁有朋友時(shí),往往感覺(jué)不到,實(shí)則李根源已陪我走過(guò)了六年。
再次端詳他的相貌:瞳孔黑亮,略長(zhǎng)的.黑發(fā),個(gè)子一米八左右,皮膚白白的,臉上還長(zhǎng)了不少青春痘,一看就是我的小跟班。進(jìn)入了初中,我們便不再一個(gè)班級(jí)了,但是關(guān)系仍然親密,甚至更加深交。六年的路途,我們已經(jīng)互相熟悉,甚至?xí)r一個(gè)眼神,對(duì)方也秒懂。
我認(rèn)為;真正的朋友是在你徐璈的時(shí)候不輕易拒絕:是在你遇到困難時(shí)不離不棄,而不是拂袖走人。而李根源則是這樣一種類(lèi)型的人;我能幫你就一定會(huì)幫你。
最初,我剛上三年級(jí),性格內(nèi)向,思想緊閉,考試自然連連失利;終于在一次又考砸后,眼淚傾盆而下;站在旁邊的李根源則是果斷地安慰了我;自此,我們成了形影不離的好友。
朋友像是一塊需要用真誠(chéng)來(lái)雕琢的玉石,欲磨,欲純粹。朋友不一定要門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),但一定要同舟共濟(jì);朋友不一定要無(wú)視獻(xiàn)殷勤,但一定要在困難時(shí)現(xiàn)身;有朋友的日子就像冰雪融匯,陽(yáng)光普照,;令人溫暖······
我的高中作文 20
開(kāi)學(xué)季又到來(lái)了,每個(gè)人又將迎來(lái)新的開(kāi)始與挑戰(zhàn)。
還記得我的高中,我的高中剛開(kāi)始的時(shí)候。我首先感到的是巨大的壓力,想起初中老師曾對(duì)我們說(shuō)廣州的學(xué)生學(xué)習(xí)次科就像學(xué)習(xí)主科一樣的認(rèn)真,搞到好勝心強(qiáng)烈的我鬼死那么的.緊張。所以以和廣州的同學(xué)聊天就問(wèn)他們初中時(shí)的學(xué)習(xí)情況。但他們都說(shuō)自己的初中怎么差,這樣反而使我的心情平復(fù)了一些。我自己就下定決心好好學(xué)習(xí)了。
開(kāi)學(xué)前,魔鬼般的軍訓(xùn)就到來(lái)了。開(kāi)始前我就滿(mǎn)心的期待,但到了之后我深感自己的適應(yīng)能力之弱。不知道為什么面對(duì)陌生的同學(xué)與陌生的環(huán)境有一種失落的感覺(jué),但城里同學(xué)的熱情很快就融化了我。我每天晚上都會(huì)寫(xiě)日記來(lái)抒發(fā)自己每一天的感受與收獲。我特別愛(ài)拍我的宿舍,也許是想留個(gè)紀(jì)念或者是讓家人看到我在軍訓(xùn)期間的生活狀況。那時(shí)的我并不希望引人注目,但又十分羨慕那些有才/華又敢于表現(xiàn)自己的人。我還深深的記得唱《說(shuō)謊》的體委以及當(dāng)指揮的女同學(xué)。他們也讓我感受到了城里孩子的張揚(yáng),個(gè)性和自信,這也許就是農(nóng)村孩子所欠缺的。
因此,他們使我感到由心的欣賞并且使我感到很快樂(lè)。
我的高中作文 21
我的妹妹叫呂亦婷,是舅媽在今年暑假生出來(lái)的,所以,在今年的暑假洋溢著做哥哥的味道。接下來(lái)我給大家講一講我的妹妹。
剛出生的妹妹有著不大不小的眼睛,圓圓的臉蛋紅撲撲的,中間一個(gè)塌鼻子下面一個(gè)小小的嘴巴,還有一個(gè)大大的耳朵,我去問(wèn)舅媽為什取名叫呂亦婷?舅媽說(shuō)“讓她永遠(yuǎn)亭亭玉立”我又說(shuō)“這個(gè)名子真好希望讓她永遠(yuǎn)亭亭玉立。楚楚動(dòng)人”
我的妹妹非常的乖,一天內(nèi)很少哭我們都叫她“乖婷婷”可有時(shí)候她也不聽(tīng)話的,只能用電動(dòng)小汽車(chē)來(lái)哄她像一個(gè)舞蹈家,總是手舞足蹈。她像一條魚(yú),洗澡時(shí)總是“游來(lái)游去,”她像一個(gè)豬八戒,總是吃個(gè)不停。
我的'妹妹很懂事,有一次,我們吃飯時(shí)舅媽把婷婷抱到飯桌上,我就說(shuō):“我們有東西吃你沒(méi)有”她像聽(tīng)懂似的,一個(gè)人在那兒吃手指哭了起來(lái)。
我的妹妹很聰明,有一次,我和哥哥在沙發(fā)上看電視,哥哥就對(duì)婷婷說(shuō):“你身上有一股臭味是一個(gè)臭妹妹”她像聽(tīng)懂了似的連忙哭了起來(lái),害得我們來(lái)哄她!
我的妹妹真的很可愛(ài)!希望她能健健康康?炜鞓(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。
我的高中作文 22
十年后,在一座世界最高摩天大樓第158層,有一間豪華而又氣派的辦公室。擁有這間辦公室的企業(yè)家,資產(chǎn)千億,Oxford軟件集團(tuán)的新董事長(zhǎng)就是我——李泓嘉。我考上了美國(guó)牛津大學(xué),獲得了商學(xué)博士學(xué)位。
從那以后,我白天就讀書(shū),晚上就設(shè)計(jì)軟件。多年來(lái)辛勤勞動(dòng)和努力奮斗,研制了一種Oxfordxin軟件,能將各國(guó)語(yǔ)言反譯成各國(guó)語(yǔ)言,也能將電腦上需要改的各國(guó)語(yǔ)言改成想要改成的語(yǔ)言,對(duì)不懂外語(yǔ)的人有莫大的好處。
最理想軟件是DCF,指采用別漢棱鏡的直筒式望遠(yuǎn)鏡。為了增加色彩的`對(duì)比度、鮮明度,提高觀測(cè)效果。一般鍍膜層越多、越深、越厚的,觀賞效果越好,亮度越高。DCF可以隨意增加減少色彩的對(duì)比度、鮮明度,成為最好的、最先的進(jìn)望遠(yuǎn)鏡。
公司的產(chǎn)品愈發(fā)愈好,生意蒸蒸日上,成為世界上一流的成功人士,讓外國(guó)人瞧瞧,中華民族是最聰明、最富有創(chuàng)新力的偉大民族。而我,則是這偉大民族中一顆璀璨的星星。
我成功后,并沒(méi)有忘記周?chē)娜,總是盡力去幫助那些需要幫助的人,用財(cái)富去回報(bào)社會(huì)。
我暗下決心,要努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成真!
我的高中作文 23
隨著時(shí)間,我心中的迷茫愈來(lái)愈重了,我怕我還沒(méi)來(lái)得及努力,就被高考給淘汰;蛟S我不夠聰明,也不夠努力,但我在一直鼓勵(lì)著自己,不能失去希望。就比如說(shuō),我的處境就像是一艘不知方向的船,沒(méi)有人來(lái)幫助,沒(méi)有人來(lái)照亮我前行的路。
我努力過(guò)嗎?我反醒著自己,一遍又一遍的問(wèn)著自己,在別人眼里我比他們努力,但考的比他們差。我不明白是我太蠢了嗎,但每個(gè)人都有一定的聰明,是我的能力太弱了嗎,我很討厭自己,這么差總是追不上他人的步伐。我很清楚自己是個(gè)什么樣的人。空有夢(mèng)想且不付出行動(dòng)的`人,雖然大多時(shí)間在做作業(yè),但是心早已跑出去了,我想得到改變,我不想時(shí)光就被我這么浪費(fèi)了,我也不想到高三一點(diǎn)把握也沒(méi)有。有太多不想了,我不想沒(méi)考好,我不想沒(méi)努力,我不想竹籃打水一張空。
我想得到蛻變,我想讓人家看到我的改變,變得勇敢,變得有信心面對(duì)困難。我不想這么差,我想蛻變,靠我自己的能力去撐起我的一變天空。希望我能改變自己,我要變得更強(qiáng)。讓他人看見(jiàn)我有多么優(yōu)秀。
我的高中作文 24
深夜,浪漫的深藍(lán)色沉醉在星空時(shí),一天又過(guò)去了。青春象臺(tái)風(fēng),常常在你不知不覺(jué)的時(shí)候,飛快地逝過(guò)。
回首踏入中學(xué)的那一刻,多么幸福。朗朗的讀書(shū)聲,清脆的打鈴聲,活潑的打鬧聲,都在我心頭蕩漾。那時(shí)侯,我是剛剛踏入中學(xué)的新生。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那時(shí)的青春是無(wú)限的。于是,我便快樂(lè)地虛度金色年華。我每天除了上課、做功課以外,其余都是玩的時(shí)間。我不懂得運(yùn)用空閑的時(shí)間,來(lái)充實(shí)我的生活。我從來(lái)不為考試測(cè)驗(yàn)做準(zhǔn)備,然而成績(jī)出來(lái)以后卻悲痛不己。我曾經(jīng)認(rèn)為復(fù)習(xí)對(duì)我是一種折磨,學(xué)習(xí)則是一種殘酷的考驗(yàn)。而當(dāng)我逝去了近一年的青春以后,我后悔莫及。我知道我盡多大的努力也不會(huì)挽留住無(wú)情的青春。記得,藍(lán)天對(duì)我說(shuō)過(guò):“有了青春,你不會(huì)寂寞!卑自茖(duì)我說(shuō)過(guò):“有了青春,你不會(huì)悲傷!毙枪鈱(duì)我說(shuō)過(guò):“有了青春,你不會(huì)失落!蔽覅s不感到青春那樣美好。
青春,殘酷的`溫柔;青春,絕望的幸福。黃昏總是過(guò)得那樣快,霞光總是射得那樣遠(yuǎn)。真悔恨沒(méi)有珍惜青春那段無(wú)瑕的時(shí)光;厥孜乙呀(jīng)走過(guò)的那段青春腳印,便知道以后要好好地珍惜青春。
我的高中作文 25
“呀,味精沒(méi)了,我得去買(mǎi)!”我在書(shū)房做作業(yè),忽聽(tīng)媽媽喊道,不一會(huì)兒,媽媽開(kāi)門(mén)出去了!皨寢屧僖(jiàn)。 ”“再見(jiàn),好好做作業(yè)!”送出媽媽?zhuān)胤繒r(shí),無(wú)意瞟到了一樣?xùn)|西——香可可豆糖。我的嘴中立刻飄出了美味的可可豆香味,香脆的榛子味,濃郁的巧克力香……
嘻,拿來(lái),一撕,一扯,一咬,咦,弄不動(dòng),“哎呀呀,你呀…”“哼,我用剪刀,看你怎么招!”我咒罵道。于是,我去廚房,不料拿剪刀時(shí)帶下了鍋勺…… “叮當(dāng)”一聲,啊,鍋勺下來(lái)的地方剛巧有一只新買(mǎi)的碗,碗成了兩半,其中一半又一分為二,啊——我足……足足呆了10秒,糟糕了,我心慌極了,連那美味的糖也不知道是什么味兒,心呯呯直跳,像一只兔子在飛跳……我心神不定地坐下,又站起來(lái),又坐下……好不容易穩(wěn)住神,怎么也沒(méi)法把心思放在作業(yè)上,就是怎么努力也沒(méi)法鉆進(jìn)去…… “嘀嘀叭叭……”完了,恐怖的'喇叭聲——老媽回來(lái)了。
實(shí)話實(shí)說(shuō)吧,反正紙是包不住火的。
我低著頭,小聲地對(duì)媽媽說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈,媽媽撫摸著我的頭,原諒了我,我卻覺(jué)得溫暖的話語(yǔ)中包含著一絲惋惜。
那天,我做了一個(gè)奇特的夢(mèng),有我,有媽媽?zhuān)有那只破碎的碗……
我的高中作文 26
家是我們的避風(fēng)港,有家的地方就有溫暖的存的,我生活在一個(gè)有溫馨有快樂(lè)的家庭里,我的家里共有五個(gè)人分別是:爺爺、爸爸、媽媽、哥哥和我,雖然我們的家很小但是很溫馨,我們一家人過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們吧。
爺爺今年已經(jīng)70多歲了,在我的眼中爺爺就是一個(gè)教育家,就拿上一次我逃學(xué)的事情說(shuō)吧,當(dāng)時(shí)爺爺并不知道我逃學(xué)了,媽媽跟爺爺說(shuō)了之后,爺爺就把我叫道屋里將我教育了一會(huì)兒,最后說(shuō)道以后不許逃學(xué)了。
爸爸和媽媽則是對(duì)我的學(xué)習(xí)最為關(guān)注,當(dāng)每一次考完試后,爸爸和媽媽就會(huì)問(wèn)我考試考得怎么樣,當(dāng)我說(shuō)出我每次所考的`名次和總分是多少的時(shí)候,他們總會(huì)說(shuō)怎么會(huì)考成這樣那,在這之后他們總會(huì)說(shuō)以后不許玩電腦了,放假后就去上補(bǔ)習(xí)班。
哥哥在大家的眼中就是一個(gè)很壞的男孩兒,可是在我看來(lái)他是一個(gè)很好的人,他是我看到最有誠(chéng)信和最執(zhí)著的人,誠(chéng)信體現(xiàn)在他對(duì)朋友保持著一顆誠(chéng)實(shí)的心,執(zhí)著是體現(xiàn)在對(duì)某些事物持有做到底的心態(tài),前一段時(shí)間他曾在微博上說(shuō)道:我選擇的路跪著也要走完。
這就是我的家人,你們了解了嗎?
我的高中作文 27
未來(lái)的我是什么樣的呢?答案在我腦海里浮想聯(lián)翩,不論怎樣,我想我應(yīng)該是開(kāi)心的。
未來(lái)的我應(yīng)該是很愛(ài)讀書(shū)。
我很愛(ài)讀書(shū),我希望自己是個(gè)博覽群書(shū)的大學(xué)生,俗話說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉。”每本書(shū)都有不同的收獲。也許你會(huì)因?yàn)橐槐緯?shū)而流淚;也可能會(huì)因?yàn)橐槐緯?shū)而感動(dòng);也有可能一本書(shū)會(huì)影響你的一生。正所謂一百個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特。只有我們慢慢的去領(lǐng)會(huì)書(shū)里的精髓,努力的提高自己,讓自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
未來(lái)的我應(yīng)該是個(gè)美麗的窈窕淑女吧。
我喜歡自己美麗的樣子,每個(gè)女孩都是為悅己者容,我當(dāng)然也是不例外的。我可能會(huì)喜歡上舞蹈,讓自己的軀體自由的在空中舞動(dòng),讓自己變得完美。無(wú)聊時(shí)刻可以好好的給自己畫(huà)個(gè)完美的妝容,這是每個(gè)女孩必經(jīng)之路,只有讓自己在人前人后盡善盡美才是我們完美人生的姿態(tài)。
未來(lái)的`我迎該很快樂(lè)的吧。
那時(shí)候,我應(yīng)該有了屬于自己完美的家,有人疼,有人寵。默默的為每個(gè)孩子精心的妝扮,給自己的另一半煮飯,曬太陽(yáng),打打鬧鬧,彼此默默的關(guān)心著彼此,那是不可言語(yǔ)的,你若安好便是晴天,那時(shí)的我們活成了別人羨慕的模樣。
未來(lái)的我,好期待哦,你呢,和我一樣的嗎?
我的高中作文 28
我們說(shuō)不要浪費(fèi)時(shí)間,并不是說(shuō)分分秒秒都要學(xué)習(xí),連休息的時(shí)間也沒(méi)有,這也是不對(duì)的,我們也必須得勞逸結(jié)合嘛!對(duì)身體不利的事,我們可不能做!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨!蔽覀儽仨毢煤玫乩眠@每一分每一秒,多做一些對(duì)社會(huì)、對(duì)人名有意義的事。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們要養(yǎng)成節(jié)約時(shí)間的好習(xí)慣,不要再讓時(shí)間悄悄地從我們身邊流逝。
海倫·凱勒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“把活著的每一天看作生命的最后一天!蔽蚁耄哼@樣的話,我們一定都會(huì)這寶貴的年華,寶貴的時(shí)間。我們的.生命也一定會(huì)更有價(jià)值和意義。
不要說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間,“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”魯迅這句話很有價(jià)值。我們不必說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間,那只是為我們自己的懶散,所準(zhǔn)備的一個(gè)并不充分的理由,難道你就不可以從自己打游戲的時(shí)間中,抽出一部分時(shí)間,去看一部名著嗎?并不是時(shí)間沒(méi)有,而是你自己不愿意。
總之一句話,讓我們來(lái)珍惜身邊的每一分,每一秒吧!
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