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高一作文

2021-03-01 高一作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的高一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一作文 篇1

  由于我小時(shí)候喜歡玩電燈,我就把我房間的燈開關(guān)20次后,我發(fā)現(xiàn)我房間的燈只有一小個(gè)球形的燈亮著,直到上學(xué)五年級(jí)時(shí),我在家里做作業(yè)時(shí)媽媽看見我屋里的燈很暗,就給我買了個(gè)小臺(tái)燈。

  這個(gè)小臺(tái)燈的樣子很可愛(ài),F(xiàn)在我把它的樣子一一給大家介紹吧!這是個(gè)老鼠形狀的一個(gè)小臺(tái)燈,又大又圓的耳朵,有一根可以搖動(dòng)的鐵管,上面有一個(gè)似老鼠的日光燈,有一對(duì)黑黑眼睛,又扁又黑的鼻子,脖子上是一個(gè)雪白的圍巾,圍巾上是一個(gè)既小又圓的一個(gè)小紅亮點(diǎn))這個(gè)亮起時(shí),就表在充電,燈沒(méi)有亮起的話就表示沒(méi)充起電)它的肚子上有一個(gè)花形的開關(guān),它的腳很像腳底可以噴火的機(jī)器人的腳,它腳后跟是用來(lái)充電插在插座上的插頭。

  它的用處可多了,比如說(shuō):停電時(shí)它可以為我們照明,我做作業(yè)時(shí)和看書時(shí)可以看得更加清楚,我們找東西時(shí)能為我們更加快得找到東西。

  它陪伴著我渡過(guò)了許多美好的時(shí)光,它的光芒每一刻都提醒著我,好像在說(shuō):“好伙伴,加油!”所以我很喜歡這個(gè)小臺(tái)燈。

高一作文 篇2

  黎前麗堪稱“死亡之!薄龉笊衬

  吹著陰刺的寒風(fēng),風(fēng)中撩起陣陣黃沙在飛舞。一座座沙丘塵顆隨風(fēng)跳躍著。呼嘯中,傳蕩著死亡的哀鳴。嗅息里有一種亡冥的窒息感,在這荒漠中,一群人,在這地帶里穿梭。每走一個(gè)地段,便有一具白骨孤零零地躺在這荒沙中。隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家掩埋了他們,豎立了無(wú)名簡(jiǎn)陋的墓碑,讓勇敢的探險(xiǎn)家們找到靈魂的歸宿,回歸土層中,“我們是來(lái)考古的,不是來(lái)收尸的!币粋(gè)隊(duì)員在混沙中抱怨道!懊恳欢寻坠嵌伎赡苁俏颐吹耐,怎能忍心讓他們沉尸荒野呢?”隊(duì)長(zhǎng)滄桑二雄渾的聲音答道。畢竟是死亡之海,不失它的威名,突然的風(fēng)暴,卷起漫漫黃沙,遮蒙了他們的雙眼,連唯一的指南針也失靈了。這一存亡的危難時(shí)刻,構(gòu)筑的一座座墓碑引導(dǎo)他們走出了死亡之路,得之以生的希望……轉(zhuǎn)一念輪回,若當(dāng)初考古隊(duì),沒(méi)有為那些孤魂殘骨“安家”,那么此刻的他們足以又是這荒漠中的“孤魂野鬼”。付出與他人,便給自己一個(gè)希望之路。

  噢,路在何方?在一個(gè)不經(jīng)意的善舉里。

  天際——穿行的孤鳥

  天空藍(lán)得碧透,幾許飄蕩的斑云,增添了別樣的景致感,兩則相輝映得和諧異彩。陽(yáng)光依舊燦爛,直插的云間里,絲絲金線布滿天際,藍(lán)與白與金的結(jié)合,鑄造這般美的畫面感!再加上幾只盤旋舞動(dòng)的鳥兒,也就更加顯得靈動(dòng)、詼諧。突然,這變化多端的天氣,誰(shuí)又能預(yù)料,黑云壓制,光印逐漸消逝,一種悶熱之氣驟然籠罩,鳥兒在慌竄;靵y中幾只煽動(dòng)翅膀的鳥兒朝著光的天際飛去……一瞬,豆大般的雨滴從天而降,抽打著萬(wàn)物的身軀。與此同時(shí),在雨的喧囂中,耳畔響起了一聲聲孤寂而蒼涼的慘叫。抬頭、仰望,一直無(wú)助的孤鳥在雨的沖刷中,努力揮動(dòng)著沉重的翅膀好似在尋找避雨的港灣。呵呵,無(wú)遮蔽的天空,哪來(lái)避雨之處?它,為何不停下振動(dòng)的翅膀,借助大地的臂膀來(lái)阻擋這滂沱的大雨。為何選擇高飛?所有疑惑,或許我無(wú)處可知。下一幕,另一只鳥朝它飛了過(guò)去,那只鳥劇烈地振動(dòng)翅膀,叫聲多了興奮與喜悅,它們?cè)诳罩斜P旋了幾圈,朝遠(yuǎn)方飛去了。哦,我似乎明白了些什么?也許,那只孤鳥在等一個(gè)約定;也許,那只孤鳥堅(jiān)信:同伴不會(huì)丟下它!不變是它飛行的方向,是它心之歸宿。

  噢,路在何方?在失群鳥兒的信念里。

  征程的迷途者——該往何方

  我行進(jìn)在迷霧里,我一次次想撥開眼前的繚繚白霧,我想清晰看見前方的那條路,亦或大道,亦或崎嶇的山路;卻不給我機(jī)會(huì)去摸透它的路徑。我便成了迷途者,在迷茫中前進(jìn),不知道它將通向何方?不知道它該有多遠(yuǎn)?我只能在某個(gè)夜晚,用筆體寫下關(guān)于它的通向,卻寫不出它的行程。我只能在烏蘇個(gè)白頭日,埋葬在試卷堆里,遨游在題海中,尋找關(guān)于它的蹤跡。我只能在閑暇時(shí),靜心閱一本書,希望可以尋到它!多少春秋,多少日夜,我在恍惚中行走。不知走了多久?不知行了多遠(yuǎn)?在某個(gè)瞬間,在一個(gè)雨后的日子里,我看到了天空那道七彩的艷橋,是她告訴我的,我走的一條叫做“人生之路”。這路上有許多的坎坷與艱辛,也有美妙而刺激的事發(fā)生。她還告訴我,這條路的目的地,是我的“人生高點(diǎn)”。我想問(wèn):目的地在哪?該怎么去?她閃著最后微弱的光,消失了……答案不得而知。低下頭,看著腳下落敗枯黃的草,我陷入了沉思,嘴里輕語(yǔ)念叨著“人生之路”,滿滿的疑惑不解。我迷糊地跨著小碎步行走著。來(lái)到一條清透的小河邊,我看見了兩岸碧綠清幽的小草,在與陽(yáng)光挑逗。這一幕,把我這顆緊繃的心,就此斬?cái)嗔死K索,疏通了;血液里的暖流,遍布冰涼的身體。一瞬,我明白了,所謂“人生之路”,那一刻草的枯草,這一刻草的碧綠。哦,草的“人生之路”便是枯黃與碧綠的交界。那么我的呢?它就在一次次考試的失利中,它就在一次次心靈的創(chuàng)傷中,它就在一次次的抱怨中,它就在一次次的喜悅中,它就在我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……當(dāng)刺眼的數(shù)字映入眼簾,不光彩的數(shù)字總能灼傷明亮的雙眼,刺痛那顆平靜的內(nèi)心。此刻的我,可以選擇一條一味消沉,自甘墮落的狹道,亦可以選擇坦然面對(duì),找一個(gè)新的支點(diǎn)繼續(xù)走向?qū)拸V的大道。當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),我可以盡情徜徉在光彩的輝煌里,驕傲自負(fù);亦可以把它視為一種能力的的肯定,故而激勵(lì)自己奔向另一個(gè)高度。無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷,無(wú)數(shù)次的探索,我定然選擇了后者,這條路的目的地必然是我心之所向。迷途者歸向,在于如何選擇。

  噢,路在何方?在我堅(jiān)持的足下。

  隨風(fēng)而飄的蒲公英,可以說(shuō)它漂浮不定,卻不知風(fēng)便是它的路標(biāo),每一寸土便是它的歸宿。大海中航行的船舶,可以說(shuō)它隨波逐流,卻不知遠(yuǎn)方的燈塔市它的路標(biāo),流水是它前進(jìn)的動(dòng)力。撒哈拉大沙漠的考古者一個(gè)無(wú)意的善舉,卻意外成了他們得以重生的路標(biāo);風(fēng)雨中的鳥兒,寧可被雨鞭策,也要堅(jiān)守心中的方向,同伴的指明。世界萬(wàn)物皆有所去的方向,皆有明確的路標(biāo)指向他們所處的意義。而我,而我們,卻不知路在何方?一切皆在外面的足下,一切皆在我們的一念之差,一切皆在我們心底那道未啟的路標(biāo)中……

高一作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,今天很奇怪,每家每戶的門前都有一只新桶.在幾翻打聽中,才知道這只桶是村委會(huì)給每戶家庭裝垃圾的.在我村,差不多每戶人家隔壁都有一條小河,幾年前,這些小河的水都清澈見底,所以村里的小孩很喜歡在小河里游泳,嬉戲.但是近幾年,小河旁邊的村民為了貪圖方便,把生活廢品,污水等都投進(jìn)小河.現(xiàn)在小河的水由清澈變成了烏黑.河面上飄浮了大量的垃圾,還發(fā)出陣陣的臭味.望著小河,它似乎在嘆息,因?yàn)橐郧八嵌嗝吹娜侨讼矏?ài),現(xiàn)在村民看見它就討厭,這還不都是人為所造成的后果嗎? 村委會(huì)的人員經(jīng)過(guò)調(diào)查,知道情況后,發(fā)動(dòng)了”潔凈環(huán)境靠大家”的活動(dòng),村委會(huì)免費(fèi)給每戶一個(gè)垃圾桶,生活廢品放到垃圾桶.每天有專人負(fù)責(zé)倒掉,還規(guī)定凡丟垃圾到小河的人,每人每次罰款50元.這個(gè)活動(dòng)得到了很多村民的支持.現(xiàn)在小河雖然不能回復(fù)原貌,但是垃圾的確減小了. 水是生命之源,水是萬(wàn)物之本,它孕育著,滋潤(rùn)著大地上的一切生命.人們都說(shuō),水越洗越臟.其實(shí),水本是最清潔的,它無(wú)私地給別人帶來(lái)潔凈,自己變得越來(lái)越污.可是人們還沒(méi)有注意到.有的工廠甚至將未經(jīng)處理的污水垃圾排到江河,使水質(zhì)變壞,導(dǎo)致魚蝦也死亡.

  人類對(duì)大自然的傷害不只這些,人們的生活富裕了,汽車增多,所以二氧化碳在空氣中的含量也增多,不僅造成地球溫室效應(yīng),還造成臭氧層空洞初中,而且空氣也越來(lái)越混濁,.臭氧越小,患皮膚癌的人數(shù)也增加.此外紫外線輻射還大大降低人體的免疫力.人們也為了自己眼前的利益,大量地砍伐樹木,在耕地上建起高樓大廈,濫掘礦產(chǎn)資源,使每年大約有5萬(wàn)---7萬(wàn)平方千米土地變成沙漠.

  人類蠻橫地破壞自然,當(dāng)然要為自己的得為負(fù)責(zé),而且大自然不會(huì)放過(guò)人類.20xx年,非典的侵略就是一個(gè)最好的例子,它無(wú)情地奪走了幾百人的性命,也使全球幾千人染病,它使人們處在害怕與無(wú)助中.經(jīng)歷了非典這段時(shí)期,人類真的應(yīng)該自我反省,應(yīng)該攜手清潔環(huán)境,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,把純凈的空氣,純凈的水,一起還給大自然吧!

高一作文 篇4

  在常德,可供游賞的地方實(shí)在太多,而我對(duì)柳葉湖情有獨(dú)鐘;柳葉湖,有翠鋪綠織的.萬(wàn)頃碧波,有星羅棋布的千畝荷塘,還有鶯歌燕舞的十里柳堤。

  柳葉湖畔,垂柳為堤,宛如群舞的少女,釵垂簏簌,蓮步款款,嫵媚婀娜,惹人喜愛(ài)!據(jù)植物學(xué)上說(shuō),世界上柳數(shù)的種類有500多種,而我國(guó)就有200種之多,什么旱柳、垂柳、絳柳、白柳、饅頭柳、龍爪柳等等。無(wú)論村頭院落,還是河畔道旁,甚至高原荒漠,到處都有俊逸飄灑的柳樹。柳樹隨插隨活,有著超強(qiáng)的生命力和適應(yīng)性。

  歷有上關(guān)于“柳”的典故還真不少,如“唐柳”、“歐公柳”、“左公柳”。最有名的當(dāng)屬“左公柳”了。據(jù)說(shuō),清朝年間,湘軍統(tǒng)帥左宗棠西征新疆,命令士兵于涇州至玉門關(guān)一帶沿途廣植柳樹,長(zhǎng)達(dá)數(shù)千里。這對(duì)綠化環(huán)境,防御風(fēng)沙,保護(hù)西域農(nóng)牧業(yè)起到了巨大的作用。后人為銘記他的功績(jī),故稱此地的柳樹為“左公柳”。當(dāng)時(shí)湘人楊昌浚還賦詩(shī)盛贊:“大將籌邊人未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)!

  柳樹素有“東風(fēng)第一枝”和“報(bào)春使者”的美譽(yù)。唐代詩(shī)人杜甫就寫過(guò)“漏泄春光有柳條”的名句,稱頌柳樹的“先知先覺(jué)”。當(dāng)早春二月寒風(fēng)料峭,萬(wàn)木尚在熟眠或者揉著惺忪睡眼的時(shí)候,柳樹已是“一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩如金色軟于絲”了。是她最早粉妝弄姿,迎接春的到來(lái)。

  柳樹秀美、淡雅,耐人觀賞。但以其形態(tài)、風(fēng)格而論,應(yīng)以垂柳為勝。清人李漁在其《閑情偶記》里就有評(píng)論:“柳貴乎垂,不垂則無(wú)柳;柳貴乎長(zhǎng),不長(zhǎng)則無(wú)婀娜之致”。而柳葉湖畔的柳樹,全為垂柳,因而顯得嫵媚而齊整。事實(shí)上,古今文人墨客贊頌的柳樹,大多是垂柳。如賀之章的那首《柳枝詞》:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!本褪峭ㄟ^(guò)贊美柳樹翠繪黛染的顏色美、絲飄縷飛的形態(tài)美,進(jìn)而以自問(wèn)自答的藝術(shù)手法,過(guò)渡到贊美春天與春風(fēng)的無(wú)限創(chuàng)造力,讓人們產(chǎn)生無(wú)限遐思,成為詠柳的絕唱。

  漫步在觀湖長(zhǎng)廊,徜徉在柳湖岸邊,眺望春風(fēng)十里的柳葉長(zhǎng)堤,眼前那一樹樹鵝黃嫩綠、搖曳輕漾的柳絲,就好象飄逸在美麗絕倫的少女頭上的秀發(fā),在春風(fēng)的輕拂與搖蕩中翩然而舞。

  垂柳令人賞心悅目,垂柳引人浮想遐思:風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹,不正是常德古城青春煥發(fā)的豐姿嗎?她的頑強(qiáng)生命力與廣泛適應(yīng)性,不正是勤勞善良、敢于拼搏、樂(lè)于創(chuàng)造、德行天下的常德人民的美好品格與精神的象征嗎?

  我愛(ài)垂柳,我愛(ài)柳葉湖,我愛(ài)常德。

高一作文 篇5

  龔自珍曾發(fā)出過(guò)這樣的感嘆:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!叭瞬烹y得,更難得的是識(shí)人之眼光。有了閱人的眼光,就像雄鷹有了豐滿的羽翼,方可在人生路上大展宏圖。

  中華民族自古就有選拔人才的傳統(tǒng)。夏商的禪讓制度,不僅造就了中華輝煌的史前文明。識(shí)才的眼光對(duì)于國(guó)家、民族、歷史都有如此巨大的作用,更何況是對(duì)于我們自身。古今中外,無(wú)數(shù)人通過(guò)識(shí)才的眼光,獲得事業(yè)上的有力支撐,精神上的知音知己。出身宦官之家的曹操,起義后第一件事就是召集家鄉(xiāng)英雄豪杰。事后證明,曹操的確是慧眼識(shí)英雄,他當(dāng)初選拔的人才后來(lái)都成為了魏國(guó)的中流砥柱。劉備與諸葛亮的故事不必多說(shuō)。劉備死后,諸葛亮錯(cuò)誤地選擇了馬謖,最終導(dǎo)致街亭失守,被迫揮淚斬馬謖,為蜀國(guó)的失敗奠定了基礎(chǔ)。可見,即使是像諸葛亮這樣才高八斗的人,沒(méi)有識(shí)人的眼光也會(huì)失敗。

  “一葉障目,不見泰山”,有眼光者,其視野能夠穿透層層阻礙,直抵最終的目標(biāo)。而眼光短淺者,則容易受服小事的影響,而失掉重要的人才。特斯拉為愛(ài)迪生工作,重新設(shè)計(jì)了原有的發(fā)電機(jī),使之在性能、效率上都有了顯著的提高?蓯(ài)迪生卻因?yàn)榫芙^提供之前承諾的五萬(wàn)美金薪水而失去了這個(gè)人才。最后,特斯拉成為了世界著名的電氣工程師,而愛(ài)迪生的公司因失去創(chuàng)新動(dòng)力而逐漸沒(méi)落。識(shí)人的眼光,亦不僅在于認(rèn)識(shí)到別人的才華,更在于發(fā)現(xiàn)才華之后能夠犧牲眼前小利,獲得有才人長(zhǎng)遠(yuǎn)的幫助。

  現(xiàn)如今,許多政府官員任人唯親,疏遠(yuǎn)人才,玩弄權(quán)術(shù),為了保住自己地位而不去任用真正有能力、有良心的官員。這樣一來(lái),內(nèi)部****,機(jī)構(gòu)貪污,社會(huì)中的有識(shí)之士更應(yīng)該有識(shí)人眼光,不要讓這種人登上權(quán)力的寶座。只有這樣,我們的社會(huì)才是正直的社會(huì),人民才能有良好的發(fā)展。

  成功之道,在于識(shí)才。伯樂(lè)相馬,慧眼識(shí)才,伯仁就是成功者。發(fā)現(xiàn)身邊的人才,警惕身邊的不良之人,我們就擁有了開啟成功大門的鑰匙。

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