時(shí)間就像那無情的流水，流去我懵懂的七年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假又成為過去，新的學(xué)期開始了。我離開了熟悉的校園，來到一個(gè)陌生的校園。陌生的人，陌生的環(huán)境，這里的一切的一切都是那么不熟悉。
記得汪老師說過拿破侖的一句名言：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”意思是說每個(gè)人都應(yīng)該努力向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢？但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
我印象最深刻的便是語文老師-艾老師。別的.老師都是向別人展示自己好的一面，我這個(gè)新的語文老師卻不一樣。
他用自身舉了很多例子，惹得我們?nèi)喙笮Α鞍救A喊艾志華，蔡包子吃菜包子”“謝謝謝老師，愛愛艾老師”“二中沒老虎，猴子為大王”……不知為什么，我覺得艾老師一定是一個(gè)好老師。他讓我們?cè)诖笮Φ耐瑫r(shí)還學(xué)到了知識(shí)，難道這不是一個(gè)好老師嗎？
我對(duì)班主任樂老師的映象也極深，看到樂老師的第一眼我便覺得他這個(gè)人很嚴(yán)肅。果不奇然，班上不管是男生還是女生都對(duì)樂老師有一股敬意。樂老師是物理老師，我對(duì)他并不是很了解，只是知道他很嚴(yán)肅罷了。
英語老師是一個(gè)青春的女老師，班上的男生都有一點(diǎn)怕她�；ɡ蠋熃虒W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生也非常嚴(yán)格，
我十分崇敬以前的語文老師。鄭老師是在教育局工作的，只是來我以前的學(xué)校支教，他非常慈祥，同學(xué)們也因此經(jīng)常頂撞他。鄭老師身體不好，有一次竟在班上暈倒了，老師倒下的那一刻我的心提到了嗓子眼。同學(xué)們都手忙腳亂，最后因?yàn)橥话l(fā)情況這趟語文課提前結(jié)束了。
我知道以往的都已結(jié)束，我的青春才剛開始背上行囊踏上了新的征程
像艾老師說得一樣，人生就是一個(gè)人。
往捺走越寬廣，越厚重；往撇走就越狹窄，越飄無。
