相信大家都寫過作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的敘事作文,敘事作文是讓我們把一件事完整的通過文字方式講述出來的記敘文。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的高一敘事作文之戰(zhàn)役,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一敘事作文之戰(zhàn)役 1
中考成績公布的那天,天空很煽情地陰郁著臉。大團大團的烏云蜷縮在單薄的空氣中,壓抑著一觸即發(fā)的悲傷。雖然有幸被A中提前招考,可我此刻的心依舊是那樣忐忑——這次千軍萬馬卻沒有硝煙的戰(zhàn)役,不知我的朋友中有多少能笑到最后?
手機里短促的“嘟”聲小心翼翼地響起,每次開口語調(diào)都不盡相同。我小心地辨析著對方語調(diào)中的情緒,搜索著恰當?shù)脑捳Z。遇上成績順心的,我們還能興高采烈地討論一下暑假的瘋狂計劃;如若碰上名落孫山的,我卻真的不知該如何安慰。無論如何,居于一個成功者的高度,我真的害怕自己疏忽的言語刺痛他們敏感的神經(jīng),所以,電話里通常是陣陣冗長的沉默與尷尬……
幾通對話下來,不覺手心已滲出了細密的汗。心頭仿佛硌入了一些碎碎的鐵屑,銹跡斑斑的鈍痛,讓人莫名地無力。一步步踱上平臺,前所未有的開闊,將溫婉到小家碧玉的鄉(xiāng)間風景以一種磅礴的'姿態(tài)脆脆地砸向我。似堅硬的冰川撲面襲來,在嵌入胸膛的剎那華麗地碎掉;清涼,卻裹挾著莫名的戰(zhàn)栗……青嫩的作物排作柔美的圖案,精神抖擻地散落在田間。偶爾有幾點飛燕劃過空曠的天幕,殘留下道道淡痕。完整的心緒被被鏤空,漏下絲絲傷感。
手機就是在這時響起的。久違蒙面的孩提時代的朋友,聲音,卻是陌生到驚人。他的聲音沙啞乃至艱澀。由于考試時過分緊張,他以三分之差落榜了;這次打電話來是為了了解A中擇校生的相關(guān)情況的。
“小蓓,你說萬一我買進去成績很爛怎么辦?”他幽幽地嘆了口氣,“總不能浪費了父母的錢吧?”
他的口氣無奈而又失落,剎那間亙開了一種難言的陌生感。好似清泉漫過記憶,搖曳著記憶里的那份潮濕。記得兒時的他,圓圓的腦袋,胖胖的身子,還有一張擠滿笑容的胖嘟嘟的臉。他淘氣得就像一只剛從溪澗中橫行出的螃蟹,丟蟲子進女生課桌啦,上數(shù)學老師家的后山偷個桃子啦。無惡不作,沒心沒肺。張揚的笑容盛開在那個爛漫的的年齡,不經(jīng)意間觸及,令人甜蜜而疼痛。
我答非所問:“你變了好多。上次在街上碰到你都不敢認了,又瘦又高的。”
他笑了笑:“你可胖了不少呢。”
“呵呵,我要減肥!”我說,“不過記得小時候你老欺負我,還藏我的課本,典型的欠扁型野猴!”
他的語氣終于活潑起來:“還說我?!后來你當上班長大權(quán)在握不是對我瘋狂報復么?小肚雞腸吶!”
我開心地笑,淚水卻慢慢地涌上來。這才是我認識的孩子不是嗎?那時的生活是多么美好。光著腳丫頂著烈日在滾燙的石子路上瘋跑,卷著褲腿在小溪里惡貫滿盈地捉螃蟹寶寶,甚至還異想天開地去吃什么烤知了……農(nóng)村的孩子。干凈質(zhì)樸的童年。作業(yè)很少,動漫很少,零花錢很少?煽鞓穮s像夏夜里柔煦燈光下的小蟲子,撲滿心房……
我們卑微,沒有被寄予厚望,所以我們很開心很自由?僧敃r間席卷而過,當“學習”一詞鋪天蓋地而來,一切一切,便天翻地覆。
沒有了山花爛漫,沒有了胡思亂想。
只有課本,只有考試,只有“感恩”。
我是真的很難過。
電話那頭,他緩緩地絮說著暑假宏偉的補課計劃。而當我問起一些舊時伙伴的情況時,他只淡淡道:“我忘了呢!
忘了。
的確,總會忘的,應該忘的。
人不就是在這種遺忘中,一點點磨掉棱角,一點點長大的嗎?
只是有不知多少次,撫摸著自己年輕的面龐喃喃自語:“怎么這么快就要老了呢?”
每一次,都有淚流滿面的沖動。
或許,世事催人老。大大小小的考試,大大小小的戰(zhàn)役。我們鍛就了鋼筋鐵骨,卻加速了心靈的衰老。中考,這場生死之戰(zhàn),不知又榨干了多少孩子的心血,奪去了多少殘存的童真?
生活不是喜劇;可生活永遠都是勵志劇。我們別無選擇。唯有整裝待發(fā),突擊下一場戰(zhàn)役。
高一敘事作文之戰(zhàn)役 2
在我們家,多的是深藏不露的“高手”。除了常年出差的老爸外,其余的成員都各司其職。媽媽是個“節(jié)能高手”,姐姐是個“浪費大王”,而我呢,則是一個名副其實的“垃圾分類小使者”。不信嗎?請允我娓娓道來。
你聽,一大早一場“滴水不漏”的戰(zhàn)役首先拉開序幕。晨光熹微中,按照老媽的習慣,我們家只有衛(wèi)生間的燈是亮著的。和往常一樣,我和老媽會一起洗漱,洗完的水一如既往的用專門的盆盛起來,這是要沖廁所和澆花用的。只有姐姐,進了衛(wèi)生間以后,里面就傳來了源源不斷的流水聲。不好!我們家的“浪費大王”又重施故伎了,我立即飛一般的沖進衛(wèi)生間,關(guān)上了水龍頭!敖,你怎么又明知故犯了呢?浪費可恥,知道嗎?”這時老媽也如法炮制:“是啊是。≌f過多少次了,要用盆接水洗,你這樣多浪費呀!”姐姐于是像一個打了敗仗的將軍,無言以對,只能乖乖地用盆接水來洗臉了。
下一秒,一場“垃圾分類戰(zhàn)”又迫在眉睫。洗漱完后,我和姐姐打算去樓下超市買點吃的,途徑垃圾箱時,姐姐把一袋垃圾隨手扔進了灰色垃圾箱。我驚訝地問:“姐,這是其他垃圾箱,你丟的'是什么垃圾?”姐囁嚅著說:“反正都是垃圾唄!”我不顧姐姐反對,從灰色垃圾箱里拿出垃圾袋打開一看,里面有香蕉皮、飲料瓶、廢電池。我生氣地質(zhì)問姐姐:“垃圾要分類你不知道嗎?香蕉皮應該扔在廚余垃圾箱,飲料瓶要扔在可回收垃圾箱,廢電池則應該放入有害垃圾箱,這可是最基本的常識不是嗎?”姐姐被我說得無地自容,慚愧地低下了頭。為了杜絕這種行為,回家后,我模仿了小區(qū)垃圾桶的顏色,從家里開始分類,給四個垃圾桶套上相應的顏色的垃圾袋,并在上面寫上垃圾分類的名稱,我的行動得到了家里人的大力支持和配合,我的“垃圾分類戰(zhàn)”初戰(zhàn)告捷。不過,怕麻煩的姐姐扔錯垃圾桶的壞習慣依然存在,看來這場戰(zhàn)爭是漫長而又艱巨的!
都說世界上沒有垃圾,只有放錯資源的寶藏。在這里我呼吁大家:垃圾分類是一件刻不容緩的事情,讓我們行動起來,一起創(chuàng)建一個環(huán)保、節(jié)能的綠色星球吧!
高一敘事作文之戰(zhàn)役 3
一場勢如破竹的“非典”風暴,使人們付出了沉重的代價,但它燃起了人們珍愛健康的意識,敲響了環(huán)境保護的警鐘,引起了人們深深的思考,喚醒了沉睡已久的文明……
有哲人說:“習慣是社會的巨大飛輪和最可靠的維護者!比藗冊S多壞習慣長期的重復而養(yǎng)成了陋習,給社會公共健康、流行病的傳播打開了方便之門。但是,我們身邊隨地吐痰、亂扔廢棄物的現(xiàn)象隨處可見,對當前人類的生存環(huán)境造成了極大的威脅!
你是否看見你是否看見過,樓上贓物“飛流直下三千尺” 的情景;你是否感受過臟話、粗口“滔滔不絕”的勢頭;你是否聽見過污水廢水排入柳江“黃河入海流”的喧嘩;你是否欣賞過,濕衣物形成道道水簾“遙看瀑布掛前川” 的意境……然而,生活中我們有多少陋習忽視了別人的`感受?又有多少陋習讓我們感到羞恥?又有多少陋習讓我們失去健康甚至生命?
看來,告別陋習勢在必行。我們要把告別陋習作為自己義不容辭的責任,對自己、對他人、對整個社會負責,自覺革除陋習。各種陋習其實是一面鏡子,反映出社會公德意志的薄弱和消沉。告別陋習,重在行動,貴在堅持,靠的是素質(zhì)和毅力,關(guān)鍵在監(jiān)督和管理。在這場與陋習宣戰(zhàn)的斗爭中,我們要相互監(jiān)督,相互糾正,相互支持,相互配合,勇于指出不文明行為,逐漸形成講文明講衛(wèi)生的良好習慣和新風尚,營造文明健康的環(huán)境。
偉大的政治家恩格斯說過:“人類遭遇的每一次災難,總是以社會的進步作為補償?shù)!毕嘈旁凇胺堑洹钡奶嵝严,人們能將割除生活中的陋習作為道德修養(yǎng)來認真對待,形成強烈的自覺愿望,驅(qū)使人們在文明的階梯上,不斷提升地自我提升。
只要人人都認真的去做了,我們的前景應該是樂觀的。人類剛剛邁入21世紀,對它寄予了很多美好的夢想和殷切德行期望。只有當人們告別陋習,樹立健康的生活方式,防患于未然,從我做起,從小事做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習慣,將陋習從現(xiàn)代文明人的眼中逐步消失。
有一份凝聚叫力量,有一份笑容叫自信,有一種倒下叫站起,有一種選擇叫堅定。我們將眾志成城,開啟文明明媚的春天!
高一敘事作文之戰(zhàn)役 4
夜深了,鉛筆與鋼筆的小主人沉沉地睡了,它們倆從筆袋里躡手躡腳地爬了出來。這倆小家伙平日里可是死對頭,天天在小主人那里爭寵,即使是到了深夜,也沒有停歇。
鉛筆雙手叉腰,擺出一副老大哥的姿勢,說:狂妄小兒,今天晚上咱們來大戰(zhàn)三百回合,敢不敢?
鋼筆清了清嗓子,大聲喝到:行呀,誰怕誰!
第一輪PK開始了。鉛筆吸了一口氣,喊著:氣運丹田!然后它把頭對向鋼筆,擺出一副想要把鋼筆生吞活剝的兇猛樣子。說時遲那時快,鉛筆猛地沖了過去,用頭上的黑刺直直地扎向了鋼筆。鋼筆眼看情況不妙,想把頭上的帽子取掉抵御進攻,可是它左抬,抬不起,右搬,搬不動。就在那一瞬間,鉛筆刺中了鋼筆,鋼筆被打翻在地,身上的鎧甲不僅被刮花了,還被摔出一個大坑。鉛筆高興得在原地不停打轉(zhuǎn),好不容易停下來后,它得意地說:你服氣了嗎?
惱羞成怒的鋼筆摸著自己的鎧甲,心疼地說:三局兩勝,再來!
第二輪,鋼筆率先發(fā)起進攻,它終于脫掉了帽子,露出了銀光閃閃的.筆頭。鉛筆看著鋼筆那堅不可摧的頭,再看看自己殘破的頭,不免得有點心虛了。但是它還是努力裝出一副毫不懼怕的樣子,叫囂著:來呀,手下敗將!鋼筆一邊左竄右跳,一邊大聲叫喊著:蛇形走位!鉛筆也不甘示弱,來了一招橫掃千軍,他們倆擦肩而過,鉛筆一臉撞向了墻,而鋼筆飛出了桌子,重重的摔在了地上,頭直冒黑血。鉛筆扶著自己被撞歪的臉,對鋼筆說:你輸了。鋼筆捂著自己流血的頭,對鉛筆說:你也輸了。
就在雙方僵持不下之際,鉛筆靈機一動,想到一個主意。它說:既然我們都是筆,那我們就來比誰寫字寫得更好吧。鋼筆不知道鉛筆葫蘆里賣的什么藥,有點遲疑。鉛筆這時用了激將法,怎么了?你害怕了嗎?那就直接認輸吧!鋼筆一聽,立馬拍著胸脯說道:行行行,寫什么?鉛筆眼珠子一轉(zhuǎn),說,我們就寫,主人是大笨蛋!
于是,鉛筆立馬找來一本語文書,他們分別在書上寫上了小主人是大笨蛋。等鋼筆一寫完,鉛筆就哈哈大笑起來,它用橡皮把自己的字跡擦得干干凈凈。鋼筆被眼前的景象驚得目瞪口呆,它立馬用手抹自己寫過的字,可是怎么抹也抹不掉。鋼筆急得不停的打轉(zhuǎn),而鉛筆已經(jīng)得意洋洋的回到了文具盒里
高一敘事作文之戰(zhàn)役 5
春末夏初,溫度驟然回升,這種暖洋洋的天氣是難免不讓人心情舒暢的,就在這美好的日子里,籃球場周圍擠滿了人,等待著即將開始的籃球賽。
艷陽高照,暖風強勁的吹著,我們坐下來靜靜等待著,等待著那尖銳的哨聲劃破天際的那一刻。
雙方相互對峙著,目光死死盯著裁判手中的那個球,臉上滿是自信。競爭在球球拋出去的.那一刻正式開始。場下一片騷動,大家嘴里都不停地喊著“加油”,每個人的目光都聚集到那顆小小的球上。
場上的隊員一個個都熱血沸騰,不一會兒便進了球,立刻給對方來了個下馬威。我們高興地歡呼雀躍,扯著嗓子大喊,激動的仿佛要跳起來。另一方的隊員好像有些不服氣,拼了命的沖上前與我方隊員廝殺,不顧一切,只為自班榮譽。
斗爭到了白熱化的地步,場上的隊員揮汗如雨,場下的觀眾心急如焚,恨不得沖上去助他們一把。球總是在籃框邊緣旋一個圈便落下來,若能百發(fā)百中該多好!
二十分鐘過后,雙方隊員都沒了勁,儲備的能量也幾乎耗盡。雙方的分數(shù)不分上下,窮追不舍,令人看的心驚膽戰(zhàn)。只見那人,極速奔向籃板,雙腳蹬地,一個完美的轉(zhuǎn)身加一個華麗的跳躍將球用力拋出,球穩(wěn)穩(wěn)地落入籃筐,整個動作沒有一點拖泥帶水,干凈、完美、利落,扳回了我方的分數(shù),終于到達平局。場下一片歡呼,高興得雙頰通紅。
時間一點點耗盡,比賽接近尾聲,看著記分牌上的分數(shù),我們便有了一份擔憂。拿了兩年的冠軍,怎能在最后關(guān)頭失敗呢。場上的隊員一個個都不甘示弱,臉上那堅定的表情仿佛要將對方隊員吃下去。
只能勝利,不能失敗,這樣的信念在每個人心里生根發(fā)芽,隊員們?nèi)忌l(fā)出男子漢應有的氣概,在這生死拼殺的最后一刻,一個完美的進球后,一聲哨聲結(jié)束了整個斗爭。
記分牌上的分數(shù)是那么刺眼,刺得心痛,我們僅以三球之差輸了四班?粗鴮Ψ降靡馔蔚纳袂槲覀兏鞘洌詈笠淮螒(zhàn)役,竟以失敗告終。
炙熱的驕陽,像一道金黃色的刺劍,刺在在我們沉重的心上。失敗了不應吹頭喪氣,勝利了也未必需要翹首而待,我們依舊要昂起頭走出去,向全世界宣告:我們是最強的!
高一敘事作文之戰(zhàn)役 6
秋風肆意地吹落枯黃的樹葉,小河開始變得喑啞。伴隨著八月的桂花香,我們迎來了高中生活的最后戰(zhàn)場。
昔日富于激情的我們開始變得沉默起來。一張張夢想的帆在張開,每個人都在盤算著每一秒——那可能決定自已命運的一分一秒。下課的鈴聲似乎在無聊地交響。往日里熱鬧的過道顯出了幾分寂靜。路邊偶爾飛過的蝴蝶不再幻想起追逐的念頭。校園里歌聲飄蕩——那已不屬于我們,屬于我們的只有奮斗剩下的歲月和緊張的學習的延續(xù)。我的世界開始變得孤寂起來。有人說過:高三生活猶如地獄里仰望天堂,所有的艱辛,緊張充滿其中!倍乙琅f微笑著,微笑著擁有剩下的時光。
給高三生活一個微笑無論你佇立在愉悅的頂峰,還是徘徊在失落的低谷無論你是在為曾經(jīng)的精彩而陶醉,還是在為過去的.放縱而傷懷。給高三生活一個微笑,你會收獲一份屬于自己的快樂和喜悅。
高三生活無疑是艱辛的,緊張的,甚至猶如地獄?伤貋淼,它畢竟屬于我們,只要挺一下,走過我們的會是風雨后的彩虹和成功的喜悅。縱然走向我們的是失敗的眼淚,但我們依舊會收獲無悔的信念!疤炜詹涣粝馒B的痕跡,但我已經(jīng)飛過”面對自己的努力,泰戈爾曾如是寫道。不放棄自己的信念,勇往直前,因為夢在不遠的港灣。有些事情我們需要勇氣的放棄,只有放棄才是明智的。懸崖上的青松懂得不放棄平坦就難以展示自已獨特的生命風采,荒野上的梅花知道,只有放棄春天的舒適才能磨礪自已堅強的性格。
所以面對高三,我選擇讓自已過得單調(diào)一點,讓自已多一份竟取的力量,少一點故作高深的看破紅塵。當童年的天真離我們遠去之后,我們卻擁有了朝氣蓬勃的青春。對于過去,不去追憶。因為我們曾經(jīng)擁有過。對于明天不期待,因為那是一張沒有數(shù)額的存折。
所以面對高三生活,我只給生命一個堅定的承諾——善待高三讓我們打好這最后的戰(zhàn)役。
高一敘事作文之戰(zhàn)役 7
很多年以后,當我站在家鄉(xiāng)的土地上,抬頭望著蒼白色的天空,我依然清晰的記得那場戰(zhàn)役,那些猙獰的血腥的面孔還有躺在我懷里微笑著的小四。
部隊在密林里小心翼翼的穿行,我抬頭看著那些被樹木支離破碎了的天空,顯得格外蒼白。我們的任務是從正面攻擊前方敵軍主力的一個據(jù)點,以分散敵軍的注意力,好讓我軍的主力從背后偷襲。我知道這將是一場艱難的戰(zhàn)役,也許,我們都將成為犧牲品。
我看見小四依然微笑著前進,露出他好看的潔白的牙齒。
他說,我不會死。我說,我也不會。
深黑色的濃煙滾滾的上升,周圍充斥著嗆人的火藥味,敵人的火力依然那樣兇猛,而我,卻看見戰(zhàn)友一個一個的倒在血泊中。前方是隊長歇斯底里的吶喊,我看著他拖著滿是傷痕的身體艱難的向前沖,心頭隱隱的痛。
小四說,我們都要勇敢,我們都要活著。我點頭說,嗯。然后我看見小四嘴里殷紅的鮮血弄臟了他干凈的臉頰,一點一點滴在他墨綠色的'軍裝上。我說,小四,小四,你不要嚇我。小四,小四,我們說好一起回家。
機槍掃射聲中,我抱著小四,想起了小時侯我們剛剛認識的那一刻,想起了我們曾經(jīng)一起許下的承諾,想起了那些我們曾經(jīng)立下的誓言:一起看著對方長大、結(jié)婚、生子,然后垂暮,然后死去。那些快樂的、悲傷的、哭泣的歲月,那些青春的、寂寞的、傷感的年華,小四,你還記得嗎?
小四說,我們都要勇敢,我們都要活著。我看著小四疲憊的面孔,哽咽的說不出一句話,我想說,小四你累了,睡吧?墒菂s說不出口。
小四的身體在一瞬間失去了溫度,我看見他修長的手從我的身體上滑落,然后摔在地上。我看見隊長倒在血泊中做著最后的掙扎。我看見……
那一刻世界同時失去了色彩和聲音,像一部無聲的黑白電影,只剩下敵人猙獰的面孔在黑白的基色中顯得格外刺眼……
高一敘事作文之戰(zhàn)役 8
有人說:“自己種的瓜最甜”這話可的確不假,我就嘗過一次。
那是初三第一學期,我的數(shù)學成績一直不好,總在七八十分之間徘徊。期中考試才得了七十八分。我坐在燈下,望著這鮮紅的數(shù)字,不禁低下了頭。一陣秋風透過窗紗,我術(shù)禁打了個冷戰(zhàn),怎么辦?
“非學無以廣才,非志無以成學,非念……對,非志,應立志里”我對自己說著,“這點小困難也經(jīng)受不住,還談什么凌云之志?”
我于是把小目標定在數(shù)學提高到九一十五分以上。首先,我總結(jié)了數(shù)學成績上不去的原因:掌握的知識模棱兩可。好,就拿它“開刀”。我又重溫了舊課,把那一個個小漏洞牢牢補上。
“笑破不笑補,這樣一來,我數(shù)學成績直線上升到八十五分以上,可是又停滯不前了。又是什么原因?
我又一次總結(jié)。噢,綜合性較強的題我的'解題速度太好,再打一個“戰(zhàn)役”我建立自己的錯誤總結(jié)本,把這些錯的題目在這本里重作一遍,還在題旁注明錯誤原因。并-且,我又找了一些難題,訓練自己的思維,只要“思維刀路子對了,解題的速度也就加快了。
“戰(zhàn)役取得了勝利,在年級的一次數(shù)學競賽中我在班里拿了第三名。好,再進軍,宜將剩勇追窮寇,”向我的九十五分進軍。
我穩(wěn)住了自己的心情,每做一次練習都象上一次戰(zhàn)場,終于把成績保持在九十五分以上。
期末考試臨近了,我一反常態(tài):不是厭惡考試,而是希望它早點來!耙环指牛阌幸环质斋@,”我希望這次能收獲一顆“香甜的瓜”。
成績判出來了,我得了滿分。我嘗到了這顆瓜”,我不禁微笑了。
我知道:逆水行舟,不進則退。
我只不過是沖過了一個小小的旋渦,我的骯船要乘長風,破萬里浪,“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”。
高一敘事作文之戰(zhàn)役 9
歷史上的遼沈,淮海,平津這著名的三大戰(zhàn)役想必的家都知道。我家也有三大戰(zhàn)役哦!來看看吧!
地一大戰(zhàn)役:電腦爭奪戰(zhàn)。交戰(zhàn)雙方:我和媽媽。起戰(zhàn)原因:媽媽在玩“拖拉機”,我又想去泡泡堂。我們各不相讓。于是,戰(zhàn)爭爆發(fā)了!作戰(zhàn)過程:我使出的“死皮賴臉法”(雖然不太有效),轉(zhuǎn)過身去打個哈欠,擠出幾滴眼淚,來到媽媽身邊,把臉湊過去,給媽媽看。誰知媽媽早看透了我的伎倆,對我不理不睬。我無奈,只好躺在床上,(我剛洗過澡,媽媽說洗澡后躺在床上會感冒)媽媽叫我下來,我不肯下。媽媽不知從哪兒找來一根棍子,朝著我身上打。我本來以為不會太痛,但是打下來后,可真疼。我的眼淚不由自主的流了下來(這次是真的`)。媽媽一看我的樣子,心就軟了。放下棍子來安慰我。我看時機已到,就像媽媽撒嬌。媽媽經(jīng)不住我的眼淚攻勢,讓位。本次戰(zhàn)役以我的勝利而告終。
第二大戰(zhàn)役:廁所時間搶用戰(zhàn)交戰(zhàn)雙方:還是我和媽媽起戰(zhàn)原因:作業(yè)做得太晚,我想進廁所看書。
作戰(zhàn)過程:我做作業(yè)做到9:30,由于實在無聊,我想借去廁所的時間看一會書。于是我拿起一本書就往廁所里“鉆“。我正看到精彩的地方,媽媽想上廁所了。我不得不讓位。地二大戰(zhàn)役我失敗了。
第三大戰(zhàn)役:電視爭奪戰(zhàn)交戰(zhàn)雙方:我和公公起戰(zhàn)原因:公公整天占著電視機,而我也很愛看電視。我和公公打響了第三次戰(zhàn)役!作戰(zhàn)過程:我知道公公非常愛看電視,如果在看電視時有人打擾他,那公公一定會很生氣。為了不讓公公生氣而我又能看到電視,我“公公,來吃飯了!”“來了,來了!”我像婆婆撒了會嬌,婆婆就同意了我在客廳里吃飯。我一邊看電視,一邊吃飯,那感覺,怎一個爽字了得。
三戰(zhàn)下來,勝多敗少?磥砦疫不錯嘛!
你家有三大戰(zhàn)役嗎?歡迎共享哦!
高一敘事作文之戰(zhàn)役 10
“哈哈……”我和媽媽兩個“黑人兒”看著干凈整治的房間,笑容不禁染上了自己的嘴角……
陽光灑在我的臉上,使我有些困意,媽媽把我拉進房間,給我“全副武裝”—擼起袖子,提起水桶,拿起帕子。“老媽,你這是要干嘛呀?”我百思不得其解地看著自己手上的“武器”,“今天要和灰塵打仗了呀!眿寢屢皇治罩习,一副女王的.樣子,“你不會害怕了吧”“有什么可怕的?看我不把灰塵消滅干凈!”我昂首挺胸地上了廚房“戰(zhàn)場”……
我先提著水桶放在門邊,然后吸了一口氣,使勁地擦了起來,從這兒擦到那兒,不一會兒,便累得氣喘吁吁,腰酸背疼了,“原來,媽媽平時這么辛苦呀!蔽倚÷暤卣f道;“嘀咕什么呢?還不擦快點!”門外傳來了媽媽的聲音,我又趕緊開始“打仗”。擦完了地面,我又把“攻擊目標”看向了廚房的瓷磚,那可是灰塵的“指揮部”,盡管表面上看起來一塵不染,可這龐大的“灰塵家庭”還是無處不在的,我把抹布在水里涮了又涮,再使勁地擰干,然后彎下了腰,擦著瓷磚,我想:“這下‘天敵’來了,看你這灰塵提心吊膽不?”這灰塵真是“老奸巨猾”呀!擦了好久,一些灰塵才慢悠悠地飄落下來,原來,瓷磚上日積月累的油污太多了,我的勁使得太小了,自然擦不干凈了。于是,我咬緊牙關(guān),使出渾身力氣來“狠”擦瓷磚,這招“以強對強”真是立竿見影呀,沒有多久,在瓷磚上“安家落戶”的灰塵就“束手就擒”了,接著,我又把垃圾袋拿出來,手忙腳亂地把這些“殘兵敗將”掃進去,望著“堆積如山”的“俘虜”,我不禁咧開嘴笑了。
這時,媽媽進來了,高興得合不攏嘴,直夸:“我的寶貝女兒真了不起,現(xiàn)在整堵瓷磚墻都煥然一新了!”我的意洋洋地說:“這是張飛吃豆芽——小菜一碟!”我和媽媽都笑了……
高一敘事作文之戰(zhàn)役 11
生活在這個和平的年代,有時候我覺得那些英雄兒女好像離我們很遠很遠,遠到我都不知道他們長什么樣子;有時候我又覺得他們離我們很近很近,近到通過書籍,紀念館就可以看到他們的音容笑貌。
清明節(jié),媽媽帶我和妹妹去參觀渡江戰(zhàn)役紀念館,緬懷先烈。紀念館廣場上,屹立著五位總前委高大的雕像,分別是鄧小平、劉伯承、陳曦、粟裕、譚震林五位老革命家,看著他們的雕像,我肅然起敬。懷著激動的心情走進紀念館,首先映入眼簾的是一副百萬雄師過大江的浮雕,栩栩如生地再現(xiàn)了當時渡江戰(zhàn)役的場面,讓人瞬間身臨其境。只見,英雄們手握步槍,眼睛里冒出怒火,與敵人撕殺著,炮火連天中,有不少戰(zhàn)士都倒下了,可是剩下的戰(zhàn)士仍然在頑強地抵抗著敵人,看得我熱淚盈眶。最讓我震撼的是在紀念館的負一層,墻上密密麻麻寫滿了犧牲烈士的名字,數(shù)都數(shù)不清,那是多少條鮮活的年輕的生命呀,看得我心情特別沉重。正是有了他們的犧牲,才有了我們現(xiàn)在的現(xiàn)世安穩(wěn)、歲月靜好。懷著悲痛的心情,我和妹妹給烈士們獻上了鮮花,敬了一個隊禮,以表達我們的敬佩之情。媽媽嚴肅地對我們說:“歷史雖然會遠去,但是不可遺忘。每一個英雄都值得我們?nèi)プ鹬,每一段歷史都值得我們?nèi)ャ懹洠銈円湎КF(xiàn)在的生活,因為它來之不易!
回家的`路上,我的心情久久不能平靜:為了新中國的成立,有那么多英雄兒女獻出了寶貴的生命,董存瑞、邱少云、王二小、劉胡蘭……他們的鮮血染紅了五星紅旗,也染紅了我胸前的紅領(lǐng)巾;為了新中國的富強,有那么多優(yōu)秀兒女奉獻一生,錢學森、鄧稼先、孔繁森、袁隆平……他們的汗水使五星紅旗,使我胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目。作為一名少先隊員,作為他們精神的傳承者,胸前迎風飄揚的紅領(lǐng)巾告誡我:這些英雄不可遺忘!
高一敘事作文之戰(zhàn)役 12
“耶!”隨著一陣歡呼聲,我們?nèi)嗳硕奸_心的奔向小花園,開始了一場激烈的戰(zhàn)役。
草坪上都鋪滿潔白的、柔軟的雪花,樹梢上、枝頭上也堆積著沉甸甸的雪,世間的萬物仿佛披上了一件白紗衣。
我輕輕地捧起一堆雪,揉起了球狀,朝著身旁的同學扔去。沒想到,這一扔就激怒了許多人,他們都奮力地合攻我,我只好戴上帽子,落荒而逃。沒幾分鐘后,每個人的身上都積滿了雪,成了一個個名副其實的雪人,總這樣亂扔也不是個辦法,于是,全班人作出了一個決定:女生VS男生。我抓起一把雪,躲在草叢旁,小心翼翼地挪動步伐。忽然,“怦”的一聲,一個男生朝我的背后扔了一個大雪球!翱蓯貉!”我惡狠狠地瞪了他一眼,不料,身后又飛來一個“炸彈”,把我炸得“開了花”。“氣死我了啦!”我快步走到女生堆里,和她們一起并肩作戰(zhàn)。雪球在空中飛來飛去,我們的'小手也凍得通紅。突然,有一個人的建議引起了全班的注意:“大家砸周老師。 边@時,我們才發(fā)現(xiàn)周老師正樂呵呵的站在一旁看我們的“小品”呢。馬上,戰(zhàn)役從女生VS男生轉(zhuǎn)化成同學們VS周老師。小花園里的雪不是很多了,可我們班的戰(zhàn)斗仍然如火如荼地進行著。我們興奮地朝周老師扔雪球,周老師也不甘示弱,抓起一大把雪,就向我們投。人多力量大,周老師畢竟還是敵不過那么多人,眼鏡還被打掉了,只好抱頭鼠竄地逃跑了。
“叮鈴鈴!”下課了,每個人身上都有雪,周老師也不例外,成了不折不扣的雪人。嘻嘻,這場“雪人”的戰(zhàn)斗有趣嗎?
高一敘事作文之戰(zhàn)役 13
星期天早晨,當太陽在天空中照耀大地時,當小鳥在枝頭高聲鳴叫的時候,我們都一骨碌地爬起來,開始了新一天的生活。
“哇,好臟!”我望著滿桌子的油漬、滿地的灰塵和滿墻的黑印子發(fā)出不滿。通過開大會、開中會、開小會,深入調(diào)研、細致分析、縝密思考、使勁琢磨,終于,我們決定來一次空前的打掃戰(zhàn)役。
第一波進攻的是爸爸。只見他左手執(zhí)簸箕,右手拿掃把,戴著口罩,以飛快的速度集中了火力來攻擊灰塵垃圾第5混合軍團。在爸爸如潮水般的攻勢下,灰塵垃圾軍團節(jié)節(jié)敗退,由原來的.幾萬個變成了現(xiàn)在幾百個。最終,灰塵垃圾軍團全軍覆沒,我們?nèi)〉昧说谝粦?zhàn)的勝利!
接下來我拿著“好媳婦”牌的新抹布,在桌子上來了個“橫掃千軍”,把灰塵軍團打得七零八落。突然,灰塵軍團躲了起來,伺機出動,我還真不知怎樣對付。沒有辦法,我只能挨家挨戶地搜查。灰塵軍團在我鋪天蓋地的進攻之下也只能乖乖地束手就擒了。哈,接下來得看看我媽媽的表現(xiàn)了!
媽媽登場了,只見她左手拿著抹布,右手拿著一只全新的雞毛撣子,向在墻上茍延殘喘的黑印子軍團發(fā)起了進攻。不愧是經(jīng)常做家務打掃衛(wèi)生的人啊,弄起來十分快,十分靈活。哼,我搞衛(wèi)生也絕對是不含糊的。在媽媽猛烈而強大又犀利的攻擊之下,原來烏黑臟亂的墻壁變得十分雪亮整潔了。哈哈,終于把衛(wèi)生搞干凈嘍!
雖然讓家庭環(huán)境得到了質(zhì)的飛躍,但個人情況卻十分不妙:我的手腳又酸又痛;爸爸的肩膀又痛了起來;媽媽的背又出了些毛病。雖然腰酸背痛,但我卻十分開心,因為我們終于把衛(wèi)生搞干凈了。本次打掃戰(zhàn)役,勝利!
高一敘事作文之戰(zhàn)役 14
我覺得自己像“馬小跳”中的“路曼曼”,我的同桌也就是那又調(diào)皮、又不討人喜歡的“馬小跳”。
我總會向老師揭發(fā)周邊人的“罪行”,說難聽點兒,就是經(jīng)常向老師打同學的小報告。所以同桌也不“和平”。可怕的“三八線”戰(zhàn)役,就這樣開始了!
我和同桌畫出了一條長長的線,也就是所謂的`“三八線”,對我們的桌子也造成了前所未有的傷害,在它心中劃下了一條深深的傷痕。
上課時,本不會不經(jīng)意去注意同桌有沒有把手放到我這邊來,現(xiàn)在卻會時不時地去觀察“三八線”戰(zhàn)役的“情報”。你們不知道,“情報”很重要!
我和同桌簽訂了“三八線戰(zhàn)役”合約,越線者可由對方定罰!雙方都同意合約上的每一條條約。
上美術(shù)課時,“三八線”戰(zhàn)役的炮聲打響了!“唉,好痛呀!你干嘛打我?”我不解地問,“你超線了!”應楠說,“合同上明明白白寫著,超線者可……”“停!我知道了!”我試圖打斷他說話。“應楠,起立,站到后面去!”老師火冒三丈?窗蛇@第一回合,我僥幸贏了!別提心多里舒服了!不枉剛才挨那幾下打。
科學課上課鈴剛響,又要準備好應戰(zhàn)了!第二回合,他把校牌針面朝上,悄悄地放在“三八線”旁!鞍パ!老師,他用校牌扎我!”我大喊道。科學老師大步流星走過來,把應楠拖出了教室外,他始終不甘心,大喊冤枉:“不是我,我沒有扎她!”我在心中暗笑,呵呵,我再次勝利了!只不過犧牲了我的一點點血,不算什么啦!
放學了,一天的“三八線”戰(zhàn)役結(jié)束了,不過明天又要絞盡腦汁地對付他。
三八線戰(zhàn)役,你何時才能了結(jié)。不過這對對錯錯、這是是非非的問題,換了誰誰也說不清。
高一敘事作文之戰(zhàn)役 15
一眨眼,有到了夏天。夏天帶來的除了溫度,還有蚊子。他們沒有統(tǒng)一的編制。但他們的目的是相同的——吸食人血,繁衍后代。一場大規(guī)模防蚊戰(zhàn)即將打響。
先檢查“裝備”。滅蚊燈,沒有短路,正常。電蚊香,蚊香液充足,正常。蚊香和打火機,隨時可以在各“戰(zhàn)場”投入使用,正常。最后,把蚊拍放在順手的位置。隨時準備“戰(zhàn)斗”。
傍晚,“蚊子大軍”悄然來襲。我先來到洗手間。這個洗手間無人使用。但養(yǎng)了一池魚。魚池是蚊子的極佳滋生地。我趕緊把水換了一遍,把門關(guān)上。切斷他們的`“后援”。再在廚房、客廳、以及各個房間點上蚊香。盡可能的消滅它們的有生力量。最后來到“中心戰(zhàn)場”——我的房間。把能打開的滅蚊裝置全部打開。再拿起蚊拍,把整個房間都巡視一遍。一只蚊子都沒有看到。于是我斷定,房間里的蚊子應該不多。
晚上,該睡覺了。我又拿起蚊拍,仔細的搜查每一個角落。仍然沒有看到一只蚊子。我認為這個房間里的蚊子肯定很少。我關(guān)上燈,準備睡覺。關(guān)燈沒一會,“蚊子大軍”就開始進攻。我被蚊子咬了一個包。我又打開燈,可還是看不見一只蚊子。好像它們會隱身一樣。一關(guān)燈他們就又瘋狂的對我發(fā)起一波又一波的攻擊。好像那些滅蚊裝置幾乎不起作用。我被蚊子咬了一個包又一個包。我把電風扇打開,這才好了一些。不知什么時候,我睡著了。
第二天早上一起來。我發(fā)現(xiàn)地上和滅蚊燈里有許多蚊子的尸體。這證明滅蚊裝置是有效的。只是“和平”了一年,重新開戰(zhàn)。難免會有些失誤。下一場戰(zhàn)役,我一定要讓他們“吃不了也兜不走”。
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