在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的家國與情懷高考作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
家國與情懷高考作文 1
李白有詩云:“夫天地者萬物之逆旅也,光陰者百代之過客也。”逆旅即旅舍,古人以生為寄,以死為歸,故有此說。人生伊始,青年剛健之時(shí),要將自己化為一紙信箋寄于遠(yuǎn)方,游歷他鄉(xiāng);殘燭飄搖的暮年,又要風(fēng)雨兼程,回到故鄉(xiāng),回歸生他養(yǎng)他的土地。這就是采薇的故事,是生命出發(fā)與回歸的故事。
《采薇》雖篇幅不長,卻包含著極其復(fù)雜的感情,幾乎囊括了主人公一生的跌宕起伏的心路歷程。年少離家,有忠孝不能兩全的愧疚和無奈,有著重重的牽掛與不舍。投身行伍,有艱辛生活中的樂觀堅(jiān)強(qiáng),“提攜玉龍為君死”的赤膽忠心,勝利時(shí)的'豪情萬丈,對(duì)英雄主義的崇拜,當(dāng)然也有愁腸百轉(zhuǎn)無休無止的思鄉(xiāng)之情!叭γ麎m與土,八千里路云和月。”當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,疲憊的士兵終于得以還鄉(xiāng)。然而四季輪回,光陰流逝,他近鄉(xiāng)情更怯,他想著門前的柳樹、庭中的古井,想見心心念念了數(shù)十年的人,他怕物是人非,怕自己“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”。
所有的離開也許都是為了回歸。人如一芥舟子,被命運(yùn)的洪荒之流推向遠(yuǎn)方,我們或主動(dòng)或無奈地經(jīng)歷了最壯烈的大義,最無奈的求而不得,最痛苦的生離死別。然而,最終能召喚我們的,不是那些滂沱的激情,而是綿延不絕、溫情脈脈的離愁哀思。這是生命最柔軟的部分,也是最堅(jiān)韌不可摧毀的部分。所以《采薇》寫家國之思,不僅僅是于矛盾中見其悲壯,更是對(duì)生命個(gè)體的溫暖關(guān)懷。這也是古今中外所有文學(xué)作品的終極目的。
魯迅曾經(jīng)說過中國歷史是為帝王將相做的家譜,誠然,浩瀚的史書中,有太多太多的英雄豪杰,誰會(huì)為這樣一個(gè)小人物立傳?好在《詩經(jīng)》記下了他的故事,他的心情。《詩經(jīng)》沒有記錄下他的名字,因?yàn)樗梢允悄悖梢允俏,可以是千百年后每一個(gè)遠(yuǎn)行的旅人!恫赊薄肥撬墓适,也是我的故事,你的故事。這共同的哀思憂愁穿越千年,在美麗的詩歌中找到了寄托。所以我們傳唱《采薇》,從“昔我往矣”到“今我來思”,是漂泊的長度,也是生命的長度。在漫長的等待中,心沒有枯萎,我們始終期盼著回歸。
“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!碑(dāng)我們歷經(jīng)了漫長的旅程,在霏霏雨雪中回家,那個(gè)等待的人也終于有了答案。
要到什么時(shí)候,才能沒有無奈的告別?
家國與情懷高考作文 2
"家國情懷”是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵之一。“一玉口中國,一瓦頂成字家。都說國很大,其實(shí)一個(gè)家”一曲《國家》唱出了我們的肺腑之言,使我們的愛國情懷油然而生,這可能是這首歌為什么火遍中國的原因吧。
舉個(gè)列子吧,像我們剛學(xué)過的《木蘭詩》,詩中的花木蘭。可汗點(diǎn)兵,卷書十二,卷卷爺名。父親體弱多病,老態(tài)龍鐘,再說父親沒大兒子,木蘭沒哥哥。無奈之下,木蘭只能自愿男扮女裝,替父從征。木蘭在沙場(chǎng)上有著"黃金百戰(zhàn)千金甲,不破樓蘭終不還"的豪氣,奮勇殺敵,一心想著拋頭顱,灑熱血為國家報(bào)忠。經(jīng)過九死一生,木蘭才凱旋歸來。當(dāng)然,木蘭回到自己的國家,也是不慕名利,只是求回家安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。這閃爍著木蘭的英雄豪氣。
木蘭對(duì)國盡忠,對(duì)家盡孝,真正做到了女子的巾幗本色。到最后,木蘭又擔(dān)起了普通女子的責(zé)任。這是不是彰顯出木蘭的家國情懷呢?古往今來,許許多多為國報(bào)效的任人物有很多,像岳飛,文天祥他們身上都有數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì),我們都應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大,一直傳承下去。
現(xiàn)在,抗疫期間,多少人立下請(qǐng)戰(zhàn)書,奔向“戰(zhàn)場(chǎng)”?有剛結(jié)婚的,也有剛生完孩子的青年人,還有過七旬的'老人。他們都默默無聞,無私奉獻(xiàn),不求榮華,奮身奔向醫(yī)護(hù)一線擔(dān)當(dāng)起醫(yī)生的責(zé)任。他們也期望能平安的待在家里與家人團(tuán)圓,但他們沒有,也許他們會(huì)累倒在病房中。他們也是普通人,也有自己的小家,只是他們懂得保住大家,才能使小家幸福安康。這難道不是高尚的家國情懷嗎?
在學(xué)校里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)是愛國;在家里,盡孝聽話,是愛國;在生活中,熱愛生活,是愛國。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。讓我們?cè)趯W(xué)校里汲取知識(shí)的乳汁,長大長成大樹守護(hù)國家。
飄揚(yáng)的紅旗下,是無數(shù)中國人的家國情懷。
家國與情懷高考作文 3
國是我的國,家是我的家,有國才有家。
——題記
浪漫主義作家大仲馬有言:“為祖國而死,那是最美的命運(yùn)!”這種愛國的豪邁之情令人動(dòng)容,我們同為中華兒女,共同擔(dān)負(fù)著新時(shí)期的使命,與祖國同呼吸,共命運(yùn)。唯有將小我融入“立德,立言,立功”的家國情懷中,才能書寫時(shí)代的光榮與夢(mèng)想。
百十年前,梁公曾高呼的“少年中國”已破繭成蝶,浴火重生。柏油馬路從繁華都市走向泥土與芬芳;互聯(lián)網(wǎng)從陌生到熟悉,從有所耳聞到尋常巷陌;“一帶一路”讓過往重生,讓未來綻放;社會(huì)主義現(xiàn)代化如駿馬在野,一路奔騰作為新時(shí)代的弄潮兒,家國情懷無疑是不可或缺的。
培養(yǎng)家國情懷需要我們精學(xué)好進(jìn)。復(fù)旦大學(xué)陸古孫教授,將一顆赤子心安放于語言學(xué)的.研究上,編寫了最為權(quán)威的《英漢大字典》;青蒿素的發(fā)現(xiàn),高鐵的提速,這都是一代人的砥礪奮進(jìn),是一個(gè)時(shí)代的無畏和堅(jiān)守,他們一任在肩,無怨無悔,并且甘之如飴,這些人無一不向我們?cè)忈屃撕脤W(xué)精進(jìn)的智慧。
馬克思曾在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文中寫道:“人們只有為同時(shí)代人的完美,為他們的幸福而工作時(shí),才能使自己也過得完美!边@一字一句都飽含深情,為人類的幸福而奉獻(xiàn),難道不是最美好的嗎?
“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),”造夢(mèng)時(shí)代,唯有你,我,我們,每個(gè)人把每個(gè)人的追求融入全民族的共同理想中,才能讓生命綻放光芒。
家國與情懷高考作文 4
讀了《怒吼吧,黃河》這篇課文,我心中久久不能平靜。愛國情懷如同那波濤洶涌的江河,一瀉千里,已永遠(yuǎn)地刻在我們中國人的心里,冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者,夜以繼日地譜寫這部作品,終于,讓這部《黃河大合唱》,受到世界的矚目,受到世界的刮目相看。
啊!黃河!你波濤洶涌,激情澎湃,讓中國的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄們,深深地被你打動(dòng),把你永志不忘。正是你那虎嘯龍吟之聲,讓他們英勇殺敵,保家衛(wèi)國。你的殷紅熱血,哪一滴沒灑落在中華兒女的心中,哪一次,沒讓外族侵略者驚心動(dòng)魄,嚇破了膽。光未然詩人見了你,早已被你震撼,為了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海見你,夜以繼日地把你譜寫,你那雄偉的氣魄,那么鏗鏘有力,那么心神蕩漾。英勇善戰(zhàn)的英雄們,見了你,見了你的氣勢(shì),誓死要把國土保,你那雄偉的英姿,澎湃的身段,讓戰(zhàn)士們高呼“祖國萬歲,“母親河萬歲”!
讀完第一分句,我仿佛看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的曙光,看到了英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上殺敵的勇敢;讀完第二分句,我仿佛看到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遇到的一些挫折的英雄們。日本鬼子肆虐地?zé)龤屄?讀完第三分句,我仿佛看到了英雄們?cè)诳谷罩腥〉昧藙倮,在?zhàn)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的氣概;讀完了第四分句,我仿佛看到了英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的英雄護(hù)國。激情澎湃的.情景。
英勇奮戰(zhàn),不屈不撓的戰(zhàn)士們,祖國之所以像這樣繁榮昌盛,地大物博,是因?yàn)橛辛四銈冞@些拋頭顱,灑熱血的戰(zhàn)士,你們的愛國精神,值得我們敬重。正如名言中說得好:中國的文人,歷來重氣節(jié)。一個(gè)畫家如果不愛民族,不愛祖國是喪失民族氣節(jié)。畫的價(jià)值,重在人格。人格——愛國第一。真正的愛國主義不應(yīng)該表現(xiàn)在漂亮話上,而應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國謀福利,為人民謀福利的行動(dòng)上?v使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不愿離開我的祖國,因?yàn)榭v使我的祖國在恥辱之中,我還是喜歡,熱愛,祝福我的祖國。
“啊!黃河!你怒吼吧!”中讓中國人為你驕傲,讓世界因你而震撼!啊!黃河!我偉大的母親河!你哺育了我們?nèi)A夏子孫,見證了我們五千多年的熾熱的愛國情懷。
家國與情懷高考作文 5
緩緩展開中華民族浩蕩的歷史卷軸,清晰看到,無數(shù)人為它艱苦奮斗,拼搏。在太平盛世,人們努力讓它安定,讓它無比強(qiáng)大;在危急關(guān)頭,人們?yōu)樗鼟侇^顱,灑熱血,誓死守衛(wèi)。它就是國家。而他們,就是我眼中的愛國情懷。
顧炎武在國家有難之時(shí)呼喊著:天下興亡,匹夫有責(zé)。文天祥目睹了國家的危難,心中的愛國情懷噴涌而出,化悲憤為力量,作不朽詩句人生自古誰無死,留取丹心照汗青。龔自珍,看著死氣沉沉、毫無生機(jī)的國家,發(fā)出:我勸天公重抖擻,不拘一格降人才的慨嘆。面對(duì)敵人的迫害,譚嗣同怒吼著:我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。
著名的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅,在國人迂腐、思想落后,國家奄奄一息之時(shí),棄醫(yī)從文,毅然當(dāng)起了革命的戰(zhàn)士,一人扛起了革命的大旗。他拿起筆,用犀利的語言,給敵人當(dāng)頭一棒。面對(duì)敵人的壓迫、攻擊,他絲毫不懼怕,回應(yīng)道:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。為什么?因?yàn)樗闹杏袀(gè)名字,叫祖國。
人民領(lǐng)袖毛主席,帶領(lǐng)著人民的軍隊(duì),打下了江山,保衛(wèi)了家園。面對(duì)無數(shù)的敵人,他堅(jiān)信星星之火,可以燎原。趕走了鬼子,奪得了政權(quán),帶領(lǐng)著人們走向光明,走向自由。當(dāng)他站在天安門上,宣布中華人民共和國成立時(shí),沒有人不為之動(dòng)容。為什么?因?yàn)樗闹杏袀(gè)名字,叫祖國。
科學(xué)家錢學(xué)森,在海外取得了累累碩果后,按捺不住心中的思念,迫不及待地想要回到祖國,為祖國貢獻(xiàn)力量。但美方囚禁了他,堅(jiān)決不允許他回到中國。但這怎能阻擋一顆赤子之心。他歷經(jīng)坎坷后終于回到了祖國母親的懷抱。于是,他帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)研制出原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星,被授予兩彈一星元?jiǎng)椎臉s譽(yù)。為什么?因?yàn)樗男闹杏幸粋(gè)名字,叫祖國。
如今,世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡天眼在中國貴州竣工。人類命運(yùn)共同體幾個(gè)字在世界發(fā)出閃耀的光芒。一帶一路成為中國的標(biāo)簽。這一切,都源于一代又一代人執(zhí)著的追求和不屈的`信念,他們的心中有一個(gè)東西永存,那就是祖國。
我眼中的愛國情懷莫過于此,它蘊(yùn)含著無窮的力量,這種情懷精神鼓舞、支持了一代又一代的人,它不曾消退,它將指引著更多的人前行,它將成為永恒!
家國與情懷高考作文 6
復(fù)明業(yè),拒清攬,一件件盡顯愛國之情;游故國,察民生,步履間都是憂民之情;著文章,寫詩篇,筆墨間皆是現(xiàn)實(shí)情懷。顧炎武因他“天下興亡,匹夫有責(zé)”的思想而散發(fā)出無限魅力,身為華夏兒女,我們更應(yīng)傳承和發(fā)揚(yáng)“天下興亡,匹夫有責(zé)”這一愛國思想。
在清軍鐵騎橫掃中原的亂世,而立之年的顧炎武放下手中書卷,高呼:“保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣”,他義無反顧的投身到復(fù)明大業(yè)的斗爭(zhēng)中,最終卻也是無力回天。清朝建立后,他面對(duì)清人的多次邀請(qǐng)時(shí)都嚴(yán)詞拒絕并以明遺民終其身,表明自己不食清祿的心跡。他雖不能在明朝危亡之際力挽狂瀾,但他那“天下興亡,匹夫有責(zé)”擲地有聲,而今成為我中華兒女忠貞愛國的座右銘。
新時(shí)代,又有無數(shù)個(gè)“顧炎武”為了祖國繁榮昌盛而奮斗終生,用自身的點(diǎn)點(diǎn)熒光,匯聚成日月光輝,照耀在神州大地上。
“呼叫81192,這里是553,我奉命接替你機(jī)執(zhí)行巡航任務(wù),請(qǐng)返航。”“81192收到,我已無法返航,你們繼續(xù)前進(jìn),你們繼續(xù)前進(jìn)!”四月一日,在祖國南海領(lǐng)空,有一名中國軍人,為了捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)空和尊嚴(yán),駕駛戰(zhàn)機(jī)被非法進(jìn)入我國領(lǐng)空的`美機(jī)撞壓,壯烈犧牲,他就是海空衛(wèi)士——王偉。那一天,他以生命為代價(jià)喝退來犯之?dāng),那一天,他用行?dòng)告訴世界,中國不會(huì)在捍衛(wèi)自己領(lǐng)土主權(quán)和尊嚴(yán)上退步。
“只要國家需要,人類需要,再艱苦的科研也要去做!睆(fù)旦大學(xué)研究生院長鐘揚(yáng)教授,無懼高原反應(yīng),跋涉16年,足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)最艱苦的地區(qū),為國家種質(zhì)庫收集了4000多萬顆植物種子,最終將生命獻(xiàn)給了最熱愛的事業(yè)。一顆顆種子,見證了鐘楊教授的艱辛,一顆顆種子,標(biāo)志著人類未來的生機(jī)。
有一分熱,發(fā)一分光,就如螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等待炬火。一代代人們不懼艱辛,甘愿為祖國奉獻(xiàn)一切。秉持愛國精神,在內(nèi)外交困的貧苦里堅(jiān)守,在休明盛世的繁榮中堅(jiān)持,一顆初心綿延不息。而吾輩正處于時(shí)代洪流中,更應(yīng)將“天下興亡,匹夫有責(zé)”作為人生信條,越過風(fēng)雨不斷前進(jìn),銳意進(jìn)取,將愛國之志轉(zhuǎn)化為報(bào)國之行!
家國與情懷高考作文 7
我從小就喜歡讀書,獲得一本好書時(shí)經(jīng)常愛不釋手,廢寢忘食。讀書使我感動(dòng),讀書使我快樂,讀書使我振奮。而最多的時(shí)候,讀著讀著便想到我的祖國,勾起愛國情懷,并聯(lián)想到周總理的那句話:為中華之崛起而讀書。
不管是古詩詞還是古代散文,抒發(fā)愛國情懷的有許許多多,我讀著讀著,引起強(qiáng)烈的共鳴,每每感慨萬千,甚至熱淚盈眶。讀《岳陽樓記》,讀蘇軾、柳宗元的詩,讀余光中的現(xiàn)代詩,我感動(dòng)著,感悟著,也很想抒發(fā)一下自己的愛國情懷。
中華正崛起,巨龍已復(fù)蘇,這使得許多的“龍的傳人”失去了一種重要的情感,那就是愛國。許多人認(rèn)為,中國正在崛起,振興已指日可待,好像不用怎么愛國,不用怎么再為國之崛起而付出多少努力了。這是大錯(cuò)而特錯(cuò)的。你想想,作為一名中國公民,面對(duì)正在崛起、振興的中國,蒸蒸日上的中國,你做了什么?你出了多少力?解放中國時(shí)有多艱難,建設(shè)中國有多辛苦,崛起的中國有多少人在努力著!只有苦難時(shí)期才需要愛國嗎?每一名中國人,在任何時(shí)候,在任何地方都需要愛國情懷,需要表露無疑地展現(xiàn)自己的愛國情懷,需要努力為中華之崛起而奮斗來表達(dá)愛國情懷。那些有這種錯(cuò)誤思想的人,一定是讀書太少,沒有從書中學(xué)到體會(huì)到愛國情懷。
好好讀書吧!讀書才能了解祖國的燦爛輝煌與屈辱的歷史,讀書才能知道今天的平安幸福來之不易,讀書才能知道建設(shè)新中國、保衛(wèi)祖國的艱辛。只有書才能帶著我們穿過茫茫歲月,去尋找那些陳舊往事中的晶瑩露珠;書可以將人的情感淋漓盡致地?fù)]灑出來,感染讀書的人;看著史書中我們祖先所受的'屈辱,看著清末一個(gè)個(gè)不平等條約簽訂,讀著書中描述的侵略者火燒圓明園、南京大屠殺,作為中國人,難道不會(huì)涌起愛國的熱情嗎?不要在庸庸碌碌的日子里放棄讀書,丟失自己最基本的愛國情!按艘骨新?wù)哿,何人不起故園情。”讀書吧!從書中體會(huì)、從書中找回應(yīng)有的愛國情懷吧!孟子曰:“如欲平天下,當(dāng)今之世,舍我其誰也?”陸游:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”范仲淹:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!绷謩t徐:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!笔遣皇亲x到這兒,你已經(jīng)增加了不少愛國情懷呢?
“位卑未敢忘憂國!弊鳛橹袊囊唤椴菝瘢鳛橹腥A大家庭的一員,不論干什么工作,不論什么年齡,不論有無官職,不論有無錢財(cái),愛國憂國的情懷總是不可或缺的。愛上讀書,從書中體會(huì)愛國情懷,做一個(gè)堂堂正正的中國人,用自己轟轟烈烈的人生來表達(dá)自己的愛國情懷。
家國與情懷高考作文 8
華夏的文明流傳了千年,而在千年文明的沉淀中,有一塊閃閃發(fā)光的寶石,那便是愛國之情。
他站在汨羅江畔,洶涌的波濤拍擊著兩岸。天空呈烏云密布宛如陰暗的穹罩直壓下來,寒冷的風(fēng)凜冽地吹著。屈原心中充滿了自責(zé)與悲傷,他怪自己沒能為國家貢獻(xiàn)力量,沒能挽救國家的滅亡。他帶著滿身的不屈與執(zhí)著依然投江自盡。
屈原是一位偉大的愛國詩人,他艱苦奮斗一生,為了國家奔波,只可惜楚國君王沒能聽進(jìn)他的良言,只聽進(jìn)了奸臣與妃子的讒言,只看到了眼前的利益,終避免不了滅國的結(jié)局。
從屈原身上我看到了一絲責(zé)任,一片執(zhí)著與一片忠誠。明白了他那份堅(jiān)定,執(zhí)著的愛國之情,明白“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的終生堅(jiān)持。
他為官一生,為了國家南征北戰(zhàn),他只是個(gè)舞文弄墨的文人,卻帶領(lǐng)著千軍萬馬抗擊的蒙古騎兵,他是文天祥。他在強(qiáng)敵入侵,國土淪陷,生靈涂炭的危急時(shí)刻,他自賣家產(chǎn),組織義軍,舉兵抗敵。他知道南宋國力微弱,在蒙古軍團(tuán)的轟擊下就像千瘡百孔的堡壘,即將倒塌;他也明白自己只是一介書生,不善于領(lǐng)兵打仗;但他更明白國家興亡就看這最后的反抗。打了還有機(jī)會(huì)贏,贏了還有機(jī)會(huì)興,但不打就什么都沒有了。帶著這樣一絲不大的`希望與強(qiáng)烈的信念,他踏上了沙場(chǎng)。果真不如人所愿,他失敗了,他被囚禁了。但他寧死不屈,他死而無憾,可唯一讓他傷心的是南宋被滅國的命運(yùn)。
從文天祥身上我明白了一份堅(jiān)定勇敢的愛國之情。明白了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的坦然與視死如歸的精神。
魯迅是文學(xué)家,是一代作家的代表,他是思想家,用他的思想改變?nèi)藗兊乃枷耄凰歉锩,努力改變國人,改變社?huì)。
他以筆為劍,形容當(dāng)時(shí)社會(huì)“黑漆漆的吃人”說自己四處碰壁。他用辛辣的筆觸諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,為拯救國人開一劑良藥。他小時(shí)候以為中國落后是因?yàn)閲松眢w虛弱,便決心當(dāng)醫(yī)生。而長大在日本的留學(xué)才真正了解到落后的是國人的思想。他在國外的屈辱使他棄醫(yī)從文,用文章救助思想麻木的國人。一生努力的追求著這個(gè)目標(biāo)。
從魯迅身上我明白了自尊與澎湃的愛國之情,明白了“我以我血薦軒轅”的釋然與豪邁。
東方雄雞在崛起,長江黃河是他奔騰的血液,珠穆朗瑪是他挺直的脊梁,人們的愛國之情定將在這片土地上發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)傳承下去。
家國與情懷高考作文 9
寒假的時(shí)候,我讀了三本非常有趣和對(duì)我個(gè)人啟發(fā)非常大的書,它們的名字分別是《愛的教育》、《草房子》、《小王子》。其中,《草房子》與《愛的教育》給我留下的印象特別深刻。
《草房子》的作者是曹文軒,他是著名的作家,他的長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等。而在這本書中主要講述了一位名叫桑桑的少年跟隨母親來到父親擔(dān)任校長的油麻地小學(xué)讀書時(shí)發(fā)生的故事。桑桑是一位異想天開、有著許多奇怪的想法的怪異男孩,但即使這樣,同學(xué)和老師們都很喜歡他。他做了一件事情讓我很驚訝又很敬佩他:桑桑喜歡養(yǎng)鴿子,他為了讓鴿子們有個(gè)像樣的家,他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿舍,這一舉動(dòng)讓她的父母很是哭笑不得。但這也充分說明了桑桑是個(gè)聰明活潑、富有極強(qiáng)的想象力和有愛心的男孩;同時(shí)這本書也告訴我們這些青少年要勇于聯(lián)想,要富有極強(qiáng)的想象力,不能整天游手好閑,勞逸結(jié)合還是可以的,現(xiàn)在我們還年輕,要不斷地去奮斗與拼搏,愛拼才會(huì)贏!
另一本《愛的教育》給我的啟發(fā)也比較深,尤其是《少年鼓手》這一篇。這篇寫了一八四八年七月二十四日,柯斯脫戰(zhàn)役開始的第一天的事。意大利軍隊(duì)步兵六十人,守著一座孤零零的房屋,而奧地利有兩個(gè)中隊(duì),從正面和左面兩側(cè)向山頭抄包過來了。有一位少年鼓手在刺探軍情,這位少年鼓手僅十四五歲,因?yàn)閵W地利軍隊(duì)火力太猛,意大利軍隊(duì)的士兵一個(gè)個(gè)倒下了,一位士兵奄奄一息的將槍送給少年鼓手讓他去戰(zhàn)斗,但少年鼓手被老上尉叫去,老上蔚讓少年鼓手把一封支援信送到附近森林里的軍營中,并讓他換上了便裝,以免被敵人發(fā)現(xiàn)。在半路的時(shí)候,少年鼓手被一顆飛來的子彈射到了腿,鮮血直流。但他仍然堅(jiān)持爬到了軍營把信交給了隊(duì)長,援兵來了,意大利勝利了,少年鼓手被送進(jìn)了醫(yī)院,并且他的腿沒有了,但他覺得很驕傲!
這個(gè)故事,讓我看到了什么是真正的'愛國。我們的祖國才會(huì)漸漸走向富強(qiáng),這些都是那些戰(zhàn)士英勇犧牲換來的,我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。祖國母親曾被侵略過,日本鬼子也傷害過我們的國家,如果不是這些戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)著中國,也許現(xiàn)在,我們不會(huì)舒服的在教室里學(xué)習(xí),也不會(huì)安心的聽課,也不會(huì)有新衣服穿,也不會(huì)有美麗的校園。所以,我們要認(rèn)真聽好每一節(jié)課,做好老師布置的作業(yè),其實(shí),愛國也可以從小事做起,比如撿起一塊糖紙,為學(xué)校作出一份貢獻(xiàn)等,這都是愛國的表現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起建設(shè)更美好的未來吧!
家國與情懷高考作文 10
曾經(jīng)在乒壇叱咤風(fēng)云,多次榮登冠軍寶座。為祖國贏得十?dāng)?shù)次榮譽(yù)的莊則棟日前在接受路透社駐中國記者慕尼克的采訪時(shí)坦言:他之所以要固守在祖國這片熱土,是因?yàn)椤拔覑畚业淖鎳,不只是因(yàn)樗虚L城長江;也不只是因?yàn)樗悬S山黃河。更重要的是,她孕育了我一顆赤誠的中國心。”聽著這感人肺腑而質(zhì)又樸的話語,我們?cè)跄懿粸樽鎳鴵碛羞@樣優(yōu)秀的兒女感到驕傲,怎能不為祖國感到無比的自豪?
愛國是一種情結(jié),是心靈中那份“打斷骨頭連著筋”的赤子深情。新中國成立之初,滿目瘡痍的祖國百廢待興,需要大批有知識(shí)有文化的仁人志士來共同建設(shè),這時(shí),在海外學(xué)有所成的赤子們,毅然放棄優(yōu)越的生活條件,撲向祖國的懷抱。被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”的錢學(xué)森,核物理學(xué)家錢三強(qiáng),地質(zhì)學(xué)家李四光,地球物理學(xué)家趙九章、王淦昌、火箭技術(shù)專家、中科院院士、國際宇航科學(xué)院院士黃緯祿……他們沒有想過得到祖國多少回報(bào),而是心甘情愿用一腔熱血來報(bào)效祖國,他們要為千瘡百孔的家園出力流汗。
愛國是一種揮之不去的`牽掛。在祖國建設(shè)期間,一大批海外華僑盡自己所能,不惜變賣家產(chǎn)回到祖國,為祖國建設(shè)盡綿薄之力。在他們心中,祖國就是自己的巢穴,就是葉落歸根的棲息地,只有在祖國的懷抱中,他們才覺得踏實(shí)、安全、溫暖,只有為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智才覺得不枉此生。
愛國是一種情懷,更是一種覺悟。在歸國的一些愛國人士中,他們都經(jīng)歷過這樣那樣的磨難,即使在人生最低沉的時(shí)候,他們也堅(jiān)信自己的選擇和理想,堅(jiān)信自己的祖國。一位歸國華僑這樣寫到:“雖然我經(jīng)歷了種種磨難,但我相信這不是祖國的過錯(cuò),我熱愛祖國的那顆心不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的榮辱而對(duì)祖國喪失信心,我將一如既往地?zé)釔畚业淖鎳!?/p>
祖國是每一個(gè)人的依靠,是每一個(gè)人心中的夢(mèng)魂?duì)坷@。當(dāng)五星紅旗在賽場(chǎng)上冉冉升起,那些凝望國旗的眼睛無不熱淚盈眶;當(dāng)祖國躋身于世界民族之強(qiáng)林中時(shí),無數(shù)的華夏兒女無不為祖國的繁榮昌盛感到自豪。艾青說:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉……”
愛得深沉,從中感受到的是那顆愛國的拳拳之心。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,祖國召喚了很多的中華健兒為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)了自己的那一份力量。難道我們不該為了這種無怨無悔的赤子情懷感到自豪嗎?
家國與情懷高考作文 11
家,是一個(gè)溫暖的地方,國家,是由千千萬萬的家組成的,我們從小就是在一個(gè)大家庭里面長大的。它教會(huì)我們?cè)S許多多的東西,不僅如此,它還是我們的避風(fēng)巷,我們都沒有理由不去愛它,我爺爺就是一個(gè)愛它很深的人。
我是聽著爺爺講故事長大的人,爺爺講的故事都是我還沒來到這世上之前發(fā)生的。我爺爺講的事都讓我學(xué)會(huì)了很多,明白了很多道理。
爺爺對(duì)我們很好,幾乎都沒有罵過我們,但是在遇到某些事的時(shí)候,他都會(huì)很快的變臉,比如浪費(fèi)食物啊,小的時(shí)候我吃完飯后碗里都會(huì)留下一些米粒,這時(shí)候爺爺都會(huì)不悅地看著我:“阿琪,把飯吃完,這樣太浪費(fèi)了!倍揖蜁(huì)乖乖聽話把留下的飯吃完,至于我為何不在爺爺說話前吃掉,大概是覺得好玩吧。
大一點(diǎn)的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)反駁爺爺了,爺爺一說我,我就會(huì)回他:“不嘛不嘛”,我留下一點(diǎn)又沒事。“你!”看著爺爺那欲言又止的樣子,我就覺得好笑,接著就“噔噔噔”地跑去看動(dòng)畫片了。
晚上,爺爺帶我去樓上睡覺,我以飛的速度跑到床上去,打開風(fēng)扇,躺下,等待著爺爺給我講故事,爺爺走到床上,把蚊帳拉緊了才躺下。
這時(shí)候爺爺開始講故事了:“阿琪,你知道嗎?以前我和你奶奶都經(jīng)常餓肚子!睜敔斂粗艺f,我滿肚子疑惑:“為什么?你們以前沒有東西吃嗎?”“以前啊,可不像現(xiàn)在這樣嗎,糧食啊,都少得很,我和你奶奶,老叔以前都是在生產(chǎn)隊(duì)工作的,生產(chǎn)隊(duì)的活可多了,干著可累了,但是累完了,也還是要繼續(xù)干,到飯點(diǎn)的`時(shí)候人都是瘋的,無論是在提水的還是耕田的。拔草的,割菜的,施肥的,都放下手里的活,一蜂窩的往飯?zhí)美镉!睜敔斶@時(shí)已經(jīng)閉上了眼,好像陷入了回憶的漩渦里。我好奇地問:“咦,他們不洗手嗎?他們那么急干嘛?晚去了沒有飯吃嗎?”“能不急嗎?那時(shí)候生產(chǎn)隊(duì)飯那么少,能打到飯就已經(jīng)很不錯(cuò)了,沒打到飯的只能餓肚子,打到飯的時(shí)候我和你奶奶把湯水喝掉,把米留給你老叔吃,盡管是這樣,你老叔吃到的米也只有一湯勺!睜敔斦f完就閉口不言了!盃敔敚阏f我能回到過去嗎,”我在久久沒聽到爺爺繼續(xù)說話時(shí)的時(shí)候問出這個(gè)問題!斑@個(gè)自然是不行,不過你回到過去干嘛呀?”我要把我浪費(fèi)的食物拿到過去給你們吃,這樣我就不浪費(fèi)了呀!”我戳戳爺爺?shù)亩亲,“沒關(guān)閉,只要你現(xiàn)在不浪費(fèi)就行了。”
爺爺講的故事讓我知道了為什么他們會(huì)餓肚子,還讓我懂得了浪費(fèi)食物是可恥的。爺爺還愛看有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的電視,一邊看一邊罵那些漢奸,說要是沒他們?cè)谶@里搗亂,中國就不會(huì)有那么多愛國人士犧牲,由此可以看出爺爺是個(gè)多么愛國的人。
家國與情懷高考作文 12
70后的中國魂,90后的中國心。
——題記
今天的中國,已不同往昔,她變得更加強(qiáng)大,六十三年的汗水,六十三年的拼搏,東方巨人已崛起,屹立在世界民族之林,一代又一代炎黃子孫,對(duì)祖國母親的熱愛卻綿亙不變。
70后,中國魂
我們總抱怨父母的思想老,觀念落伍,可他們卻是對(duì)祖國的變化體會(huì)最深的一代人。媽媽老說,他們小時(shí)侯,一家子都有好幾個(gè)孩子,家里窮,來了客人招待完之后,父母才把剩下的水餃由小到大分給孩子們吃,如果剩的少,“老小”很“幸!保袄洗蟆本蜎]有口福啦!誰家要是有一輛自行車,會(huì)引來幾個(gè)巷子的人圍觀,就跟西洋景似的。到了后來,出現(xiàn)了“四大件”:縫紉機(jī)、手表、自行車、收音機(jī)。誰家購置齊全了,那是就是最闊綽的一戶,在村里是最光面的人。
1978年,歷史的巨輪馳入改革開放的春天,中華大地沸騰了,70后的'父母?jìng)兲ど狭嗣撠氈赂坏目燔嚨溃源┎怀,念完大學(xué),走上工作崗位。用愛崗敬業(yè)回饋國家和社會(huì),永記愛黨、愛國家。
90后,中國心
人們都認(rèn)為90后是一群不知天高地厚、放蕩不羈的“小混混”,只知索取,不知感恩回報(bào),只知甜,受不了一點(diǎn)苦的一代。我認(rèn)為“非”也!
90后,出生在幸福和平的新時(shí)代,成長在安寧穩(wěn)定的社會(huì)中,好似在蜜糖中泡大一般,可90后是一群風(fēng)華正茂,奮發(fā)昂揚(yáng)的少年,在我們的腦子里總有許多奇思妙想,看到中國屈辱的歷史也是群情激昂,也想“亮劍”,創(chuàng)新是民族的靈魂,“亮劍”是科技的比拼,不需要到“舊社會(huì)”走一遭,才知道珍惜幸福、熱愛祖國,我們血液里有父母的基因,也會(huì)成為有責(zé)任、能擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮。?huì)有一天,祖國會(huì)因我們而驕傲的,90后,加油!
70,90后,不同時(shí)代,不同環(huán)境成長的兩代人,都是同一血脈——炎黃子孫,都有同一身份——堂堂正正中國人。
家國與情懷高考作文 13
每個(gè)人都有一顆忠誠的愛國心,一片炙熱的愛國情懷,我也不例外。
每逢周一上午,在升旗儀式上,伴隨著雄壯激昂的國歌的奏響,在金色朝陽的輝映下,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,在半空中迎風(fēng)飄揚(yáng),一種民族自豪感油然而生,我為自己是個(gè)中國人而感到驕傲和自豪。
古往今來,國難當(dāng)頭的緊要關(guān)頭,不乏愛國志士挺身而出,為了祖國,寧愿拋頭顱灑熱血,書寫了可歌可泣的愛國篇章。楊靖宇將軍就是其中一位。為了把日本鬼子趕出中國去,楊靖宇將軍在冰天雪地的深山老林里與敵人周旋了七年之久,渴了,抓一把雪吃;餓了,吞一口樹皮和棉絮,他以頑強(qiáng)的毅力與鬼子作斗爭(zhēng),直到彈盡糧絕。楊將軍犧牲后,敵人解剖了他的遺體,發(fā)現(xiàn)胃里他的胃里,沒有一粒糧食,只有草根、樹皮和棉絮!
不久前,在電視中我看到了“攀登者”夏伯渝老人的故事。夏伯渝作為新中國登山隊(duì)中的一員,為了攀登珠穆朗瑪峰,年輕時(shí)就失去了雙腿,成了殘疾人。但是夏伯渝身殘志不殘,為了把五星紅旗插上珠穆朗瑪峰的頂峰,他靠一雙假肢,經(jīng)過四十年的拼搏,終于在2018年征服了珠穆朗瑪峰,實(shí)現(xiàn)了平生夙愿,而支撐他孜孜以求,頑強(qiáng)拼搏的就是他強(qiáng)烈的愛國主義情懷,不得不令人敬佩和感動(dòng)!
《開學(xué)第一課》里,有這樣三個(gè)中學(xué)生。他們?cè)?jīng)代表我國參加世界級(jí)跳繩比賽,創(chuàng)下了每分鐘133次的`世界紀(jì)錄,為祖國爭(zhēng)了光。然而,他們并未沉溺于掌聲跟喝彩聲里,為了替祖國爭(zhēng)得更大的榮譽(yù),他們勇于挑戰(zhàn)自我,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,終于以每分鐘143次的好成績(jī)打破世界紀(jì)錄,成功地超越了自我,用實(shí)際行動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。
和那些英雄相比,我是一名平凡的小學(xué)生,能做的就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)提升自己的能力,時(shí)刻準(zhǔn)備著報(bào)效祖國,將來把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大、更美好,讓祖國為我們而驕傲!
家國與情懷高考作文 14
杜甫,字子美,唐代著名濕熱。他的詩作流傳千百年,近三分之一都在表達(dá)他那顆心,是如何與祖國緊密相連,自此以后,就算山河在,可是國已破,還是會(huì)令人“感時(shí)花濺淚”。子美,心美。因?yàn)閲,故而有千萬個(gè)子美一樣的心牽著這片河山,展現(xiàn)著他們質(zhì)樸的愛國情懷。
杜甫曾是一個(gè)一心報(bào)國的熱血青年,對(duì)祖國的未來充滿希望。從他站在泰山頂上的那一刻起,便在生命里注入了國家的意義!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,不僅描繪出山河的壯美,也表達(dá)了他遠(yuǎn)大的志向。因?yàn)樾南底鎳,故而今后不管前途有多么坎坷,他始終都是堅(jiān)定不移地、滿懷抱負(fù)的,為國家命運(yùn)奔走呼喊。
可杜甫偏偏生不逢時(shí),“安史之亂”使得一個(gè)對(duì)祖國充滿希望的青年不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),從偶遇“有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。”到聽到“三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣。”;從看到“肥男有母送,瘦男獨(dú)伶俜”,到聽到“縣小更無丁”,杜甫看盡了國家的興盛衰敗。他悲從心中起,可是又無力挽救“國破山河在”的現(xiàn)狀,于是便將這滿腹的悲情寄語在“三吏”、“三別”中。至此,杜甫的詩句中再也看不到那份意氣風(fēng)發(fā),而多少感懷和傷悲。
歷經(jīng)戰(zhàn)亂后的`祖國,滿目瘡痍。再次重回故土,眼前只是一匹凄涼的廢墟。面對(duì)這一幕,回想之前的秀美山河,杜甫的內(nèi)心更是充滿了悲憤,也為祖國的命運(yùn)捏了一把汗。于是在日復(fù)一日的憂愁中,“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。杜甫已經(jīng)完全把個(gè)人的命運(yùn)完全跟國家的命運(yùn)連接在一起,從他的詩句中,我們可以深深感受到他憂國憂民的情懷。
從《望岳》到“三吏”;從《北征》到“三別”,再到最后的《春望》,一個(gè)個(gè)性鮮明、心系蒼生、憂國憂民的子美完美地展現(xiàn)在我們面前。千百年來,他的這份情懷一直深深地影響著每一個(gè)中華兒女,激勵(lì)這我們?yōu)榱吮Pl(wèi)這片壯美的山河,不斷地前進(jìn)和奮斗。子美之情,即是愛國之情,也是最美的人間真情!
家國與情懷高考作文 15
迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚(yáng)著,飄在九百六十萬廣闊的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對(duì)它,我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬,我們?yōu)?/p>
它自豪。國是中國,是中華人民共和國,是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的以建設(shè)社會(huì)主義為目標(biāo)的國。
每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的`血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國!此時(shí)此刻,一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫卷漸漸浮現(xiàn)……
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的鳴響已把我們的國家載入了一個(gè)新的紀(jì)元!今天,我們更要提倡“大愛”精神。那就是愛黨愛祖國愛社會(huì)主義。因?yàn)檫@是人類一種最高境界的愛,是人類理性的表現(xiàn),是建立強(qiáng)大和諧祖國的奠基石。為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言。同樣,為了她,我們要把“愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義”的觀念變成我們前進(jìn)的動(dòng)力,把愛家庭、愛他人、愛集體乃至愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義作為我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。為了她,我們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強(qiáng)、更美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強(qiáng)國之林。
五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌。同學(xué)們,讓我們這些祖國未來的接班人都虔誠的向我們偉大的祖國宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——我們的母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。
家國與情懷高考作文 16
魯迅是一位具有強(qiáng)烈的愛國主義精神人士。他曾懷著救國救民的強(qiáng)烈愿望到達(dá)東京學(xué)習(xí),而又帶著無奈離開東京到達(dá)仙臺(tái)。在那里,他認(rèn)識(shí)了影響他一生的老師——藤野先生。而在仙臺(tái)發(fā)生的一系列事件卻深深地震撼了魯迅那顆愛國心。當(dāng)他獲得成績(jī)時(shí),一封匿名信的到來卻讓他受人質(zhì)疑,這使他感到救國的迫切,維護(hù)祖國尊嚴(yán)的熱情;同日本學(xué)生看電影時(shí),因刺殺中國人而引來陣陣歡呼,使他受到極大的震撼,他的民族尊嚴(yán)受到傷害。他決定放棄醫(yī)學(xué),另尋一條救國之路——文學(xué)。
看到文章中魯迅在文字間所流露的愛國心,使我感到無地自容,他是那樣的神圣與高大。他熱愛祖國,他愿為祖國付出一切。他想為祖國添上繁榮的一筆,他也在為此奮斗著!努力著!他自豪地成為一名中國人,“祖國”二字在魯迅的心中已經(jīng)烙上了深刻的印記,他站在黃河的浪頭,長城的巔峰!他時(shí)時(shí)刻刻不曾忘記自己的祖國,祖國也將永遠(yuǎn)記住他!是的,他是一位勇士,勇敢地將自己的愛國情懷暴露在陽光下;他是一名智者,用自己的智慧裝點(diǎn)著祖國的江山;他是一位行動(dòng)之人,他將自己的愛國情懷付諸在行動(dòng)上,讓自己的理想在努力中實(shí)現(xiàn),讓自己的.夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
魯迅愛中國,我們也愛中國,魯迅將自己的愛銘記在心中,并且用行動(dòng)證明了自己的愛,而我們的愛是否還停留在口頭上,我們是不是也該把愛國情懷銘記在心間,然后讓自己的愛出現(xiàn)在行動(dòng)里?可現(xiàn)在太多的人已不再為祖國奮斗,我們是不是也一樣?我們希望那些人抬起頭看看遠(yuǎn)方的道路,再低下頭為祖國奮斗吧!我們現(xiàn)在該做的不是高喊口號(hào),而是像魯迅當(dāng)初在仙臺(tái)一樣努力學(xué)習(xí),真正為報(bào)效祖國而努力奮斗,不要到將來無力可施、無才可展,我相信只要我們將愛國情懷銘記心間,并且努力奮斗,總有一天,我們會(huì)像魯迅那樣讓祖國因我們而閃閃發(fā)光。
讓我們將愛國情懷銘記心間,讓我們將愛國情懷付諸在行動(dòng)上把中國推向世界之巔!
家國與情懷高考作文 17
我們都有一個(gè)共同的母親,他的名字叫中國。有國才有家,國和家是連在一起的沒有囯就沒有家。
我們祖國的今天都是一些不怕犧牲的人,寧愿為了祖國舍去性命。把祖國看的比自己的生命還重要,正是有他們這樣的英雄我們的祖國才會(huì)這么的繁榮昌盛。
像這樣的英雄有很多,他們都是為了祖國而去像那些瞧不起中國,瞧不起中國人的那些人而去奮斗。
詹天佑就是這樣一位愛國英雄。詹天佑雖然只是一位普通的鐵路工程師,但是他在外國人的嘲笑和諷刺中毅然接受了任務(wù)。他不怕艱難帶頭開鑿山石,建造鐵路。若干年后,鐵路修好了,讓外國人大吃一驚,他們便再也不敢瞧不起中國人。詹天佑為中國挽回了顏面也為中國人爭(zhēng)了一口氣。
我讀過詹天佑的故事后,我為他感到驕傲和自豪,更為了他的勇氣和愛國精神而感動(dòng)。詹天佑在頂著重重壓力下和修路過程中的'難以想象的困難面前不是放棄而是迎難而上。
除了詹天佑這樣的愛國的人還有中國“導(dǎo)彈之父”——錢學(xué)森,錢學(xué)森在美國留學(xué),連一位美國的高級(jí)將領(lǐng)都說錢學(xué)森無論走到哪里都抵得上三五個(gè)師。
錢學(xué)森人雖然在國外,可是他的心早已飛到了中國,他時(shí)刻想要報(bào)效祖國。但是美國人想盡辦法不準(zhǔn)他回國,可是他回國的心卻從未動(dòng)搖。他每天把行李準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備隨時(shí)回國。終于他如愿以償。
錢學(xué)森曾被美國人高薪聘請(qǐng)請(qǐng)他為美國人做事,可是錢學(xué)森卻拒絕了。但是美國人并不肯罷休。那位高級(jí)將領(lǐng)說;“就算他不為我們做事,也絕不能讓他回國!庇谑牵麄冇锰撚械淖锩彦X學(xué)森抓了起來。不給他水喝,只給他飯吃。兩個(gè)星期下來錢學(xué)森瘦了50多斤,最后終于生存下來。
錢學(xué)森和詹天佑在面對(duì)困難時(shí),都用自己的毅力生存下來。正是有他們這樣的英雄才有今天的幸福生活。
家國與情懷高考作文 18
世界的東方有位巨人,那位巨人就是我的祖國;世界的東方有一只雄雞,那只雄雞就是我的祖國;世界的東方有一條長龍,那條長龍就是我的祖國。我的祖國地大物博,疆域遼闊,美麗富饒。這個(gè)國家就是中國——我的祖國。
我的祖國——中華人民共和國簡(jiǎn)稱中國。它是一個(gè)擁有五千年歷史的華夏民族,是世界四大古國之一。
在五千年中,中國人受盡了恥辱,但我們終于又站起來了!可謂是“苦盡甘來”!中國人民在自己的努力下,嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國人感到自豪
因?yàn)樽鎳覀儾庞辛藦?qiáng)大的凝聚力,我們心系祖國。
一位曾經(jīng)遨游太空的宇航員說過:從太空中俯瞰地球,地球是一個(gè)深藍(lán)色的球體,然而在這個(gè)深藍(lán)的球體上就有一條巨龍?jiān)隍暄驯P旋,而這條“巨龍”就是中國的萬里長城。當(dāng)初秦始皇建造長城的時(shí)候,為的.只是防御北方游牧民的侵?jǐn)_,然而他不會(huì)想到的是,在五千年后的今天,萬里長城竟然成為了中華民族的象征,更成為了炎黃子孫的驕傲。當(dāng)然,這也要?dú)w功于中國的人杰地靈。
自古以來,中華民族出了多少位聞名世界的人物。
現(xiàn)在,中國經(jīng)過幾代人的努力,已經(jīng)擺脫了“東亞病夫”這個(gè)有失尊嚴(yán)的稱呼,但是中國依然是一個(gè)發(fā)展中的國家,我相信,經(jīng)過更多人的努力,在不久的將來,那些曾經(jīng)羞辱、侵略過中國的國家和人民,會(huì)向中國豎起大拇指,用生硬的漢語說聲:中國,棒
我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量
我永遠(yuǎn)記住我是一個(gè)龍的傳人,我的家是中國
家國與情懷高考作文 19
愛國不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞,更是一種深刻于每個(gè)人心底的情懷,它代表著人性所散發(fā)的璀璨光輝。
“了卻君王天下事,贏得生前身后名”,沙場(chǎng)點(diǎn)兵,浴血為國的辛棄疾,是如此心系祖國。他曾花大半年時(shí)間,反復(fù)構(gòu)思,幾易其稿,將自己對(duì)國家局勢(shì)和抗金策略的觀點(diǎn)寫成長達(dá)萬言的《美芹十論》,獻(xiàn)給朝廷。
令人遺憾的是,朝廷并未采納辛棄疾的意見,但他的遠(yuǎn)見卓識(shí),他的愛國情愫,早已穿越千年,走到我們的心底。
幾千年的漫漫征程,幾千年的風(fēng)云變幻,一部近代史,留給世人的是屈辱、侵略和不平等條約,這些都宛若深淵的巨手,死死抓住中國的腳踝。但是,華夏兒女未曾倒下。
鄧世昌血染黃海,秋瑾大義赴死,楊靖宇背水一戰(zhàn),魯迅棄醫(yī)從文,喚醒愚昧世人……他們于一片茫茫黑暗中,燃起點(diǎn)點(diǎn)火種,照亮一方天地。
70多年的上下求索,中華民族于挫折中迎來新生,“北斗衛(wèi)星”經(jīng)代代奮斗終于服務(wù)世界,“蛟龍?zhí)枴卑肯枭詈,南仁東以一生光陰助“天眼”問世,“青藏鐵路”傲然立于青藏高原……月華星光刺破漫漫長夜,九州大地迎來了希望的曙光。
然而在2020年初,中國面臨著一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。城市的呼吸變得沉重了,華燈的璀璨變得黯淡了,卻有那么一群人,逆風(fēng)而行。
鐘南山因過度勞累,在高鐵座椅上睡著;張定宇患有漸凍癥,依然與時(shí)間賽跑;快遞小哥汪勇瞞著家人,堅(jiān)持在深夜義務(wù)接送金銀潭醫(yī)院抗疫一線醫(yī)護(hù)人員……
是他們,秉著一身浩然之氣,于一片黑暗中逆行,手捧星光,追逐希望,為我們筑起銅墻鐵壁。
我們生活在這片灑滿星光與希望的`土地上,也應(yīng)當(dāng)踏出堅(jiān)定的步伐,接下時(shí)代接力棒,扛起國家的重?fù)?dān),以如前人般堅(jiān)韌的心骨,帶領(lǐng)祖國走向更遠(yuǎn)的未來。
我相信再微小的光也能凝成星河,我愿以寸心護(hù)家國!
家國與情懷高考作文 20
一心裝滿國,一手撐起家。家是最小國,國是千萬家!}記
我的曾奶奶已經(jīng)98歲高齡了,是村里最年長的老人。曾奶奶參加過女兵團(tuán)。
兒時(shí),父母總帶著我們這些孩子去陪她,在榕樹下一坐就是一天。她的過去,像是一座寶藏。我們看過她當(dāng)兵的照片,照片中的曾奶奶梳著雙麻花辮,戴著軍帽,莊重地敬禮。從中我看出金色光芒在閃爍。
曾奶奶很愛講從軍時(shí)的故事,總是聽她講“阿蓮吶”“小花阿”,聽得最多的便是她的女連長。這女連長是一女強(qiáng)者,可以一獨(dú)闖敵占區(qū)給戰(zhàn)友們抓藥治傷病。曾奶奶把她視為榜樣;然而,女連長在一次執(zhí)行任務(wù)中,被日本鬼子殺害了,此時(shí),曾奶奶的眼眶便濕潤了。我們便急忙用小手摸一摸曾奶奶的頭發(fā),安慰著她,“不哭,不哭,曾奶奶不哭!保阈呛堑目粗覀。講完故事,她就要我們“勿忘國恥,努力讀書復(fù)興中華”。小時(shí)候還不懂多少,現(xiàn)在逐漸理解了便發(fā)奮讀書,也從中體會(huì)了曾奶奶的愛國情懷。
我們一家?guī)状加腥藚④,曾奶奶讓爺爺參了軍,爺爺又讓我爸爸參了軍。轉(zhuǎn)業(yè)回來的爺爺,分配在鎮(zhèn)里管宣傳工作,他是一個(gè)喜愛中華傳統(tǒng)文化的人。他精于書法,通于字畫。他總說那方塊字蘊(yùn)含著各種奧秘,古人一絲一縷的智慧都融匯在那蒼勁有力的一筆一劃中。從懂事以后,我就常常見退休后的爺爺整天呆書房。他有時(shí)品畫,研其精髓;有時(shí)品字,研其勁道;還有時(shí)品茶,研其色味。或許在爺爺?shù)倪@種熏陶下,我也愛上了書法,自小學(xué)三年級(jí)便跟著爺爺練書法。
兒時(shí)的夜晚,我的'枕邊總有好多故事書。爸媽特愛講故事哄我入睡。我愛那花木蘭代父從軍、不畏艱險(xiǎn)的勇敢;愛那林則徐虎門銷煙、為救國民的威武;愛那文天祥那寧折不彎、視死如歸的堅(jiān)貞。無數(shù)的前輩,行走在愛國這條光明大道上,引領(lǐng)著我們。
我們就是沐浴在愛國的家風(fēng)里成長的!因此,我明白,有國才有家,有家才有我;我也懂得,青少年是家、國的未來,我們要傳承并弘揚(yáng)那最淳樸的家風(fēng)、國風(fēng)。
家國與情懷高考作文 21
四月十四日,一個(gè)令全國人民難以忘懷的日子,玉樹和往常一樣,放羊牧牛,嘻嘻哈哈,可就在這時(shí)地動(dòng)山搖,房屋轟然倒下,剎那一片廢墟,一片血泊,一片嗚咽抽泣,就在那一剎那,玉樹,一個(gè)美麗的西藏自治區(qū)——7.1級(jí)大地震,截至4月21日17時(shí),遇難2183人,失蹤84人,受傷12135人......這些促目驚心的數(shù)字讓每一位同胞失聲落淚,紛紛為他們祈福和哀悼,為活著的人鼓勵(lì)和捐助。
今天,四月二十一日,舉國同悲——全國哀悼日,每處機(jī)關(guān)法院,每一所鄉(xiāng)村私塾,每一個(gè)有五星紅旗的地方,就有那降得低低的國旗;每一家企業(yè)富翁,每一戶乞丐平民,每一位中華人民共和國的公民都捐出了自己的一份愛;每一個(gè)網(wǎng)站游戲,每一個(gè)舞廳酒吧,每一個(gè)對(duì)神靈不尊重的地方,都關(guān)上了大門......我們班也不例外,只是往日歡聲笑語的同學(xué)們討論的最多的卻是玉樹孩子們的安危。大家不約而同,個(gè)個(gè)手上都攥著幾張面值不大的紙票,還有一個(gè)同學(xué)自發(fā)帶了一只捐款箱,我們互相驚訝的望望,又互相會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,開始忙弄黑板報(bào)了。老師一來,大家都一擁而上,你一言我一語,老師頓時(shí)明白了怎么回事,眼睛里透出了欣慰的淚光......開始捐款了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,生怕落了自己的。當(dāng)我們班的調(diào)皮鬼蘇勇維拿出那兩張鮮紅的100元時(shí),臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲;當(dāng)某位同學(xué)拿出那2元錢時(shí),我們也報(bào)以熱烈的掌聲,因?yàn)閻坌氖菬o價(jià)的!同學(xué)們有的拿出壓歲錢,有的.拿出作文登報(bào)的稿費(fèi),有的則是和家長一起捐出......時(shí)間一分一秒地過去了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)露出了滿意的笑臉,心里滿是玉樹小朋友拿到新書新本子時(shí)的樣子?粗浅恋榈榈木杩钕,每一個(gè)人心里都沉甸甸的:災(zāi)區(qū)有救了!當(dāng)老師拿起那捐款箱里面銀幣的叮當(dāng)聲久久回蕩在教室上空,回蕩在我們每一位同學(xué)心里。又有同學(xué)流下了眼淚,因?yàn)槟嵌.?dāng)做響的不僅是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的印幣,而是每一位同學(xué)的一份心意,一份關(guān)心,一份永遠(yuǎn)不變的莊重。
家國與情懷高考作文 22
我家一共有八口人:爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,三叔,三嬸,弟弟和我。八個(gè)人性情各異,堪比“三國演義”中的核心人物。
爺爺是家中的“關(guān)羽”,他是乒乓球臺(tái)上的大滿貫,我家常年都有一張乒乓球臺(tái)擺在大廳當(dāng)中,家人們一有空就輪番對(duì)陣,但爺爺永遠(yuǎn)是霸主,就像關(guān)羽用青龍偃月刀殺敵一樣勇不可擋。
爸爸是家中的“諸葛亮”,《三國演義》的諸葛亮神機(jī)妙算、智慧過人,爸爸的數(shù)學(xué)是我家中最棒的,每次有數(shù)學(xué)難題成為我的攔路虎時(shí),他就會(huì)挺身而出,稍施妙計(jì)就能生擒猛獸。有時(shí)在他因工作煩惱而愁眉苦臉時(shí),我會(huì)搬出他的解悶法寶——數(shù)學(xué)題讓他較量一翻,他就頓時(shí)眉飛色舞,笑逐顏開。
三叔是家中的“劉備”,他整天笑呵呵的。他最關(guān)心的是電腦里面的紅綠圖表,口中總是念念有詞:“基”不可失,“股”不再來,但在股海浮沉多年的他往往運(yùn)籌帷幄,處變不驚。好一派“劉司令”的大將風(fēng)范。
弟弟是家中的“張飛”,他是沖動(dòng)派的掌門人,每當(dāng)聽到別人說他的缺點(diǎn)時(shí),他就氣憤憤地撅起小嘴,怒目而視,可以用一句關(guān)于張飛的歇后語“張飛上陣——橫沖直撞”來形容他。
至于主人公我呢,自封為十萬軍中藏劉禪的大將——“趙云”,他的戰(zhàn)斗力和耐力都非常驚人,我雖然無法與智勇雙全的`他相提并論,但是我一定要向我的偶像學(xué)習(xí),好好地運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)中去。
還有勤勞的奶奶,賢淑的媽媽,可愛的三嬸,我暫時(shí)還沒有給她們這幫女將定論,但可別小看這三個(gè)女眷呀,她們可是我們這個(gè)三國軍團(tuán)的強(qiáng)大后盾,尤其是奶奶,她這個(gè)火頭大司令是舉足輕重的,她們?nèi)齻(gè)缺一不可。
瞧!“三國”人物在我家,“智者”神機(jī)妙算,“勇者”戰(zhàn)無不勝,“仁者”受人尊敬,一家子各善其位,樂也融融,每天都上演著一幕幕“三國”佳話。
家國與情懷高考作文 23
東漢末年,眾路英雄聚合中原,各據(jù)一方,最后將天下分割成三大集團(tuán),即:劉備的蜀國、曹操的魏國、孫權(quán)的吳國。從此為了爭(zhēng)奪地盤戰(zhàn)火不斷,老百姓生活在水深火熱之中,F(xiàn)在我們家也有“三國”,但卻是一個(gè)特別溫馨、和諧的“聯(lián)合國”,這個(gè)“聯(lián)合國”下的三個(gè)“成員國”有著一個(gè)共同的目標(biāo),那就是讓“小吳國”日漸壯大。
“魏國”,老爸、老媽。就象古代的魏國一樣,我們家的“魏國”也是地盤最大、人馬最多的超級(jí)大國。在這個(gè)國家中,有舅舅、姨媽,有爸爸、媽媽的朋友。老爸、老媽掌握著家中的經(jīng)濟(jì)大權(quán),家中事無巨細(xì),里里外外都是他們操持。也許是財(cái)大氣粗吧,對(duì)我這個(gè)小“吳國”可以大呼小叫。我的“壓歲錢”,一分不少地要上繳“國庫”,名為“代管”,但當(dāng)我要時(shí),他們卻橫眉怒目,細(xì)細(xì)盤問:“要那么多錢干什么?”我自然不能坐以待斃,多次發(fā)動(dòng)“政變”、“兵諫”,呼吁“民主”,但都遭到殘酷“鎮(zhèn)壓”,只好被迫“俯首稱臣”。
“蜀國”、爺爺,奶奶。古代蜀國主公劉備,是個(gè)有點(diǎn)心軟的國君,心地很善良。我家的“蜀國”也是這樣,特別是對(duì)“小吳國”,在對(duì)待“小吳國”的政策上,“蜀國”意見總是管松的,他們?cè)趯?duì)“小吳國的政策上時(shí)常與“魏國”意見不統(tǒng)一,他們經(jīng)常教育“魏國”說:“你們不能把孩子管得太嚴(yán)了,他愛玩就玩吧,不想學(xué)就歇會(huì)!睂(duì)于我這個(gè)“小吳國”的要求,“蜀國”總是有求必應(yīng),從來不問我的'要求是否合理。這一點(diǎn)讓我這個(gè)“小吳國”簡(jiǎn)直太高興了。也正因?yàn)槿绱,我與“蜀國”在內(nèi)政外交上總是保持一致。
其實(shí),我知道老爸、老媽也很不容易,拿媽媽的話說:只要下班就把自己賣給我了。白天爸、媽要工作,晚上爸爸、媽媽要陪我學(xué)習(xí)、玩耍。雖然有時(shí)我讓他們生氣,但我是愛他們的,我知道在這個(gè)大的“聯(lián)合國”里,我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)是一致的。
家國與情懷高考作文 24
題記家是我的國,國是我的家,家是巴蜀,文化揚(yáng)天下。
“一玉口中國,一瓦頂成家,家是最小國,國是千萬家,在世界的國,在天地的家,有了強(qiáng)的國,才有富的家……”歌聲縈繞在耳畔,將我的思緒帶走了。
中國,我的國;四川,我的家。無家不成國,無國不立家。家強(qiáng),國更強(qiáng),中國的富強(qiáng),使中國站了起來,越來越多的人學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,而巴蜀文化,貫穿了我整個(gè)家。
川劇是大家耳熟能詳?shù)模▌∽兡樃侨巳朔Q道,但川劇作為列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的傳統(tǒng)文化,現(xiàn)在卻無人問津。川劇是一種融高腔、昆曲、胡琴、彈戲和民間燈戲五種聲腔藝術(shù)而成的.傳統(tǒng)劇種。簡(jiǎn)單來說,便是一種戲曲。曾在電視上看見過川劇表演。一個(gè)彪胡大漢打著腔調(diào)上了場(chǎng),背景音樂一起,川劇的韻味便來了。長長的衣袖遮住了臉,頭輕垂,便變了一張臉,如同魔術(shù)一般。全場(chǎng)觀眾站立喝彩。還沒完,臺(tái)上演員繞臺(tái)走了一圈,一看,又變了一張臉,再來,又是另一張臉,再來,又是另一張。層出不窮,令人目瞪口呆,連聲稱好。
除川劇外,四川也有許多景點(diǎn)。比如四川的樂山大佛。
正如其名,樂山大佛確實(shí)超大。盤腿而坐的大佛閉著眼,一手持前,一手放在膝前。厚實(shí)的耳垂長長的。難怪大人總說:耳朵厚的人有福氣。佛教自天竺傳入,對(duì)中國影響深遠(yuǎn)。如過年時(shí),人們常會(huì)祭祖拜佛,祈求新的一年事事順心,子孫有福。
此外還有成都的都江堰。
成都的都江堰為秦國蜀郡郡守李冰所造,由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成,渠首分為魚嘴、寶瓶口和飛沙堰三個(gè)主體工程。都江堰這一水利工程使成都成為了“天府之國”。
當(dāng)今,在國內(nèi),一些傳統(tǒng)已經(jīng)被人們遺忘,拋棄。四川的川劇,云南的昆劇,河南的豫劇,甚至是京劇,都已鮮有人關(guān)注。而在國外,外國人學(xué)習(xí)中國,學(xué)習(xí)中國的漢字,學(xué)習(xí)中國的文化。我們作為中國人,更應(yīng)學(xué)好祖國的語言,祖國的傳統(tǒng)。
“國是我的國,家是我的家,我愛我的國,我愛我的家!蔽业募沂前褪,我的家生在中華,文化天下?lián)P!
家國與情懷高考作文 25
“我愛我的家,兒子女兒我的他……”每次聽到這首《讓愛住我家》的歌曲時(shí),那優(yōu)美的歌詞和動(dòng)人的旋律總會(huì)讓我想到我溫馨甜蜜的家。
我們一家三口人,我是少先隊(duì)員,媽媽是團(tuán)員,爸爸是黨員。在我小的時(shí)候,爸爸媽媽就教育我要愛家,愛自己的國家。隨著年齡的增長,我也漸漸明白這愛國、愛家的意思。自從上了小學(xué)當(dāng)上了少先隊(duì)員,我就認(rèn)為紅領(lǐng)巾代表我的家,鮮艷的五星紅旗便代表我的國,“家是最小的國,國是千萬家,有了強(qiáng)的國,才有富的家。爸爸媽媽常說,欲成大事者,必從小開始,從小處著眼,從細(xì)微處入手。我現(xiàn)在雖然小,還沒有能力做大事,但我可以從身邊的小事做起,從自身做起,也能惠及他人,像不闖紅綠燈,不隨地亂扔垃圾等等。
到了四年級(jí),我陸續(xù)參加了一些社區(qū)活動(dòng),慢慢地也有了一些幫助他人的體驗(yàn)。三年級(jí)下學(xué)期時(shí),學(xué)校開展了“雛鷹助老”活動(dòng),各個(gè)班都以四(2)中隊(duì)為榜樣,為幫扶結(jié)隊(duì)的孤寡老人送去溫暖與祝福。為此我開始了全家總動(dòng)員,爸爸選擇了一戶貧困家庭作為幫扶對(duì)象,我和媽媽跑到超市一陣狂購后提著大包小包一起去看望那戶人家。那地方是個(gè)破產(chǎn)單位的舊宿舍,剛踏進(jìn)那個(gè)大院,我就傻了眼,低矮的磚房,房子之間也沒什么空隙,恨不得擠到一塊。我緊跟著爸爸媽媽來到那戶人家房前,敲了敲用廢木板做的門,好一陣子也沒有人來開門,我掃興極了,真難以想象走出來的人會(huì)是什么樣子。過了幾天我跟爸爸又去了一趟,里面住著老兩口,房子很小卻感覺空蕩蕩的,用一個(gè)詞來形容“家徒四壁”。老人家雖然經(jīng)濟(jì)條件不好,但是對(duì)我卻特別慈愛。聽說,那里現(xiàn)在已經(jīng)舊城改造了,像這樣的貧困戶都住進(jìn)了政府提供的'安置房,還享受到了低保待遇,我真替他們高興。
很幸運(yùn)我的記憶中沒有苦日子,可身邊依然有人過得很清貧。爺爺說我們這一代人都是生在紅旗下長在蜜糖中,沒有經(jīng)歷過艱苦的日子,雖然現(xiàn)在富了,但是勤儉節(jié)約的作風(fēng)不能丟,否則就對(duì)不起我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾,正如隊(duì)歌里唱的那樣:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,……”
家國與情懷高考作文 26
五一假期,我和媽媽去看了一場(chǎng)電影,影片名叫《何以為家》。這是一部讓人看了心情非常沉重的電影,它講述了12歲男孩贊恩的悲慘命運(yùn),因?yàn)閼?zhàn)亂,贊恩一家非法移民、偷渡,過著顛沛流離的逃亡生活,沒有國家承認(rèn)他們,他們生活在貧困的最底層,贊恩本該上學(xué)的年齡卻到處打工流浪,他被生活踐踏、摧殘而痛苦不堪……
影片結(jié)束,走出暗沉的影院,撲面而來的是奔跑的幼童舉著氣球的笑臉,耳邊不斷傳來商家打折促銷的人聲鼎沸,鼻間彌漫著各種小吃和咖啡的濃香,戶外陽光傾泄而下,車水馬龍之間行走著熙熙攘攘的人流。這就是我眼里平凡的世界,也是我生活的常態(tài):節(jié)假日外出去看場(chǎng)電影,吃頓大餐,然后繼續(xù)游走于求學(xué)路上。
今年我11歲,我每天清晨都會(huì)被媽媽河?xùn)|獅吼叫醒,然后背著有點(diǎn)沉重的書包來往于家和學(xué)校之間,我總覺得自己的生活平淡而無味,直到我看到12歲的贊恩和他的弟弟妹妹們。在世界的另一頭,這些和我一般大的小朋友,他們正經(jīng)歷著戰(zhàn)爭(zhēng)的侵襲,卑微地求著生存,甚至連性命都難保。
贊恩說:“這是什么樣的國家?連水都沒有!
一個(gè)國家,如果連最基本的安全感和生存權(quán)都沒有給到孩子,讓他們終日生活在恐慌、貧窮、沒有希望的環(huán)境里,這是多么失敗的國度?而我有多幸運(yùn),我生活在一個(gè)和平、富強(qiáng)的新中國!
翻開歷史的長卷:曾經(jīng),我的祖國也經(jīng)歷過一個(gè)個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代,刀光劍影下她一次次歷經(jīng)劫難,浴火重生,直至1949年,天安門城樓上的一聲巨響:“中國人民從此站起來了!”
70年的`跋涉,從亂世到盛世,從一無所有到繁榮昌盛,我的祖國所邁出的每一步都如此艱辛而沉穩(wěn)。在《厲害了,我的國》中,我看到了一個(gè)科技強(qiáng)國的崛起,從圓夢(mèng)工程到創(chuàng)新科技,從綠色中國到共享小康,一幅幅幸福民生的壯麗畫卷正在展開;在《紅海行動(dòng)》中,我看到了一支強(qiáng)大的中國軍隊(duì),為維護(hù)祖國和公民的海外權(quán)益而不懼戰(zhàn)爭(zhēng),彰顯了大國尊嚴(yán)、大國責(zé)任和大國氣魄;在《戰(zhàn)狼2》中,我看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗和中國護(hù)照上那一句莊嚴(yán)的承諾――“無論你在世界何處遇到危險(xiǎn),我都會(huì)帶你回家”。
何以為家?只有背靠強(qiáng)大的祖國才會(huì)擁有富足美好的家園!
家國與情懷高考作文 27
人生是一次海上航行,到哪里去,停靠在哪個(gè)碼頭,都需要進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。因?yàn)橛辛司脑O(shè)計(jì),一些人不但擁有了人生坐標(biāo),而且達(dá)到了家庭的預(yù)期和社會(huì)的期望;當(dāng)然也有一些人,雖然擁有自己的人生坐標(biāo),卻得不到家庭和社會(huì)的認(rèn)可,只能在落差與錯(cuò)位中抱憾終身。
“我的人生我做主”,沒錯(cuò),設(shè)計(jì)人生從自我開始。只有自己設(shè)計(jì)的人生,才能有確定的方向和目標(biāo),也才能有巨大的動(dòng)力和干勁,更能使自己的才干得到發(fā)揮。然而,設(shè)計(jì)人生時(shí)如果僅僅考慮自我需求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它必然跟家庭與社會(huì)發(fā)生聯(lián)系,體現(xiàn)家庭的預(yù)期和社會(huì)的期望。一個(gè)人在設(shè)計(jì)人生時(shí),只有把個(gè)人的意愿與家庭的預(yù)期、社會(huì)的期望結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)更大的.價(jià)值。
大家都知道,魯迅年輕時(shí)選擇學(xué)醫(yī),這是他自己的人生設(shè)計(jì),也是家庭的期望。然而,當(dāng)他在日本看了一場(chǎng)電影后,他便覺得“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事”。他覺得自己的人生選擇與社會(huì)的期望有較大的落差和錯(cuò)位,于是竭力彌補(bǔ)與調(diào)整,毅然決定棄醫(yī)從文,以喚醒沉睡的心靈,改變國人的精神。很明顯,魯迅后來的人生設(shè)計(jì),更多地融入了家國情懷,他所考慮的不只是自己這個(gè)“小我”,更是國家和民族這個(gè)“大我”?梢哉f,唯有把“小我”與“大我”相結(jié)合,才能開拓人生的新境界。
“時(shí)代楷!秉S文秀,北師大碩士研究生畢業(yè)后,主動(dòng)放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),成為一名鄉(xiāng)村的普通干部。在有些人看來,也許這是個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位,從而充滿惋惜與同情。然而,在黃文秀看來,這是把個(gè)人、家庭與社會(huì)完美結(jié)合的人生選擇,因?yàn)樗释米约旱闹腔酆土α扛淖兗亦l(xiāng)的落后面貌,渴望把滿腔的熱情傾注于脫貧攻堅(jiān)的偉大事業(yè)中。在她的人生坐標(biāo)里,有她自己的理想信念,有家庭的期望,也有社會(huì)的信任與期待。她把“小我”與“大我”有機(jī)結(jié)合起來,讓青春煥發(fā)出別樣光彩。
馬克思說過:“在選擇職業(yè)時(shí),我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美!痹O(shè)計(jì)人生,胸懷家國,就會(huì)使我們的選擇少一些落差與錯(cuò)位;設(shè)計(jì)人生,胸懷家國,就會(huì)使我們的選擇多一些溫度與厚度;設(shè)計(jì)人生,胸懷家國,就會(huì)使我們的人生航船朝著正確的方向,乘風(fēng)破浪,勇往直前,到達(dá)無比美麗的彼岸!
家國與情懷高考作文 28
人們常說,國家、國家,有國才有家,我在經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)過后,深深體會(huì)到了國與家的非凡聯(lián)系。
2058年夏天,某島國的海濱城市——紐西蘭,一個(gè)以旅游業(yè)著稱的美麗城市,恰逢四年一度的國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在此舉行,我們隨團(tuán)參與比賽。當(dāng)時(shí)整個(gè)紐西蘭隨處人山人海、旌旗搖曳,熱鬧非凡。在志愿者的引領(lǐng)下,我們步入了聞名世界的愛爾蘭德國際體育館,忽然一陣地動(dòng)山搖,把我們弄了個(gè)人仰馬翻,這時(shí)邊上有人喊了起來Quake!Earthquake!,人群騷動(dòng),“不好,地震了!”我剛想完,震動(dòng)劇烈了起來,大地裂開一道道口子,地勢(shì)下沉,海水倒灌,一棟棟大樓灰飛煙滅,一座繁華的城市瞬間成了一片廢墟。只見到處都是海水瓦礫,到處都是恐慌人群,到處都是讓人無法忍心看到的場(chǎng)面,迷離中四周傳來一片愴地呼天,哀痛欲絕的哭泣聲和求救聲,這里成了人間地獄,數(shù)以萬計(jì)的人群一下子被淹沒在了破墻敗瓦中,悲哀在空氣中彌漫,死亡人數(shù)不斷上升的讓人窒息。孩子失去了父母,父母失去了孩子,家園沒了,一切僅僅持續(xù)了一瞬間,卻似過了千年、萬年……
地震過后,海嘯隨之而來,紐西蘭在下沉,很多人都像我一樣整個(gè)人恰似懵了,頭腦一片空白,手足無措的杵在那里。忽然頭上陣陣轟鳴,數(shù)不清的直升機(jī)一架架盤旋而至,鮮紅的五星紅旗在遠(yuǎn)方的軍艦上隨風(fēng)擺動(dòng),擴(kuò)音喇叭傳來了解放軍的聲音“中華人民共和國同胞們,不要驚慌,請(qǐng)照顧好傷員,有序聚集到空曠地帶,祖國來接你們了!”
望著飄揚(yáng)的五星紅旗迎風(fēng)颯颯而動(dòng),看著可愛的解放軍戰(zhàn)士穿梭于殘亙斷瓦中救援我們的兄弟姐妹,大家喜極而泣,因?yàn)槿嗣駴]有忘記我們,祖國沒有忘記我們,在天災(zāi)面前,單獨(dú)的'人類和螞蟻幾乎沒有區(qū)別,是顯得那么得渺小,可祖國派出了大量的解放軍趕來救援,讓我們逃過了家破人亡,避免了流離失所,使我們的生命在第一時(shí)間得到了最大的保障,那一刻我們不僅僅得到了解救,更深深感到了作為中華人民共和國這個(gè)大家庭一員的驕傲。因?yàn)檫@就是我們偉大的祖國,溫暖的家園,堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最大的依賴,所以有國才有家,一點(diǎn)沒錯(cuò)!
家國與情懷高考作文 29
中國人,你還記得“甲午”嗎?
這是一個(gè)可以讓我在剎那間淚流滿面的問題。當(dāng)“勿忘國恥,振興中華”八個(gè)大字銘刻在我的靈魂,華夏的靈魂深處,我著實(shí)沒能想到還有這樣一種回答。
“多少年前的事了,知道了也沒用!
好一個(gè)“知道了也沒用”!如此淡漠的語氣,你又可曾知道,你存活至今所喝過的每一條河水都曾被同胞的血染得猩紅!
淡漠的語氣著實(shí)惹人憤怒,但憤怒過后,更引人深思:是什么讓部分國人漠視國恥??jī)H僅是因?yàn)樗麄兊奈幕刭|(zhì)不高嗎?或是時(shí)間帶走了這份沉重的悲痛和恥辱?
都不是,我想,最深刻的原因,是他們?cè)缫咽チ四穷w與華夏大地、與萬千中華兒女的血脈緊緊纏繞在一起的,五千年來生生不息跳動(dòng)的愛國之心。
愛國之心,是一種精神,更是一種靈魂,一種支持著中華民族繁衍千年的靈魂。自古以來,愛國之人便是受人尊敬的,保家衛(wèi)國的岳飛,用他的'愛國之心書寫了“撼山易,憾岳家軍難”的豪邁篇章,令千秋后世敬仰。相反的,叛國之人卻是讓人恨不得得而誅之,飲其血,啖其肉,連年紀(jì)尚小的孩提也是知道不做漢奸的。而失去愛國之心的人,雖不似叛國之人那般可恨,在我看來,卻也是可悲的。一個(gè)連祖宗根基都可以不要的人,一個(gè)連靈魂都可以輕松拋卻的人,不是可悲之人又是什么?一個(gè)忘記歷史的民族,焉以生存立足?
的確,當(dāng)今時(shí)代是和平的時(shí)代,但這并不代表我們可以把愛國之心束之高閣。戰(zhàn)爭(zhēng)可以體現(xiàn)出一個(gè)人是否愛國,但不是體現(xiàn)是否愛國的唯一方式。“銘記國恥”不只是一句口號(hào),“為中華之崛起而讀書”也不是說說而已。當(dāng)鮮血染紅的旗幟照亮頭頂?shù)囊环角缈,我們(cè)跄茌p易舍去先輩們用血肉奪回的每一寸土地?又怎能輕易忘記先輩傳承我們的精神,丟掉他們傳遞給我們的愛國激情?銘記歷史,勿忘國恥,傳承愛國之心,承擔(dān)起一份歷史責(zé)任,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
中華兒女的愛國之心,是可以創(chuàng)造奇跡的。小米加步槍戰(zhàn)勝過先進(jìn)的大炮,八年抗戰(zhàn)奪回了我們被外族掠奪的疆土!心為兵戈,可以戰(zhàn)勝一切,以國為家,我們榮辱與共!
中國人,你還記得“甲午”嗎?
我承諾,我銘記。
家國與情懷高考作文 30
“先有國而后才能有家。”這是家人和老師經(jīng)常對(duì)我的教育,我雖然不懂其中含義,但我知道這句話一定有深刻意義和道理。國家、家人和老師對(duì)我們學(xué)生的撫養(yǎng)教育是一種恩情,哪么作為回報(bào),我們除了好好學(xué)習(xí)外,熱愛國家是我們學(xué)生理所當(dāng)然的事情。只有這樣才能不辜負(fù)家人和老師的希望。
我常常想,怎樣的行動(dòng)才是愛國呢?如果在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,可以奔赴戰(zhàn)場(chǎng),抵抗外國強(qiáng)盜的侵略,正如戚繼光、鄭成功和千千萬萬抗日英烈一樣殺敵報(bào)國,因?yàn)椤盀樽鎳溃鞘亲蠲赖拿\(yùn)。 钡F(xiàn)在是和平年代,應(yīng)該如何行動(dòng)呢?這個(gè)問題我一直困惑不解。直到從報(bào)紙、電視上看到各行各業(yè)許多先進(jìn)和勞模的.光榮事跡,我才豁然開朗,每個(gè)人都做好自己本分工作,各盡所能,也是和平年代愛國的表現(xiàn)啊。正如工人做好工,少出次品;農(nóng)民種好地,多打糧食;學(xué)生好好學(xué)習(xí),為將來打下良好知識(shí)基礎(chǔ),“因?yàn)樯倌陱?qiáng)則中國強(qiáng),少年富則中國富”……,都各盡本分,就是愛國!因?yàn)橹挥小案鞒鏊鶎W(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)了,才能自立于地球之上!
可見愛國就要首先以自己人格、良心為國家作出服務(wù),而不是為個(gè)人私利向國家索取或只喊口號(hào)而忘卻本分。這種人生觀、價(jià)值觀的樹立,不在年齡的大小,學(xué)歷的高低,單位的好壞和貧富的差距。我身邊的兩種事情已經(jīng)證明了這個(gè)鐵的事實(shí)。一件是新鄉(xiāng)市公務(wù)員曹友仁、張文華的孩子把我打傷,他們作為知識(shí)分子和公務(wù)員,卻不肯出醫(yī)療費(fèi),只愿拿國家給公務(wù)員辦的醫(yī)?槲抑尾,還講他家都是這樣做的,而且還胡說我是自己碰成輕傷的,這種為一家私利而謀取國家利益的不誠信行為,就是可恥的損害國家權(quán)益的非愛國行為。又如新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)社一邊宣傳八榮八恥,高喊少年是國家的將來和希望,一邊在組織小記者夏令營活動(dòng)中致殘小記者后逃避賠償責(zé)任,這種表里不一是虛偽的,是無恥的摧殘、扼殺國家的將來和希望的誤國行為。相反,許多平凡人在平凡崗位默默工作,甚至獻(xiàn)出自己生命,他們以行動(dòng)表明愛國不是口號(hào)而是服務(wù)的精神所在。如過去的鐵人王進(jìn)喜,現(xiàn)在的任長霞等等。
讓我們?cè)诟髯晕恢蒙献龊梅⻊?wù),各盡本分,為愛國做出實(shí)踐行動(dòng),因?yàn)檎l“不熱愛自己的祖國,他就不屬于人類!
家國與情懷高考作文 31
對(duì)于未來,我們總有許多憧憬和期望。我們渴望一路走向目標(biāo),風(fēng)雨無阻;渴望一直追逐前方,無懼艱險(xiǎn)。然而,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有落差,家庭與社會(huì)對(duì)我們的定位可能與我們的期望背道而馳,我們或許會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,但是最終我們應(yīng)當(dāng)在這種落差中找到適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
找到適當(dāng)位置的首要前提就是堅(jiān)定信念,設(shè)計(jì)好自己的人生。名校出身的黃文秀,告別繁華的都市,回歸故土,成為脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢的戰(zhàn)士;與丈夫分隔幾十載的樊錦詩,舍半生給茫茫大漠,為敦煌不停奔波著;放棄國外優(yōu)渥條件的黃大年,心系祖國,成為中國尖端技術(shù)的攻堅(jiān)人。無論是名利的誘惑還是條件的險(xiǎn)惡,都不足以磨滅這些追光者的.堅(jiān)定信念。正因?yàn)槿绱,他們才能居燕雀之群,懷鴻鵲之志。這就是我們青年學(xué)生所要學(xué)習(xí)的,如此我們才能瞄準(zhǔn)方向,奮勇前行。
我們?cè)趫?jiān)定信念的同時(shí),絕不能將家庭的預(yù)期與社會(huì)賦予我們的角色視若無睹,而要適當(dāng)?shù)芈犎。俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”很多時(shí)候他們所說的話、所做的事或許與我們的意愿相違背,但出發(fā)點(diǎn)都是為了我們,希望我們最終能成為有用之才。更何況,有時(shí)候我們并沒有經(jīng)過深思熟慮,便如暴君般肆意妄為,那與大霧天在懸崖邊起舞有何區(qū)別?可能下一步就會(huì)掉進(jìn)無盡深淵。此時(shí),他們的意見能為我們撥開漫天迷霧,照亮前方崎嶇的道路。
反觀現(xiàn)實(shí),我看到更多的人因?yàn)樽约号c家庭、社會(huì)之間的落差而迷失自我,一味地聽從外界的聲音,放棄自己的意志,從此庸庸碌碌地活著,一生如同一日,何其可悲!最理性的做法應(yīng)當(dāng)是,無論是心懷他人期許,還是書寫自我人生,歸根結(jié)底都是要在落差中找到平衡。與其苦苦徘徊、猶豫不決,不如正視落差,將落差轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的動(dòng)力。從本質(zhì)上來看,他人期許與個(gè)人理想并無根本性的矛盾與對(duì)立,關(guān)鍵在于如何將家庭期許和社會(huì)需求融入個(gè)人追求中。唯有將他人期許和社會(huì)需求作為心中標(biāo)桿,并始終保持著自我的正確航向,方能與時(shí)代同頻共振。
作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己的信念,并適當(dāng)聽取外界的建議,如此才能瞄準(zhǔn)方向,奮勇前行,如此才能在遭遇不幸時(shí)仍有“黑夜終將過去,白晝終將到來”的樂觀,如此才能在面對(duì)困難時(shí)仍有“逢山開路,遇水架橋”的勇氣。
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