在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的老師感謝您作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師感謝您作文1
感謝您,親愛的馬老師。您是我心中的明燈,在我學(xué)習(xí)上遇到困難時您總為我照亮前方的路!
您給我的第一印象并不時很好,邋遢。并不像有學(xué)問的人?墒俏彝ㄟ^時間。通過您給我們上課時的妙語連珠和您做事時的點點滴滴。讓我重新認識了您!讓我明白人不可貌相,海水不可斗量。
謝謝您,馬老師!真心的謝謝您,是您讓我喜歡上了語文,愛上了作文!以前,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我都是一個很自卑的人!但是,通過您對我的鼓勵,和在語文課上對我的作文的表演唱!讓我有了勇氣把語文學(xué)好,把作文寫好!讓我有信心天天向上。
真心的感謝您,馬老師!我永遠也不會忘記您,因為您給了我自信和勇氣。您雖然沒有迷人的外表,但您有一顆完美的心靈。我永遠也不會忘記您那小小的眼睛中透露著智慧的光芒!
感謝您馬群老師。
老師感謝您作文2
我們的老師就像蜜蜂,總是把自己的一切獻給花朵,獻給大地,獻給世界。老師總是勤勤懇懇、默默無聞地工作著,雖然是平凡的,可又是多么高尚。
在六年級開學(xué)的第一天,同學(xué)們像一群活潑的小鳥飛入教室,老師一本正經(jīng)地站在講臺上說:“大家好,我姓曾,大家可以叫我 曾 老師!比缓髷[了個造型,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
老師不僅幽默,還開拓我們的視野。
那是在一個寒風(fēng)呼嘯的冬天,老師早早來到學(xué)校,把各種植物放到展臺上,并寫上各種植物的名稱,分布在哪里到哪里。讓我們的學(xué)校更豐富。
老師,當(dāng)您不在我的身邊教導(dǎo)我時,您的身影都會不時地在我眼前浮現(xiàn),您的聲音都會在我的耳邊回響,您的一言一行都會印在我的腦海里。
再一次回想您那甜甜的微笑,您那親切的話語,和您在一起度過的那美好的時光。沒有您慷慨而無私的奉獻,哪有我收獲的今天!
親愛的老師,我想對您說:“感謝您!”
老師感謝您作文3
二年級開學(xué)的第一天,一位和藹可親的老師走進了我們的教室,他不高不低,不胖也不瘦。一雙睿智的大眼睛,慈祥和藹的面龐。他就是我們的新老師——李延生。李老師不僅為我們打開知識的大門,帶領(lǐng)我們在學(xué)海中遨游,還告訴我們許多生活道理給我們指引方向。他是我最尊敬而喜愛的一位老師。
李老師特別會鼓勵人,給人自信。期中考試我考的很不理想,被同學(xué)嘲笑的我,覺得自己很沒用。下了課我一個人默默地坐在教室里,念叨我自己;我真沒用,還想當(dāng)什么特種兵呢?撿垃圾都沒人要。這時傳來老師親切的聲音:“木子,你這么不出去玩呀?”我說:“老師我沒用,我考的很不好。”李老師說:“木子,你很棒的!”我半信半疑地問:“是嗎?”李老師說:“只要你認真學(xué)習(xí),改掉粗心馬虎的壞毛病,下次考試你一定會取得好成績的!蔽衣犃死蠋煹墓膭钭孕庞只貋砹恕T诶蠋煹墓膭钕,期末考試我果然有進步。
老師謝謝您!是您的鼓勵給了我自信,給了我力量!
老師感謝您作文4
老師,我想感謝您。如果說父母教會了我們邁出人生第一步,那么是老師教會了我們邁上人生的第一個臺階。是您讓我們從一無所知變得學(xué)有所長,也是您領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢想有多美麗!
記得去年的冬天,天氣非常寒冷,我去老師辦公室交作業(yè),身上穿的羽絨服不小心被墻上的釘子劃破了一個大口子,羽絨不時地往外鉆。于老師看到了,馬上用膠帶紙仔細地把它粘了起來。雖然羽絨服不再往外鉆羽絨了,但隨時都有開膠的可能。羽絨服不能再穿了,于老師怕我著涼,便把自己的羽絨服披在我的身上,當(dāng)時我感覺那么溫暖,眼前的于老師就像媽媽一樣。天這么冷,可老師自己卻凍著回了家,我心里充滿了感激。
老師,我要把您比作慈祥的母親。因為是您,在我們受到挫折的時候給我們鼓勵,在我們得到榮譽的時候陪我們一起歡呼和興奮;因為是您,把我們每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子,用您無私的愛溫暖了我們幼小的心靈。
老師感謝您作文5
加減乘除,算不盡你的奉獻;
詩詞歌賦,頌不完你的恩德!
三尺講臺,
您走了幾十年,
汗水灑滿了,
我們成長的道路……。
您是長夜里璀璨里的明星,
您是大海上領(lǐng)航的燈塔,
您是黑暗中照亮的燭火,
您是懵懂中啟蒙的智者。
是您啊,老師,
用雙肩,
托起了祖國的未來
是您啊,老師,
用真情,
溫暖了我們的心靈……
一寸寸的粉筆,
染白了您的頭發(fā)!
一張張的考卷,
看花了您的雙眼!
是您用春的耕耘,
換來了秋的碩果。
是您把一棵棵幼苗,
培育成參天的大樹。
老師,您的嗓子喊啞了,
老師,您的手臂舉酸了,
老師,您為我們奉獻了青春,
把畢生心血獻給了教育事業(yè)!
老師,您的血壓還高嗎?
老師,您的咽炎還犯嗎?
老師,您的失眠好了嗎?
老師,今天我們?nèi)栽诮邮苣腵恩澤
我們用勤奮回報您,
我們用成績回報您。
我們用行動感謝您!
老師感謝您作文6
老師,大家都說您培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像紅燭,為我們獻出熱和光。
你的每節(jié)課,都為我們開啟了一扇窗。
曾經(jīng),我們很貪玩
你絲毫不厭惡我們,欣賞我們開心的模樣,
曾經(jīng)我們很笨
你一點也不嫌棄我們,耐心教我們遨游在知識的海洋
曾經(jīng),我們很自卑
你一刻也不放棄我們,讓我們的自信,重新飛揚。
敬愛的老師,你是一面鏡子
讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣
你是辛勤的園丁
讓我朝著陽光健康成長
敬愛的老師,
我們從心底感謝您
感謝您讓我們找回快樂。自信與希望。我相信,將來我們定然是桃李芬芳。
老師感謝您作文7
老師,謝謝您,是您教會了我很多知識;老師,謝謝您,您就像母親一樣在學(xué)生傷心、有困難時您總會關(guān)心學(xué)生們;老師謝謝您我在最不愿意學(xué)習(xí)的時候您用嚴(yán)厲的目光告訴我,只有好好學(xué)習(xí)、天天向上才能考上好大學(xué),找到好的工作。
記得那次,上您的課時,你正在給大家繪聲繪色的講課,我的心卻飛出去玩了。我呆呆的看著窗前其他班上的同學(xué)正在上體育課的場景,我真想出去和他們一起玩。突然,有人大叫一聲:“何昌隆”這時我才突然想起現(xiàn)在正在上課,老師讓我站起來,我才慢吞吞的站了起來,老師為了懲罰我,讓我領(lǐng)讀一個星期的早讀。為了領(lǐng)讀好,我不得不提前做好準(zhǔn)備,好好領(lǐng)讀。老師,后來我才明白您的用意,你是希望我可以通過領(lǐng)讀把膽子放大。雖然你已經(jīng)被調(diào)走,但我還是要說:“老師,謝謝您!”
老師謝謝您,您讓我明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師雖然您轉(zhuǎn)到老校區(qū)了,但是您的用心讓我永遠也忘不了您。
老師感謝您作文8
開學(xué)兩個月了,我的小學(xué)生活也漸漸步入了正規(guī),對學(xué)校和學(xué)習(xí)也越來越熟悉起來。
這兩個月來,我有過最初的緊張和陌生。還記得開學(xué)的第一天,我背著書包來到學(xué)校,對于剛剛結(jié)束幼兒園生活的我來說,這一切都是那么陌生…是我的班主任王老師告訴我:從今天開始我就是一名真正的小學(xué)生了,我該怎么做…!
剛?cè)雽W(xué)的那段時間,最初的新鮮感過后,是對學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),總覺得上課太緊張,不讓這樣,不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們在一起,除了教會我們知識,還讓我們明白了小學(xué)和幼兒園的不同,讓我們明白了上課應(yīng)該怎么做。
現(xiàn)在,我已經(jīng)度過了新生適應(yīng)期。是王老師陪我度過了這一段時間,她讓我明白了一名小學(xué)生的職責(zé)。今天的我,除了學(xué)習(xí),還能值日了。老師說:馬上會有第一批學(xué)生加入少先隊,我正在努力,爭取做一名光榮的少先隊員!
這兩個月的成長,離不開王老師的關(guān)懷與愛,我想大聲的說一句:老師,謝謝您!
老師感謝您作文9
老師,我永遠忘不了您那甜蜜的微笑,忘不了您對我們的關(guān)愛和呵護,忘不了您對我們的教導(dǎo)……
記得有一次,您正在給我們上課,窗外下起了傾盆大雨,因為有些同學(xué)沒有帶防雨工具,所以無法回家。您井井有條地安排著。當(dāng)安排到最后一位同學(xué)時,他沒有帶防雨工具,您不顧自己,把傘借給了那位同學(xué),您自己冒雨跑回了家。
記得還有一次,您正在和我們講如何用“竅竅私語”這個詞造句,此時,高敏竟然玩起了貼畫,被您的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了,您走了過去,和藹可親地說道:“高敏,請你用‘竅竅私語’造一個句子!备呙艋艔埖卣酒饋碚f:“我,我和皮球竊竅私語!备呙舻恼Z音剛落,同學(xué)們便哈哈大笑起來,您讓我們不要笑,說不要傷害她的自尊心。您語重心長地說:“同學(xué)們上課千萬不能思想開小差……”
老師,您是大海,我們就是小舟,是您帶我們在知識的海洋中遨游……
老師,我想真心地對您說:“老師,謝謝您!”
老師感謝您作文10
尊敬的焦老師:
又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個教師節(jié)來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!
你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻,換來了我校教育教學(xué)成績的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵著我900多名學(xué)生的健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才;你們的敬崗愛業(yè),推進了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。
感謝你們再接再厲,永攀高峰!
感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!
感謝你們在教育戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!
您的學(xué)生:XXX
XXXX年XX月XX日
老師感謝您作文11
尊敬的焦老師:
又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個教師節(jié)來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!
你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻,換來了我校教育教學(xué)成績的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵著我900多名學(xué)生的健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才;你們的敬崗愛業(yè),推進了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。
感謝你們再接再厲,永攀高峰!
感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!
感謝你們在教育戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!
您的學(xué)生小夢
2XXX年9月
老師感謝您作文12
感謝您,親愛的老師,您教給了我許許多多的知識。
您的眼睛,是一扇“心靈的窗口”。從那兒,數(shù)學(xué)的計算、語文的思考……像清泉一般涌出。
您的口,是一眼“知識的泉水”。淙淙流動的泉水正是您那為我分析、解釋思考題的話語……
啊,正因為老師您悉心的教育,才讓我取得了如此好的成績。
在我的心目中,老師早已不再是一個名詞、一個稱呼了。而是為自己的學(xué)生所忙碌的一個動詞了。
上完課,在休息的時間里,您卻在辦公室認真地批改著作業(yè),等著下一節(jié)課的鈴聲響起時,再去教室上課。
在夜深人靜的時候,人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng),昏黃的燈光中卻映出了您伏案疾書的身影。您在干什么,您在辛勤地備課,您在整理一疊又一疊的資料……
啊,老師,我永遠感謝您!感謝您對我無私的教誨。
老師感謝您作文13
每個人都有要感謝的人,比如,感謝母親給了我生命,感謝老師傳授了知識,而我卻要感謝老師。
她是我們班的班主任崔老師。因為從一年級開始一直是由崔老師傳授知識,而且她從來不打我們。不管哪個孩子受到了欺負,她總是第一個挺身而出,有時是去說那個孩子,或者去找他們的班主任?墒乾F(xiàn)在眼看我們就要畢業(yè)了,可她卻生了重病,不能給我們上課了。換了一個新的班主任。
我們班的同學(xué)都很傷心,人人都想去看望她,每個同學(xué)手里不是拿著一枝花,就是自己折點什么東西,有許多同學(xué)都折星星一千個或一萬個,因為同學(xué)們想讓星星化成一份祝福,卻一直陪著她。
現(xiàn)在雖然我們要畢業(yè)了,可我們從來沒忘記可敬可愛的崔老師,我們都希望當(dāng)我們照畢業(yè)照的時候,她還會來和同學(xué)們一起照。
我無論走到哪兒,都忘不了我的崔老師。我真想對她說一聲:謝謝您!
老師感謝您作文14
在我學(xué)習(xí)的道路上,總不免會跌倒,然而,鼓勵我站起來的卻是老師對我的愛,是老師的愛,讓我不斷前進,不斷成功。有一件事情,我還記憶猶新——那是一次考試,我因為粗心這個壞毛病,竟然考了81分!
也許你會說,81分不算差呀!
我可是班長,考出這樣的成績是遠遠不夠的。果真不出我所料,下課以后沒有同學(xué)再來問我題目,等待我的只是同學(xué)們的嘲笑。我心里難過極了,這時,老師走到我身邊,鼓勵我:“要勇敢地站起來,不要在乎別人怎么看,相信你一定能成功!”“嗯!”我感動極了,鼻子酸酸的。從那以后,我不斷地努力,別人花一點功夫,我花2倍的功夫,別人暑假里都在嬉戲,我卻在溫習(xí)功課。就這樣,我日復(fù)一日地努力著,終于迎來了又一次考試,一道道難題被我攻了下去,幾天后,老師告訴我,我考了96分。我高興極了,這全是老師的愛起的作用啊!
老師,感謝您的愛,您的愛讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上勇敢地走下去。
老師感謝您作文15
一年一度的教師節(jié)馬上來臨了,在這個特殊的日子里,我要感謝所有教育我、關(guān)心我、幫助我的老師。其中,我最感謝陸老師,因為他帶著我走進了籃球的世界。
在暑假里,我參加了陸老師的“籃球培訓(xùn)班”,他教會了我們腰間繞球、三步上籃、單手投球……
有一次,陸老師組織了一次“半場籃球賽”,我和陸老師一組,趙明非和其他四個小伙伴一組。比賽開始了,陸老師先搶到了球,趙明非他們馬上沖過去,有的阻止陸老師傳球給我,有的擋著我阻止我接球,只見陸老師輕松一躍,把球快速傳了過來,我看準(zhǔn)時機,躲開他們的防守接到了球,跳起來往籃筐里一投,球進了!我們以1:0領(lǐng)先。通過我和陸老師的默契配合,最后我們以10:2獲得了本場比賽的勝利,我欣喜若狂。
感謝您,陸老師,讓我自己親身體驗了一次真正的籃球賽,讓我深深地喜歡上了籃球。
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