第一篇：給老師的一封感謝信200字
親愛(ài)的劉老師：
您好!
這幾年您為我們付出了那么多的心血和汗水，而您卻不圖回報(bào)。有時(shí)，您的嗓子嘶啞了，有時(shí)，您又因?yàn)楦奈覀兡且化B疊的作業(yè)累得疲憊不堪。您親切的面孔常出現(xiàn)在我的腦海里，您那忙碌的身影常浮現(xiàn)在我的眼前。聽(tīng)到您沙啞的聲音，我就想到我們平時(shí)那些自以為是的言行舉止，所以，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這句話：世界上最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于老師給學(xué)生的愛(ài)。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記報(bào)答我們辛勤勞動(dòng)的老師!
感謝您，我的好老師!
您的學(xué)生：劉潤(rùn)霖
第二篇：給老師的一封感謝信300字
親愛(ài)的李老師：
您好!您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開(kāi)校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝您：
身體健康!工作愉快!
學(xué)生：張?chǎng)稳A
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