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拼搏高三作文

2021-06-18 高三作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的拼搏高三作文,希望能夠幫助到大家。

拼搏高三作文1

  拼搏這是一種精神,是一種在逆境中不放棄,堅(jiān)持到底的精神。對(duì)于不斷拼搏的人們來(lái)說(shuō),結(jié)果并不是最重要的,他們享受的只有在不斷的拼搏中,變得更高,更快,更強(qiáng)的這種喜悅之情。一開(kāi)始我也不是很理解人們?yōu)槭裁匆床,但是在我親身經(jīng)歷之后,我才真正的體會(huì)到了拼搏之美。

  我的體育不是很好,剛開(kāi)學(xué)時(shí)跑個(gè)400米居然要花2分半,之后我就非常抵觸跑步,所以當(dāng)有一天衛(wèi)老師在體育課上向我們大家宣布下節(jié)課要測(cè)試800米時(shí),我就有種噩夢(mèng)要來(lái)臨了的感覺(jué)。

  但是不管有多恐懼,那一天還是如期而至,在等待測(cè)試的時(shí)候我心里想:完了,完了,我連400米都跑這么慢,怎么去跑800米呀,中途又不允許放棄的,哎呀早知道我就跟老師請(qǐng)假不跑了,搞得現(xiàn)在這么膽戰(zhàn)心驚的。我就帶著這樣的心理等待著男生的測(cè)試結(jié)束,站在了自己的跑道上。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們都拔腿就跑宛如離弦之劍,幾乎只有我跑得慢吞吞的,并且小心翼翼地調(diào)整著自己的呼吸,生怕自己跑得喘不過(guò)氣來(lái),但還是無(wú)濟(jì)于事,才剛跑了一圈半不到,我就漸漸感到力不從心了,喉嚨好像在被人用刀割過(guò)似的,黏糊糊的,一股血腥味。隨著體力的漸漸消耗,我的呼吸聲變得越來(lái)越沉重,眼前已是霧蒙蒙一片,原來(lái)睫毛上早已沾滿了汗水,可是此時(shí)的我體力已經(jīng)透支得不行了,似乎連抬手擦汗水的力氣也沒(méi)有了。剩下短短的300米此時(shí)在我看來(lái)卻覺(jué)得遙不可期,真想停下來(lái)好好地休息一下。又跑完了一圈,我的腳步已經(jīng)變得越來(lái)越慢。不行了,管不了那么多了,我要放棄,我心想,可正當(dāng)我準(zhǔn)備不顧一切放棄的時(shí)候,我的眼前似乎出現(xiàn)了在殘奧會(huì)上那勇于拼搏永不放棄的體育健兒們,盡管他們有殘疾,而且有相當(dāng)一大部分人沒(méi)贏得比賽,但是他們沒(méi)有輸?shù)艟,同樣地也?huì)受人尊敬并且愛(ài)戴。我想:連他們都這么努力拼搏,我又有什么理由去放棄呢?看著前面的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先了這么多,我又燃起了斗志,拼勁了全部的力氣去跑最后50米。302010米,離終點(diǎn)只有10米了!此時(shí)此刻,我的全身血液好像都沸騰了,腦子里已經(jīng)不再有任何念頭,唯一想的只有不斷鼓勵(lì)自己再努力一些,再努力一些。終于我成功地跑完了全程,并且也得到了對(duì)于我來(lái)說(shuō)不錯(cuò)的成績(jī)。

  這時(shí)我的心里明白了:比賽為的不是結(jié)果,而是享受這拼搏的過(guò)程,到了那時(shí)一切都變得不重要了,只有那追趕對(duì)手并且超越他們才是最重要的,成敗并不關(guān)鍵,但那敢拼搏的精神才是關(guān)鍵的,這才是真正的體育精神,真正的奧林匹克精神。

  而作為21世紀(jì)的青少年的我們已經(jīng)習(xí)慣了從小的飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,早已經(jīng)不再為生計(jì)而拼搏了,正是因?yàn)槿绱宋覀儾鸥l(fā)揚(yáng)這種精神,使我們?cè)谝院蟮纳钪心軌驗(yàn)榱俗约旱哪繕?biāo)以及理想不斷的奮斗并且努力著,直到成功。

拼搏高三作文2

  “三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏”。這句歌詞寫得好,因?yàn)樗闷鹾衔覀儸F(xiàn)在--離高考越來(lái)越近,腳步聲變的越來(lái)越倉(cāng)促。在這一緊張又滿懷憧憬的時(shí)刻,我們何不放心一搏?

  高考猶如戰(zhàn)場(chǎng),不過(guò)它沒(méi)有滾滾的硝煙,有的是那黑壓壓的人煙,誰(shuí)能在戰(zhàn)場(chǎng)上贏得勝利,靠的是他那頑強(qiáng)拼搏的斗志與勇氣!

  拼搏,當(dāng)我們每每看到父母那滿含殷切期盼之情的眼光時(shí)。也許現(xiàn)在放棄對(duì)你來(lái)說(shuō)算不了什么,因?yàn)槟阏諛涌梢赃x擇復(fù)讀一年或干脆外出謀生去。但你想過(guò)沒(méi)有?你的父母為了你流下了多少無(wú)怨無(wú)悔的汗水,耗費(fèi)了多少無(wú)法結(jié)算的心血?他們能圖的是什么?可圖的又是什么?難道他們千般期待、萬(wàn)般等待而來(lái)的是你那一句復(fù)讀一年或外出謀生嗎?看著父母那兩鬢開(kāi)視萌芽的斑白甚至已成繁茂的銀絲了,你能忍心嗎?你還能放棄?你還能消磨時(shí)光嗎?你不能!因?yàn)槟闶撬麄兙裆系闹е?/p>

  拼搏,當(dāng)我們看到老師那行色匆匆的背影時(shí)。你或許還不知道吧?你的班主任之所以三天兩頭找你談心,倒不是有意給你添麻煩,而是幫助你,支持你,了解你所遇到的困難,鼓勵(lì)你為剩下的百余天而努力,而拼搏;蛟S你還不知道吧?那些老師可能正在為你的某科成績(jī)不佳而寢食難安,而當(dāng)他們看到你的進(jìn)步哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步對(duì)他們來(lái)說(shuō)也許都是值得慶賀的。高中三年有很多老師是和我們一起過(guò)來(lái)的。他們,是我們學(xué)習(xí)上的良師,更是我們生活上的益友。他們,為了我們的成長(zhǎng)成才付出了太多太多,難道我們就不能通過(guò)自己的拼搏來(lái)回報(bào)他們嗎?

  拼搏,當(dāng)我們回首這十幾年的奮斗歷程時(shí)。我曾看過(guò)這樣一幅對(duì)聯(lián):十年寒窗為山已九仞,豈能功虧于一簣;三載勤學(xué)貯才方七斗,還須雞鳴在五更。想想十幾年來(lái),我們風(fēng)雨兼程,都未曾言棄;我們披荊斬棘,都不曾有止。我們想想,這樣做到底為了什么?還不是為了那個(gè)曾令我們無(wú)限憧憬的大學(xué)殿堂嗎?難道正當(dāng)你要跨進(jìn)這殿堂時(shí),你的夢(mèng)醒了,還是一場(chǎng)虛驚的夢(mèng)?不是,不是有首歌中是這樣唱道:如果不是一生都有夢(mèng),又能努力飛多久…我會(huì)拼命飛過(guò)天地的盡頭,看人間更遼闊。而現(xiàn)在正是我們放心去飛的時(shí)候了。我想,只要我們?nèi)σ愿埃蚁嘈旁俅蟮睦щy也難不倒頑強(qiáng)拼搏的莘莘學(xué)子!

  不要放棄!因?yàn)樵谑O碌陌儆嗵炖,地球還在運(yùn)轉(zhuǎn),太陽(yáng)照常升起,我們的成績(jī)也會(huì)不斷變化,當(dāng)一切都只是個(gè)未知時(shí),這一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的超越機(jī)會(huì)。所以,我們何不拋開(kāi)一切包袱輕裝去拼上一拼呢?

  所有追逐夢(mèng)想的莘莘學(xué)子,一切都掌握在你們的手中,讓我們揚(yáng)帆起航,奔想夢(mèng)想的彼岸吧!

拼搏高三作文3

  有位書法家對(duì)一位用廢紙練字的人說(shuō),如果改用最好的紙來(lái)練字,這個(gè)人也許會(huì)寫得更好。這告訴我們一個(gè)道理,人們總把希望寄托于明天,總覺(jué)得自己的'人生草稿還有很多。其實(shí),屬于我們的人生草稿是極其有限的。

  這不禁令我沉思,怎樣才能在自己的人生草稿上寫出最好的字呢?

  明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客。在青年時(shí)代就立志不應(yīng)科舉、不入仕途,把全部精力都獻(xiàn)給祖國(guó)地理學(xué)的研究事業(yè)。他從22歲開(kāi)始出游太湖,直到去世為止,30多年來(lái)都在旅行考察,足跡遍布全國(guó)名川大山,北至盤山,南及崇左,東到普陀,西抵騰沖。徐霞客是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)的人。他去的地方,常是人跡罕至的窮鄉(xiāng)僻壤,長(zhǎng)年累月地跋山涉水,經(jīng)常攀懸崖峭壁。他登山一定要登到最高峰,觀察河流一定要追溯源頭,不達(dá)目的決不罷休。途中經(jīng)常遇到危險(xiǎn),別人勸他“回去吧!”他斬釘截鐵地說(shuō):“我?guī)б话唁z頭走,何處不可以埋我的尸骨呢?”51歲那年他還要去游滇南,對(duì)兒子的勸阻,他回答:“你們只當(dāng)我死了!

  尤為可貴的是,每天不論旅途怎樣勞累,他總要把當(dāng)天的經(jīng)歷和觀察記述下來(lái),可惜在他56歲時(shí),積勞成疾,臥床不起,再也不能出門旅行了。他的日記經(jīng)后人整理并刊行成書,這就是有名的《徐霞客游記》。這本書全書20卷,不僅是一部很有價(jià)值的地理名著,還是一部出色的文學(xué)著作。

  舉世聞名的拳王阿里,善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把失敗變?yōu)轭B強(qiáng)的、科學(xué)的拼搏的動(dòng)力。1973年3月底,在圣地亞哥的一次拳擊比賽中,阿里被名不見(jiàn)經(jīng)傳的肯·諾頓打碎了下巴,以慘敗告終。輿論界為之嘩然,嘲諷、挖苦的信件雪片般飛來(lái)。面對(duì)這種情況,阿里表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜,他從慘痛的失敗中找出了失敗的原因:輕敵。他把這些意外的打擊變?yōu)樾袆?dòng)的動(dòng)力,毫不松懈地苦練。終于在數(shù)月后的洛杉機(jī)比賽中,他一拳打敗了肯·諾頓,重新取得了勝利。

  徐霞客、阿里都在他們的人生草稿中寫出了最好的字,這就是“拼搏”二字。

  人生需要拼搏,拼搏是競(jìng)爭(zhēng)的需要。拼搏讓我們有了迎接艱難困苦的勇氣,拼搏可以彌補(bǔ)我們天賦的不足,拼搏可以化逆境為順境。

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?

  人生草稿的有限,讓我們更珍惜拼搏的機(jī)會(huì)。讓我們用“拼搏”在人生草稿上“練字”吧,拼搏人生,精彩無(wú)限。

拼搏高三作文4

  進(jìn)入高三才感覺(jué)到,高三是一塊沉重的石頭,背負(fù)千斤萬(wàn)斤也不能松懈,一不小心就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵!白x書如同駕小舟,高高撐去不停留,倘有一篙不努力,流落沙灘淺水洲!笔前,讀書就像劃小舟一樣,不進(jìn)則退,不努力就會(huì)被別人比下去。所以,為高三而拼搏。再一年,就要中招了。我深知自己的成績(jī)不怎么好,和理想的初中還有一段的差距。為了以后的高中生活還是要努力、要拼搏,即使已經(jīng)精疲力盡也不能停歇。初中的這些年,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和筆打交道,白天在學(xué)習(xí),晚上還是在學(xué)習(xí)。真是“困里挑燈看書,夢(mèng)回兒時(shí)時(shí)光!边@是何等的懷念啊!

  有倒是“人生能有機(jī)會(huì)博”就不錯(cuò)了,現(xiàn)在所做的一切,都是為了為以后打基礎(chǔ)。只有一年了,花兒等著你去摘,貝殼等著你去拾,音樂(lè)等著你去聽(tīng),彩虹等著你去看,烤鴨等著你去吃,魚兒等著你去爪。

  進(jìn)入高三,我們要腳踏實(shí)地。進(jìn)入高三,我們要不眠不休。進(jìn)入高三,我們要努力拼搏。

  冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?來(lái),為高三而拼搏吧!

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