摘要：嗨！老師說得沒錯，為了自己未來的幸福，現(xiàn)在多做幾道題也是應(yīng)該的。可致命的是——上一單元的課，我都沒復(fù)習(xí)過。只能可老師卻又在臺上看著，怎么辦呢？
人的一生中有許多值得感謝的事，值得感謝的人。而我也不例外。這得從小學(xué)六年級說起
今天這堂課，考試。老師剛踏進教室就公布道。
�。�
又要考試啊。
我們又不是機器！
對啊。
可不可以不考啊
我們又在下面怨聲四起了。
同學(xué)們安靜。老師也不想你們天天苦戰(zhàn)題海，但為了你們的將來，你們也要多努力，多加油啊。好了，每排的第一位上來拿試卷。
嗨！老師說得沒錯，為了自己未來的幸福，現(xiàn)在多做幾道題也是應(yīng)該的�？芍旅氖恰弦粏卧恼n，我都沒復(fù)習(xí)過。只能可老師卻又在臺上看著，怎么辦呢？
同學(xué)們，老師現(xiàn)在有事，你們在這安靜的考試，考完了就交給學(xué)習(xí)委員。說完老師就匆匆的走了。
哈哈``````真是天助我也啊。
嗯，同學(xué)們，要好好做啊。我邊說邊向門口移去，看老師走到哪了，確定老師走遠了，我壓抑著興奮與緊張回到座位上，望了望四面，我拿起了書
若若，老師叫你現(xiàn)在到辦公室去。
到辦公室去，什么事��？我納悶著。啊，會不會是昨天作弊被老師發(fā)現(xiàn)了？完了完了，我忐忑不安的去老師的辦公室。
老師，您找我有事么？我小心翼翼的問。哦，若若，你來了啊。來，坐下說。說著，老師拉了把椅子給我。
不用的，老師。我趕緊道。
沒關(guān)系的，坐。
哦。我應(yīng)聲坐下。
若若啊，昨天考試，就只有你考滿分，不愧是學(xué)習(xí)委員啊。
謝謝老師。我深埋著頭。
若若，沒有什么要對老師說的嗎？
��？沒沒有。我的聲音更加小了。老師，其實昨天我是是我作弊了。
一陣安靜，使我不安的抬起了頭�？吹降牟皇抢蠋熒鷼獾谋砬椋桥偷奈⑿�。老師
其實我昨天，根本沒事，只是想考考你們的自覺性。老師頓了一下，若若，你知道嗎，人生中有許多不同的考試與考場，不可能場場都作弊，也不可能都作弊成功。若若，你是聰明的。
我之所以會有今天，全要感謝您——方老師！是你教會了我不應(yīng)該在考試中作弊，不應(yīng)該在人生中作弊�。�
感謝，雖只有簡單二字，但卻包含著我的全部真心在里面！
- 相關(guān)推薦
【以感謝為題目的作文】相關(guān)文章：
生存的目的是奉獻為題的作文10-16
以感謝為題的作文02-03
以感謝為題作文09-03
以感謝為題的作文11-04
感謝為題作文11-08
感謝為題的作文03-05
感謝奶奶為題目的作文08-07
感謝父親為題目的作文10-12
感謝外婆為題目的作文01-28