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超級插班生高一作文

2023-12-28 高一作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的超級插班生高一作文(精選17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  超級插班生高一作文 1

  這學(xué)期是我上學(xué)的第六年,也是我上學(xué)的第六年。這六年,校園里有很多有趣的事情,也有很多讓人發(fā)笑的事情。最可笑的是昨天。參加分班考試后,我被分配到高三一班。老師讓我向其他四個分班的同學(xué)做自我介紹。我是第一個上臺的'。我掉嘴的時候說我七歲,全班都笑了。

  老師讓全班同學(xué)寫下自己,介紹自己。如果寫得好,甚至可以當(dāng)班干部。我一邊寫,一邊說:今天,我一定要寫一篇長的。

  旁邊的同學(xué)問:你準備寫多久?

  我說:寫一邊。

  旁邊的同學(xué)驚訝的說:哇!一邊!

  當(dāng)時一面是驚天動地的數(shù)字,我很快就看完了。

  學(xué)生又說:!你還是守信用,真的是你寫的!

  老師讓第一排的同學(xué)把他那一組的同學(xué)寫的自我介紹都收集起來。老師看了我的自我介紹,讀給全班聽,直夸我:寫得好,字美,寫得長。

  我寫的最后一句話是:希望老師能重用我。

  看完老師問我:廖鄭陽,你想讓老師怎么重用你?

  我沉默是因為尷尬。

  老師說:“現(xiàn)在,選班組長。愿意當(dāng)組長的同學(xué)舉手。”很多同學(xué)舉手,我沒有舉手。因為這個覺得官太小了,我以為老師選組長后會有更大的官讓學(xué)生舉手,老師沒說。

  唉!好失望!

  超級插班生高一作文 2

  “告訴你們一個好消息,我們班要來三個插班生”,“really?什么時候?”“下周三”,在一節(jié)語文課上,老師公布了這個好消息。

  班里有了個插班生的消息長了翅膀似得飛遍了全班,我們一下課就議論紛紛:“男的女的?高不高?人品怎么樣?……”

  終于到了星期三,也就是迎接插班生的日子。我們坐在位置上,眼睛不約而同地望著門口,耳朵聽著那腳步聲起來,越來越近……

  老師走進了教室,緊隨其后的,是一位高高的男生,他臉上戴著一副眼睛,臉圓圓的,下巴有點尖,略白的嘴邊掛著友好的微笑;接著是一位較矮的男生,跟著他后面的,是一位約1,6米的女生,扎著馬尾辮,緊閉的'嘴里似乎要說些什么。

  下課后我們里三層外三層地擠在這幾個插班生面前談?wù)撝!澳闶悄膫班的?你們班怎么樣?你覺得我們班好不好?…。”在談話中,大家之間的一層膜似乎也沒有了。

  我們之間幾天就混熟了,好像他們就是我們的老同學(xué)一般,希望他們能在這個新的集體中好好學(xué)習(xí),互相關(guān)愛。

  超級插班生高一作文 3

  郭思達是從美國來我班只上了一個星期課的插班生。他離開我們已經(jīng)快一年時間了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)仍然很想念他。

  記得那是個炎熱的夏天,老師帶來一個小男孩,樣子、膚色與我們沒什么差別。老師告訴大家,他父母是中國人,而他出生在美國,也在美國讀二年級。6月份美國的小學(xué)放假了,他父母在北京講學(xué),讓他到我們班聽課一周,熟悉一下中國孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。

  郭思達胖墩墩的,兩條眉毛又濃又黑,像用毛筆抹上去似的`。他戴著一副黑邊眼鏡,經(jīng)常微側(cè)著腦袋望著我們,那樣子可愛極了。他穿的涼鞋與眾不同,鞋底足有三寸厚,是用皮做的。有一天上體育課,我們都脫掉涼鞋準備跑步,他也要脫,剛好班主任走進來,問他:“你光著腳能跑嗎?”他搖搖頭,我們都哈哈大笑。郭思達雖然有中國人的血統(tǒng),可是不會寫中國字,甚至連自己的名字也不會寫。有一次,我問他叫什么名字,并要他寫出來給我看看。他不好意思地說:“你寫吧,我只會寫英文!蔽以诰毩(xí)本上寫著“郭斯達”,他指著“斯”字說:“這個字不是這樣的!蔽腋某伞八肌保⑿χc點頭。后來,老師讓他的同桌陳潔霞每天都教他十個中國字,他也認認真真地一筆一畫地寫,好像一年級新生那樣,從“人”、“口”、“手”這些簡單的字學(xué)起。

  上課了,郭思達從來不做筆記,總是呆呆地坐著,好像有什么心事似的。下課了,我們都圍著他,問他在美國學(xué)習(xí)的細節(jié),我們還請教他“早晨”、“晚上”、“上學(xué)”、“吃飯”等詞用英語怎么說,他也很樂意教我們。女同學(xué)教他跳橡皮筋,與他一起捉迷藏……

  轉(zhuǎn)眼四天時間過去了。我們知道郭思達快要離開了,很是舍不得。老師知道我們的心思,帶來相機,讓我們與郭思達照相,大家高興極了。老師先讓郭思達在座位上打算盤,“咔嚓”一聲照了一張。再讓他到黑板前演算“1+5”這道題,又照了一張。接著我們到小草坪上,分別與他合影。同學(xué)們有的坐在大石頭上,有的靠著高大的大王椰,還有的與他鉆進杜鵑樹的茂密的葉叢中……多么快樂!最后全班同學(xué)坐在綠油油的草地上與他合照。現(xiàn)在,這些照片還珍藏在我的相冊里。

  郭思達終于要離開我們了,全班同學(xué)都送給他一件紀念品,有的送軟皮擦,有的送文具盒,有的送布娃娃,還有的送照片……郭思達很舍不得我們這個友愛的集體,他答應(yīng)到了美國后,一定寫信給我們,可是一直到現(xiàn)在都沒收到他的只言片語。

  郭思達,我們想念你,快給我們寄信來吧!

  超級插班生高一作文 4

  今天,我正愁日記無話可寫。突然,在我的腦海中,這“插班生”自己送上門來了。

  上午第三節(jié)課是英語課,我正依椅背唱著英文歌,一位“不速之客”從天而降,落在我翻開的英語書上,我一看嚇一跳,是馬蜂!屁股上有刺,不過很細小,刺尖山閃爍著寒光,身子是黃色和黑色相間的!昂簟蔽椅艘豢跊鰵,同桌聞聲來看,前面的謝飛揚也掉過頭來小聲說:“打死它!蔽医┰谀莾海南耄簞游镄枰Wo,可我這……咋辦哪?同桌發(fā)話了“別打,別打。”我變了想法:不打!同桌吹了向馬蜂吹了一口氣。馬蜂呀馬蜂!你走吧!我暗暗地許愿,但這下好了,它飛到我的裙子上了,我想尖叫,可心里立即意識到這是在課堂上樊暢被秦偉業(yè)也叫了過來了,她讓我抖一抖裙子,我抖了,可馬蜂就像膠皮糖一樣粘在我身上,樊暢用手在馬蜂面前揮了揮,又對著它吹了吹,馬蜂終于待不住了,飛了起來。我“驚魂未定”,樊暢見我一臉驚恐的樣子,不一般地笑了笑說:“已經(jīng)好了!蔽疫@才抬頭四處張望,馬蜂早已不見了中影。

  窗外的`小雨還在淅淅瀝瀝地下著,我擔(dān)心馬蜂被雨打趴了翅膀,更擔(dān)心它被雨打死。突然間,我想讓馬蜂重回教室,我會給它一個舒適、溫暖的“住宿”。

  我望著窗外的雨不停地下著……

  超級插班生高一作文 5

  郭思達與我們分別已經(jīng)快一年的時間了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念他。記得那是個炎熱的夏天,老師帶來一個小男孩,樣子、膚色和我們沒什么兩樣。

  老師告訴大家,他父母是中國人、而他出生在美國,在美國讀二年級,6月份美國小學(xué)放假了,他父母在北京講學(xué),讓他到我們班聽一周課,熟悉一下中國孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。郭思達胖墩墩的,兩眼眉毛又濃又黑,像用毛筆抹上去似的。他帶著一副黑邊的眼鏡,經(jīng)常微側(cè)著腦袋望著我們,那樣子可愛極了。他穿的涼鞋與眾不同,鞋底足有三尺厚,是用皮做的。

  有一天上體育課,我們都脫掉涼鞋準備跑步,他也要脫,剛好班主任走進來,問他:”你光著腳能跑嗎?他搖搖頭,我們都哈哈大笑。郭思達雖然有中國人的血統(tǒng),可是不會寫中國字,甚至連自己的名字也不會寫。

  有一天,我問他叫什么名字,并要他寫出來給我看看。他不好意思的說:你寫吧,我只會寫英文。我在練習(xí)本寫著”郭斯達“他指著斯說:這個字不是這樣的。我改成思,他微笑著點點頭。

  后來,老師讓他的同桌陳潔霞每天教他寫十個中國字,他也認認真真的一筆一畫的寫,好像從一年級新生一樣,從人、口、手這些簡單的字學(xué)起。上課時,郭思達從不做筆記,總是呆呆地坐著,好像有什么心事似的`。下課了我們都圍著他,問他在美國學(xué)習(xí)的細節(jié),我們還請教他早晨、晚上、上學(xué)、吃飯等詞用英語怎么說,他很樂意教我們。女同學(xué)也教他跳橡皮筋,與他一起捉迷藏……

  轉(zhuǎn)眼5天時間過去了,我們知道郭斯達快要離開了,很是舍不得,老師知道我們的心思,帶來相機,讓我們與郭思達照相,大家高興極了。老師先讓郭斯達在座位上打算盤,咔嚓一聲,照了一張,再讓他上黑板演算1+5這道題,又照了一張。最后我們到小草坪上,分別與他合照。

  同學(xué)們還有坐在大石頭上,有的靠著高大的大王椰,還有與他鉆進杜鵑樹的茂密的野叢中……多么快樂!最后全班坐在綠油油的草地上與他合照,F(xiàn)在,這些相片還珍藏在我的相冊里。郭思達要離開我們了,全班同學(xué)每人都送了他一件紀念品,有的送軟皮擦,有的送文具盒,有的送布娃娃,還有的送照片……郭斯達很舍不得我們這個友愛的集體,他答應(yīng)回到美國后,一定寫信給我們,可是一直到現(xiàn)在仍沒收到他的信。郭斯達,我們都很想念你,快給我們寄信來吧!

  超級插班生高一作文 6

  由于搬了新家,我不得不轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校。

  開學(xué)第一天,我怯生生地踏進這個陌生的校園。嶄新雄偉的教學(xué)樓,花團錦簇的苗圃,甬道兩旁是大大的黑體標語:以問題的眼光觀察生活,以問題的眼光走向世界。甬道前面有“小問號墻”,東邊墻壁上是金燦燦的獎杯——“校園吉尼斯”記錄,上面還有在跳高、跳遠、跳繩、投籃、背誦古詩等方面獲得校園冠軍的學(xué)生照片?粗粡垙垹N爛的笑臉,一股特別的感情涌進了胸膛,有新奇,有敬佩,還有一種急迫的親近。

  我按照校園平面圖上的提示,跨進三樓的教室,老師還沒來,可已經(jīng)有不少同學(xué)了。他們?nèi)齼蓛傻貒谝黄鹩姓f有笑,我悄悄地選了一個空位默默地坐下來。好久,沒有一個人注意到我的存在,我的心里突然有了說不出的傷感和酸楚。這里,我連一個人也不認識,想起以前熟悉的校園,親切的老師,要好的朋友和同學(xué),眼淚禁不住涌了出來。

  很快,老師來了,雖然沒有我過去的老師那樣時尚,但她滿臉笑意,看起來還不錯。該發(fā)新書了,由于差了幾套書,老師說插班生等一下再發(fā)。上課時,同桌主動把自己的新書放在桌子中間說:“我們倆看一本吧!”我頓時感到心里曖洋洋的',禁不住多看了她兩眼,和我一樣瘦瘦的臉,也梳著馬尾辮。

  下課了,班主任老師找到我,對我講了學(xué)校的規(guī)章制度和注意事項,還鼓勵我要盡快熟悉新的環(huán)境,有什么困難盡管告訴她。就在這時,學(xué)校已經(jīng)從其他學(xué)校調(diào)來了新書,我的心情開始好轉(zhuǎn)。

  語文課上,老師喜歡讓我們提問題,還讓我們帶著問題自己去課文里尋找答案,好新鮮。作文課,老師讓同桌倆玩搶橡皮的游戲,課堂氣氛一下子又活躍起來。游戲過后,老師讓我們回憶一下剛剛與同桌搶橡皮時的情景,注意把人物的神情、動作、語言等想清楚,然后寫下來。第一次經(jīng)歷這樣的作文課,我既感到新穎也感到好奇,寫作文時也覺得比平時輕松很多,不由得一下子就喜歡上了這位獨特的語文老師。

  第二節(jié)下課,我們排著隊到操場上做操,有校園集體舞、兔子舞、千人誦讀弟子規(guī)、手語操、健美操等,我站在隊伍里一時不知該怎么辦,這些體操我以前沒學(xué)過。旁邊幾位女生看出我不會做,就告訴我模仿她們來做,還說下課會教我的。還好,我的模仿能力不錯,她們很快就露出了滿意的笑容。

  音樂課上,老師發(fā)現(xiàn)我唱歌好聽,便表揚了我,這讓我找回了幾分自信,心情又晴朗了許多。幾個同學(xué)又推薦我加入了學(xué)校的合唱團。

  在后來的日子里,由于合唱團每周都要排練,耽擱了不少學(xué)習(xí),可有同學(xué)主動幫我記筆記、記作業(yè),有時排練結(jié)束晚了,還有同學(xué)幫我拿書包。老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,使我一天天快樂地成長起來。

  我在這個家庭里重新體會到了久違的溫暖,再也不會感到孤單。

  超級插班生高一作文 7

  今天是新生開學(xué)的第一天,在欣欣小學(xué),六年級(1)班,蕓老師快步走上講臺,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天有一位特殊的同學(xué)來我們班,來,進來吧!”云夢瑤的心里,不住的“打架”:‘一位特殊的同學(xué)’會是……就在這時,“哇塞!”一聲,把云夢瑤從心里給震出來了!她抬頭一看,嚇得差點從椅子上摔下來!這是怎樣的一位同學(xué)啊!一頭亞麻色的卷發(fā),一直到肩膀!像黑珍珠似的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的櫻桃小嘴。穿一身淡紫色,帶絲蕾花邊的過膝長裙,腳穿一雙超可愛的皮鞋!這時,老師發(fā)話了:“這位就是我說的'新同學(xué),來,你給大家介紹介紹吧!”“好的。”她竟然說話了!那聲音,像小橋流水,像夜鶯在唱歌……真是太美了!“大家好,我叫仙婷紫。”她說。只有這些嗎?大家都很失望!袄蠋,我坐哪?”仙婷紫又說。“哦,你就坐那吧。”老師順手一指,指到了云夢瑤的座位旁。云夢瑤心里直“打鼓”,當(dāng)仙婷紫走到她身旁時,朝著云夢瑤笑了一下。哇!這笑容!真是……云夢瑤心想。當(dāng)云夢瑤望到了仙婷紫的書包時,她又想尖叫了。這種樣子的書包,真漂亮!粉紅色的書包上,印著一位誰也不知道的美麗公主,她正在使用一支仙棒!云夢瑤在緊張之余,再次望了望仙婷紫,如果再加一頂王冠的話,那仙婷紫一定是一位世界上最漂亮的公主!

  超級插班生高一作文 8

  正值六月,自習(xí)課上,40個人的讀書聲被熱氣燒得軟綿無力。最后一排的李雄一邊悄悄地喝著可樂,一邊貼著墻大發(fā)感慨:“唉,這天悶熱得要發(fā)洪荒了!”

  教室的門被輕輕推開了,班主任趙老師牽著一個陌生女孩進來了。李雄瞇起眼,打量了好一會兒:“插秀氣的,就是穿的衣服傻里傻氣的,像跟誰借的一樣!

  趙老師拍了拍女孩的肩,讓她坐在李雄右側(cè)的位置上,然后示意大家停止讀書,說:“這是沈敏同學(xué),是從……”趙老師話未說完,就被匆匆趕來的教導(dǎo)主任喊去開會了。

  第二天一早,張老師拿著一張報紙,一臉興奮地說:“新來的沈敏同學(xué),雖然我們還不了解她,可我確信她十分優(yōu)秀。她的一篇文章在省報上發(fā)表了,這是稿費。”全班同學(xué)一片愕然,40雙眼睛再次集中在沈敏身上。趙老師接著說:“千里之外的鳳康縣正在遭受洪災(zāi),學(xué)校號召每一位同學(xué)能盡自己的綿薄之力,獻出自己的`一片愛心!

  全班一片嘩然,李雄第一個來到講臺前,把他這一個禮拜的零用錢都捐了出來,接著,大家接二連三地都來到了講臺前,或多或少,表達了他們對災(zāi)區(qū)人民的援助之情,除了沈敏。

  沈敏一個人呆呆地坐在座位上,手上緊緊地攥著那張稿費單,一語不發(fā)。第一個獻愛心的李雄嘆了口氣:“唉,一切盡在不言中!”

  沈敏的臉一下子紅了,她輕輕地站了起來,一字一頓地說:“老師,我愿意把稿費捐給災(zāi)區(qū)!我愿意!”

  每二天下午是班會課,趙老師讓沈敏到講臺前作一個自我介紹。

  沈敏沉吟片刻,走到講臺前,大家驚奇地發(fā)現(xiàn)她已是淚流滿面,“我是鳳康縣人,謝謝大家對我家鄉(xiāng)的關(guān)心,我們?nèi)摇?/p>

  講臺下靜得可怕。

  超級插班生高一作文 9

  只見他站在校門外,靜靜地等著,孤獨的他身影被夕陽拉長。

  他叫李昊,是一個插班生,兩個星期前來到班上。他是一個很奇怪的人,總是一個人來,一個人去,一個朋友也沒有,一句話也不跟同學(xué)講。就算別人主動和他打招呼,他也從不回答。加上他坐在角落,久而久之,我們好像都忘了他的存在。不知道為什么,老師上課也從來不點他回答問題,一放學(xué),他就收拾書包自己一個人走了,一句話也不愿意多跟別人講。

  班上沒有人知道他是哪里轉(zhuǎn)來的,他也慢慢變成了班上的透明人,可他轉(zhuǎn)來一個多月了,班上的好幾個淘氣包,就喜歡欺負他,把他的書扔在地上,罵他,他每次都不說話,只是默默地把書撿起來,然后離開,直到那一天晚上放學(xué)的時候,我們才發(fā)現(xiàn)了他的.秘密。

  那天,外面的雨下個不停,李昊沒有帶傘,于是他就靜靜站在門口,好像在等誰,又像是在等雨停。有幾位同學(xué)的家長提出送他回去,可他都只是搖搖頭。這時,李老師在他背后拍了拍他,遞給了他一把傘,讓他打傘回家。李昊接過了傘,對老師說了聲:“謝謝!”那是我第一次聽他說話,聲音小小的,怯生生的。

  從那天起,李老師對李昊特別好,據(jù)李老師說,他的父母都在外地,他一個人待在家里,難免不想和別人說話。從那天后,他也開始與我們交流,我們也經(jīng)常去他家玩,幫他干家務(wù),他的性格也不再那么冷漠了。

  那天以后,我們又多了一個好朋友。

  超級插班生高一作文 10

  “丁零零,丁零零”放學(xué)鈴響了,我背著書包走出教室,肚子里唱起了空城計。我來到快餐店。當(dāng)我要掏出錢買飯時,糟了!我的心里一驚——兩元紙幣不翼而飛。頓時,我憂心忡忡。諺語“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃心發(fā)慌”說得對。如果吃不上午飯,下午哪來精神上課……想著想著,淚水模糊了我的雙眼,我有種說不出的失落感,又帶有一絲自責(zé),埋怨自己沒保管好錢,猜測兩元錢可能還在教室里。

  于是,我急步流星地跑向教室。幸虧學(xué)校的大門還開著,可是,我班教室鐵將軍把門,把我擋到了老師的'辦公室。萬幸,班主任陳老師還在。老師見我氣喘吁吁,心急火燎,就關(guān)切地問“楊柳彬,你怎么了,快告訴我!”見了老師,我斷斷續(xù)續(xù)地說:“錢,我的……兩元錢……丟了!崩蠋熀皖亹偵卣f:“剛才劉茜茜同學(xué)在她的同桌座位上撿到兩元錢,交給我時,我以為兩元錢是她同桌的,讓她下午遞給同桌,F(xiàn)在兩元錢還在劉茜茜那里。”說完,老師端詳著我,親切說:“你要急用,對嗎?”老師以為我回家吃午飯,要坐人力車回家,因為我是北山移民,家住城中花園移民房,離溫一小比較遠。聽了老師的話,我點點頭。老師立刻拉開手提包的拉鏈,掏出兩枚硬幣,輕輕放在我手心,語短情長地對我說:“一路平安!”聽了老師的話,我必恭必敬地行了個隊禮。

  在去快餐店的路上,我不禁想:我是一個插班生,初來乍到,擔(dān)心別人另眼相看是多余的。我對一切感到陌生,卻又是感到那么熟悉。此刻,我的心被一種強烈的感情充滿了,眼眶里一陣發(fā)熱,我想哭,多誠實的同學(xué),多和善的老師,我會一直銘記于心的。

  超級插班生高一作文 11

  在過去的五年半的學(xué)習(xí)生活中,有不少同學(xué)以插班生的身份轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出學(xué)校。而今,我也成了插班生這個大家族中的一員,為了將來,不得不離開了培育我五年半的小學(xué),離開了從小玩到大的同學(xué),進入新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  此時我心中是酸的,曾經(jīng)熟悉的同學(xué)幾年之后也許還會再見面,也許永遠不會再見了。也許未來的某一天將成為我的競爭對手又出現(xiàn)在我身邊。此時我心中是甜的,我即將交到新的朋友,建立堅固的友誼;此時我心中也是苦的,周圍一切都是新的,我初來乍到,人生地不熟的。不知道還有都少挑戰(zhàn)等著我,要時刻做好迎戰(zhàn)的準備。

  我在新的班級里也感到了不少溫暖。開學(xué)第一天,食堂少準備了一份午餐,旁邊的女同學(xué)見狀,有的找餐盤,有的拿湯碗,還有的盛菜盛飯,又準備了一份午餐端到我面前,還向食堂工作人員說明情況。

  體育課上跑二百五十米,跑完步之后,我頓時感覺胃里翻江倒海,總有一股氣體想沖口而出。同學(xué)們察覺到了我的不對勁,看到了我蒼白的臉色,回教室的時候,有的扶著,有的去叫童老師。我心里頓時涌起一陣暖流。

  老師對我的幫助也不少。語文課上我比同學(xué)們落下三課,童老師就以回顧舊課的名義,在課堂上講了第一組課文的.要點、重點。課后,還單獨花時間給我講解課堂作業(yè)本上的錯誤,讓我更好的消化吸收。我心中很慶幸我加入了一個互幫互助的集體,遇到了如此負責(zé)人的老師?磥,當(dāng)插班生的滋味也很好嘛!在之前一周的相處中,同學(xué)們用行動讓我把之前的顧慮、煩惱一下子丟到那九霄云外去了。這讓我感到了一個字——甜。同學(xué)們幫助我,關(guān)心我是甜的,老師幫助我也是甜的。

  怪不得有些人感嘆說:“生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸都有。”我到今天才真正感受到。還不知道我在今后的學(xué)習(xí)中,與同學(xué)們的相處中,會是哪一種味呢?我想,無論是哪一種,我都會樂在其中的吧!

  超級插班生高一作文 12

  從富饒的上海來到美麗的山東華豐,來到了寧陽縣第二小學(xué),當(dāng)了一名插班生,我的班主任是宋慧芹,一位落落大方的老師,長的非常美麗,班里有46名同學(xué),班里的同學(xué)非常樂于助人。

  開學(xué)的第一天,忙得團團轉(zhuǎn),穿著鞋跑上跑下,不停地穿梭于教室、辦公室之間,匆匆忙忙的我突然與校長撞了個滿懷,覺得怪不好意思的,剛想開口道歉。想不到校長笑瞇瞇地說:“來,我給你介紹一下,這位老師就是你日后的班主任,她姓宋,叫宋老師。 彪S即又微笑著對我說:“來了一位插班生,她插到你的班!蔽疫@時才發(fā)現(xiàn)她的身后跟著一位女生,與同齡人相比,她的個子顯得蠻矮小的,不過看起來還比較機靈可愛,一雙撲閃撲閃的大眼睛閃爍著好奇而又迷茫、陌生而又害怕的光芒,怯生生地叫了一句:“宋老師!彼p輕地點了點頭,看見她的手上拿著一些復(fù)印件和《小學(xué)生綜合評價手冊》,就很“職業(yè)性”地拿起她的評價手冊看了起來。畢竟,對于新插班的學(xué)生,老師最關(guān)心的是我的成績、品行等,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)我的各科成績都不錯,品行也沒有什么問題,心里稍稍松了一口氣。再一看,咦,江蘇的.哦?內(nèi)心馬上涌起一份親切的感覺。我忍不住說了一句:“喲,還是老鄉(xiāng)呢!”蘇校長緊接著對那小女生說:“那好啊,你們都是江蘇的,快,叫姐姐!”小女生靦腆地笑了,我沒有說話。

  新來了一位老鄉(xiāng)學(xué)生,內(nèi)心覺得有點新鮮,也有點驚奇,還有一絲絲欣喜。也許,遠離家鄉(xiāng)的我太想家了,總覺得家鄉(xiāng)的人和事就是親切,就是擺脫不了“老鄉(xiāng)情節(jié)”吧!

  后來,我班又來了另一位插班生,是一個女孩子。宋老師讓他倆上講臺介紹自己,把名字寫在黑板上。兩人都似乎不屬于大膽表現(xiàn)自己的孩子,可是小女生干脆利落、與眾不同的寫字姿勢令臺下的學(xué)生引起一片“竊竊私語”,她那漂亮、瀟灑的粉筆字一下子吸引了全班學(xué)生的眼球,“李曉凝”三個字在學(xué)生們的心中留下了深刻的印象。

  開學(xué)第三天,宋老師在班里宣布,重新選擇一批新的值日班干部。想不到,小女生李曉凝很快被人“提名”了,還以不可小覷的票數(shù)壓倒了一些“老班干”。宋老師很是詫異,在以往,插班生!李曉凝當(dāng)上了班干部。李曉凝不僅學(xué)習(xí)好而且管理能力好,是一個好班干部。

  看,我們的班干部多么好啊。

  超級插班生高一作文 13

  等她坐下,教室里就炸開了鍋,也不顧語文老師在這兒,說起話來。我旁邊的幾位男同學(xué)議論紛紛。“猴子”說:”你看她披頭散發(fā)的,簡直像個女鬼!“幽默大王”接下話:“對啊對啊,六3班的插班生都沒這么丑!”“賊貓”說:“她好恐怖啊,那眼睛只要一看人,準會把人嚇死!”“猴子”說:“那叫目光殺死人!”他們還說了好些恐怖的'話,我又轉(zhuǎn)過頭去看了看她,她此時面無表情地坐在椅子上,看著黑板。她的眼睛………的確能殺死人!好恐怖啊!我忍不住哆嗦起來,摸摸手,都起雞皮疙瘩了。我的同桌艷玲(我的超好朋友哦)悄悄地對我說:“如果把她的頭發(fā)放到前面,哎呀,多嚇人。 

  “別吵了,我們繼續(xù)講課!”老師生氣地拍了拍講臺,大家立即安靜了下來。

  老師讓我們讀古詩,我們便大聲朗讀了起來。我的思緒早已飛到插班生身上去了。我在想:她的成績好嗎?她以前的學(xué)校教到哪一課了……

  下課了,我又禁不住想:很快要考英語試了,從成績單里可以看出她的英語成績到底好不好,其他科的,等下次考試才能知道呢!

  超級插班生高一作文 14

  一眨眼,十一個年頭很快就過去了,可“苦惱”這個朋友卻追隨著我們成長足跡的每一步,悄悄地來了。自從上了六年級,教室不僅搬到了五樓,而且還有很多插班生來我們六班“串門”搞得我們這幾天都不得安寧啊!這不,我和王旭新宇氣喘吁吁地從一樓爬到了五樓,剛坐在座位上不一會兒,那幾個插班生又來到我們班了。只見那個插班生長得胖嘟嘟的像首領(lǐng)似的,昂首挺胸地大步向我們走來,后面還跟了他的幾個手下。

  我們見狀,立刻把門關(guān)好并上了鎖,誰知道那個胖子力氣那么大,竟然把門一腳給踹開了,這可是我們班長辛辛苦苦地修好的,竟然被這個不起眼的插班生給給弄壞了,班長肯定會被氣個半死的。果然不出我所料,班長看見后,向那群插班生吼道:“你們怎么每次都來我們班呀!煩死了!”那個胖子聽到這話,捏著班長的脖子說:“怎么了,你不服嗎?不服來和我比一下呀,”因為我坐在班長旁邊,所以我推了推他,悄悄地說:“班長,算了吧,跟這種人講道理是行不通的.,別硬撐了!比缓,坐在我后面的李昱普不服了,他站了起來,說:“你這人怎么這樣呢,這么沒有教養(yǎng)!”“什么,你說我沒有教養(yǎng),你這個四眼,找死啊!”胖子生氣地吼道。

  李昱普回答道:“你管我的呢。管好你自己吧,大胖子!”于是兩個人爭執(zhí)起來,隨后,那個胖子拿起一個板凳就要往李昱普的頭上砸。就在這個時候,不知是誰說了一聲:“老師老了!”把那個插班生嚇得跑了,臨走時還說了一聲:“把今天的事當(dāng)空氣!蔽覀儾挪宦犇,告訴了校長。校長對他們再三警告,讓他們別再來打擾我們了。我們高興的一蹦三尺高,因為這個插班生的風(fēng)波總算平息了!唉,“苦惱”這個朋友真厲害呀,讓我們一起放飛夢想,消除苦惱,讓我們和“苦惱”說拜拜!

  超級插班生高一作文 15

  漫長的假期已經(jīng)結(jié)束,沒想到我們班來了一位“插班生”。嘿嘿,她其實就是一個“綠色”的書架。

  這綠色的書架,十分漂亮,十分奇特。

  說她漂亮,是因為她渾身都是純正的草綠色,就像窗外春天柳枝的顏色,沉靜而自然。她,竟和我一般高,記得她剛到教室的那一天,班里許多調(diào)皮鬼,都想和她比高低,就像早已熟識的好朋友。

  說她奇特,是因為她的形狀。她呈“V”字型,重心在中間,兩邊有書槽,設(shè)計獨特,亭亭玉立。

  學(xué)校自從義務(wù)教育均衡創(chuàng)建以來,在教室里增添了許多有趣有意義的東西。為了多讀書,讀好書,我們的教室里設(shè)置了“讀書角”。她,就像春天,姍姍到來,讓小小的讀書角立刻沸騰起來。

  首先,在語文老師的安排下,我們把她放置在黑板西側(cè)的讀書角,靠窗戶的地方,正面朝著門,這樣大家一進到教室,一眼就能看到她,在溫暖的陽光下,她就像我們忠誠的伙伴,永遠守候著教室,守候著我們。

  然后,語文老師把全班同學(xué)分成了八個小組,每一組分一個書槽。老師要求每個同學(xué)都拿出一本書來分享。一聽說分享,大家立刻熱鬧起來,你一言我一句,爭先恐后討論起來,我打算把我最愛的一本著名作家羅索的'一本童話書,拿出來與大家分享。結(jié)果,不到一天時間,書架上就整齊地擺滿了圖書。

  我最喜歡讀的是第五組的一本書——《老人與!。每次下課,我總愛抽出來,貪婪地看上幾眼。書中的那位老人,在我心目中才是真正的英雄,竟然在大海里經(jīng)歷了那么多的磨難,有時候讀著讀著,上課鈴就響了。當(dāng)老師出現(xiàn)在教室門口時,我才猛然發(fā)覺,慌忙把書插進去,跑向座位,坐下來時,腦海里還不停閃現(xiàn)著那洶涌的波濤,那顛簸的小船,那勇敢的英雄……

  不知不覺,這位“綠色的插班生”和我們相處已經(jīng)一周了。沒想到,她竟成了我形影不離的好朋友。她,也成了是我們班里最美麗的一道風(fēng)景。她,美麗而奇特,不僅給我們帶來了知識,更帶來了無窮的樂趣。

  超級插班生高一作文 16

  這個學(xué)期是我上學(xué)的第六年,也是我上的第六個學(xué)校,在這六年當(dāng)中,校園中那趣事很多,讓人發(fā)笑的事也非常多,最可笑的是昨天。我參加插班生考試之后被分到了三年級一班,老師叫我和另外四個插班生各自介紹一下自己。我是第一個上臺,我一失嘴把自己的年齡說成了七歲,全班同學(xué)都笑了。

  老師讓全班同學(xué)寫自我和介紹,寫的好的甚至還可以當(dāng)班干部,我邊寫邊說:今天我一定要寫個長的。

  旁邊的`同學(xué)問:你打算寫多長?

  我說:寫一面。

  旁邊的同學(xué)驚奇的說:哇!一面!

  當(dāng)時一面是個驚天動地的數(shù)字,很快我就寫完了。

  同學(xué)們又說:!你還說話算話,真寫了一面。

  老師叫第一排的同學(xué)把自己這一組的同學(xué)寫的自我介紹全部收上去,老師看了我的自我介紹,還念給了全班同學(xué)聽,直夸我:說我寫的好,字也漂亮,寫的也很長。

  我寫的最后一句是:希望老師能重用我。

  念完之后老師問我:廖楊政,你希望老師怎么重用你呀?

  我當(dāng)時鴉雀無聲,因為我不好意思。

  老師說:現(xiàn)在開始選班干部,愿意當(dāng)小組長的同學(xué)請舉手。很多同學(xué)都舉了,我沒舉手。因為這覺得這官太小,我以為選完小組長之后老師還會有更大的官讓同學(xué)們舉手,結(jié)果老師沒說。

  唉!好失望!

  超級插班生高一作文 17

  今天,我們班來了個“插班生”。

  上午第三節(jié)課,我們正認真地聽著倪老師上課,個個都極其專注。這時,插班生從窗戶進來了,他居然沒喊報告!

  進來后他肆無忌憚地在教室里亂逛。他這兒看看,那兒看看,還大膽地從一個同學(xué)的頭頂飛過。大家的目光全都被他吸引了,但他毫不在乎,也許他就是想引起我們的注意。他繼續(xù)自己的表演,一會兒飛到日光燈上,一會兒飛到電腦上,一會兒又仔細視察同學(xué)們的表現(xiàn),玩累了他就趴在窗戶上。過了一會兒,他養(yǎng)足了精神,又開始動起來了,整個教室成了他的舞臺。他一定是看到有這么多的觀眾太興奮了吧,在教室上空劃出一道又一道優(yōu)美的弧線。呀,不好,要撞上吊扇了。果真,“啪”的一聲,他踉蹌了一下。受傷了?哦,他太強悍了,很快又恢復(fù)了瀟灑的.舞姿。

  倪老師叫我們把窗戶打開,可這插班生卻沒明白其中的意思,居然懶洋洋地趴在窗戶上。算了,還是繼續(xù)上課吧。

  下午,我來到班上,正要放書包時,一個同學(xué)突然叫道:“快過來看!”我過去一瞧,那個插班生居然還在窗戶上?匆娢覀,他扇動起翅膀飛走了。呵呵,他是特意等到我們,跟我們告別再走的吧?

  此后,我們就沒見到他了。你問他是誰?他是一只大馬蜂!這個特殊的插班生,我真希望他能再來。

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