2015年高考作文題目預(yù)測(cè)：心中不變的堅(jiān)守
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著名的美國(guó)哈佛大學(xué)，曾有一名教授給剛?cè)雽W(xué)的新生出了一道測(cè)試題：一加一等于幾?學(xué)生們一陣大笑之后想：這么簡(jiǎn)單的題，連三歲小孩都會(huì)，看來(lái)其中必有其他深意。于是有85%的同學(xué)競(jìng)沒(méi)有給出答案，5%的同學(xué)回答是“三”，至于剩下10%的同學(xué)，答案五花八門。
于是，教授公布了最后答案：“二!”在學(xué)生們面面相覷之后，教授意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一加一等于二，這是一個(gè)不變的真理，不能、也不會(huì)因?yàn)橥饨缫蛩氐母淖兌淖儭?rdquo;
2015年高考作文題預(yù)測(cè)范文：心中不變的堅(jiān)守
一加一等于幾?這一道看似簡(jiǎn)單的計(jì)算題，竟然難住哈佛學(xué)生。學(xué)生只顧于揣測(cè)老師出此題深度和意圖，而忽略試題本身，得到了五花八門的答案。因而，他們忘記了一加一等于二這一永恒不變的真理。其實(shí)，真理是不能改變的，正如人們心中的堅(jiān)守一樣牢固。
人們，請(qǐng)握住你心中那把尺子。“瘦肉精，假奶粉，激素雞……”近幾年來(lái)，越來(lái)越多關(guān)于食品安全問(wèn)題的新聞?dòng)咳胛覀兊囊暰��？吹揭粭l條的報(bào)道，我不禁感到一種悲哀。正所謂民以食為天，食物是用來(lái)維持生命的必需品，然而卻一次次的向其中加入有毒物質(zhì)，以此來(lái)達(dá)到商家利潤(rùn)的追求。這種做法應(yīng)不異于謀財(cái)害命的吧!難道為了追求利潤(rùn)，就可以拋開(kāi)道德，胡作非為嗎?道德和正義，不應(yīng)被人們所拋棄。道德是人們的行為準(zhǔn)則，是一把檢驗(yàn)和量出是與非的尺子。因此，拋棄它，就等于人類又回到蠻荒的茹毛飲血時(shí)代，荒謬啊!
堅(jiān)守心中道德底線，理性在蘇醒。正確的對(duì)待生活，堅(jiān)守道德準(zhǔn)則，這是我們每個(gè)理性的人都明白的道理。只要道德不滑坡，辦法總比困難多。盡管快速發(fā)展帶來(lái)與之不適應(yīng)的行為，但那畢竟是少數(shù)人的行為。我堅(jiān)信，可以改變的是人們的態(tài)度與行為。就像拾垃圾的大嫂救起了受傷的小悅悅一樣。這一消息曝出后，立即引來(lái)了人們的熱議和廣泛關(guān)注，我也為這分善良深深感動(dòng)著。社會(huì)的正能量正在悄悄的釋放，被物欲蒙蔽之久的人啊，正在蘇醒。
子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)換不回。“人之初，性本善”人本善良的種子，從小就在我們的內(nèi)心深處扎根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。擁有善良已成為人人追求的崇高目標(biāo)。信念，需要你執(zhí)著的追求;底線，需要你倔強(qiáng)的堅(jiān)守。固守心中的那片圣潔的樂(lè)土，猶如黃老邪拼死守護(hù)的桃花島。郭明義用屢屢行動(dòng)告訴我，什么叫愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，劉偉勤用苦練告訴我，怎樣成為用腳演奏鋼琴的第一人，陌生青年用給長(zhǎng)者讓座的場(chǎng)景告訴我，禮讓和善良正在你我的心中復(fù)蘇，愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)地散入社會(huì)的角落，充滿著真情的人間。信念的力量是偉大的，聚是一團(tuán)火，散是滿天星。它正在形成燎原之勢(shì)。
用愛(ài)，才能點(diǎn)燃每人心中的信念。堅(jiān)守心中的信念，猶如“一片冰心在玉壺”，人因此感到滿足與充實(shí);堅(jiān)守心中的信念，猶如“直掛云帆濟(jì)滄海”，會(huì)激人高歌猛進(jìn)。心中的信念永不改變，前進(jìn)的腳步也不會(huì)停滯不前。堅(jiān)守心中道德的底線，讓社會(huì)變得更加和諧安全;堅(jiān)守心中的善良，讓愛(ài)遍布人間蒼生;堅(jiān)守心中的信念，追逐青春的夢(mèng)想……
青年朋友們，你我內(nèi)心的堅(jiān)守，最終也不會(huì)因?yàn)橥饨绲母蓴_而改變!
【作文點(diǎn)評(píng)】
命題者命題的三個(gè)最佳角度：
(1)堅(jiān)持真理信念不動(dòng)搖;
(2)不要將簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化。
(3)主觀與客觀的關(guān)系。事實(shí)上，世界上很多事情都有一層虛擬的外表，就看我們?cè)趺磳?duì)待了。態(tài)度決定一切。
本文特色：
一是：題目“心中不變的堅(jiān)守”，緊扣材料中心，說(shuō)明作者審題立意精準(zhǔn)，擬題注意點(diǎn)題。
二是：作者運(yùn)用四個(gè)分論點(diǎn)，從四個(gè)角度論述中心。給閱卷老師留下了這樣的完美印象：
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、思路清晰。開(kāi)頭結(jié)尾照應(yīng)，文中多處點(diǎn)題、扣題;作者知道自己在寫什么，怎么寫，舉事例雖然不詳細(xì)是概括的，但那是運(yùn)用散文筆法舉例，文體特征明顯規(guī)范。
三是：語(yǔ)言上的特色是善于運(yùn)用排比句式論述，造成了排山倒海的氣勢(shì)，給人不可辯駁的力量。多處引用了古典詩(shī)句，展示了雄厚的文化積淀、底蘊(yùn)和文學(xué)修養(yǎng)。
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