高考命題作文素材1
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們身邊，就有許多這樣的人。
那是一個(gè)星期五下午的綜合二，一份想要回家的急切心情表現(xiàn)在每個(gè)人的臉上。一般這節(jié)課我們都是做作業(yè)的，此時(shí)也不例外，大家都想要快點(diǎn)做完作業(yè)，回家好痛痛快快地玩。
不知什么時(shí)候，高老師走了進(jìn)來(lái)，我們習(xí)以為常。她在教室里走了幾圈，終于停下來(lái)了。她走到我的座位旁，小心翼翼地問(wèn)：“張婷婷，你家有鴨子嗎?”
“嗯?鴨子?”我一時(shí)有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)彎�！坝�，好像有�！蔽也淮_定地說(shuō)，對(duì)于家里飼養(yǎng)的豬鴨雞狗，我并不太清楚。高老師的眼中流露出了喜悅的光芒，急切地問(wèn)：“是放養(yǎng)的嗎?吃飼料嗎?有幾年了?……”這一連串的問(wèn)題可把我給問(wèn)倒了。
“我……`我不太清楚。”我吞吞吐吐地說(shuō)道，“但是我可以回家去問(wèn)呀。”我又補(bǔ)充道�！澳悄慊丶胰�(wèn)一下，符合要求就給我?guī)н^(guò)來(lái)吧�！备呃蠋熣f(shuō)完并沒(méi)有要罷休的意思，接著又問(wèn)了我旁邊的同學(xué)，他家有，但是是否符合要求，他也不太清楚，也得再去問(wèn)問(wèn)。
我旁邊的同學(xué)出于好奇，凈問(wèn)我和老師在說(shuō)什么，我告訴了他，就這樣一傳十，十傳百，一會(huì)兒，全班都知道了高老師要買(mǎi)鴨子，議論紛紛起來(lái)。
高老師起先害羞的表情也已經(jīng)一掃而光，她在黑板上寫(xiě)了求購(gòu)信息，我們又一次沸騰起來(lái)。
這時(shí)，又有一個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了：高老師為什么要買(mǎi)鴨子呢?而且是全班求購(gòu)，市場(chǎng)上沒(méi)有賣(mài)的嗎?
突然我的腦海中回憶起這樣一個(gè)畫(huà)面：由于這幾天高老師時(shí)常“消失”，導(dǎo)致紀(jì)律很差，終于在一節(jié)英語(yǔ)課上，高老師放下課本，教育起我們來(lái)。從高老師的口中我們得知她“消失”的原因，她爸爸得了癌癥，她又得陪她爸爸去上�；�，為了不讓我們的課落下，她只得這樣兩面跑。說(shuō)著，她的眼眶紅了，我們也聲淚俱下，為有這樣一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任而高興。
我想，鴨就是作為對(duì)她爸爸的病有所幫助的輔料吧，果然不出所料，高老師寫(xiě)完求購(gòu)信息后，又馬上向我們解釋了原因，又補(bǔ)充了一句：“只要質(zhì)量好，價(jià)格貴點(diǎn)也無(wú)所謂�！�
教室里再一次炸開(kāi)了鍋，一個(gè)說(shuō)我鄉(xiāng)下阿太養(yǎng)了幾只鴨子，可能符合要求，一個(gè)說(shuō)我阿姨家專(zhuān)門(mén)養(yǎng)鴨子的，這也許就是老師要找的鴨子，一個(gè)又說(shuō)……
我想起了自己昨天還嫌棄奶奶燒的菜不好吃，媽媽一直要嘮叨，爸爸沒(méi)有給我買(mǎi)我喜歡的衣服等等，而高老師的言行教育了我，真正的孝敬是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)的。
此刻，我們談?wù)摰牟⒉皇区喿�，而是一份孝敬情。高老師感�?dòng)我們的不僅僅是她對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，更是她對(duì)老人的孝敬。
于是，我拿起了電話(huà)，撥通了家里的電話(huà)……
高考命題作文素材2
成熟在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是“植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成，泛指生物體發(fā)育到完備狀態(tài)”。而在哲學(xué)家尼采眼中“真正的成熟，應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成，真正自我的實(shí)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收”。前者泛指一種生理狀態(tài)，后者特指人心智上的成熟，和為人處世的一種態(tài)度。
七堇年曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活以刻薄和荒蕪相欺”。生活其實(shí)就是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程充斥著泥淖與罹難。而我們則像被諸神懲罰的西西弗斯。終日重復(fù)著單調(diào)枯燥的勞作以至于在生活的泥淖中迷失了自己，終究也完不成成熟的蛻變了。
而對(duì)于“鳥(niǎo)兒在槍聲中折羽，花兒在清晨就香消玉殞”的生活，我們真的要放棄成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)幼稚下去嗎?
不!當(dāng)然不!正如羅素所說(shuō)“參差多姿乃幸福本源”或許生活的泥淖黑暗且未知，但依然充滿(mǎn)著希望，執(zhí)著的探尋一定能找到希望。
普雅花，靜候九十年，只為一朝綻放。朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。對(duì)于普雅花成熟是一種對(duì)于美麗的漫長(zhǎng)等待。而對(duì)于朝菌、蟪蛄，成熟不過(guò)是一種介于生與死之間的一種生理狀態(tài)。我們沒(méi)法判斷哪一個(gè)的生命更有意義，而可以肯定的是前者的生命更加痛苦但也更有希望。
海明威說(shuō)過(guò)：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到最后那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方�！鄙畹教幊錆M(mǎn)著痛苦的泥淖，這就需要我們以一種成熟的姿態(tài)來(lái)跨越。而這種成熟便是尼采眼中的“真正的成熟”，也是一種像馬丁路德金說(shuō)的“無(wú)論做什么，都要保持前進(jìn)的`方向”的永遠(yuǎn)向前的態(tài)度。
所以，無(wú)論命運(yùn)多么晦暗，無(wú)論人生有多少次顛簸，苦難的渡口總會(huì)有幫你度過(guò)苦難的渡船，而這渡船便是以堅(jiān)持為槳，以信念為舵，以成熟之姿飛躍苦難的海洋。
成熟之姿，便是前往，無(wú)論前路天寒地凍，路遙馬亡。成熟之姿，便是陽(yáng)光，穿越苦難溫暖的照在人的心上。就如黑塞所言“人一生唯一的使命就是找到自己，然后在心底堅(jiān)守其一生�！倍鴪�(jiān)守的信念，便是以成熟之姿。
凡心所向，素履所往。生如逆旅，不如以成熟之姿，努力飛翔。
高考命題作文素材3
我們時(shí)常會(huì)想要做某一件事情，但是許多的原因這件事變得百轉(zhuǎn)千回，不是最初想象的簡(jiǎn)單模樣。我們變得拖延、懈怠、放棄。甚至?xí)星О俜N理由回避問(wèn)題的存在。也許我們害怕，害怕失敗，害怕結(jié)果會(huì)變得大相徑庭。但是最苦難的都不是這些，而是沒(méi)日沒(méi)夜的等待。你等待一個(gè)好人發(fā)現(xiàn)你的好，遷就你的過(guò)錯(cuò);你等待好的成績(jī)敲開(kāi)你被懶惰包圍的大門(mén);等待一個(gè)舒適安逸的環(huán)境，你可以考試吧無(wú)慮的肆意放肆。我害怕等待，因?yàn)榈却拖袷悄阕詈ε碌哪Ч硪粯�，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你年輕的靈魂，從此我們變得懈怠、迷茫、不知所蹤。
等待，有時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)，是最可怕的事情。你得過(guò)且過(guò)，不知道不遠(yuǎn)的某一刻，你又在做些什么。當(dāng)然，總會(huì)有人和我持著不同的看法，我也從來(lái)都不否認(rèn)與我有分歧的意見(jiàn)。我只是覺(jué)得自己的故事會(huì)教會(huì)自己怎樣選擇。
大多數(shù)時(shí)候我們很在意別人的看法，正因?yàn)槭莿e人所以我們很在乎。但是，我們都是獨(dú)特的個(gè)體，不同的生活經(jīng)歷，自然就有不一樣的看法和生命感悟。但是，我始終都相信，總有和你有著相同感知的人。沒(méi)有也不可惜，因?yàn)槟銘?yīng)該活得漂亮。
我說(shuō)的苦難的等，并不是指所有的等待，有些等待是有必要的，就像酒一樣，歷久彌香。那么我們應(yīng)該學(xué)會(huì)判斷你是否應(yīng)該等待。
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