我的父親只是一個(gè)普普通通的打工民眾。但父親讓我感受到的愛(ài)卻是那么的無(wú)私，那么的無(wú)微不至，那么的深切。
生活中，父親總是我最好的導(dǎo)師。他所有的空余時(shí)間都總是在為我的學(xué)習(xí)操勞著。記得我上三年級(jí)的時(shí)候，作文成績(jī)總是跟不上。父親怕我在人生的起跑線上就落后，于是不惜辛苦賺錢，讓我去作文補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)作文。一有空擋，他又會(huì)來(lái)到我身邊，親自給我輔導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地。
那一天，老師給我們布置了一篇課后作文�？晌覊焊筒恢缽暮蜗鹿P，只能趴在桌上在紙上左畫(huà)畫(huà)，右涂涂。爸爸見(jiàn)狀，趕緊走到我身邊說(shuō)：“磊磊，你這樣作文肯定是寫(xiě)不出來(lái)的，你應(yīng)該先試著理解文章的題目意思，再整理出你要寫(xiě)的中心思想，然后列出簡(jiǎn)要的提綱，最后按照提綱的'條理一點(diǎn)點(diǎn)下出文章的具體內(nèi)容，這樣文章不僅骨架分明，而且有血有肉�！蔽以谂哉J(rèn)真聽(tīng)取爸爸的寫(xiě)作方法，一步一步地遵循著，終于也列出了自己的提綱，果然，沒(méi)有一會(huì)功夫，我的作文就大致成形了。最后經(jīng)過(guò)了爸爸的批改，我的大作也終于得已“出爐”了，而且還受到了老師的稱贊。以后，我將從爸爸那學(xué)到的寫(xiě)作方法、技巧盡量運(yùn)用到我的作文當(dāng)中，也不再出現(xiàn)每次寫(xiě)作卡住的現(xiàn)象。漸漸地，我的寫(xiě)作水平是突飛猛進(jìn)！
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