她，中等個子，戴著一副眼鏡，扎著馬尾辮。這就是我們的語文老師--孫老師。

　　令我難忘的是孫老師批改作業(yè)認(rèn)真的態(tài)度。我剛上三年級的時候，語文練習(xí)與測試上寫的字密密麻麻，有時還有錯別字，在家中爸爸媽媽都沒檢查出來，孫老師就能發(fā)現(xiàn)有一個錯別字“察”，并把錯別字圈出來，在旁邊畫了一個方框，讓我在這個方框里訂正。我不僅糾正了錯別字，還學(xué)會了做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)。

　　有一次，語文課上孫老師喊我站起來讀詩句，便用鼓勵和期待的目光看著我，頓時給我增添了巨大的力量。我當(dāng)時充滿了信心，所以那次詩句我讀的`很好，孫老師還特別表揚(yáng)了我，說：“詩句中的‘楓’字讀的非常好”。從那以后我學(xué)習(xí)就更有自信了。

　　孫老師啊，您的身影不時地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音常在我耳邊回響，您的一言一行都印在我的腦海里。

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