應(yīng)試教育指脫離社會發(fā)展需要，違背自然發(fā)展規(guī)律，以應(yīng)付升學(xué)考試為目的的教育理念和教育方式，是教育工作存在弊端的集中表現(xiàn)。下面是小編整理的做大智之人，掃內(nèi)心漏洞作文，歡迎大家參考!
【優(yōu)秀作文】
做大智之人，掃內(nèi)心漏洞
常言道，“人無完人，金無足赤”，每個人的內(nèi)心總是充斥著這樣那樣的漏洞，就如再精密的電腦也得定期修復(fù)一般。因此，大智之人往往懂得掃描并修復(fù)內(nèi)心的漏洞，最終邁向成功。
一個人之所以不是與生俱來的完美，只因為總有那些或大或小內(nèi)心漏洞的存在：或膽小懦弱，或自負(fù)自傲，或追名逐利……古往今來，不懂得自我修復(fù)終為其所困的人和事一樁樁、一件件數(shù)不勝數(shù)。惜項羽，明明威武雄霸，卻不知掃描修復(fù)內(nèi)心優(yōu)柔寡斷的漏洞，終遺恨烏江;嘆龐統(tǒng)，明明才高八斗，卻內(nèi)心急躁，恐人奪功終命喪落鳳坡;哀洪秀全，明明勢如破竹，卻貪圖享樂，平息不下內(nèi)心膨脹的欲望，終將大業(yè)毀于一旦……以史為鏡，我們該深知做大智之人，掃描并修復(fù)內(nèi)心漏洞的重要性。
可有人不禁要說，這所謂掃描并修復(fù)內(nèi)心漏洞說起來容易，做起來何其難!是的，不然，項羽等人英名蓋世，又怎會成為悲劇人物?誠然，要做到這一點，絕非嘴上說說那么容易，周遭環(huán)境總是給予“漏洞”壯大的力量，不然柯震東又怎會在事業(yè)蒸蒸日上之時，抵不住內(nèi)心自制力不夠的漏洞而吸毒被抓，被推上輿論的風(fēng)口浪尖呢?自然也不會有周永康掙脫不了名利的誘惑而貪污受賄，遭人民唾棄。由此觀之，我們無力改變充滿誘惑的社會大環(huán)境，但我們應(yīng)該要做一個大智之人，有意識地避免沉淪，對內(nèi)心漏洞進(jìn)行及時的掃描和修復(fù)。
然而，跌落在“漏洞”上而爬不起來的人，往往不是不明白“人無完人，需要完善”的道理，而是缺乏一心向善，掃描和修復(fù)漏洞的恒心和毅力。正如“星二代”張默因吸毒第二次被抓，他不可能不知道吸毒的危害，他缺的就是戒毒的恒心與毅力，缺的是戒毒的勇氣和信念，內(nèi)心的漏洞不及時修復(fù)，二次鋃鐺入獄就不足為奇了。就如郭沫若所說“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”，半途而廢終究是無濟(jì)于事的。圣人是靠不斷取其精華，去其糟粕而來的。孟子曰：“舜之居深山之中，與木石居，與鹿逐游，其所以異于深山之野人者幾希。”然而他最終消除內(nèi)心漏洞，靠的便是“及其聞一善言見一善行，若決江河”的恒心與毅力�？酌现�“人非生而異也”，說的也是這道理。人生來并無差別，而最終有人成為圣人，受人敬仰，有人則遭人唾棄，就是因為前者懂得不斷掃描和修復(fù)內(nèi)心的漏洞，持之以恒，方成為更近乎完美之人。
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