在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的別樣的修補工作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在學校大門外的西拐角處，有一個修補鞋傘衣一類的小攤位，攤主是一個中年男人。這里整天熱熱鬧鬧，成了一道美麗的風景。
初來學校時，我對門前這小攤位有一種說不出的反感：“做生意做到學校門口來了，為了賺錢可真什么都做得出來呀！”因此，我每次進出校門總是有意選擇從東邊的出口；就算路過這個攤位，也不屑多看他幾眼�？墒牵S著時間的推移，我徹底改變了這個態(tài)度。
那天下午，我像往常一樣，背著書包急沖沖地往學校趕。估計就要上課了，我不由得加快了步伐，可剛到學校門口忽然“咔嚓”一聲，書包從我的肩膀滑落下來，重重地摔在地上。原來，因為書包負重過多，加上我跑得快，帶子斷了。我沮喪地撿起書包，發(fā)現(xiàn)書包的拉鏈也崩裂了——真是屋漏偏逢連夜雨！
望著零落的書本與破損的書包，我束手無策�？纯磿r間，馬上就要上課了，我焦急萬分。走過的同學，都望著我笑，我的臉頓時像火烤一樣紅。這時，那個修補工緩緩的站起來向我走來，看他的身體在“搖曳”，才知道他原來還是個腿有殘疾的人。他彎著腰幫我撿起了書包，說要幫我修，并吩咐我將書撿好先去上課，課間操時來拿書包。我一時感動得說不出話來，就匆匆跑向了教室……
課間操時間，我卻把這事給丟到九霄云外�！鞍c，有人找你！”同學大喊正在瘋玩的我，我滿臉疑惑地想：誰這時候找我呀？一看，是他，校門口的修鞋工！我恍然大悟，更是羞愧難當。我感激不盡，忙從他手里接過書包，并準備掏錢給他；可手往衣兜里一摸才知道，今天根本沒有帶錢來。他好像看出我的.心思，只是微微一笑，輕聲地說：“沒錢沒關系。主要是怕你放學的時候，我提前走了，你會著急；我是按照你書包夾層里的班級姓名，才給你送來的！”說這話的時候，他依然是微笑的坦然的，顯得那么的和藹可親，那么的真誠可信。
看著他轉身離開，我眼含熱淚，這真是一個別樣的修補工啊……
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