在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝話題作文1
人生很短暫,很短暫,我們需要感謝得老師,老師一個(gè)不陌生得詞語(yǔ),為什么,會(huì)有人對(duì)老師不尊敬,我不懂,不懂。
有人説:我們是校園里得小花,小樹(shù),老師就是我們得園丁,幫我們修剪枝葉,聽(tīng)著真好笑,可是他説的有錯(cuò)嗎?不,他并沒(méi)有錯(cuò),老師是我們一輩子得需要。記得有一次,已經(jīng)好久了,但是它依然清晰得放映在我得腦海。
那時(shí)自己覺(jué)得自己不在像以前那樣聽(tīng)話,而是惹老師無(wú)比得生氣,老師對(duì)我説:你這樣是對(duì)你自己不負(fù)責(zé),你讀書(shū)不是我讀書(shū),以后你找了錢,難道拿錢在我這里得,像這樣以后你會(huì)沒(méi)有出息。我心理想:關(guān)你什么事,我自己有我自己得想法,你們得思想和我們不同,你都老了,雖然沒(méi)有説出來(lái),可是老師居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老師笑得對(duì)我説:好啊!這樣很好,就當(dāng)沒(méi)有你這個(gè)學(xué)生,以后你自己不要怪我就行,我就不會(huì)管你了,我説:好啊!這樣我也輕松,你也輕松,誰(shuí)也不害誰(shuí),這樣挺好得。
過(guò)了一段時(shí)間,考試了,我得成績(jī)一般,可是這次考試出乎我得意料,居然在倒數(shù)幾名,當(dāng)時(shí)心情不好,大聲得哭出來(lái)了,老師卻走過(guò)來(lái)告訴我,不要哭了,這次你得成績(jī)就是你這樣得結(jié)果,不是老師沒(méi)有教好你,是你自己不愿意學(xué)習(xí),不專心,不要以為學(xué)習(xí)是為了別人,讀書(shū)是為了自己,雖然語(yǔ)言很簡(jiǎn)單可是句句話都讓我哭了出來(lái),我對(duì)了老師説了一局:老師,對(duì)不起。這局話説得并不晚我得成績(jī)上去了,考進(jìn)了自己理想得學(xué)校,我高興得笑了。
這是我得經(jīng)歷,我希望像我一樣得同學(xué),改正自己得缺點(diǎn),老師説得話不一定不是對(duì)得。
老師,又是一個(gè)教師節(jié)。雖然我還小,不可能給你買東西,可是我希望你知道我得心意,老師我愛(ài)你。
感謝話題作文2
盛開(kāi)的鮮花,謝謝栽培園丁;鳥(niǎo)類,由于住房樹(shù)木的棲息地;我成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于培訓(xùn)教師。
在我的心中,有一位美麗的老師。她有一雙會(huì)笑的眼晴,一張會(huì)講出動(dòng)聽(tīng)話語(yǔ)的嘴巴。我們總愛(ài)圍在她的身邊,哪怕她只是對(duì)我們笑一笑,哪怕她只是輕輕地?fù)崦幌挛覀兊念^,我們也會(huì)感到莫大的幸福,她就是我們的班主任——范老師。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的,甚至是一些膽小的女孩。上學(xué)期,我們班連任組長(zhǎng),范老師竟然讓我擔(dān)任組長(zhǎng),我不明白為什么我被選為組長(zhǎng)..后來(lái),范老師找到了我,對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)內(nèi)秀的孩子,平時(shí)比較安靜,但是老師發(fā)現(xiàn)了你的天賦,所以我希望你多鍛煉,和同學(xué)多交流,這樣你才能更好地發(fā)揮你的能力,老師相信你會(huì)勝任的,你會(huì)不會(huì)讓老師失望?”記得那時(shí)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)頭。
從那時(shí)起,我就成了球隊(duì)的領(lǐng)袖。我的膽子比較大,在課堂上,我熱情地舉起了手;類的故事,我能面對(duì)同學(xué),噴薄講述一個(gè)生動(dòng)的故事;周一上午的會(huì)議上,我面臨著國(guó)旗下的教師和學(xué)生,講座......
范老師,真心謝謝您!當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總以開(kāi)闊的心胸原諒我們;當(dāng)我們做好事時(shí),您微笑著表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們失敗時(shí),您總以母親的慈祥鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們獲得成功時(shí),您看在眼里,喜在心上……
我想用一個(gè)洪亮的聲音說(shuō):“范老師,您辛苦了!”讓我懷著一顆感恩的心為你唱一首歌:“謝謝你,謝謝你.”
感謝話題作文3
有的人喜歡鮮花鋪就的平坦大道,誰(shuí)知挫折痛苦后的崛起?有的人喜歡陽(yáng)光普照后的安閑小路,誰(shuí)知挫折黑暗后的升華?有的人喜愛(ài)生機(jī)勃勃的林間草地,誰(shuí)知挫折無(wú)奈后便是光芒環(huán)身?
權(quán)者是最易受挫的。挫后不改志向的,都成就了一番偉業(yè)。漢高祖劉邦對(duì)西楚霸王項(xiàng)羽,節(jié)節(jié)敗退,終于九朝痛苦一朝扳回,成就了幾百年的大漢王朝。漢中王劉備,剛時(shí)參軍,便敗事連連,東奔西跑,哪次不是虎口逃生?可還是成就了蜀漢,雖說(shuō)時(shí)日不長(zhǎng),到也在歷史上留德一篇佳話。成吉思汗鐵木真,少年家族敗落,整日躲避仇人追殺,可還是為曠世奇國(guó)奠下了堅(jiān)基。毛澤東毛主席也是一位智者,八年抗戰(zhàn)四年內(nèi)戰(zhàn)三大戰(zhàn)役,一個(gè)個(gè)都如天衣無(wú)縫可查,但他初年的艱苦年代何人當(dāng)知,長(zhǎng)征兩萬(wàn)里,過(guò)草地,爬雪山,沒(méi)有一處不要命的。
武者也亦受挫,但佳話可傳于千秋萬(wàn)代。韓信的胯下之辱于普通人來(lái)看,尚為怒不可遏,如復(fù)仇無(wú)望,消沉無(wú)臉見(jiàn)世人者,大有人在。但他還是隨主征戰(zhàn),終成佳話?菇鸫髮⒃里w,朝中力排眾議,萬(wàn)里遠(yuǎn)征敗敵于一發(fā),誰(shuí)說(shuō)他無(wú)能也?《水滸傳》中多如牛毛的挫折憾不動(dòng)一百零八星宿,是上天不滅宋啊。
文者表面無(wú)事,其實(shí)不然。諸葛亮六出祁山,六次皆敗,自己也死于五丈原中,可哪里倒下就從哪里爬起,不放棄,只為報(bào)恩。屈原遭放逐,乃賦《離騷》,孫子鬢腳,卻寫下了《孫子兵法》。司馬遷遭宮刑,還是寫下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
挫折,也是人生道路上一朵燦爛的鮮花。
感謝話題作文4
乍臨人世,我用啼哭聲證明了自己的存在。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛后,第一個(gè)看到的便是你——爸爸。
周圍的的一切都是陌生的,我用不安而好奇的眼光打量著這個(gè)地方。一路顛簸后,終于找到了一個(gè)可以停泊的港灣,那就是家。在你眼睛里,我看到了閃耀的光芒,我是那么強(qiáng)烈地感受到你愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)一切。我們彼此之間,被妙不可言的默契牽系著。
小搖籃里躺著的,是熟睡中的我,而你便在旁邊默默地守護(hù)著。慢慢地?fù)u著搖籃,生怕驚動(dòng)了搖籃中的我。當(dāng)我醒來(lái)后,你為我煮牛奶,一只小鍋在“咣當(dāng)咣當(dāng)”地響,盛載著我那時(shí)最大的快樂(lè)與滿足。每次把牛奶裝進(jìn)奶瓶,你都要先吮一口,這可把我氣壞了,當(dāng)場(chǎng)不給你好臉色看。你急了,趕緊把奶嘴塞過(guò)來(lái):“不哭嘛,爸爸先幫你嘗嘗燙不燙嘛,以后再也不敢了,還不行嗎?”于是我朝你咧了咧嘴,開(kāi)始貪婪地吮吸起來(lái)。
雨天,是朦朧的時(shí)候,窗外一片模糊。當(dāng)我側(cè)過(guò)臉來(lái),順著聲音的方向,往窗外看去時(shí),你似乎明白了我的想法。于是走過(guò)來(lái)慢慢抱起我,讓我往窗外看,你對(duì)我說(shuō):“這個(gè)是雨。”于是我便笑了起來(lái)。當(dāng)看了一會(huì)兒后,你抱著我剛轉(zhuǎn)過(guò)身,我又哭了起來(lái),你沒(méi)辦法,只好又抱著我去看窗外的景色。直到我在你懷中安靜地睡去,你又將我放回了搖籃。
有一位詩(shī)人曾說(shuō):“當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)。”當(dāng)我在成長(zhǎng)中追憶似水年華時(shí),我要永遠(yuǎn)記得,是你為我撐起了生命的脈絡(luò),讓我冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。
感謝您為我做的一切。
感謝話題作文5
風(fēng)--停了,時(shí)間凝結(jié)在瞬間;天--晴了,雨后的天空原來(lái)如此潔凈,透徹……
用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對(duì)待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的'人。
感謝你,我的媽媽:
十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴(yán)父般的愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài);是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛(ài),您笑了,那么滿足,那么幸福!
感謝你,我的老師:
無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì)我要修身,齊家,治國(guó),平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心!
感謝你,我的朋友:
人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng);是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望;是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天!
最后,要感謝你,我的對(duì)手:
是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了超越自我;是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷;是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。
感謝話題作文6
我們從生下開(kāi)始就背負(fù)著一個(gè)重要的使命,那就是感謝每一個(gè)在我們?nèi)松吠局袔椭^(guò)我們的人。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感謝,才會(huì)知道珍惜。
第一個(gè)要感謝的人,就是那個(gè)曾經(jīng)忍受著巨大的疼痛讓我們誕生的人——母親。從古至今,有無(wú)數(shù)的詩(shī)詞歌賦是贊頌?zāi)赣H的,像孟郊的《游子吟》,白居易的《慈烏夜啼》等。母愛(ài),是比任何一種感情都要真,都要深的。想著她工作了一天后回家還要給我們洗衣做飯,想著她平時(shí)愛(ài)的絮叨,想著她每次打了我們還默默流淚,想著她不管多累多苦都還替我們著想……我們對(duì)她的感謝,應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,真誠(chéng)的。
第二個(gè)要感謝的,我們毋庸置疑的選定了父親這一角色。都說(shuō)父愛(ài)是深沉的,父親,好像重來(lái)都不喜歡把自己心中的事告訴我們,因?yàn)橼ぺぶ泻孟裼幸还闪α,不知不自覺(jué)的將“嚴(yán)父”這樣一種稱號(hào)套在了每一位父親的身上。他們表面上不讓我們感覺(jué)到親和,內(nèi)心的愛(ài)卻是波濤洶涌的。在5.12汶川大地震中,有好多父母為了孩子獻(xiàn)出生命。這樣的精神,在我們的爸爸媽媽中,是不會(huì)改變的。所以,我們應(yīng)該感謝父親,告訴他,你能感覺(jué)到他心里的深沉的愛(ài)。
然后,便是所有的老師,同學(xué),親人,朋友。他們都是我們?nèi)松闹嘎窐?biāo),有了他們的幫助,我們?nèi)松姆较虿艜?huì)無(wú)誤。老師把自己的知識(shí)耐心的傳授給我們,讓我們學(xué)會(huì)思考,擁有辨別是非的能力。同學(xué)告訴我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。親人告訴我們,親情為讓家變得溫馨,會(huì)讓世界充滿愛(ài)。朋友告訴我們,在我們要倒下時(shí),他們會(huì)隨時(shí)支持,幫助我們,給我們鼓勵(lì)和安慰。
所以,感謝這個(gè)使命,我們必須完成!
感謝話題作文7
我最想感謝的就是我們班的班主任,敬愛(ài)的朱老師。因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,讓我們?cè)谌松牡缆飞汐@益良多。老師還時(shí)常教導(dǎo)我們做人要有禮貌,要有涵養(yǎng)。我們都深刻的記在心里,在學(xué)校里,同學(xué)們無(wú)論在哪里見(jiàn)到任何的一位老師,都很有禮貌地向老師問(wèn)好,幫老師拿作業(yè)本,令我們班受到了全校師生的好評(píng),我們的心里感到了無(wú)比的高興。
我們班上有幾個(gè)非常調(diào)皮的同學(xué),上課的時(shí)候愛(ài)和老師搗蛋,不聽(tīng)課,還有欠作業(yè),于是老師您想出了一個(gè)絕妙的方法:把同學(xué)們分成幾個(gè)小組,只要每一個(gè)小組一個(gè)星期內(nèi)有一位同學(xué)欠作業(yè),就會(huì)令到全組同學(xué)得不到老師的獎(jiǎng)勵(lì),老師的獎(jiǎng)勵(lì)通常是同學(xué)們最愛(ài)的零食。于是同學(xué)們自覺(jué)地幫那幾位調(diào)皮的同學(xué),還有個(gè)別同學(xué)鄙視那幾位同學(xué),那幾位同學(xué)羞愧不已,于是漸漸地不再拖欠作業(yè),而且變得愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)也提高了,最后全組同學(xué)收到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們的心里美滋滋的。老師,感謝您。幾年前,我們這些孩子連字都還不認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)老師您巨大的辛苦的努力,到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了幾千個(gè)字,學(xué)會(huì)了怎樣寫作文,還可以把很多首優(yōu)美的古詩(shī)背誦下來(lái),學(xué)會(huì)了很多知識(shí),F(xiàn)在我們已經(jīng)從一棵幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),這些都離不開(kāi)老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。老師,感謝您。
這就是我敬愛(ài)的朱老師 ,這就是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)自己的的老師,感謝您,老師!
感謝話題作文8
話說(shuō):“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血!痹谖疑磉叄S多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”我們義不容辭。
天空是鳥(niǎo)的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家,保護(hù)著我們。
我感恩我的老師,老師打開(kāi)了我們智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,老師您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我們左右。
在上半學(xué)期,我對(duì)自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,請(qǐng)保留此標(biāo)記答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了,向我投向鼓勵(lì)的目光,似乎在對(duì)我說(shuō)“翟夢(mèng)洋別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槟@個(gè)表?yè)P(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識(shí)更加豐富!
感謝話題作文9
母校,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們就像搖籃的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情,此時(shí)此刻,我要對(duì)陪伴了我六年的母校說(shuō)一聲“謝謝您,母校!”
回憶起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不時(shí)泛起一股酸澀的感情!記得那是一個(gè)悶熱的夏天,學(xué)校要舉行“六一”舞蹈比賽,二、四、六年級(jí)每班都要參加,當(dāng)時(shí)正在四年級(jí)的我被選入了參加“六一”舞蹈表演,每天我們都要排練,老師和我們每天都很晚回家,幾乎是全校最晚回家的,終于熬到那天了,我們緊張的情緒隨節(jié)目的流失一點(diǎn)點(diǎn)消失……全部表演都介紹了,要宣布結(jié)果了,我們得了三等獎(jiǎng),雖然只是三等獎(jiǎng),但是我們這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi),我們臉上都露出了欣慰的笑容……
一次考試的試卷發(fā)下來(lái)后,一個(gè)鮮紅的83分映入我的眼簾,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,我第一次考這么低分,怎么會(huì)這樣呢?我強(qiáng)忍淚水,不讓它流出來(lái)。終于熬到放學(xué)了,同學(xué)們都走了,只有我默默地坐在座位上,回想起以前取得好成績(jī)時(shí)的喜悅,再想想現(xiàn)在,強(qiáng)忍的淚水不禁奪眶而出。這時(shí),一雙溫暖的手落在了我的肩上,我連忙抹掉滿臉的淚水,回頭一看,原來(lái)是陳老師!陳老師親切地說(shuō):“不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。通往成功的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的!”我望著老師的目光,那眼神里充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí),籠罩在心頭的烏云一掃而空,自信又回到了我的身上……
光陰似箭,日月如梭。我們?cè)谶@個(gè)豐富多彩的校園里共浴一片朝陽(yáng)六年了,如今即將畢業(yè),即將離開(kāi)培養(yǎng)哺育我們的母校,心中真對(duì)它念念不舍,母校,謝謝你!
感謝話題作文10
那天早上,我坐在電視機(jī)前觀看亞運(yùn)會(huì)的乒乓球直播比賽,正在進(jìn)行的是女子單打半決賽,由中國(guó)選手郭躍對(duì)陣日本選手福原愛(ài)。
比賽打得十分精彩,直到最后一刻,郭躍戰(zhàn)勝了福原愛(ài)。就在這個(gè)時(shí)候,解說(shuō)員的一句話讓我感受頗深:“我們要感謝福原愛(ài),謝謝她為我們獻(xiàn)上這么一場(chǎng)精彩的比賽。同時(shí)我們也要感謝郭躍,祝賀郭躍晉級(jí)決賽!
這句話雖簡(jiǎn)單,但給我的感觸很深。是呀,作為一個(gè)觀眾,我們要感謝這兩位選手為我們帶來(lái)的精彩比賽。不管比賽的結(jié)果如何,不管參賽的選手來(lái)自哪個(gè)國(guó)家,既然她們付出了那么多汗水,我們就有理由感謝她們。
同時(shí),我認(rèn)為作為運(yùn)動(dòng)員,不論最后是輸是贏,都要感謝對(duì)手。若贏了,要感謝對(duì)手使你獲得了自信;若輸了,要感謝對(duì)手,因?yàn)樗麄兡捔四愕囊庵,鍛煉了你的技術(shù),增長(zhǎng)了你的經(jīng)驗(yàn)。
這使我想起了一首歌:“冷漠的人,謝謝你們,曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩地活……”
是的,在生活中,要學(xué)會(huì)感謝他人,不要把那些曾經(jīng)打敗過(guò)你、傷害過(guò)你的人當(dāng)做敵人,也要感謝他們。沒(méi)有他們,你有可能會(huì)被打敗更多次,有可能會(huì)被傷害更多次。因?yàn)橛辛怂麄,你能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),不至于下一次被打敗、被傷害。
感謝你周圍的人吧,因?yàn)橛辛怂麄,我們才活得更精彩?/p>
感謝話題作文11
你會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e人在你需要時(shí)伸出手就感動(dòng),然后報(bào)答他?你是不是很感謝那個(gè)在你受傷時(shí)給你溫暖的人?你也是不是認(rèn)為父母為你所做的一切理所當(dāng)然,然后沒(méi)必要去感謝什么的?
講個(gè)小故事吧:
一位女孩與母親吵架后離家出走,身上沒(méi)有錢,又冷又餓,遇到一位賣混沌的老奶奶,送了一碗混沌和一碟小菜給她吃。女孩剛吃幾口,滿懷感激,眼淚掉了下來(lái),紛紛落在碗里。
她對(duì)老奶奶說(shuō):“我們不認(rèn)識(shí),而你卻對(duì)我這么好。愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢,我跟她吵架,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要再回去!”然而老奶奶卻說(shuō):“孩子,你怎么這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要給她吵架?”
女孩愣住了。決定馬上回家向母親道歉。當(dāng)她走到家附近時(shí)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到疲憊不堪的母親正站在路口四處張望。母親看見(jiàn)女兒安全回來(lái),非常高興,不但沒(méi)有責(zé)怪孩子,還不斷安慰她。
父母,是我們要用一生去感謝的人!是的,我也曾經(jīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)幫助就十分感動(dòng),卻忘了父母曾為我做過(guò)那么多。當(dāng)父親的黑發(fā)慢慢變白,當(dāng)母親不再年輕,才發(fā)現(xiàn),自己很少想到去感謝他們,除了母親節(jié),父親節(jié),還有父母的生日,有時(shí)甚至忘卻了那些重要的日子。
每次躺到床上喊累時(shí),他們將我一把拉起;每個(gè)下雨的日子,他們將雨傘塞進(jìn)我書(shū)包;每次出門,他們不停嘮叨。而每次,我都表現(xiàn)出煩躁,不理解。但每次這樣以后,才想起他們的好,一直在背后默默地保護(hù)我。他們是那個(gè)一直陪在我身邊,將我一直當(dāng)小孩看的人。
早就長(zhǎng)大了,早該報(bào)答了。他們就是我身后無(wú)形的翅膀,掠過(guò)海洋,飛向天空!
感謝你們,去又說(shuō)不出口。
感謝話題作文12
提起“作業(yè)”這個(gè)詞,很多同學(xué)就會(huì)有一種“我討厭那個(gè)發(fā)明作業(yè)的人”的感覺(jué)。其實(shí),我以前也有這種感覺(jué),只不過(guò)自從升入了五年級(jí),感覺(jué)就變了:我要感謝作業(yè)。
每當(dāng)一天作業(yè)很少,我做完了作業(yè)的時(shí)候,我總想跳跳繩,放松放松,可爸爸媽媽那討厭的話又立刻鉆入我的耳朵:“去做張卷子!”“再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí),背背公式!”……總之,就是不讓我跳繩!
到了五年級(jí),時(shí)間不再是一塊海綿,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。而每天晚上,都有一張卷子等著我去完成;每天,“復(fù)習(xí)!背公式!記英語(yǔ)!”已經(jīng)成了家常話。
一天,不知道是老師心血來(lái)潮,還是我們表現(xiàn)得不好,練習(xí)題就占了一個(gè)大黑板,三個(gè)小黑板?粗苊苈槁榈淖郑胫粡垙埦碜,我嘆了一口氣。走在回家的路上,我慢騰騰的,以至于回到家快六點(diǎn)了。
不知不覺(jué),爸爸媽媽在七點(diǎn)鐘時(shí)回來(lái)了,看了看我的作業(yè),便去做飯了。
吃完了飯又過(guò)了一個(gè)鐘頭,作業(yè)還是沒(méi)寫完,慢慢地就超過(guò)了我平時(shí)做作業(yè)做完的時(shí)間
作業(yè)做完了,我無(wú)奈地去戴指甲,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“今天做作業(yè)都做到十一點(diǎn)了,這么晚了,就不用彈了!蔽倚闹锌裣,用閃電般的速度收完書(shū)包,上床睡覺(jué)去了。
那夜,我睡得可真香,全都是作業(yè)在幫忙呀!
朋友們,看了這篇文章,你們也想不想感謝作業(yè)呀?
感謝話題作文13
人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多挫折,這些挫折往往會(huì)給人帶來(lái)許多啟示,讓人懂得做人或生活的道理。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我遇到過(guò)的挫折便是去年參加英語(yǔ)競(jìng)賽失敗的事。
去年,我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎(jiǎng)去參加金華市的英語(yǔ)競(jìng)賽。為了這次比賽,我們做了太多。一天三次的英語(yǔ)訓(xùn)練,我們堅(jiān)持了兩個(gè)多月,準(zhǔn)備的可以說(shuō)是相當(dāng)充分。可能是聽(tīng)了太多表?yè)P(yáng),我變得字符,以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎(jiǎng)。
到了比賽,我一直自信滿滿,筆試、聽(tīng)力我都輕松帶過(guò),就連最緊張的演講也沒(méi)有錯(cuò)誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利,我甚至覺(jué)得一等獎(jiǎng)已經(jīng)收入囊中。可比賽結(jié)果還是出乎意料:我并沒(méi)有得一等獎(jiǎng),我只得了二等獎(jiǎng);而汪晟孜竟得了一等獎(jiǎng)。就因?yàn)槲业淖载?fù),這場(chǎng)原能為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的比賽,變成了讓自己傷心的事情。
說(shuō)實(shí)話,在得知汪晟孜得一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我很嫉妒她?杉刀视钟惺裁从媚?難道嫉妒就能讓我的一等獎(jiǎng)嗎?于是我開(kāi)始尋找自己的問(wèn)題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負(fù)。如果一開(kāi)始我就腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)的話,就不會(huì)輕視這場(chǎng)比賽;如果我不輕視這場(chǎng)比賽,那就不會(huì)如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果,我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),而不是沉浸在挫折中。從那以后,我丟掉了驕傲,做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)槲抑溃挥姓J(rèn)真做事,我才能成功。
誰(shuí)的一生會(huì)沒(méi)有挫折,重要的是你如何面對(duì)挫折。巴爾扎克說(shuō):挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),是絆腳石,使你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石,只有這樣才能讓你走出挫折,成為強(qiáng)者。
感謝話題作文14
是那串震撼天地的爆竹邀來(lái)了你,還是和煦溫暖的東風(fēng)送來(lái)了你——春天?
要不,你一定是不忍萬(wàn)物被西北風(fēng)無(wú)情地摧殘!你知道嗎?你的到來(lái),使我們重新振作起精神,迎接新的挑戰(zhàn)。哦,你是這樣邁著歡快的腳步來(lái)的——春天,人們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲:“春天,謝謝你!”你早已給世界帶來(lái)了明媚和燦爛。
你帶來(lái)了生命——從那青翠的小草,人們明白了頑強(qiáng)、力量和非凡的含意。那弱小的靈魂尚有如此強(qiáng)勁的生命力,我們還有理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)嗎?看著春天的小草,我的心因你而感悟,我的靈魂為你所震撼。
你帶來(lái)了溫柔——春天的湖水,絢麗迷人,漾滿了春意。天上的云更白,水中的天更藍(lán)。偶爾,幾只快樂(lè)頑皮的小魚(yú)躍出水面,還蕩起無(wú)數(shù)調(diào)皮的波紋……一絲春風(fēng),使我感受到了春意盎然。
你帶來(lái)了陽(yáng)光——南飛的燕子被招來(lái)了,她在湖面上盡情戲耍;種子也壓抑不住心中喜悅,便與大地結(jié)下不解之緣。這時(shí),孩子們脫下冬裝,帶著興奮,紛紛走出家門,感受你的風(fēng)采和浪漫。感謝你,春天!你帶來(lái)了翩躚的蝴蝶,帶來(lái)了呢喃的小鳥(niǎo),帶來(lái)了清新的花朵,帶來(lái)了碧水、青山……
!春天,感謝你!感謝你教我緊緊把握陽(yáng)光季節(jié),全力以赴,奔向理想;感謝你讓萬(wàn)木凋零的大地生機(jī)盎然;感謝你對(duì)人們無(wú)私的奉獻(xiàn);感謝你讓世界享受溫暖!感謝你,春天!
感謝話題作文15
“沒(méi)事!”這是母親的口頭語(yǔ),但我深刻地感受到,這是借口——愛(ài)的借口。正是她的借口,讓我心存感激。
燈下的溫暖
在鍋碗瓢盆的碰撞聲中起床,在飛針走線的歌曲聲中睡去,這便是我的一天。而母親每天迎來(lái)第一縷陽(yáng)光,送走最后一抹夕陽(yáng),還要“恭候”皎潔的月亮。不知道為什么,每天我起床后總有做好的飯等我,每天脫下的臭襪子第二天會(huì)整潔地放在我的枕頭邊,睡前凌亂的書(shū)包第二天清早總能變得很整齊。母親的白發(fā)日漸增多,燈下,是母親依舊忙碌的身影,“媽!休息一會(huì)兒吧,明天再干!”“沒(méi)事,媽不累,就當(dāng)鍛煉身體了!本瓦@樣,您的身影在燈下繼續(xù)舞動(dòng)。
夜里的明亮
上了初中,學(xué)校離家比較遠(yuǎn),送我接我,成了母親每天的必修課,不論刮風(fēng)下雨,還是冰天雪地,從未延誤過(guò)。其實(shí),母親的膽量也不大,這是我知道的,但是因?yàn)槲液ε乱粋(gè)人走路,母親就必須膽大,這是母親說(shuō)的。一個(gè)下雪的傍晚,我看到母親踩濕的鞋,心里有一種莫名的痛。“媽,我有伴,別來(lái)接我了!”“沒(méi)事,反正也得走動(dòng)走動(dòng)。”就這樣,您用一束目光,照亮了我前進(jìn)的路程。
晶瑩的愛(ài)意
隨著時(shí)間的推移,我上初四了,晚上住校,每周末回家。一直把我捧在手心里的母親來(lái)說(shuō),卻是千百個(gè)不放心。用她的話說(shuō):不能關(guān)心照顧兒子,是一種痛。有一天到學(xué)校,我在鉛筆盒里發(fā)現(xiàn)了一封信,是母親寫的,讀完之后,我哭了,我被母親那深深的愛(ài)打動(dòng)了。每次我回家,都會(huì)詢問(wèn)一下母親:“媽,您最近好嗎?”,“沒(méi)事,你不在家,我倒落得清閑!蔽衣(tīng)得到您聲音的哽咽,感覺(jué)得到您眼中晶瑩的淚光。
感激你,我的母親。你的一句“沒(méi)事”包含的太多太多,這是母親為愛(ài)找的借口,這是金色的借口!
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