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誠(chéng)信的作文

2021-03-05 高二作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于誠(chéng)信的高中生作文800字(精選12篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  誠(chéng)信的作文1

  世界上最美好的東西莫過(guò)于誠(chéng)信!}記

  誠(chéng)信是古老的東方文化瑰寶。做人也好,處事也好,都需要誠(chéng)信。

  在我的內(nèi)心深處埋藏了這樣一件事,它深深地震撼了我,使我深刻兩瓶可樂(lè),姐姐從包里拿出50元錢(qián)給老板,老板接過(guò)來(lái)看了一下,就的認(rèn)識(shí)到做人一定要誠(chéng)實(shí)守信。

  事情是這樣的,有一天上午,我和姐姐到路邊的商店去買(mǎi)把錢(qián)補(bǔ)給了姐姐。我們拿著可樂(lè)就走了。

  走在回家的路上,姐姐悄悄的對(duì)我說(shuō):“剛才我給那個(gè)老板的錢(qián)是假錢(qián),他還沒(méi)認(rèn)出來(lái)呢,我今天運(yùn)氣真好,我真是太高興了!

  下午,我和姐姐到廣場(chǎng)去玩,正準(zhǔn)備往那家商店門(mén)前過(guò),這時(shí),姐姐突然看到了那個(gè)老板,立即拉著我轉(zhuǎn)身就跑,我和姐姐心理暗中高興,剛才幸好沒(méi)被那個(gè)商店的老板看見(jiàn),不然,我們就完蛋了。”3個(gè)小時(shí)后,我和姐姐從廣場(chǎng)返回,一路上有說(shuō)有笑的,不知不覺(jué)就要走到那家商店了,這次我們剛一抬頭就被老板看見(jiàn)了。老板就對(duì)我們喊:“快點(diǎn)站住!甭(tīng)見(jiàn)老板在叫我們,姐姐趕緊對(duì)我說(shuō):“我們快點(diǎn)走,不然被老板捉住就麻煩了!蔽覍(duì)姐姐說(shuō):“我們還是到老板那里去認(rèn)錯(cuò)吧!”姐姐對(duì)我說(shuō):“為什么要過(guò)去呢?”我對(duì)姐姐說(shuō):“一個(gè)人應(yīng)該講誠(chéng)信,自己有了錯(cuò),就應(yīng)該向別人認(rèn)錯(cuò),不然是不會(huì)有人和你交朋友的!苯憬懵(tīng)了我的一番話后說(shuō):“那好吧!我去給老板認(rèn)錯(cuò)。”我對(duì)姐姐說(shuō):“你給老板認(rèn)了錯(cuò),才是一個(gè)好姐姐。”我的話一說(shuō)完,姐姐馬上就去給老板認(rèn)了錯(cuò)。老板原諒了姐姐,并對(duì)姐姐說(shuō):“一個(gè)人從小就應(yīng)該學(xué)好,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

  我的姐姐買(mǎi)可樂(lè)時(shí)給了一張假錢(qián)給老板,真是太不誠(chéng)信了,但是,姐姐最終還是認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),并改正了自己的錯(cuò)誤,所以,她還是我的好姐姐。這件事給我留下了極其深刻的印象,它時(shí)時(shí)提醒我做人一定要誠(chéng)信。

  朋友,誠(chéng)信貴如金,請(qǐng)細(xì)品它的香甜,感受它的美好吧!請(qǐng)記住,人應(yīng)以誠(chéng)為本。

  誠(chéng)信的作文2

  不知怎的,筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——61分。

  離家越近,我的心越亂,仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣著,考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門(mén)口,我定了定緊張而慌亂的心,輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜,媽媽在煮飯,爸爸則在沙發(fā)上看報(bào),那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間,心想:我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行,老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我猶豫不決,要是給爸爸簽會(huì)怎呢?……我不敢往下想。最終,還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。

  到了學(xué)校,老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我:“婧雯同學(xué),你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇!蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō):“老師,她撒謊,我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽。”我頓時(shí)臉紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,老師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì),并以此鞭策自己,努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們,而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,這些你們應(yīng)該理解。所以,對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我都相信他們!我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力!闭f(shuō)完,老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,不能勇于面對(duì)壞成績(jī),因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的,也只有勇于面對(duì)成績(jī),才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著:我要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  哦,老師,您的親切,您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  誠(chéng)信的作文3

  風(fēng),一路無(wú)語(yǔ)。

  風(fēng),是自由的,是清新的,是愜意的。

  自然界有風(fēng),社會(huì)上也有風(fēng),在當(dāng)今社會(huì)一個(gè)熱門(mén)話題——誠(chéng)信問(wèn)題,廣為流傳,它是否能形成一種良好風(fēng)尚,吹進(jìn),融入整個(gè)社會(huì)呢?

  古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因有了“誠(chéng)信”二字,劉邦的約法三章得以千年傳為美談,百年的老店得以顧客盈門(mén)。

  “誠(chéng)信”一詞在詞典中的解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,但這四個(gè)字做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單,面對(duì)外界的誘惑,“誠(chéng)信”是否依然屹立不倒?因此,在當(dāng)今社會(huì),我們要樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng),揚(yáng)誠(chéng)信之氣。

  社會(huì)上的誠(chéng)信之風(fēng),吹過(guò)許多地方。它吹進(jìn)了校園,吹進(jìn)了市場(chǎng),吹進(jìn)了網(wǎng)絡(luò),但重要的是,它有沒(méi)有吹進(jìn)每個(gè)人的心中。翻開(kāi)報(bào)紙,登入網(wǎng)絡(luò),“誠(chéng)信”二字見(jiàn)得不少,但是,現(xiàn)代文明的擁有,使得本已和累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子,使得本已寂寞的影象隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中,抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里。一些逆誠(chéng)信之風(fēng)的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮,“高考泄題”、“網(wǎng)絡(luò)詐騙”等社會(huì)不良現(xiàn)象,使誠(chéng)信之風(fēng)變得微弱了,因此,我們更要樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng),使之風(fēng)聲羅耳,昌明天下。

  有這樣一個(gè)小故事:如今已是新澤西州曼哈頓航運(yùn)線的老板,兼卡車(chē)運(yùn)輸公阿瑟·因佩拉托雷,年輕時(shí)也曾打過(guò)許多零工,面對(duì)他今天的成就,他說(shuō):“想起自己在糖果店學(xué)到的關(guān)于誠(chéng)信的一課,它是我生意成功的關(guān)鍵!卑⑸晟贂r(shí)曾在街角一家糖果店工作,一天,他在桌底下拾到15美分并把它交給老板。老板用信任的眼光看著他說(shuō),這是他故意放在那兒的。成就考驗(yàn)了阿瑟,也成就了阿瑟。

  羅蘭曾說(shuō):“人生的大海上,風(fēng)高浪急,你須自恃扁舟,方能到達(dá)彼岸!泵烂病⒔】、才學(xué)、金錢(qián)、榮譽(yù)……生命的小舟上要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了,不知失掉了誠(chéng)信的年輕人哪,能否駕馭生命之舟?

  誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

  愿誠(chéng)信之風(fēng),長(zhǎng)興不消。

  誠(chéng)信的作文4

  處事以誠(chéng)信,九鼎不足為重

  昔聞過(guò)期疫苗害人眾多,今又驚悉長(zhǎng)生生物公然造假,視兒童生命為兒戲,不禁感嘆:失去誠(chéng)信,我輩將向何方?失去誠(chéng)信,國(guó)家何以為國(guó)?

  為商者,本憑誠(chéng)信二字,如今安在哉?竊以為,為人處事,應(yīng)以誠(chéng)信為本。朱熹云:“誠(chéng)者,真實(shí)無(wú)妄之謂也!彼寡陨圃!誠(chéng)即天道,說(shuō)真話,做實(shí)事,方為誠(chéng)。程頤云:“以實(shí)之謂信。”何意?真實(shí)即信也。誠(chéng)信者,以真誠(chéng)之心,行信義之事。誠(chéng)于心內(nèi),信于人外,內(nèi)外兼?zhèn),為誠(chéng)信;誠(chéng)主道德,信主品行,德行皆善,為誠(chéng)信。故曰:處事以誠(chéng)信,九鼎何足為重?

  憶春秋曾子輿,孔子之高徒也,其妻以殺豬慰其子,而后忘其事,曾子輿因其妻言,不怠其子,殺豬教子以誠(chéng)信——誠(chéng)信者當(dāng)如曾子輿!復(fù)憶三國(guó)關(guān)云長(zhǎng),當(dāng)年徐州兵敗,困于土山,張遼以“三便”欲勸降之,云長(zhǎng)從而附“三約”;曹操欲賂之,而云長(zhǎng)拒絕山珍海味,無(wú)視美女伊人,秉燭獨(dú)坐于門(mén)外,專(zhuān)心致志而讀《春秋》,通宵達(dá)旦,毫無(wú)倦色。為何?忠于與皇兄之盟誓也——誠(chéng)信者亦當(dāng)如關(guān)云長(zhǎng)!又憶西周周幽王,只求褒姒一笑,聽(tīng)讒言,烽火戲諸侯,冷眾諸侯之心,后犬戎來(lái)犯,雖烽火求援,無(wú)諸侯相助,終斃命于犬戎,而弒其者其自身也,非犬戎也——為人者勿從周幽王之故事!

  反觀當(dāng)下,如太史公所言,天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往,世人爭(zhēng)名逐利,全然不復(fù)所謂“誠(chéng)信”;假貨層出不窮,使人買(mǎi)時(shí)疑,食時(shí)怕,用時(shí)恐,膽戰(zhàn)心驚,如此下去,大同之社會(huì)何處可尋?而又談何九鼎重?如此下去,人民之道德安在?華夏民族之骨氣安在?國(guó)家之凝聚力安在?故媒體應(yīng)不復(fù)旁觀,以輿論為兵,戰(zhàn)無(wú)信之奸商,斗不誠(chéng)之小人;企業(yè)亦應(yīng)建嚴(yán)制,講道德,互為監(jiān)督,公平競(jìng)爭(zhēng);為國(guó)者應(yīng)善其法制,嚴(yán)其執(zhí)法,以根治此癥……以誠(chéng)信立國(guó),方可河清海晏。

  人生之舟,不堪重負(fù)。有棄有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴;失之健康,有才學(xué)追隨;失其才學(xué),有機(jī)敏相跟,倘失以誠(chéng)信,則萬(wàn)物皆化作鏡中月,水中花,終如過(guò)眼云煙,徒以隨風(fēng)而散。

  吾輩力雖微,每出一言,亦可同九鼎之重。惟愿誠(chéng)信之風(fēng)拂綠山河春色;惟愿誠(chéng)信之風(fēng)席卷世之滋詬;惟愿華夏中國(guó)天朗氣清,惠風(fēng)和暢,天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。

  誠(chéng)信的作文5

  在我們生活中,有許多美德,如傳統(tǒng)美德懂得謙讓的孔融,行業(yè)道德,不欺詐講誠(chéng)信,在中華民族五千年的歷史中這些美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),也順著歷史的長(zhǎng)河傳承下來(lái),如果世界上每個(gè)人都不講信用,整天勾心斗角,就不會(huì)有現(xiàn)在的文明社會(huì),我們小學(xué)生要講信用,才能受到老師的表?yè)P(yáng),你們看我們身邊也發(fā)生了一些事,在我們屈原學(xué)校四年級(jí)(2)班中有兩位拾金不昧的小男孩,一天,他們倆在放學(xué)回家的路上,拾到一個(gè)錢(qián)包,里面有兩千元錢(qián)和一張銀行卡、一張身份證,天哪里面有兩千元錢(qián)這是一筆多么多的錢(qián)哪,可是在金錢(qián)的誘惑下他們沒(méi)有上當(dāng),毅然在原地上等失主,他們堅(jiān)信這不是他們自己的錢(qián)講誠(chéng)信,最終,他們等到了失主,得到了表?yè)P(yáng)這就是講信用,守誠(chéng)信的好榜樣,只有誠(chéng)實(shí)守信才會(huì)人人敬。

  信任是一種高尚的情感,信任是人際關(guān)系的法寶,信任別人的同時(shí)也必須贏得別人的信任,人們將從信任中獲得鼓舞與力量,假如世界上沒(méi)有信任,都被懷疑籠罩在心頭,那么就不會(huì)有文明的社會(huì),只有信任他人全心全意的付出才會(huì)得到別人的信任與尊重,朋友之間以信任為貴,我自己也經(jīng)歷了這一件事,有一次一位朋友對(duì)我說(shuō):游幸,你相信鐘婕嗎?她在外面到處說(shuō)你的壞話!斑@一句話一出,我的心仿佛碎了,我再也不和鐘婕說(shuō)話,玩了,一天天對(duì)她冷淡下來(lái),鐘婕也意識(shí)到了我在排斥她,她也不理我,最后,鐘婕寫(xiě)了一張紙條:”游幸,曾經(jīng)我們是最好的朋友,但是你為了一句挑撥離間的話再也不理我了,你知道嗎?信任是朋友之間最寶貴的東西,你太讓我捻了。“看到了這張紙條,我連忙追回那富貴的友情。我反醒過(guò)來(lái)信任無(wú)論是在任何時(shí)間,任何地方甚至比起你口袋里的錢(qián)更為重要,更為珍惜。

  責(zé)任,什么叫做責(zé)任,就是敢勇于承擔(dān),我也常常犯錯(cuò),在五年級(jí)時(shí)我曾不小心弄丟了黑板擦,由于害怕老師失望的眼神,嚴(yán)厲的責(zé)罵,我不敢承擔(dān),但是,現(xiàn)在回想起來(lái)真令我羞愧,現(xiàn)在我明白了該承擔(dān)的我們必須承擔(dān),讓我們做一個(gè)敢于承擔(dān)的勇者。

  我明白了,文明的品質(zhì)是生活中不可殘缺的部分,讓更多良好優(yōu)秀的品質(zhì)伴我成長(zhǎng),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,笑得更甜,走得更遠(yuǎn)。

  誠(chéng)信的作文6

  每一個(gè)人都是我們?nèi)松兄匾倪^(guò)客,他們也許能教給我們?nèi)松拇蟮览恚苍S能帶給我們不同的經(jīng)歷,也許能送給我們美好的回憶……在我的記憶中,也有這樣一個(gè)人,她教給了我誠(chéng)信。

  認(rèn)識(shí)這個(gè)人,是在去年冬天。那天,吃過(guò)晚飯,我和媽媽出門(mén)散步。路過(guò)一家已經(jīng)打烊的早餐店時(shí),我和媽媽發(fā)現(xiàn)在一盞路燈下有一個(gè)老奶奶在賣(mài)東西,那盞路燈已經(jīng)十分陳舊,卻還是堅(jiān)守在老街上,用橙黃色的燈光為行人照亮前方的路。憑著微弱的燈光,我看清了她的相貌。這個(gè)老奶奶大約六、七十歲,似乎很愛(ài)笑,雙眼隨時(shí)都瞇著,嘴上掛著一抹慈祥的弧度,口中哼著小曲。她頭上戴著一塊花布做的頭巾,那頭巾的末稍在寒風(fēng)中輕輕地飄著。

  我和媽媽走了過(guò)去,想看看老奶奶在賣(mài)什么!按竽铩眿寢尨蛄寺曊泻,“您賣(mài)什么呢?”“賣(mài)蘋(píng)果呢,三元一斤!”老奶奶抬起頭來(lái),邊說(shuō)邊掀開(kāi)竹籃上的布,里面是紅彤彤的大蘋(píng)果“哇!這蘋(píng)果真不錯(cuò)!”媽媽驚呼了起來(lái)!敖o我全包起來(lái)吧!眿寢尶戳丝粗窕@里剩下的蘋(píng)果,對(duì)老奶奶說(shuō)?粗詈髱讉(gè)蘋(píng)果賣(mài)出去了,老奶奶笑得好開(kāi)她熟練地把蘋(píng)果裝了起來(lái),放在稱(chēng)上稱(chēng)重。

  媽媽看了那些蘋(píng)果,又看了看老奶奶背后裝滿蘋(píng)果的籃子,忽然眼前一亮,對(duì)這個(gè)老奶奶說(shuō):“大娘,要不您把這些蘋(píng)果也賣(mài)給我吧!薄安恍,”老奶奶斬釘截鐵地說(shuō),“我答應(yīng)一個(gè)小伙子要把這些蘋(píng)果賣(mài)給他了,他回家拿錢(qián),我一定要等他,現(xiàn)在賣(mài)給你們就是不守信用!薄澳悄攘硕嗑昧?”我忍不住擠到老奶奶面前問(wèn)了一句。“他說(shuō)五點(diǎn)要來(lái),但已經(jīng)八點(diǎn)了……”老奶奶說(shuō),神情中帶著一閃而過(guò)的失望和落寞。媽媽仍然不甘心,又說(shuō)了一句:“他八成是不會(huì)來(lái)了,要不您就把這些蘋(píng)果賣(mài)給我們吧!崩夏棠踢是堅(jiān)定地回絕道:“不行,無(wú)論到多久,我都要等,因?yàn)檫@是一個(gè)人的信用!眿寢尣辉賵(jiān)持,付了錢(qián),和老奶奶道了別,便和我回家了。

  在回家的路上,我不時(shí)回過(guò)頭去看,老奶奶頭巾末稍的花布仍在輕輕地飄著。那路燈微弱的光也在因誠(chéng)信變得更加強(qiáng)烈……

  誠(chéng)信的作文7

  關(guān)于誠(chéng)信的例子有許多,比如關(guān)羽和劉備。徐州兵敗時(shí),關(guān)羽被困土山。曹操派張遼以“三便”勸關(guān)羽降曹:一者可保甘、糜二夫人的安全;二者可不背桃園之約;三者可留有用之身。關(guān)羽答:“你有‘三便’,我有‘三約’:一、今降漢不降曹;二、請(qǐng)給二位嫂子俸祿,單獨(dú)居住,不論何人不許入門(mén);三、只要一旦知道皇叔的下落,辭曹歸劉而去。三者缺一不可!标P(guān)羽的三約體現(xiàn)了他對(duì)漢室和對(duì)劉皇叔的忠誠(chéng),在文字上約法三章,表明他對(duì)兄弟桃園結(jié)義承諾的踐約之志。

  讀著關(guān)羽的.故事,我又想到了一件不太愉快的事。

  有一天放學(xué)了,媽媽說(shuō)要晚一點(diǎn)來(lái)接我,可我的肚子都餓得“咕咕”叫了,沒(méi)辦法,媽媽就讓我自己去旁邊小店里買(mǎi)個(gè)手抓餅。我到小店里時(shí),發(fā)現(xiàn)班上的一個(gè)同學(xué)正在結(jié)賬,我走上前,拍了一下他的肩膀,他嚇得哆嗦了一下,然后,小店老板說(shuō):“你認(rèn)識(shí)他吧,他在我們店里吃了一個(gè)煎餅,現(xiàn)在又不付錢(qián),說(shuō)是沒(méi)錢(qián)了,要不你回學(xué)校告訴你們老師去吧。‘我轉(zhuǎn)身剛想走,同學(xué)拉住我,說(shuō):“你幫我付一下錢(qián)吧,我明天一定還你!蔽铱此菢幼,一時(shí)心軟,就替他付了錢(qián)。

  第二,到學(xué)校,我問(wèn)他:“你帶錢(qián)了嗎?”他紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我今天忘帶了,明天給你行嗎?”我一想也行,就答應(yīng)了下來(lái)。

  第三天,我問(wèn)他:“今天應(yīng)該帶了吧?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“帶了帶了,這就給你!闭f(shuō)著,他從書(shū)包里拿出4元錢(qián)。我問(wèn)他:“咦,不是7元錢(qián)嗎?怎么少了3元。”他故作吃驚,說(shuō):“不是4元嗎。俊庇谑,我讓他大概回憶了一遍,他說(shuō):“記起來(lái)了,明天帶來(lái),錢(qián)你明天一起收吧!

  第四天,下課時(shí),他正在玩游戲,我走上前說(shuō):“錢(qián)帶齊了沒(méi)?”我想:這次他要是再帶不齊,那我就找他家長(zhǎng)要。結(jié)果,他淡定地說(shuō):“什么錢(qián),我怎么不記得!币(jiàn)他如此平淡地說(shuō)出這句話,我氣得差點(diǎn)哭出來(lái)。

  后來(lái),我再也沒(méi)問(wèn)過(guò)他關(guān)于錢(qián)的問(wèn)題。因?yàn)槲抑溃瑔?wèn)了,最后氣死的也是我。

  從關(guān)羽的故事和自己經(jīng)歷了這件事后,我明白了:誠(chéng)信是為人之道,是立身處事之本!

  誠(chéng)信的作文8

  遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!边@是法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō)?吹竭@句話,也讓我想起了發(fā)生在我身上關(guān)于誠(chéng)信的一件事。

  那是一個(gè)星期天,早上,我和同學(xué)小A、小D約好下午去奇石山上游玩,下午一點(diǎn)在“星海時(shí)代”小區(qū)門(mén)口集合,然后一起上奇石山。中午的時(shí)候,我早早收拾好東西就出門(mén)了。深秋的中午,雖然太陽(yáng)當(dāng)空,但還涼風(fēng)習(xí)習(xí),我不由得打哆嗦?墒且幌氲侥芎妥钜玫呐笥岩黄鹂淳吧、玩游戲、吃零食,心里還是美滋滋的。

  不一會(huì)兒,我就來(lái)到了“星海時(shí)代”小區(qū)門(mén)口,見(jiàn)她倆沒(méi)來(lái),我就坐在草坪上等她們。可是等到一點(diǎn)半,還是沒(méi)有她倆的影子,我有點(diǎn)著急,心里在埋怨他們。可是我又想:她倆可能是什么東西沒(méi)有準(zhǔn)備好,所以遲來(lái)一會(huì)兒吧?再等等。這時(shí)候,風(fēng)大了,“呼呼呼”直響。一會(huì)兒功夫,我的手就凍得有些麻木,裝零食的塑料袋也提不住了,兩只耳朵也凍得生疼,我想回家,可是又一想:我要是回去了,她倆來(lái)了,不是又要挨凍嗎?我不能做一個(gè)沒(méi)信用的人,還是再等等吧。就這樣,我頂著寒風(fēng),一直等到下午三點(diǎn),還是沒(méi)有見(jiàn)到她倆的蹤影,我生氣地往回走,眼淚不由自主地流了下來(lái),心里想:不守信用的人,我再也不理你們了。

  第二天早晨,我剛一進(jìn)教室,小A和小D就跑了過(guò)來(lái),我沒(méi)理她倆,徑直做著自己的事。小D看到我生氣了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,張子潔,我昨天有事,就沒(méi)有去,你別生氣了!毙也趕緊向我道歉。我大聲喊道:“我在‘星海時(shí)代’門(mén)口,忍著寒冷,等了你們兩個(gè)小時(shí)!你們是不講信用,不守承諾的人,我以后再也不理你們了!”說(shuō)完之后,我就開(kāi)始早讀,她倆也默默走開(kāi)了……

  后來(lái),我又想:雖然她倆失信沒(méi)去游玩,但已經(jīng)知道自己的不對(duì),還向我道了歉,我應(yīng)該原諒她們。中午放學(xué)了,小A、小D紅著臉追上我,一邊一個(gè)拉起我的手。我笑了,說(shuō):“我原諒你們了。只是,下不為例喲!”“是,下不為例!”他倆異口同聲地答應(yīng)。我們?nèi)齻(gè)手拉著手往家走,三人臉上都是舒心的笑容……

  誠(chéng)信的作文9

  我國(guó)古代著名的哲學(xué)家孔子曾說(shuō)過(guò):人而無(wú)信,不知其可也。可見(jiàn),早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人們就已經(jīng)意識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,更為可貴的是,“誠(chéng)信”作為中華民族的傳統(tǒng)美德,不斷影響和塑造著我們的人格。

  世人皆知,誠(chéng)信乃人立足于社會(huì)之根本。沒(méi)有了誠(chéng)信,就如同千年古樹(shù)被掘去了根基而轟然倒地。

  在現(xiàn)代信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,我們?nèi)匀豢梢钥吹,那些因(yàn)槭庞谌藗兌簧鐣?huì)淘汰的個(gè)人或群體。比如,我們從小就知道的《狼來(lái)了》的故事,因?yàn)閷掖稳鲋e而失信于農(nóng)夫們的小男孩,最終得到的結(jié)果是他的羊群在餓狼口中喪生。這些生動(dòng)鮮明的事例無(wú)不告訴我們遵守“誠(chéng)信”的重要性:一個(gè)人,如果在社會(huì)上失去了誠(chéng)信,那么就等于失去了他所有事業(yè)的精神根基,而他自己則好比沒(méi)有打好地基的高樓大廈一樣,在暴風(fēng)雨中搖搖欲墜,最終被社會(huì)淘汰。

  北宋著名政治家晏殊,在參加科舉考試時(shí)。恰巧那道考試題目是自己做過(guò)的并且得到過(guò)名師的指點(diǎn),于是他順利的通過(guò)了考試。然而在朝廷上復(fù)試時(shí),晏殊竟誠(chéng)實(shí)的將情況告訴了皇帝并要求另設(shè)題目,最后他的文章再次得到皇帝的嘉賞,而他本人因?yàn)樽约赫\(chéng)實(shí)的品格更是受皇帝的青睞,幾年后成了一代宰相,千古流芳名。

  誠(chéng)實(shí),是當(dāng)代的人們?nèi)f萬(wàn)不可缺少的品格,作為一種優(yōu)秀文化,它能在當(dāng)今浮夸風(fēng)氣盛行的時(shí)代,發(fā)揮著一種對(duì)整個(gè)中華民族積極向上的精神的催生作用。

  從小,父母便對(duì)我們灌輸著諸多的誠(chéng)信思想,老師也不斷的對(duì)“誠(chéng)信”加以闡釋?zhuān)瑥亩刮覀兡軌蛟诹己玫木袷澜缰蝎@得再生!霸託⒇i”教會(huì)了他的兒子什么是“誠(chéng)信”,也洗滌著我們的心靈;季布的“一諾千金”使他免受追殺并且成為了一代名臣,也用美好的色彩填充了我們幼時(shí)無(wú)知的腦海;明朝時(shí)“浙商”、“徽商”的經(jīng)營(yíng)理念充滿了恪守承諾的誠(chéng)信精神“誠(chéng)信為本,以義取利”,也不斷影響著我們?cè)谌松牡缆飞险_方向的選擇。

  在悠悠中華民族歷史長(zhǎng)河中,誠(chéng)信歷經(jīng)暴風(fēng)雨的洗禮,如一出淤泥而不染的蓮花,在水中亭亭玉立,向著溫暖的太陽(yáng)傲骨的綻放自己的光彩,用自己微小的身軀點(diǎn)綴滿塘孤寂的湖水。

  誠(chéng)信的作文10

  參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么,人又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?誠(chéng)信!不錯(cuò),誠(chéng)信是人的第一品質(zhì)。那么,什么又是誠(chéng)信呢?顧名思義,誠(chéng),不欺心既然這一份是自己分內(nèi)的事,就要本著自己的良心去做。把良心抹黑了也就是欺騙了自己;信,不欺人一人一份分內(nèi)事,事關(guān)已,也關(guān)人。誰(shuí)也不能關(guān)起房門(mén)做人。誠(chéng)是金,信是銀,擁有了誠(chéng)信,就擁有了人生的最大財(cái)富。

  誠(chéng)信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;“人無(wú)信而不立,鳥(niǎo)無(wú)翅而不飛”。人之誠(chéng)信如鳥(niǎo)之翅,獸之足;誠(chéng)信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉的好處?鬃右郧罢f(shuō):“人而無(wú)信,不知其為本何也。”有人說(shuō):“信用乃立生之本!庇腥诉說(shuō):“人無(wú)信不知其為何也!闭\(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的禮貌史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種禮貌,被歌頌,被追求。

  誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;同時(shí),我們也看到,商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國(guó),還使一代賢臣飲恨泊羅江……“寧可窮而有志,不可富而無(wú)信”若把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它。失去這根,它就無(wú)以立足,淪為一根沒(méi)有靈魂,腐朽墮落的木頭,活在世人鄙夷的目光中。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),其所謂的道德就是寬容、誠(chéng)信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗!有人說(shuō)曾說(shuō)“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的誠(chéng)信準(zhǔn)則!倍,我們仰望蒼穹,星空依然璀璨清朗,靜心凝聽(tīng)心靈,崇高的誠(chéng)信律令卻需要我們?cè)谛闹性俅螠亓?xí)和呼喚。

  也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……你能夠如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不能夠丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,要讓誠(chéng)信與我們同行。

  誠(chéng)信的作文11

  往事是藍(lán)天下一串七彩的泡泡,晶瑩剔透,往事是地窖里一瓶醇香的美酒,回味無(wú)窮,往事是樹(shù)梢上一個(gè)初生的嫩芽,青翠欲滴……也許許多往事都被我淡忘了,可那件事卻讓我至今難以忘懷……

  那是三年級(jí)的一次單元考試,考試前一天,我并沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),做完作業(yè)后,我就去找朋友玩了,連書(shū)都沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)。

  第二天開(kāi)始考試了,考卷的前半部分我做得得心應(yīng)手,正當(dāng)我懷著僥幸心理沾沾自喜時(shí),一道填空題把我難住了。我本想空著不做,但一看題目旁邊的“3分”,我又糾結(jié)起來(lái),如果沒(méi)了這3分,我必定與前三名無(wú)緣了。這時(shí),我心中后悔起來(lái),都怪我沒(méi)有復(fù)習(xí),我甚至還記得那題在書(shū)中的哪頁(yè),哪個(gè)位置……我忽然心生一計(jì),要不……

  我把手伸進(jìn)了書(shū)包里,翻找起課本來(lái),啊,我摸到了,正當(dāng)我想把書(shū)拿出來(lái)時(shí),監(jiān)考老師突然向我走來(lái),我的心“怦怦”地跳得厲害,手也心虛地從書(shū)包里抽了回來(lái)。又過(guò)了一會(huì),我看了看那道填空題旁格外刺眼的“3分”,忍不住又把手伸進(jìn)了書(shū)包里。這一次,成功了!我小心翼翼地把書(shū)放進(jìn)桌子里,邊放邊偷偷看著坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師。

  正當(dāng)我想翻開(kāi)書(shū)瞧上一眼,好獲得這格外刺眼的“3分”時(shí),我的心不知為何想起了班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“成績(jī)不是最重要的,誠(chéng)信才是最重要的。哪怕做不出來(lái),哪怕那題分?jǐn)?shù)太高,也不能用不誠(chéng)信的手段獲得答案!

  想到這里,我像下了什么決心似的。重重的把書(shū)放了回去,連同書(shū)一起放下的還有我心中的“巨石”。

  第二天,考試結(jié)果出來(lái)了。我考了95.5分,排名第五,但是我的心卻格外輕松。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,在我心里,真實(shí)的95.5分比虛假的100分更可貴。雖然那次我沒(méi)有達(dá)到自己心中的目標(biāo),但我卻毫不后悔當(dāng)初改變了主意。這“95.5分”,不只是我不認(rèn)真復(fù)習(xí)的教訓(xùn),更是我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信的象征。從那以后,每次考試我都認(rèn)真對(duì)待,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了許多真實(shí)的高分。

  生活是人類(lèi)最好的老師,每一件往事都是我們不一樣的經(jīng)歷。我將永遠(yuǎn)記住這次考試經(jīng)歷,也將永遠(yuǎn)記住這次經(jīng)歷教給我的品質(zhì)—誠(chéng)信!

  誠(chéng)信的作文12

  記得,我曾在騰訊新聞上看到過(guò)一則消息,標(biāo)題是《女大學(xué)生騎車(chē)刮花豪車(chē),原地等候一小時(shí),未賠償反獲獎(jiǎng)勵(lì)》。

  這則新聞?wù)f的是一名女大學(xué)生騎車(chē)外出時(shí),因忙于觀察道路指示牌,不慎刮到一輛停放在停車(chē)泊位的豪車(chē)。對(duì)于剛剛來(lái)到這個(gè)陌生城市的她來(lái)說(shuō),完全可以選擇悄悄地離開(kāi)。但她沒(méi)有這么做,卻選擇了在原地等候車(chē)主,而且一等就是一個(gè)小時(shí)。直到車(chē)主到來(lái),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車(chē),準(zhǔn)備將車(chē)開(kāi)走,她才鼓起勇氣走到男子跟前,把不小心刮到汽車(chē)的事告訴車(chē)主。車(chē)主得知她在大太陽(yáng)底下等了一個(gè)多小時(shí),就是為了給予自己賠償,內(nèi)心深深感動(dòng),當(dāng)即表示不要她賠償。

  在聽(tīng)說(shuō)自己不用賠償時(shí),女孩眼中泛淚,深深地鞠了一躬,這一舉動(dòng),再次感動(dòng)車(chē)主。于是車(chē)主走進(jìn)學(xué)院講述女孩的事跡,校方相當(dāng)關(guān)注,為了表彰女孩的誠(chéng)信,學(xué)校和車(chē)主均表示將分別對(duì)她進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  看完這則新聞,我也被深深地感動(dòng)。誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,做人首先要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能做到表里如一,待人真誠(chéng),說(shuō)話辦事講信用,自然就會(huì)得到別人的信任和尊重。不誠(chéng)實(shí),不守信用是對(duì)他人的愚弄和欺騙,既損害了他人,也會(huì)使自己失去別人的信任。

  還記得《曾子殺豬》的故事嗎?曾子的妻子被孩子糾纏得沒(méi)有辦法,只是隨口一說(shuō),等媽媽回來(lái)殺豬給你吃!結(jié)果,曾參真的把一頭豬殺了。并且還認(rèn)真地對(duì)妻子說(shuō):“孩子是不能欺騙的。孩子還小,不懂事,只會(huì)模仿父母的行為,聽(tīng)從父母的教訓(xùn)。今天你說(shuō)話不算數(shù),騙了孩子,實(shí)質(zhì)上就是在教孩于說(shuō)假話。再說(shuō),母親騙了孩子,孩子就會(huì)覺(jué)得母親的話不可靠,以后再對(duì)他進(jìn)行教育,他就不會(huì)輕易相信了。這樣做,對(duì)家庭教育是不利的!

  孔子說(shuō):“與朋友交,言而有信。”墨子說(shuō):“言不信者,行不果!背填U說(shuō):“人無(wú)忠信,不可立于世!敝腥A民族自古以來(lái)就講究誠(chéng)信,我們新時(shí)代的小學(xué)生更應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)美德,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

  讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們祖國(guó)的每個(gè)角落!

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