在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的理想高中作文900字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理想高中作文900字 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有自己的特點(diǎn)。我的夢(mèng)想可能是很多人的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想是成為一名光榮的教師。
老師在我心中是一個(gè)神圣的職業(yè)。我不知道什么時(shí)候,我一直堅(jiān)定地選擇老師作為我的夢(mèng)想。也許這樣的夢(mèng)想更容易實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我進(jìn)入六年級(jí)時(shí),我堅(jiān)定地把成為一名教師作為我的最終目標(biāo),從未動(dòng)搖過(guò)。當(dāng)老師們用粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí),當(dāng)他們用課本講課時(shí),我崇拜他們。但從那以后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師并不容易。教師應(yīng)講一口流利的普通話,閱讀課文的時(shí)間間隔不要太長(zhǎng),不能讀錯(cuò)單詞。還有兩年或每年一次的考試,等等。老師應(yīng)該是公正的,每個(gè)老師都應(yīng)該提前備課,給學(xué)生批改作業(yè)。作為一名老師,我想做很多事情。有時(shí)候我覺(jué)得老師太累了,不想堅(jiān)持。然而,如果有一個(gè)夢(mèng)想的追求,你不能輕易放棄,否則,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。夢(mèng)不是空夢(mèng)。你必須努力工作才能成功。
雖然教師似乎離我很遠(yuǎn),但我必須成為一名教師。老師們一代又一代培育了祖國(guó)的花朵和棟梁。我希望將來(lái)能成為這樣的園丁,照顧這樣的人才。我必須能勝任教學(xué)工作。
我的夢(mèng)想不會(huì)改變。教師的職業(yè)將使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。堅(jiān)持你的夢(mèng)想,你就會(huì)成功。我的夢(mèng)想是成為一名演員。我認(rèn)為演員可以給別人帶來(lái)感動(dòng)和歡樂(lè)。過(guò)去,桓諸葛一號(hào)被電影中的場(chǎng)景深深打動(dòng),那就是小燕子和紫薇與香妃分開(kāi)的時(shí)候,雖然他們沒(méi)有哭,但他們有一種離別的傷感,這是非常真實(shí)的。這讓人們覺(jué)得他們沒(méi)有行動(dòng),好像他們真的分開(kāi)了。我哭了。我被他們的表演感動(dòng)了。這就是我想成為一名演員的原因:它能帶來(lái)歡樂(lè)和感動(dòng),讓人們忘記所有的煩惱,讓人們感到舒適和快樂(lè)。
但我父母反對(duì)我當(dāng)演員。他們認(rèn)為演員必須漂亮。有一次,我和媽媽在看一部電視劇。我母親指著電視說(shuō):“我的孩子,我的孩子,我的孩子!;看,別人電視劇中的演員多漂亮啊。如果一個(gè)演員想成名,他不僅運(yùn)氣好,演技好,而且看起來(lái)很漂亮“我一聽(tīng)到這個(gè)消息,就從沙發(fā)上跳了起來(lái),”什么?你不認(rèn)為所有進(jìn)入好萊塢的人都看起來(lái)平淡無(wú)奇嗎?但他們都很棒“媽媽說(shuō)不出話來(lái)!
另外,我現(xiàn)在非常喜歡看電視劇。我經(jīng)常想,為什么其他演員表演得那么好?有時(shí)我模仿他們?戳怂麄冎螅业母改感α,讓我暗暗佩服他們。目前,我們班正在安排兒童劇《烏鴉》,挑選演員。當(dāng)時(shí),我跳了三英尺高,仔細(xì)準(zhǔn)備。我母親也仔細(xì)地指導(dǎo)我,但我已經(jīng)好幾次沒(méi)有當(dāng)選,但我不會(huì)泄氣。下次繼續(xù)加油!
我正在為我的夢(mèng)想而努力。我相信我一定會(huì)成功!
理想高中作文900字 篇2
下班后回到宿舍,我和同事們坐在床邊,你看看我,我看看你,表情麻木,我們實(shí)在是不知道該干什么來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,人真是犯賤的動(dòng)物,上班的時(shí)候不想干活,被逼著干,下班了又不知道干什么,我們抽起了煙,聊起了一些家常。有的人買(mǎi)來(lái)一些小吃,無(wú)聊地吃了起來(lái),吃著似乎愉悅了很多,有的人開(kāi)了電腦,瘋狂地玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲,還有的人陪著女朋友逛街,自由的消遣。多數(shù)人都在為擺脫無(wú)聊而不停的尋找刺激,可是越擺脫越無(wú)聊,所有新鮮事物在見(jiàn)識(shí)過(guò)之后又變?yōu)槠匠,不再是消遣的工具?/p>
而有一個(gè)人卻和大多數(shù)人不一樣,他一下班就拿出自己的畫(huà)板,全身心投入的畫(huà)起來(lái),看上去異常的興奮,神經(jīng)崩得緊緊的,好像整個(gè)人已經(jīng)掉入畫(huà)中了,他的精力也是異常的充沛,當(dāng)別人都睡去的時(shí)候他還在作畫(huà),只有當(dāng)他累得不行實(shí)在是無(wú)法支撐自己時(shí)才躺下,一躺下就睡得死香,而我們雖然早早的躺下卻難以入眠。后來(lái)他對(duì)我說(shuō),他一直有一個(gè)偉大的理想,成為一名出色的畫(huà)家,畫(huà)一副有歷史價(jià)值的畫(huà),而且相信將來(lái)一定可以實(shí)現(xiàn),我聽(tīng)后哈哈大笑,這簡(jiǎn)直是一個(gè)異想天開(kāi)瘋子的想法,他對(duì)我的嘲笑不屑一顧,繼續(xù)他的畫(huà)。
現(xiàn)在我想了想,雖然他的理想是很不現(xiàn)實(shí)的,但至少讓他的生活豐富充實(shí)了很多,他絕不會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊,而是覺(jué)得時(shí)間的不夠用,而我們活著仿佛就是在等死,不停地在無(wú)聊和痛苦中來(lái)回著。
人活著如果只是為賺錢(qián),那閑下來(lái)的日子實(shí)在是難熬,這和動(dòng)物又有什么區(qū)別呢?于是我明白了,人這輩子什么都可以沒(méi)有,唯獨(dú)不能沒(méi)有希望,沒(méi)有向望,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想,雖然這個(gè)理想有時(shí)是很不現(xiàn)實(shí)的,如果連這些東西都沒(méi)有了,就好比一出生就一眼望到生命的盡頭,離死不遠(yuǎn)了。世上有兩種人,一種人為擺脫無(wú)聊而存在,他們活著無(wú)非就是不停地尋找刺激,抽煙喝酒,玩游戲,吸毒,談戀愛(ài)以讓自己的神經(jīng)重新興奮起來(lái),似乎只有這樣才能感覺(jué)自己活著,而另一種人活著就是為了奮斗,為了飛翔,他們絕不會(huì)無(wú)聊空虛,雖然眼下的日子很難過(guò),但始終相信未來(lái)能夠更好,滿懷著希望前進(jìn)著,只有在奮斗的時(shí)候他們才會(huì)感覺(jué)欣慰。
生命的本質(zhì)在于奮斗,只有奮斗著的人生才是真正的人生,否則無(wú)異于等死。奮斗不在乎結(jié)果是否成功,因?yàn)槊總(gè)人的結(jié)果都一樣,死亡。
理想高中作文900字 篇3
如果人生有兩條岔路,一條荊棘密布,蜿蜒著伸展到看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方;一條平坦開(kāi)闊,筆直的指向觸手可及的未來(lái)。我想,大多數(shù)人都會(huì)選擇一帆風(fēng)順的走完一生,碌碌無(wú)為。
偏偏孔子做了歷史中的“癡人”,在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,固執(zhí)的堅(jiān)持自己的主張,十四年歷經(jīng)風(fēng)雨,幾經(jīng)生死,不改初衷。許多人不懂,他的堅(jiān)守有何意義?為何如此癡人會(huì)被千百年來(lái)敬奉?
后《論語(yǔ)》中記載:“知其不可而為之。”
知其不可而為之,古有精衛(wèi)填海,后有晁錯(cuò)舍身變革。西漢政治家晁錯(cuò)青年時(shí)習(xí)法家學(xué)說(shuō),號(hào)為智囊。后景帝繼位,出任御史大夫,堅(jiān)持“重本抑末”,主張募民守邊,還建議景帝削藩以鞏固皇權(quán)。經(jīng)景帝批準(zhǔn),他推行的法令有三十余條。諸多款項(xiàng)引起貴族們的強(qiáng)烈不滿。其父阻他,他說(shuō):“如果不這樣,朝廷就不會(huì)安寧,天下亦不會(huì)太平。”其父曰:“劉氏天下太平,而我晁氏必然危險(xiǎn)。我不忍看到大禍臨頭,就只能離你而去了!庇谑欠咀员M。不久,發(fā)生七國(guó)之亂,諸侯以“誅晁錯(cuò),清君側(cè)”發(fā)動(dòng)叛亂,景帝被迫將其腰斬于市。明知自身危矣,為了天下太平,舍身變革,放棄坦途,毅然堅(jiān)守理想。他不就是知其不可而為之的勇士么?
知其不可而為之,內(nèi)有愚公移山,外有海倫凱勒身殘志堅(jiān)。海倫凱勒1880年生于美國(guó)。十個(gè)月時(shí),因病喪失了視力、聽(tīng)力和說(shuō)話的能力。七歲時(shí)在一個(gè)盲人教師的幫助下,以驚人毅力,開(kāi)始學(xué)習(xí)手語(yǔ)和布萊葉盲文,后來(lái)還學(xué)會(huì)了用嘴“說(shuō)話”,用手“聽(tīng)話”。二十歲以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈弗女子學(xué)院,之后將畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)中,為世界各國(guó)殘疾人帶來(lái)了正能量。常人想想都覺(jué)得不可思議——一個(gè)聾啞的盲人如何學(xué)習(xí)呢?我們甚至無(wú)法想象她克服了多少困難!上帝為她選擇了一條坎坷的路,她只好頑強(qiáng)的活出精彩。不得不說(shuō),她是個(gè)女英雄。
諸如此類(lèi)的勇者在歷史長(zhǎng)河中不勝枚舉:王安石“熙寧變法”、譚嗣同“百日維新”、屈銀華勇攀珠穆朗瑪……明知山有虎,偏向虎山行的大無(wú)畏,在他們身上得到最好的詮釋。
當(dāng)代的青少年們,就像一個(gè)個(gè)提線木偶,什么該做、什么不該做、什么能做、什么不能做都已經(jīng)規(guī)定好了,前方大道也早已坦蕩無(wú)疑,我們只需要走就好,即使摔倒了,也有人扶起來(lái)。可是,如此平凡甚至平庸的人生是我們想要的么?
不如勇敢的走向自己的路吧,即使道路坎坷,希望渺茫,但,能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并為之披荊斬棘,你,就是勇士!
理想高中作文900字 篇4
理想是什么?理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是汽車(chē)上的發(fā)動(dòng)機(jī),理想是黑暗中的一束燈光,指引我們努力向前。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想,我的理想就是作一位教師,盡我所能去改善一些孩子的受教育狀況。
盡管是一位不知名的教師,盡管會(huì)受到不公正待遇,盡管掙不到太多的錢(qián),但是,我不會(huì)放棄,我不會(huì)退卻。因?yàn),那是我想要做得,那是我渴望做的,那是我的理想。我的這個(gè)理想是由一件現(xiàn)實(shí)的事情萌生的。
我的媽媽調(diào)到了一個(gè)全新的工作單位,那兒,是貧苦的農(nóng)村學(xué)校。老師不少,但教學(xué)環(huán)境不好,教學(xué)質(zhì)量落后。媽媽到那里后,從打造教師隊(duì)伍、改善老師們的精神生活狀態(tài)開(kāi)始了忙碌的生活。媽媽每個(gè)星期都會(huì)給那里的老師發(fā)送生活和教育箴言,幫他們進(jìn)行心理調(diào)適和職業(yè)再認(rèn)識(shí);每半個(gè)月給老師們發(fā)一份學(xué)習(xí)資料,從人生感悟到生活指南再到業(yè)務(wù)指導(dǎo),內(nèi)容全面,工作細(xì)致。媽媽還組織老師們集體研究教材、探討教育教學(xué)難題,每周都下鄉(xiāng)到學(xué)校去聽(tīng)課,每次活動(dòng)過(guò)后,媽媽都要求自己總結(jié)反思,寫(xiě)成文字稿,發(fā)表在博客上,以方便每個(gè)老師都能看到、讀到,真正地起到帶動(dòng)作用。媽媽每天忙得不可開(kāi)交,星期六、星期天都用來(lái)工作,雖談不上早出晚歸,但每天都匆匆忙忙,行走如風(fēng),夜深人靜時(shí)在電腦前一坐就是好幾個(gè)小時(shí),都是在用心工作。媽媽雖然不說(shuō),但我可以感受到她的忙碌。除了吃飯、睡覺(jué)、照顧我和爸爸的生活,媽媽所有的時(shí)間都用來(lái)工作,很忙很累,但我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)她抱怨過(guò),她總是那么快樂(lè),那么陽(yáng)光,那么開(kāi)懷地跟我和爸爸分享她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她愛(ài)她的工作,簡(jiǎn)直到了狂熱的地步。我問(wèn)她為什會(huì)這樣,媽媽說(shuō),這就是理想的力量,這種深層次的愉悅讓你感受到了人活著的價(jià)值。
工作之外,一有空閑,媽媽就會(huì)拿起書(shū)本來(lái)看,她說(shuō),不斷地實(shí)踐,不斷地充實(shí)自己、豐富自己、提高自己,才能把工作做好,一個(gè)空有理想、沒(méi)有真才實(shí)學(xué)和實(shí)際工作能力的人,一個(gè)不會(huì)腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)的人,理想對(duì)他來(lái)說(shuō)就是空談,不可能享受到其中的快樂(lè)。于是,我知道了:想要作一名好教師,要腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。所以,現(xiàn)在就要為著這個(gè)目標(biāo)努力。我把每天的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。即使很忙碌,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)椋幸环N強(qiáng)大的力量占據(jù)著我的內(nèi)心,那就是我的理想及信念。
雖然這個(gè)理想很平凡,但要達(dá)成并非易事,我需要努力,努力,再努力,向著那個(gè)目標(biāo)不斷邁進(jìn)……
理想高中作文900字 篇5
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”人的一生如蠟,理想如芯,沒(méi)有了理想,人的一生還有何意義?有夢(mèng)想縈繞的日子是寶貴的,有理想相伴的感覺(jué)是充實(shí)的。理想,驅(qū)散了人的一生路上的每一處黑暗!
歷史上,無(wú)數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐耄攀沟萌说囊簧佑幸饬x,作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的綠洲,給予你生存的希望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿,立志寫(xiě)一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。在他著手撰寫(xiě)這部史書(shū)期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,司馬遷一度打算自殺,卻因撰寫(xiě)史書(shū)心愿未了而頑強(qiáng)地活下來(lái),歷時(shí)18載,終于完成《史記》這部著作,史料豐富翔實(shí),備受后人推崇,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔,給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛(ài)書(shū)法,自小立志成為大書(shū)法家,每天勤學(xué)苦練,老師卻將他的字稱(chēng)作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,后來(lái)受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫(xiě)完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書(shū)法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書(shū)圣”。
理想是風(fēng)雨中的港灣,給予你無(wú)窮的斗志。魯班出生工匠世家,從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù),并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次,國(guó)王下達(dá)任務(wù),要求20天內(nèi)建造一座宮殿,可完成宮殿需要300根巨木,憑當(dāng)時(shí)的工具根本無(wú)法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉,讓弟子們離開(kāi),準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。但想到自己未競(jìng)的理想,又重新燃起斗志,經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐研究,終于制造出“鋸”,大幅提高了采伐速度,按時(shí)完成了任務(wù)。從此,魯班信心大增,遇事不再頹喪,通過(guò)仔細(xì)觀察生活,又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具,其美名在民間廣泛流傳,對(duì)后代工匠技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
如果沒(méi)有理想,人的一生就像一艘無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩,沒(méi)有方向。
如果沒(méi)有理想,人的一生就像一只無(wú)頭的蒼蠅,哼哼嗡嗡,到處亂撞。
如果沒(méi)有理想,人的一生就像一只折翅的蒼鷹,跌跌撞撞,缺少目標(biāo)。
讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧,照亮人的一生的路途,讓我們?cè)诔绺呃硐氲闹敢拢宦放G斬棘,努力實(shí)現(xiàn)自己的人的一生價(jià)值!
理想高中作文900字 篇6
理想是人飛翔的翅膀,理想是人動(dòng)力的源泉,理想是讓世界充滿成功、美好、幸福的精靈,人人都有理想,像天空中閃爍的星星,總有一天世界也將會(huì)為你而閃爍!而我的理想是能超越哥哥,我的理想是能出人頭地,我的理想是能讓我的父母夸贊我。
每當(dāng)我看見(jiàn)哥哥被父母夸獎(jiǎng),每當(dāng)我在黑暗、冷漠的空間里度過(guò),每當(dāng)我默默地哭泣時(shí),我那心中的怒火開(kāi)始燃燒。我常常被批評(píng),而哥哥卻常常被夸獎(jiǎng),看著哥哥洋洋得意的模樣,我心中怒火又開(kāi)始燃燒!為什么?為什么哥哥總是比我強(qiáng)!為什么哥哥能得到表?yè)P(yáng),為什么哥哥是天而我是地,哥哥是成功而我是失敗,哥哥是天上的月亮,人人都知道他的光彩,而我只是地上被別人踐踏的泥土,這是為什么?
在父母的眼里,哥哥是閃爍的星星;哥哥是位居高位的中指;哥哥是養(yǎng)尊處優(yōu)的小皇帝。而我只是被路人無(wú)視的小草,不曾想過(guò)還有誰(shuí)會(huì)想起我;我只是默默無(wú)聞,不知名的小指,一眼望去我總是生活在中指的影子下;我是花朵那埋藏在土地下的根,直至枯萎世人所看見(jiàn)的只是鮮艷美麗的花朵。我不甘心!我心中的怒火再次燃燒起來(lái)!
之后,我下定決心,日夜復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心致志,一心一意,可我仍比不上哥哥,我心中的怒火開(kāi)始被失敗給吞噬,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,淚眼朦朧中出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,別放棄!”“可是無(wú)論我怎樣努力都比不上哥哥,我不知道我還能怎樣努力,可能我注定只是一個(gè)反面教材吧!蔽疑硖幵趹已碌倪吘,身后只有深淵,又或者是那蒼茫的大海,我不知道此時(shí)的我走向何處!昂⒆,別自暴自棄,妄自菲簿。是金子總會(huì)發(fā)光,若你此放棄,那又會(huì)得到些什么了,做事總要有始有終!”白發(fā)老人撫摸著我的腦袋,仿佛給予著我力量。
“那些,不過(guò)是你自己的想法而已。若是一棵小草,等到春風(fēng)一來(lái),世界上便充滿了小草;若是小指,你那默默無(wú)聞的品質(zhì)比起養(yǎng)尊處優(yōu)可好多了;若你是花根,如果沒(méi)有你在土地中汲取養(yǎng)分,花兒能那么美嗎?你是土地,你那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神將得到世人的贊美。你要記住成不驕,敗不餒。”老人和藹可親地說(shuō),“要相信,成功只是一步之遙,勝利在眼前,只要有恒心,只要堅(jiān)持。相信有志者事竟成,你一定會(huì)成功!”
在老人的指導(dǎo)下,我的眼前忽然出現(xiàn)一道亮光。我擦掉眼淚,勇往直前,哪怕遇到挫折,哪怕遇到失敗,哪怕遇到種種困難,我也會(huì)知難而上。應(yīng)為我相信勝利在前方,不能半途而廢,堅(jiān)持是勝利,往往成功只是一步距離而已。
理想高中作文900字 篇7
“如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地。”這句話出于居里夫人,我想她所說(shuō)的是對(duì)的,為了自己的理想,任何人都可以拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠(yuǎn),但我可以站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——律師。當(dāng)律師需要口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道。我想,我當(dāng)上了律師,應(yīng)該是個(gè)優(yōu)秀的律師吧!
當(dāng)律師的這個(gè)夢(mèng)是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才開(kāi)始的。有一日,我拿著報(bào)刊,五姨夫認(rèn)真地問(wèn)我:“長(zhǎng)的以后想當(dāng)個(gè)什么有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊,見(jiàn)我“許久”沒(méi)有回答他的問(wèn)題。手中的茶杯也放了下來(lái),好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞,于是隨口一說(shuō):當(dāng)律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!
“律師可不好當(dāng)呀,可累了,你有這個(gè)理想我想還可以!彼孟駥(duì)我的回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!
“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中!边@句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下,不錯(cuò)。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會(huì)是夢(mèng),不你論怎么打自己,總會(huì)感到“痛”,但通并快樂(lè)著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起,當(dāng)一名律師就是“管閑事的祖宗”,從小開(kāi)始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然,我的要求很簡(jiǎn)單,當(dāng)律師都是出眾的人,我不要名揚(yáng)四海、家喻戶(hù)曉,我只需做一名優(yōu)秀的律師。
讓我萌生這個(gè)念頭的不只是隨可一說(shuō),也是看了一些有關(guān)律師的資料與事例,他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民,律師們不知在雨中淋了幾次!
為了打贏一場(chǎng)官司,他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位律師,受了別人的托負(fù),要努力打贏這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅(jiān)持著,他心里知道,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話,吃虧的是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己一定要努力。他得病沒(méi)有一個(gè)人知道,是他那種對(duì)自己事業(yè)認(rèn)真的毅力,沒(méi)有讓任何一個(gè)人失望。“如果工作是一種樂(lè)趣,人生就是天堂!
如果工作是一種義務(wù),人生就是地獄!
”這句話出自歌德之口。對(duì)!
對(duì)于這位律師而言,工作就是樂(lè)趣,人生就是樂(lè)趣,人生就是天堂!
“理想并不是一種空虛的東西,也并不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意義。”我們的理想正如伏契尼所言,并不是空虛的東西,而是一種追求。
理想高中作文900字 篇8
引路人,何為理想引路人?在我從幼兒園到八年級(jí)的近十二個(gè)學(xué)生生涯中,誰(shuí)是我的引路人?誰(shuí)又是我理想的引路人呢?
是您——王老師。是您從媽媽的手里接過(guò)我的手,記得您的手是那么的溫暖而綿柔,但我還是不愿的被您牽著,也怯生生的不愿跟著您走進(jìn)教室,那天,太陽(yáng)火辣辣的,五分鐘……十分鐘過(guò)去了,我還是用兩只小手推著您不愿往前挪一步,您不僅沒(méi)有生氣,而是干脆蹲下來(lái)和我最起了手變兔子、變心形的游戲,我笑了,我開(kāi)始喜歡上了幼兒園,甚至寒暑假都喊著要去學(xué)校,您就是我的引路人,是您讓我戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會(huì)了勇敢,愛(ài)上了學(xué)校,愛(ài)上了同學(xué),愛(ài)上了老師。
您給了我學(xué)習(xí)的自信;您給了我生活的快樂(lè);您的音容笑貌,您的舉手投足,我永遠(yuǎn)的而深埋在我的心底……您就是我的高老師。
開(kāi)學(xué)第一天,我和媽媽去報(bào)名。一進(jìn)入辦公室,我就看見(jiàn)一位老師坐在一把椅子上給另一位小朋友報(bào)名,他的笑讓我感覺(jué)非常親切!非常溫柔!終于輪到我報(bào)名了,我快步向前,老師朝我微微一笑,我也對(duì)老師開(kāi)心一笑,老師問(wèn)我姓名、年齡……我一并回答。我以前非常害怕和陌生人說(shuō)話,可是這一次,我不但不害怕,反而覺(jué)得她非常親切。
報(bào)了名,我開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)教室,“呀,這么多同學(xué)!我該往哪里坐呢?”一邊想著沒(méi)注意到講臺(tái)直接被絆了個(gè)趔趄。同學(xué)們也注意到了我,滿屋爆出了哈哈哈的嘲笑聲,我心里委屈極了,“哇哇”大哭起來(lái)。就在這時(shí),溫柔的高老師您來(lái)到了我的身旁,輕輕的拍拍我,用手輕輕擦干我眼角的淚水,還給我講笑話聽(tīng)。我不再哭了,沖老師微微一笑,老師也回我一個(gè)微笑,我覺(jué)得,那是世界上最美、最真誠(chéng)、最溫柔的笑。您就是我的理想引路人,在您的陪伴下,我年年獲獎(jiǎng),“三好學(xué)生”、“四好少年”、“榆次區(qū)百?gòu)?qiáng)”“少年之星”等等,可以說(shuō)得到了德智體的全面發(fā)展。
是您們——喬老師,劉老師,李老師。是您們一步步引導(dǎo)著我的思路,您們就是我的理想引路人。
記得七年級(jí)期末,我的成績(jī)偏離理想的軌道,考試這詞往往會(huì)使我大死機(jī),我對(duì)學(xué)習(xí)是感到了空前的壓力,是自己太不爭(zhēng)氣了。但喬老師您多次對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,只要你肯用功,必能見(jiàn)彩虹!眲⒗蠋熌淮我淮巫屛胰囝I(lǐng)讀同學(xué);李老師您一次一次講解著每一個(gè)做題的細(xì)節(jié)、步驟。我望著您們的臉,眼眸中總是閃出希望之光,顯得那么和善可親,這使我信心倍增,您們幫我“拾回”了丟失已久的自信。即使小考不理想,可我銘記老師的話,決不氣餒,終于,我的成績(jī)有了明顯的大大的提高。您們就是我理想的引路人,也將是我未來(lái)的理想引路人,我將會(huì)在您們的指引下,收獲知識(shí)t、學(xué)會(huì)做人。
引路人,一個(gè)真正理想的引路人,讓我們一生將不再平凡。
理想高中作文900字 篇9
遍覽古今中外,任何一個(gè)人的成功都是與其年少時(shí)的理想分不開(kāi)的。著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦一生為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著,終于研究出了家喻戶(hù)曉的相對(duì)論;提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵(lì)下,用自己的行動(dòng)溫暖了無(wú)數(shù)士兵的心靈……當(dāng)然了,我也有理想,就是當(dāng)一名作家!
在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書(shū)桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思,將他們整理成文,然后帶著激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍,這就是一種享受。再說(shuō)作家的作品能帶來(lái)收益,還能引起一群讀者的共鳴,這難道不是兩全其美嗎?
從很小的時(shí)候起,我就很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng),就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,更是讓我明白了人的一生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起,我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著名篇名作,從中汲取著養(yǎng)分,雨果、大仲馬、狄更斯……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過(guò),我的寫(xiě)作水平不斷提升。以前,我認(rèn)為寫(xiě)作文是一種煎熬,而現(xiàn)在,寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人的一生哲理,寫(xiě)作讓我受益匪淺!
當(dāng)然了,要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò),一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對(duì)于我來(lái)說(shuō),要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念,多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū),積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩(shī)情畫(huà)意;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中;多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事,從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的,比如《復(fù)活》就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽(tīng)到的一個(gè)故事與悲慘的現(xiàn)實(shí)生活融和而成的一部作品,真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果;多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語(yǔ)上下死工夫,寫(xiě)出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的;多練就是勤動(dòng)筆,這是提高寫(xiě)作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想,我一直在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。
理想是什么,理想是人的一生的指路標(biāo),他能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn),但是,我相信,通過(guò)我的努力,這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
理想高中作文900字 篇10
理想是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷;理想是一首令人心曠神怡的樂(lè)曲;理想是一篇字字珠玉,如行云似流水的美文;理想是靈魂的支柱;理想是人生路上指引方向的航標(biāo),告訴了我們奮斗的目標(biāo)!
人的一生如果不想碌碌無(wú)為虛度光陰的話那么他必須為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,這其實(shí)是一個(gè)不屈的信念,為了自己的夢(mèng)想,不懈地努力,不畏艱辛,一步步接近目標(biāo),走向理想。
世間百態(tài),每個(gè)人的理想都是不盡相同的,同學(xué)們有的想做一名靈魂的工程師,有的想做一名英勇的人民警察,有的想做一位像范思哲那樣為美好生活而錦上添花的國(guó)際服裝設(shè)計(jì)大師。而我的理想是做一名像宮崎峻那樣的漫畫(huà)大家,他的作品有著自我獨(dú)特的風(fēng)格,不落俗套的內(nèi)容,唯美而充滿幻想的情節(jié),這位卓爾不群大師的作品不但寓意深刻而且擁有無(wú)數(shù)各年齡段的粉絲,每次的觀看都會(huì)給人以心靈的震撼,久久縈繞心間。興許在別人看來(lái)‘漫畫(huà)家’三個(gè)字是那么的簡(jiǎn)單無(wú)趣,但這三個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是神圣的,需要虔心膜拜。擁有這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)源自于個(gè)人的興趣,因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人如果想要把一件事情做好首先要有興趣才可以全身心的去投入,這好比一句名言:“千里之行始于足下!睆奈矣浭麻_(kāi)始我的手上總有一張紙和一支筆,我總在那里畫(huà)呀畫(huà)呀,爸爸媽媽的無(wú)暇照顧讓我愛(ài)上了涂鴨。隨著年齡的增長(zhǎng),做‘漫畫(huà)家’成了我心中偉大的理想。
第二個(gè)原因是因?yàn)樵谖铱磥?lái),如果把中國(guó)動(dòng)漫比作一只股票,那應(yīng)該屬于跌破發(fā)行價(jià)的那種。不要笑,我說(shuō)的一點(diǎn)也不夸張。爸爸媽媽小時(shí)侯看的很多動(dòng)畫(huà)片都曾在國(guó)際上拿過(guò)大獎(jiǎng),占有一席之地,而在科技高速發(fā)展的今天像我們這些九零后的孩子很少有人看國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫,不是我們不想,而是像《西游記》《寶蓮燈》這樣有內(nèi)容有思想的精品太少太少,動(dòng)漫迷的我們難道只能看那些內(nèi)容蒼白空洞讓人傻傻一笑的國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫嗎?
像宮崎駿的《天空之城》、《龍貓》,岸本齊史的《火影忍者》尾田榮一郎的《海賊王》……都是一些很有代表性并值得一看的動(dòng)漫巨作,它能給我們以人生的啟迪,教會(huì)我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)。
我認(rèn)為中國(guó)的傳統(tǒng)文化需要傳承,動(dòng)漫是最好的載體,不能讓祖國(guó)的歷史被后人遺忘,在動(dòng)漫上方面的人才真的很少,至少?zèng)]什么特別經(jīng)典的作品,所以從五歲開(kāi)始我下定決心要為中國(guó)動(dòng)漫做貢獻(xiàn),因?yàn)槲蚁M袊?guó)的孩子可以把目光重新轉(zhuǎn)向中國(guó)自己的動(dòng)漫。
理想是生活的動(dòng)力,航行的方向,有了奮斗的目標(biāo),努力的方向,生活才不會(huì)空虛。我會(huì)為我的理想努力奮斗。潮起潮落,花開(kāi)花謝,但意義總有不同。當(dāng)今天成為昨天,當(dāng)未來(lái)成為今天我將用我的畫(huà)筆將世界渲染,讓中國(guó)動(dòng)漫走向世界!
理想高中作文900字 篇11
“什么是理想?”一個(gè)千百年來(lái)人人都在沉思的話題,卻不知理想一直在我們的生活之中。文學(xué)的海洋,丹青的園林,音樂(lè)的殿堂都留下了他的倩影。
雋永的詩(shī)篇是理想
印度詩(shī)人泰戈?duì)栍盟睦硐雽?xiě)出了最浪漫的詩(shī)句。“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你面前你卻不知道我愛(ài)你;世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前你卻不知道我愛(ài)你,而是愛(ài)到癡迷……”;“……請(qǐng)把我枯死的思想向世界吹落,讓他像枯葉一樣促成新的生命……西風(fēng)呵,如果冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雪萊的《西風(fēng)頌》至今還在人們口中吟誦,是因?yàn)槟瞧渲腥谌肓怂撵`魂,他的理想;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人,”太白將他心中的理想化作了一句句膾炙人口的詩(shī),在人們心中經(jīng)久不息。還有“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”……,理想是雋永的詩(shī)篇,清新流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng),向文學(xué)的海洋注入了一股新的活力。
五彩的畫(huà)卷是理想。
“撲向太陽(yáng)的畫(huà)家”梵高,他用他火一樣的熱情、火一樣的理想,為我們描繪了一幅幅舉世聞名的畫(huà)作,充滿個(gè)性的《向日葵》,美麗夢(mèng)幻的《星月夜》……什么人會(huì)為了一幅畫(huà)而等待十幾年?什么人會(huì)為了一幅畫(huà)而傾盡心力?那是達(dá)芬奇,他用十幾年的等待,十幾年的理想,十幾年的精力造了驚世之作《蒙娜麗莎》,那迷人的微笑像一縷清風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的心靈。你還記得那幅揭露法西斯殘忍、野蠻的畫(huà)《格列尼卡》嗎?畢加索用他追求和平的理想,為我們?cè)佻F(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)。還有徐悲鴻奔騰的《八駿圖》,米勒辛苦的《拾穗者》,列賓艱難的《伏爾加河上的纖夫》,齊白石悠然的《青蝦》……理想是五彩的,絢麗繽紛,五彩斑斕,為丹青的園林增加了一抹亮麗的色彩。
優(yōu)美的樂(lè)曲是理想
扼住命運(yùn)的咽喉,去追逐理想。貝多芬,一個(gè)不幸的天才,他的一生歷經(jīng)坎坷,聾啞,病痛是他的貼身仆人。肉體的折磨,精神的摧殘沒(méi)有使他放棄,他用他的理想,他的生命為我們譜寫(xiě)了一曲又一曲的絕唱:《第三(英雄)交響曲》、《第六(田園)交響曲》……被譽(yù)為“圓舞曲之王”的小約翰施特勞斯將他的理想譜寫(xiě)成了《藍(lán)色多瑙河》、《維也納森林的故事》……“我覺(jué)得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著”。劉偉,一個(gè)身殘志堅(jiān)的“達(dá)人”,他用他的理想,他的雙腳為我們彈奏了那首動(dòng)聽(tīng)的《夢(mèng)中的婚禮》。還有舒伯特的《小夜曲》柴科夫斯基《天鵝湖》、《胡桃?jiàn)A子》、比才的《卡門(mén)》……理想是優(yōu)美的樂(lè)曲,優(yōu)雅舒暢,美妙無(wú)論,為音樂(lè)的殿堂譜寫(xiě)了一曲醉人的心語(yǔ)。
理想是詩(shī)篇,是畫(huà)卷,是樂(lè)曲,更是我們的夢(mèng),一個(gè)需要我們?nèi)ジ诺膲?mèng)。
理想高中作文900字 篇12
每個(gè)人都會(huì)有自我的理想,每個(gè)人也都在為自我的理想而發(fā)奮著。那么,理想究竟是什么呢?書(shū)中的定義是這樣解釋的:理想,是指對(duì)未來(lái)事物的期望或有根據(jù)的、合理的想象。因此,它并不完全等同于夢(mèng)想,也并不意味著理想就是目標(biāo)。(寫(xiě)給老師的一句話)
先說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想吧。我以前聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。說(shuō)有這么一個(gè)人,小時(shí)候的夢(mèng)想是擁有整個(gè)地球,而少年時(shí)的夢(mèng)想?yún)s變成了統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家。到了青年的時(shí)候,他把夢(mèng)想定為指揮整個(gè)公司,可到了中年,他只夢(mèng)想著保住自我的飯碗。這說(shuō)明了什么?夢(mèng)想很容易動(dòng)搖?不是這樣的。夢(mèng)想是完美的,在任何狀況下,它都能振奮你的心旋,使你在霎那間變得神采飛揚(yáng)。"我有一個(gè)夢(mèng)想",每個(gè)人在說(shuō)這句話的時(shí)候,總會(huì)把微笑掛在臉上。它和理想不一樣,正因它比理想多了一份稚氣,一份天真,它能夠參雜著幻想,能夠完全不受實(shí)際的影響。
我常聽(tīng)人說(shuō)目標(biāo)就是理想,但我認(rèn)為并不全是這樣。也說(shuō)個(gè)故事吧,說(shuō)個(gè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的故事。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)是路上的兩位行人,現(xiàn)實(shí)看目標(biāo)的背影很熟悉,就想追上去看個(gè)究竟。但他怎樣追也追不上,只好在后面大喊"站住"。在目標(biāo)遲疑的一瞬間,現(xiàn)實(shí)抓住了目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)它是與自我相同面貌的人,只是成熟一些,F(xiàn)實(shí)很失望,就停了下來(lái),而目標(biāo)卻一言不發(fā),仍然向前走。目標(biāo)往往和現(xiàn)實(shí)離的很近,讓你覺(jué)得自我離成功只有一步之遙。它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,會(huì)受實(shí)際的影響而隨時(shí)改變。但它的改變是有原則的,正因所有的目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)最終的理想而建立的。理想是框架,而目標(biāo)是細(xì)節(jié),無(wú)論目標(biāo)怎樣變,它也不會(huì)脫離理想的約束。當(dāng)最終理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的飛躍是正因征服了無(wú)數(shù)個(gè)目標(biāo)。也正是正因這樣,故事中的現(xiàn)實(shí)醒悟了,然后又大踏步的追了上去。
最后,說(shuō)說(shuō)理想。理想是人生的航標(biāo),它永遠(yuǎn)都站在心靈的最前方,隨時(shí)給你戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。當(dāng)你的心中有了理想,你的生活會(huì)充滿許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽(yáng)光,使人生更加燦爛和完美。理想的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)受無(wú)數(shù)的坎坷,但是,當(dāng)你在為自我的理想而奮斗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)連付出都是那樣的愉悅。這個(gè)世界上有很多種理想,無(wú)論它在客觀上是偉大還是渺小,咱們都無(wú)權(quán)評(píng)價(jià)別人的理想。正因,那被你稱(chēng)作渺小的理想可能是他生命的宿愿;那被你稱(chēng)作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。
夢(mèng)想、目標(biāo)、理想,他們彼此互相聯(lián)系著影響著,它們的默契是幾千年來(lái)思想性命的結(jié)晶。理想的出現(xiàn),是由于兒時(shí)夢(mèng)想的成熟;理想的實(shí)現(xiàn),是由于完成目標(biāo)的成功。
理想高中作文900字 篇13
那是一片寂靜的土地,宛如畫(huà)中的世界,一如既往的寂靜與美麗,或許,早已被時(shí)光抹去,或許,只是太陽(yáng)的背影,永遠(yuǎn)沒(méi)有嘆息,是個(gè),只能在夢(mèng)中徘徊的天堂,廣袤而又圣潔的土地,開(kāi)放著理想,遍地的活力,風(fēng)——是青春的氣息。云朵——構(gòu)成了青年的奇異。一切之中的一切,星辰般的神秘。但又沒(méi)有顧忌,隨著世界,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?烧媸悄菢樱∧,理想還有神馬意義,青年,都凈死去。
一幅畫(huà)而已?床怀鰜(lái)生機(jī),只有所謂的永恒!/這不比死了強(qiáng)。只有我們用雙手去填土色彩,注入時(shí)間。夢(mèng),不再是夢(mèng)。青年,也不再是青年!
青年都有一顆向往遠(yuǎn)處去的心。到遠(yuǎn)處去。到遠(yuǎn)處去。不是誘惑與美麗,便是期待于傳說(shuō),即使沒(méi)有我們期待的風(fēng)景,不必沮喪,不必思索。更不必什么都是自己的錯(cuò),不要以為,前方有一面小旗緩緩地招展,后面就會(huì)有我前進(jìn)的步履,我不崇拜我不理解的東西,飄來(lái)的是云,飄去的也是云,走自己的路,看自己的風(fēng)景,有什么錯(cuò)。
春冬秋夏,生命的年輪,何必要注重結(jié)果,結(jié)果,只是時(shí)間結(jié)成的松果,只是大地的種子,誰(shuí)能保證,不會(huì)被時(shí)間打落。在流動(dòng)的過(guò)程中,有一種永恒的快樂(lè),叫路途。在路途中,又有其實(shí)和盡頭?蛇^(guò)程,人們總要忘記。無(wú)論什么成為結(jié)果,總難免興味索然,無(wú)論天明是晴是陰,太陽(yáng)也會(huì)發(fā)出光芒。到遠(yuǎn)處去!到遠(yuǎn)處去!遠(yuǎn)處有別人看不到的風(fēng)景,大不必在意腳下的路,是坎坷,是崎嶇,那時(shí)雙腳的事了。聽(tīng)吧,山歌的怒吼!看吧,夕陽(yáng)作別時(shí)狼狽的圓暈。嗅吧。一路上散播的花香!不幸摔了一跤的話!何必譴責(zé),譴責(zé)大地?譴責(zé)自己?譴責(zé)美麗?微笑著,拍拍衣裳的泥土,感恩大地,留下了自己的印記。
不錯(cuò)過(guò)眼前的風(fēng)光山水,不留戀逝去的一切,凡是到達(dá)了的地方,就都屬于昨日,只有天明,才有常人看不到的景致——我們要心存幻想——即便泥濘——那又怎樣。翻過(guò)了一座座山嶺,渡過(guò)了一次次泥濘,我們,也就跨過(guò)了一個(gè)個(gè)真實(shí)的自己。只要春天還在,冰雪終將悄悄融化。只要希望還在,未來(lái)便沒(méi)了風(fēng)風(fēng)雨雨。
青年人們!理想才是我們成長(zhǎng)的殿堂,去用生命與時(shí)間構(gòu)造一個(gè)最龐大的理想。正是因?yàn)橛惺洌艜?huì)有地平線。如果一生都是歡樂(lè),恐怕一生都不得輕松。去追逐理想,追逐太陽(yáng),追逐名譽(yù),名譽(yù),是鮮花,也是枷鎖,是鼓勵(lì),也是風(fēng)沙,只有用心靈接受她的人;只有用頭腦行走的人。無(wú)論什么成為結(jié)果。請(qǐng)記著,結(jié)果在頭腦,在手腳。不在天,不在地,不在他人。自己的畫(huà)紙,何必要依賴(lài)別人去著色,沒(méi)有羅盤(pán)的風(fēng)帆,不比死了強(qiáng)!
有理想,才有追求,才有道路,才有磨練,才有堅(jiān)強(qiáng),才有成功,才有告別青年,才是一個(gè)健全的人!其實(shí)畫(huà)中的世界,就在那里,就在那里,在你的心里!
理想高中作文900字 篇14
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是理想?夢(mèng)是期待,而理想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的理想?
我們的理想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)理想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较;剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的理想,付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的理想。
是的,我的理想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的理想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑理想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的理想!
理想高中作文900字 篇15
理想,這個(gè)詞即熟悉又陌生,即清晰又模糊。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想,一個(gè)奮斗目標(biāo)。只是理想不同,但奮斗的目的都只有一個(gè),讓我們夢(mèng)幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。
雖然有的話很老土,但是依然有人樂(lè)意聽(tīng)。這就是人的心理。相同的話聽(tīng)?zhēng)装俦橐膊挥X(jué)得煩,說(shuō)話的人也不覺(jué)得累。“為你們的理想而奮斗吧”下課鈴響起之際班級(jí)老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)出這句話。班級(jí)老師每天都會(huì)重復(fù)這句話,學(xué)生也每天都在聽(tīng)。日子暗淡無(wú)光,偶爾有點(diǎn)亮光也被班級(jí)老師無(wú)情地?fù)錅。高三的生活就是如此?/p>
“為理想而奮斗吧”滅火后的班級(jí)老師轉(zhuǎn)身走出了教室,同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽(tīng)到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書(shū)聲。回想高三的`生活,又歡喜又難過(guò)。喜:大家一起學(xué)習(xí),戲耍,努力,奮斗。悲:在也回不到那童真的時(shí)代,有點(diǎn)懷念,難過(guò),失落,還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束,聚會(huì)上班級(jí)老師說(shuō)的第一句話。他們的眼里含有淚花,在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠,一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽(yáng)升起后我們就各奔東西,為理想去奮斗,不知何年何月才能見(jiàn)面。
“班級(jí)老師,雖然我們舍不得你們,但是我們要為理想去奮斗,所以我們不得不離開(kāi)你們,謝謝你們班級(jí)老師!比w同學(xué)起立異口同聲的大聲說(shuō)。聲音洪亮,響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。班級(jí)老師什么也沒(méi)說(shuō),可眼里的淚在也藏不住,奔涌而出。班級(jí)老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚,暢談我們的奮斗歷程。三年了,該說(shuō)的說(shuō)了,不該說(shuō)的也說(shuō)了。天下無(wú)不散筵席,在怎么不舍也的分離。
時(shí)間流逝,毫不停留。09年的高考已經(jīng)結(jié)束,查詢(xún)分?jǐn)?shù)的日子也已經(jīng)結(jié)束。走在街上,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人在討論考試的結(jié)果。也經(jīng)?吹揭蚋呖悸浒穸奁膶W(xué)弟。學(xué)妹?吹剿麄兪淞鳒I的樣子,不禁想起已經(jīng)分別一年的同學(xué)和班級(jí)老師。不禁感嘆,你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經(jīng)的那個(gè)辣女孩,這是你們賜給我的封號(hào)。我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一起戲耍。奮斗的日子。談起你們我很驕傲。自豪?墒,你們是否還會(huì)想起我。記得我?
“為理想而奮斗吧,哭泣不能改變命運(yùn),不如微笑面對(duì)!蔽易哌^(guò)去,拍了拍還在哭泣的女孩的肩,對(duì)她說(shuō)。她嚇得停止了哭泣,爭(zhēng)大眼睛看著我。一副老鼠見(jiàn)貓的表情。敵對(duì)的眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜美的微笑。轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。為了我的理想去奮斗,開(kāi)始了我的征途。我知道前方的路遙不可及,可是不管在難,在艱,在險(xiǎn)。我都要征服它,在坎坷的路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著一顆堅(jiān)定的赤子之心,去創(chuàng)造屬于自己的神話,打造自己的青春舞臺(tái),我的青春不空白。
理想高中作文900字 篇16
我是一名普通高中生,但我有一個(gè)與眾不同的理想,很多人都以為我是在空想,不顧這些都無(wú)所謂,什么都無(wú)法阻止我當(dāng)一個(gè)演員。
夢(mèng)想是在我上高中的時(shí)候有的,每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),大小都一樣,我的目標(biāo)也不是突然就殺出來(lái)毫無(wú)依據(jù)。
起初,他們都阻止我,包括我的父母,她們總是拿各種理由來(lái)壓我,例如“全中國(guó)多少人,又有幾個(gè)當(dāng)上演員的。”我只是微微一笑,說(shuō)“全中有多少人,又有幾個(gè)敢想的!”他們面對(duì)這類(lèi)回答,應(yīng)該也是在意料之外吧?我想誰(shuí)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“只要感想敢做,沒(méi)有什么是不可能的”。
同學(xué)也曾鼓舞我,不然我也沒(méi)有勇氣想,我只用實(shí)力說(shuō)話,一個(gè)人照了很久的鏡子,另一個(gè)人問(wèn)他:“你怎么找了這么張時(shí)間的鏡子?”他答道“愛(ài)美之心人皆有之,我有資本。”他也無(wú)話可說(shuō),我也知道自己有幾斤幾兩,要量力而行的,我雖然不清楚自己有多大潛力。但是我清楚自己的能力。
我不能評(píng)價(jià)自己的長(zhǎng)相,我不清楚,鏡子也不是沒(méi)有誤差,但是我清楚自己的嗓子,我唱的不比別人差,同學(xué)也說(shuō)過(guò),我不是在夸自己我只是將唱出說(shuō)出來(lái)。
在眾多的支持中,給我巨大鼓勵(lì)的還是某某傳媒的那個(gè)校長(zhǎng),他說(shuō)我夠北影的格,在他的講解下,我才清楚所有的事。
不過(guò)不是所有人都是王寶強(qiáng),我想沒(méi)有努力是不可能實(shí)現(xiàn)的,我也不想說(shuō)如何努力,我只想用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明,不是證明一切,不管前方還有多少坎坷,我都會(huì)朝著這個(gè)方向走,什么也無(wú)法阻止我的步伐,哪怕前方一片漆黑,我也會(huì)走下去,他好像隧道,無(wú)論它有多長(zhǎng)最后都會(huì)看到出口的一點(diǎn)光明,我也一樣,我會(huì)一直努力,如果看到針尖班的關(guān)莽,我會(huì)更加努力,直到走出出口,看到耀眼光芒。
我很感謝我的家長(zhǎng)現(xiàn)在他們已經(jīng)支持我的爸爸也很理解我,只有一句話“隨他去吧”。
我剛才說(shuō)了我知識(shí)一個(gè)普通的高中生,前半生也很普通,我不想后半生也平凡的度過(guò),我現(xiàn)在寫(xiě)著的,沒(méi)有多大影響,為的只不過(guò)是一張紙,但是假如我真的夢(mèng)想成真了,那么這篇作文將會(huì)是追夢(mèng)者的強(qiáng)大蜘蛛。
“繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲”,讓我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,房費(fèi)夢(mèng)想的氣球,讓他們盡情飛吧!
理想高中作文900字 篇17
當(dāng)一個(gè)人有了理想,便有了前進(jìn)的方向;當(dāng)一個(gè)人有了理想,便不懼怕生活中諸多磨難;當(dāng)一個(gè)人有了理想,便意味著掙脫幼稚的枷鎖,開(kāi)始為自己的人生負(fù)責(zé)。而我的理想是成為一名醫(yī)生,將救死扶傷作為我一生的職責(zé)。
我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,小時(shí)候便每天與大自然的饋贈(zèng)為伴,經(jīng)常穿梭于街坊鄰居家,每天可謂是無(wú)憂無(wú)慮。隨著年齡的增長(zhǎng),思想也逐漸成熟,逐漸看到了一些不可避免的現(xiàn)實(shí)?吹缴磉叺娜瞬綉B(tài)逐漸不穩(wěn),被疾病折磨地雙目失神,看到家人們的滿臉愁苦…。隨之我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的渴望也更加強(qiáng)烈,希望盡我所能減少些許疾病的糾纏。
受家庭的影響,自小便認(rèn)識(shí)到疾病的可怕,也許正因?yàn)槿绱耍抛屛腋鼒?jiān)定我的理想。對(duì)我而言,醫(yī)生能給疾病纏身的人帶去生的希望,醫(yī)生能還原大多因疾病面臨破碎的家庭,我希望將來(lái)的自己能給更多人生的希望,給他們對(duì)抗疾病的勇氣,盡我所能恢復(fù)一個(gè)家庭本該有的平靜生活。且每次觀看紀(jì)錄片,看到患者面對(duì)疾病的無(wú)助,將醫(yī)護(hù)人員作為自己的救命稻草,雖不能感同身受,卻滿眼淚水;看到患者搶救成功時(shí)醫(yī)護(hù)人員雖開(kāi)心但也未松懈,讓我感受到了醫(yī)護(hù)人員的偉大及重大的責(zé)任。這也讓我更想要進(jìn)入醫(yī)生這個(gè)行業(yè),幫助更多渴望生存的普通人,幫助更多渴望圓滿的家庭,也希望實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不虛度時(shí)光。
我深知,理想是自己的一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),而達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程沒(méi)有捷徑可言。成為一名醫(yī)生,是一條注定艱辛的路,一路的磕磕絆絆也將是不可避免的成長(zhǎng)過(guò)程。但成長(zhǎng)的過(guò)程中,失敗乃是常事,而成功也是數(shù)次失敗后的結(jié)晶,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)常常會(huì)有意外收獲。因此,在追求理想的道路上,我將不畏懼失敗,不喜于僥幸的成功,不亂于外界的干擾,我也將腳踏實(shí)地,為自己的目標(biāo)不斷提升自己,在未來(lái)成為一名合格的醫(yī)生。
有了理想就要為之負(fù)責(zé),付諸于行動(dòng);有了理想就要堅(jiān)定信念,不輕易受外界干擾而改變,更不可懷疑自己;有了理想就要做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,而不是逃避現(xiàn)實(shí),要堅(jiān)信理想的實(shí)現(xiàn)是努力過(guò)后的結(jié)果。
理想高中作文900字 篇18
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生;有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名宇航員;有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名企業(yè)家;而我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。
他就在事隔不久,我國(guó)南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震。就在那時(shí),我們的子弟兵在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng),他們冒著余震隨時(shí)爆發(fā)的危險(xiǎn)和死神作斗爭(zhēng)。他們努力的和時(shí)間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個(gè)個(gè)鮮活的生命奪了會(huì)回來(lái),他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛(ài)的人。
他們摔倒了,手臂受傷出血,當(dāng)醫(yī)務(wù)人員為他們包扎時(shí),他卻一把推開(kāi)給他包扎的醫(yī)務(wù)人員,他們說(shuō);“現(xiàn)在第一時(shí)間的工作是抓緊時(shí)間救人,多爭(zhēng)取一分一秒的時(shí)間,就可能多救出一個(gè)被困者!爆F(xiàn)場(chǎng)搶救到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,房屋再次坍塌即將就在事隔不久,我國(guó)南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震。就在那時(shí),我們的子弟兵在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng),他們冒著余震隨時(shí)爆發(fā)的危險(xiǎn)和死神作斗爭(zhēng)。他們努力的和時(shí)間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個(gè)個(gè)鮮活的生命奪了會(huì)回來(lái),他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛(ài)的人。發(fā)生,其中一名武警戰(zhàn)士和他的戰(zhàn)友在廢墟上拉扯,他幾天沒(méi)吃上一頓飯,沒(méi)有喝上幾口水,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)他的身子快要支撐不住了,就叫他稍休息一會(huì)兒,他跪下來(lái)苦苦哀求說(shuō):“讓我再去救一個(gè),我還能再去救一個(gè)!”此時(shí)深深地感動(dòng)了我,所以讓我有了這個(gè)為人民服務(wù)的理想。
從今天起,從這時(shí)起,為了讓我的理想得以實(shí)現(xiàn),我會(huì)盡自己最大的努力去奮斗,去拼搏,哪怕前進(jìn)的道路有多坎坷,多艱辛,我也一定會(huì)咬緊牙關(guān)一步一個(gè)腳印的前行,不言棄,不放棄,堅(jiān)定信念,勇往直前。
有了夢(mèng),有了想像,何需在多作等待,為何不去把他們編織成翅膀,飛向夢(mèng)想的另一岸——成功呢?
理想高中作文900字 篇19
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。是啊,假如沒(méi)有人生的目標(biāo),就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊,最終會(huì)覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。
我的心中始終藏著一個(gè)理想:當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映像中,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),由于醫(yī)生在自己的崗位上救死扶傷,把一個(gè)又一個(gè)患者從生死線上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心,我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了,我雖明白了醫(yī)生不是神仙,想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。
當(dāng)然,樹(shù)立理想不能只是空想,絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先,我要學(xué)好文化知識(shí),只有每天認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū),才能考上醫(yī)科大學(xué);還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣,我不能再像以前一樣,丟三落四,馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題,我也應(yīng)該認(rèn)真的去做;再有就是鍛煉體質(zhì),有了健康的體魄,我才能當(dāng)上醫(yī)生,我要好好愛(ài)護(hù)我的視力,還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力,要好好鍛煉;要有愛(ài)心,我我要愛(ài)護(hù)公物,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛(ài)心,不自私。只要有愛(ài)心,我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛(ài)護(hù)。
十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎,我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中:在那時(shí),我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的患者做手術(shù),使他們?yōu)l危的生命重新有活力,健康地和家人團(tuán)聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。因此,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引咱們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力努力,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
理想高中作文900字 篇20
理想,是什么?
理想。這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)詞而已,對(duì)于他人來(lái)說(shuō)或許意義非凡,可是,對(duì)于我這種自卑的人來(lái)說(shuō),理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想,就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。
對(duì)啊,理想!我的理想是什么呢?小時(shí)候,我常常在想,要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫(huà)家該多好呢。可是,這個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),太遙遠(yuǎn)了,我實(shí)現(xiàn)不了它,漸漸的,這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見(jiàn)了。
長(zhǎng)大的我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對(duì)我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想,那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種。可是,教師的鼓舞肯定了我,我下決心了,不在做從前那個(gè)自卑的小孩,從現(xiàn)在開(kāi)始,要努力?墒,伙伴的鄙視,朋友的勸說(shuō)讓我有些吃不消,但是,教師的鼓舞是給我最大的動(dòng)力。
直到那天,我在辦公室門(mén)口,剛想敲門(mén)進(jìn)去,里面的談話聲傳了出來(lái)。是母親與教師的交談。母親對(duì)教師說(shuō)我的目標(biāo)時(shí)二中,希望李教師可以把我的成績(jī)提上去。可是,教師的話卻讓我驚訝。他對(duì)我的母親說(shuō),你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。
下意識(shí)間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來(lái),呆呆的走著,原來(lái),連教師都認(rèn)為我不可能考上二中,心痛,不知道說(shuō)什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連教師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。
或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是由于心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,從前那個(gè)乖寶寶的我不見(jiàn)了,從前那個(gè)滴酒不沾的我不見(jiàn)了,F(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與伙伴滑冰,蹦迪,唱歌;蛟S,我變了,對(duì)啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升,只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。
有時(shí)我都在想,自己這是在干什么,那么沒(méi)用,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,卻被教師說(shuō)成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲,就是教師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。
理想?呵呵,這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話,理想?請(qǐng)問(wèn),理想是什么?我不知道,也不想知道。
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