感悟人生的高中作文

2024-11-28 感悟

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感悟，這時(shí)候，就可以把這些感悟都記錄下來(lái)，讓自己銘記于心。為了讓大家在寫感悟的時(shí)候更加簡(jiǎn)單，下面是小編幫大家整理的感悟人生的高中作文，歡迎大家分享。

　　感悟人生的高中作文 1

　　夜幕遮住了殘陽(yáng)，匆匆忙忙之中，又一天已經(jīng)從生命中消失�；貞洠瑱z討，反思，沉默，讓人覺(jué)得好累，每天生活在欲望的深淵里，生機(jī)已是萎靡一般。

　　貪婪的，永無(wú)止境的索取，讓人感到傷痛和悲泣。熟悉的道路，陌生的面孔，人們似乎已經(jīng)習(xí)慣于帶著面具生活。不然又如何呢，只會(huì)因一次次的創(chuàng)傷而變得體無(wú)完膚，累，真累——虛偽的，要用力修飾成真實(shí)；真實(shí)的，要用力去抗拒虛偽。學(xué)生為沉重的學(xué)業(yè)而煩惱，工作的人為生存而奔波，沒(méi)錢的人為錢而瘋狂，有錢的人為錢不夠多而沮喪。欲望無(wú)止境。好想在這思緒紛擾的夜晚?yè)碛幸粋€(gè)自由灑脫的美夢(mèng)，拋開人世間的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，去品味生命的醇香。

　　清晨，伴隨著晨曦沖破靜謐的黑暗，美麗的'陽(yáng)光再次蒞臨我的小屋。于是，這一瞬就成為夢(mèng)境結(jié)束的時(shí)刻�；蛟S有人會(huì)說(shuō)這是生活的輪回，但這可能是改變?nèi)松囊环N態(tài)度，然而，夢(mèng)境已是昨天，人總是要為明天而活著，所以當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)臨時(shí)，不管前面的路有多坎坷，亦要努力向前，這就是人生，沒(méi)人能夠逃避……

　　我是一片輕輕的云，徘徊在蔚藍(lán)純凈的天空，我本可以沒(méi)有夢(mèng)想，因?yàn)槲矣凶銐虻母叨�，一種可以飛翔的自由，與蒼鷹嬉戲，任微風(fēng)放逐，看世間人群的忙碌，遠(yuǎn)離塵囂的痛苦。原來(lái)心情還可以放牧？我要讓自己有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，永遠(yuǎn)不破滅的夢(mèng)——超越自己，戰(zhàn)勝困難，克服欲望，活得真實(shí)，活得自在，活出自我……

　　感悟人生的高中作文 2

　　生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。

　　生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺(jué)，是一種悟性，是一種心境。

　　我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫，對(duì)生活有些一知半解。往事回首，有過(guò)成功的喜悅和自豪，也有過(guò)失敗的悔恨和自責(zé)，曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。

　　生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。

　　當(dāng)夕陽(yáng)漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時(shí)候，我喜歡喊上鄰居家的孩子（與我同齡）一起出去走走。一次，我們看夕陽(yáng)西下時(shí)，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，她說(shuō)：“你我都是‘空中鳥’，天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟，“無(wú)論我們?cè)趺达w，都飛不出生活的大籠子”。

　　慢慢地，我開始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的苦與樂(lè)之后，我發(fā)覺(jué)生活的確很苦，但苦中有樂(lè)卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的。生活本應(yīng)該是美好的，要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的.瞬間。

　　我贊嘆過(guò)旭日的輝煌，也驚異過(guò)落日的燦爛；我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀，也贊美過(guò)大海的博大深沉�？晌颐鎸�(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國(guó)水墨畫在烏云上的體現(xiàn)；還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的氣勢(shì)，也可以靜下心來(lái)聆聽雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽的。

　　生活本來(lái)就有兩面：有愁云必定就有晴空；煩惱的背后也許就是美麗。

　　有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的，追求真實(shí)會(huì)讓人無(wú)法生存。所以人們常常要在無(wú)可奈何之中，臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。

　　也許人認(rèn)為生活來(lái)不得半點(diǎn)虛假，制造假象的人，都是在逃避現(xiàn)實(shí)。

　　兩種說(shuō)法好像都對(duì)，又好像都不對(duì)。

　　生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī)；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義；有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木；有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧！

　　熱愛(ài)生命必然熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活才是熱愛(ài)生命。

　　感悟人生的高中作文 3

　　人生是什么？

　　問(wèn)得多么簡(jiǎn)單，但我無(wú)語(yǔ)。

　　錯(cuò)過(guò)多少次冷酷的月亮，蕭條的秋林，落幕的黃昏，人生就似一壇塵封的老酒，越品越香，越品越濃。醉了的，不是好漢；沒(méi)醉的，不是英雄。

　　采一縷和煦的陽(yáng)光，擷一泓叮咚的清泉，劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書，細(xì)細(xì)地品讀，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的篇章，不翻到最后，永遠(yuǎn)不知結(jié)局的輝煌。

　　孔林喬木，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。繁花碧草，亭亭修竹，婉轉(zhuǎn)鶯啼。人生就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是這出戲的主角，融入了嬉笑怒罵，悲歡離合，這是必備的戲碼。真所謂“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)�！�

　　心靈的默契是知音，完美的旋律是緣分；爭(zhēng)鋒相對(duì)是敵手，優(yōu)勝劣汰是競(jìng)爭(zhēng)。人生就是一局棋，生活便是不易言敗的對(duì)手，自己也在其中，吸取經(jīng)驗(yàn)，自我完善。

　　美酒，給人以一段時(shí)間的興奮和快樂(lè)，但她的香醇只是一種浪漫，但不永恒；這是人生�？Х�，給人帶來(lái)無(wú)窮的苦味，不經(jīng)意間也帶來(lái)了永恒的回憶；這是一種現(xiàn)實(shí)，滋生于心中，這是人生。過(guò)分的.現(xiàn)實(shí)，人生變得呆板和木訥；過(guò)分的浪漫，人生變得虛無(wú)縹緲。人生便是這兩者有機(jī)的結(jié)合：美酒、咖啡。

　　人生會(huì)面對(duì)種種難題：生存的難題，思考的難題，精神超越的難題，突破創(chuàng)造的難題。愛(ài)因斯坦敢于挑戰(zhàn)，在探究未知事物的過(guò)程中獲得喜悅與滿足感；圍棋國(guó)手陳祖德參透了精神的超越，謙遜地說(shuō)：“我是學(xué)生”，他無(wú)止境地追求著一種學(xué)也無(wú)涯思也無(wú)涯的人生真諦。

　　人生會(huì)提出種種追問(wèn)：存在的意義、愛(ài)的意義、苦難的意義、超越的意義……林則徐老先生箴言：海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛。他的豐功偉績(jī)，如毅然火燒英商**，這是一種愛(ài)國(guó)的最高表現(xiàn)；霍金將苦難化作另一種意義上的恩賜，在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。

　　人生會(huì)面對(duì)種種選擇：生存方式的選擇，出處去取的選擇，生存狀態(tài)的選擇。它是諸葛亮：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的修身養(yǎng)性；它是劉禹錫“斯是陋室，唯吾德馨”的安貧樂(lè)道；它是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁人之心；它是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫飄逸。

　　涓涓細(xì)流滋潤(rùn)干涸的心靈，連綿群山聳起你高貴的人生。

　　匆匆人生疾似梭，事事談泊心如水。

　　感悟人生的高中作文 4

　　時(shí)光悄無(wú)聲息的在大家的身邊穿行而過(guò)，一切美好的物品藏在大家的心靈深處，開心的情況下把它取下來(lái)，任它綻開處絢麗美麗的花瓣。

　　我很喜歡在春天成蔭的綠林下彷徨，賞析蒼郁的花草樹木，傾聽自然的聲音，都會(huì)要我神清氣爽。不經(jīng)意，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)扎著絲帶蝴蝶結(jié)的小女孩，閃爍著美麗的大眼，正靜靜地蹲在那里看見棲居的蝴蝶花，她笑了，那笑特甜，很漂亮。這一刻，我忽然擁有一種感悟，感悟到人生匆匆忙忙，大家四處去找美，卻原先美就在大家的身旁。

　　夏季的星辰，高掛在一望無(wú)垠的天空中，她們矗立在星空的兩側(cè)，好像在靜靜地講訴一個(gè)漫長(zhǎng)而美麗的小故事。平靜的夜，星星在守候，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的煩惱也被帶去了。

　　秋天的斜暉，仰頭看見枝頭，投下一個(gè)嫣然，落葉在輕風(fēng)中翩翩飛舞，它是秋風(fēng)的.舞伴，一會(huì)兒回旋，一會(huì)兒滿天飛，它在自身性命的最后一刻，暢快的演譯著自身的人生之美。最后，它返回了大地母親的懷里。

　　冬季的傍晚，也不遺余力地展示出自身的風(fēng)彩。那一抹余陽(yáng)，主要表現(xiàn)出了離愁的憂愁。漂泊異鄉(xiāng)們也會(huì)在這里刻留有美麗的寂寥，日暮鄉(xiāng)關(guān)哪里是，煙波一江秋讓人愁，看是離愁，卻也低頭不語(yǔ)她們永恒不變的美麗。

　　人生短暫性，美麗非常容易消逝，作為一切眾生的大家，要是認(rèn)真去感受，去感悟，這么漂亮就到處都是。

　　美是一個(gè)人的時(shí)候，盆友的一聲撫慰；美是迷失情況下，家人的一個(gè)甜美的笑容。

　　人生的美麗，從開始到完畢，創(chuàng)造在日常生活當(dāng)中，數(shù)不勝數(shù)。期待在美中出芽，內(nèi)心在美中提升，人生在美中感悟。使我們竭盡全部的熱情，滿懷真心實(shí)意的心去感悟人生品味生活之美。

　　感悟人生，不以其他，只求活在美中。

　　感悟人生的高中作文 5

　　流星劃破天際與歲月的長(zhǎng)河承接遞近，數(shù)不盡的塵煙游不盡的河，掬一捧清水品味生命慢朔；拾一粒卵石撫觸時(shí)間的脈絡(luò)；一葉卷知天下秋，寒鴉一度冰雪舞，感悟生命不由從連綿上起浮。

　　不要因?yàn)楣ぷ鞯牡臀⒍p放自己，不要因生活中小小的不如意而暗淡生命；也不要因生活中些微的不如意而私下扭曲生命的輝煌；更不要輕言放棄生命的脈搏。生命是由鐵到剛的鍛造過(guò)程，生命需要道路如高天智者如流云，生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，那么生命的道路就是美的極致。有時(shí)候，感覺(jué)生命總是走的很累，每走一步都要選擇岔口立起航向，走累了歇歇的工夫里又忍不住回首看看生命路上那一串串自己的腳印與他人一比，或許彎的人心顫淺的人心酸，或許會(huì)迷惘會(huì)生出絲絲惆悵。感悟生命珍愛(ài)生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵。

　　自從我讀了《生命生命》這篇文章，感悟很深。一只小小的飛蛾，為了求生，掙扎著，用全力鼓動(dòng)雙翅，為的是那短短的幾天。

　　一顆小小的.瓜種，沖破堅(jiān)硬的外殼，雖然沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，為了求生，在那種的磚縫中茁壯成長(zhǎng)，為的也正是那短短幾天的生命。我們每個(gè)人都擁有自己的生命，是珍惜，還是浪費(fèi)，都決定于自己。有一次，我和幾個(gè)小伙伴在樓下玩，我們玩膩了，決定到河邊去玩，我們來(lái)到了河邊，看見河上有好多船，我們?cè)诖媳纳咸�，很容易掉到了河里。爸爸下班后在樓下沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，給親戚朋友們打電話都說(shuō)沒(méi)找到我。最后在河邊找到我，那時(shí)的爸爸已經(jīng)滿頭大汗，說(shuō)明他又累又緊張，爸爸把我拽回來(lái)，嚴(yán)肅的給我上了一課。

　　生命是短暫的，但精神是無(wú)限的，我們少年時(shí)代要好好讀書，長(zhǎng)大成為棟梁，報(bào)效祖國(guó)。

　　感悟人生的高中作文 6

　　人生就像是一次漫長(zhǎng)而又短暫的旅行。的確，人生伴隨著自己的哭聲到來(lái)，又伴隨著別人的哭聲里去。雖然人生看起來(lái)非常漫長(zhǎng)，可實(shí)際上又是那樣的短暫；生命是頑強(qiáng)的，可卻又是脆弱的。生命是那樣的卑微、渺小、無(wú)力，可就是這樣渺小的生命也需要我們?nèi)フ湎�。人生好比一朵美麗的鮮花，等待你去綻放，去創(chuàng)造屬于你的輝煌和奇跡。

　　人生不可能是一帆風(fēng)順的，中會(huì)有坎坷的地方等待你去跨越。如果你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比，但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石，匯成一條浩浩蕩蕩的江河。人生就需要像小溪這樣的精神，這樣不怕困難勇往直前越挫越勇的精神。失敗了怕什么？從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏？感悟自信，再給自己一次機(jī)會(huì)，憑著你的拼搏與執(zhí)著為人生開拓出一段精彩的旅程。讓我們擦掉眼淚，化悲痛為力量，勇敢的向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，不斷努力，不斷奮斗，直達(dá)成功。

　　人的一生都在平凡中度過(guò)。不過(guò)，一個(gè)人總有輝煌的一刻。當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記這輝煌背后的`酸辛和努力，雖然那些回憶曾讓你傷心難過(guò)，可那畢竟是你人生的一段經(jīng)歷、一份磨練，他讓人成長(zhǎng)、讓人成功、讓你在回憶中獲得感激和教訓(xùn)。一時(shí)的輝煌并不代表一世的輝煌，所以，當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼，黯然失色。

　　讓我們感悟人生，感悟那走過(guò)與未走過(guò)的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。人生不止步，奮斗永不息。

　　感悟人生的高中作文 7

　　曇花一現(xiàn)，最美只在一瞬間，那么多的努力、那么多的辛酸難道只為這一個(gè)寧?kù)o的夜晚么？鳴叫的蟬，在泥土里埋藏了多少個(gè)春秋，不就只為了它綻放光彩的夏天么？人生不也一樣么？短暫、凄涼。

　　打開人生的第一頁(yè)日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng)，生命在風(fēng)的呼吸中升華。童年時(shí)，無(wú)知的我便認(rèn)為人生就是要永遠(yuǎn)和爸爸媽媽在一起，隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，又對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)：人的一生都在學(xué)習(xí)，不停的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，回想起來(lái)，人生，不就像是一塊鐘表么？總會(huì)有到頭的時(shí)候，但要看你這一生會(huì)不會(huì)留下遺憾。

　　人這一生，需要目標(biāo)、追求、奮斗；需要嘗盡酸甜苦辣；需要失敗后的經(jīng)驗(yàn)。

　　“有夢(mèng)就去追，不覺(jué)得累�！薄偃裟闶且豢眯〔荩m不如花兒的艷麗，大樹的強(qiáng)壯，但是你卻編織了絢麗多彩的`大地。假若你是一條無(wú)名的小溪，雖不如大海的浩瀚，大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。人生就是這樣，雖然你是一個(gè)不出眾的人，但只要經(jīng)過(guò)你努力拼搏就一定會(huì)流光溢彩的。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”——人生注定要九轉(zhuǎn)曲折，沒(méi)有誰(shuí)的一生是平安順利的，以至生命中“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！�。

　　藍(lán)天白云，萬(wàn)水千山，事物總有美好的一面，要看我們帶著怎樣的心靈，抱以怎樣的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)它們。

　　上天賜給我們生命，就是要讓我們學(xué)會(huì)用生命去做自己該做的事情，樹立理想，永不言敗。

　　讓我們珍惜這只有一次的生命，用自己畢生的精力去完成這段旅程，讓生命綻放得更加精彩。

　　感悟人生的高中作文 8

　　或許，明天早晨我起床時(shí)，在身旁的是一杯正冒著熱氣的水。或許，在一天放學(xué)回家時(shí)，看到飯桌上擺滿了我期待已久的飯菜。或許，考試后的一天，握在手中的是一張一百二十分的試卷�；蛟S，在我自卑時(shí)，父親給了我一個(gè)溫暖的擁抱……或許……

　　我靜靜地坐在椅子上，默默地感受著暴風(fēng)雨在心中“啪啪”地打著，又仿佛看到了人生的盡頭。或許，下一秒，我手中握著的，會(huì)是一張清華大學(xué)的邀請(qǐng)函。

　　看看后面，是責(zé)備的神情，是失敗的死神，再抬頭仰望前方，又是一片迷茫的霧遲遲不肯散開�；蛟S，過(guò)一會(huì)兒，后面是激勵(lì)的話語(yǔ)，前方又是一座燈塔佇立在站邊，為我指引方向。我心頭一顫，感覺(jué)自己已經(jīng)墜入人生低谷，但，過(guò)去的，不能再抓回來(lái)了……

　　或許吧……或許……一次次摔倒，一次次哭泣，一次次失敗，這些，我不是都經(jīng)歷過(guò)了嗎？盡管再苦，再險(xiǎn)，我不是都走過(guò)來(lái)了嗎？我不是都承受過(guò)了嗎？難道，這一切要煙消云散嗎？或許，我會(huì)成功，或許，我還將與失敗見面，下一秒，明天，明年，到底還是多遠(yuǎn)，我究竟要經(jīng)歷什么？

　　或許，我會(huì)成為一名科學(xué)家，思想家，教育家……或許，我的一生并沒(méi)有什么色彩。有期待，有盼望，有激動(dòng)，有絕望，我有沒(méi)有邁出這沉重的步伐？我是否還有希望？好吧，我并不知道，我能做的，只有迷迷糊糊地背上書包，六小時(shí)后，又毫無(wú)頭緒地寫著作業(yè)。我體驗(yàn)過(guò)絕望，也明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的`。但，失敗的死神如韁繩般纏住現(xiàn)在我的身軀上，控制著我的靈魂，使我無(wú)法自拔……

　　或許吧……或許……人生的指向標(biāo)還沒(méi)有被摧毀，抓住它吧！我不想讓它白白地被我浪費(fèi)掉！

　　感悟人生的高中作文 9

　　時(shí)光就是這么地匆匆，離過(guò)年也就十天半月的時(shí)間了。驀然發(fā)覺(jué)自身對(duì)過(guò)年已經(jīng)沒(méi)有了那份渴盼和期待了。甚至還有那一點(diǎn)懼怕過(guò)年，總覺(jué)得陡增了年歲而已。

　　歲月無(wú)形，我們有時(shí)真的留不住什么，即使你想極力挽留還是無(wú)法留住。例如曾經(jīng)激揚(yáng)的青春，例如曾經(jīng)蓬勃的理想，還例如曾經(jīng)轟烈的愛(ài)情。歲月有形，一段段美好的回憶，一張張了解鮮活的面孔就是我們走過(guò)的見證；人生百味，惟愿歲月無(wú)恙。

　　經(jīng)常看到“歲月靜好”這四個(gè)字。其實(shí)所謂的“歲月靜好”只是我們內(nèi)心深處的.一個(gè)美好的愿望和希冀。而現(xiàn)實(shí)不可能讓你的人生一帆風(fēng)順，你必須去學(xué)會(huì)承受歲月的風(fēng)霜雪雨，去學(xué)會(huì)承受太多的失落和感傷。人生如風(fēng)，悠悠穿越四季的輪回，品味酸甜苦辣的過(guò)往。人生如雨，絲絲縷縷，掛在我們生命的屋檐下，敲打著我們很多個(gè)無(wú)眠的夜。人生如酒，一杯杯的濃烈，醉了是詩(shī)，醒了是夢(mèng)。人生如茶，或沉或浮，沉淀的是憂傷，漂浮的是幸福。

　　人這一輩子，你都處于行走中，不管走到哪兒，哪兒都是起點(diǎn)，哪兒也都是終點(diǎn)，每一個(gè)腳步落地，都會(huì)再抬腿向前，一生該怎么走，沒(méi)有安排沒(méi)有預(yù)算沒(méi)有畫好的路線。因此注定了我們的人生之路是起伏不平磕磕絆絆的。童年到青年的時(shí)候，我們行走在求學(xué)的路上，青年到中年，我們行走在理想和愛(ài)情的路上。中年到老年，我們行走在親情和健康的路上。而一直讓我們頻頻回望的是陪你一起走過(guò)的那些美麗風(fēng)景，那些讓你無(wú)論何時(shí)想起都會(huì)心頭一暖的人。

　　歲月彈指間，看似水流年。走過(guò)紅塵，希望用心記住每一份感動(dòng)。記住每一份溫暖。

　　感悟人生的高中作文 10

　　我也逃不開寂寞，哪怕是在和三兩知己推杯換盞之間。這個(gè)時(shí)候的寂寞是內(nèi)心的空虛，為什么空虛？連自身也不得而知。生活的壓力，情感的背離，工作的艱辛抑或是人際關(guān)系的不如意都在心底糾結(jié)成一種莫名的情緒，這種情緒需要釋放，需要一個(gè)愛(ài)我的人來(lái)?yè)嵛亢推较�。太多的時(shí)候，我們太關(guān)注自身，太放縱自身無(wú)休無(wú)止的欲望，太看中金錢和物質(zhì)帶來(lái)的榮耀和生活的富足，而內(nèi)心的真實(shí)感受卻被深深的埋沒(méi)在了虛假的幸福里，情感也變的麻木，變的生疏，變的不自信起來(lái)，想要束縛別人，卻又怕被別人控制………

　　生活就是這樣，寂寞總是如影隨形。哪怕是你駐立在人潮洶涌的街頭，寂寞也依舊占據(jù)著你心底最不為人知的角落。你可以是快樂(lè)的，也可以是悲傷的，但你最終也或許只是寂寞的。

　　沒(méi)有了寂寞，生活會(huì)變得很透明，很索然無(wú)趣，很不值得一提，驀然回首間，我們才驚異的發(fā)現(xiàn)，我們大多的'成就都是在寂寞中創(chuàng)造和提煉的，因?yàn)榧拍覀兝潇o的思考生活。因?yàn)榧拍�，我們學(xué)會(huì)了一些原本以為憑借自身的恒心和毅力不能駕馭的技能。也同樣因?yàn)榧拍�，我們學(xué)會(huì)了珍視情感，學(xué)會(huì)了維系情感和對(duì)愛(ài)情的經(jīng)營(yíng)……

　　生活教會(huì)我們很多，寂寞卻是一條通往成熟的道路。在這條路上，我們可以不時(shí)的審視自身，不斷地糾錯(cuò)，不斷的重新再來(lái)，不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步……

　　沒(méi)有人敢說(shuō)自身從來(lái)不曾寂寞過(guò)，沒(méi)有人陪，沒(méi)有人給予快樂(lè)，沒(méi)有人聽你酒醉之后的傾訴，那只是表象上的，暫時(shí)的寂寞。若是內(nèi)心的荒蕪，情感的麻木都已經(jīng)在心底成型，糾纏成了解不開的心結(jié)，此時(shí)的寂寞，卻也可能成為殺人的利器，泣血錐心，見血封喉……

　　寂寞，還是人生中的一道風(fēng)景。風(fēng)景中的你我，因?yàn)榧拍�，因此美麗…�?/p>

　　感悟人生的高中作文 11

　　世間萬(wàn)物，變化不斷，春去秋來(lái)，花開花落，無(wú)不給我們以人生的啟示。

　　如果你是個(gè)有心人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流，是在提醒我們時(shí)光易逝，不可大意;比較柔的水能夠穿透比較堅(jiān)硬的石頭，是在告訴我們滴水石穿，重在堅(jiān)持;螞蟻搬動(dòng)蚱蜢，是在告訴我們合作很重要。

　　生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　正當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我聽見一陣響聲，原來(lái)是一只螳螂大小的蟲子，出于好奇，我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒，不知是由于好動(dòng)還是追求自由，它的八條腿總在不停地劃動(dòng)，不過(guò)盒子很光滑，不論它怎么爬，總是會(huì)滑回原地的，盡管這樣，它還是不知疲憊地重復(fù)著，很顯然，它所做的一切都是徒勞。

　　可是想想，這只小蟲子里包含著怎樣的偉大力量啊!那是永不停止勞作的發(fā)動(dòng)機(jī)!

　　作為一只小蟲子，盡管它其貌不揚(yáng)，盡管它語(yǔ)不驚人，但捍衛(wèi)自己的自由是他的`權(quán)利，也是義務(wù)，生在這個(gè)世界上，它有責(zé)任為自由而奮斗，它在為它的神圣使命而努力。

　　但僅有努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大概它的智商是永遠(yuǎn)比不上我們的，這只盒子并不高，只要它換個(gè)方向，就能爬出去的。

　　人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎?每個(gè)人都有自己的使命，不論如何，你都要為它拼搏一番，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　雨后的彩虹是比較絢麗的，搏擊風(fēng)雨后，才能看到比較燦爛的陽(yáng)光。

　　讓感悟走進(jìn)心靈，那是一束散發(fā)著脈脈芬芳的花朵，使你的生活香飄四溢;讓感悟走進(jìn)心靈，那是一條輕撥潺潺旋律的小溪，使你的心靈澄澈明亮。

　　感悟人生的高中作文 12

　　隔壁家的張爺爺，他在死的前三天，戒啦他一直都沒(méi)戒過(guò)的煙。陽(yáng)光溫暖的照耀在他身邊，他躺在搖椅上，迷茫的眼神總是看著天。嘴里還總呢喃：我這一生在追逐著什么？我從路邊經(jīng)過(guò)，對(duì)于他呢喃中的問(wèn)句，我也想不出答案�；蛟S不是想不出，而是根本沒(méi)有吧。

　　他死的那天，雷電呼呼地交閃，暗暗的雨天中卻有白衣片片、哭泣聲還夾雜在雨間，我也在中間，淚水在我的眼中打轉(zhuǎn)。悲哀的`歌聲還在上空回旋，使我與張爺爺?shù)牡幕貞浉拥男了幔胺降穆泛枚蹋晌覅s覺(jué)得怎么也走不完。

　　慢慢、慢慢，不知不覺(jué)間，我們已慢慢的來(lái)到田地間，我站在土地上面，可張爺爺卻已到拉下面。一把火把許多白色東西點(diǎn)燃，雖有雨水阻攔可卻抵擋不住火焰的蔓延。我仰天，看那滾滾白煙，不禁一聲哀嘆：月亮圓了又缺，花朵開了又落，此事古難全啊，可人死啦就再也不會(huì)有了。

　　他死后的當(dāng)晚，我爬上我家的房屋上面，月亮好圓，星星好閃。我看著不遠(yuǎn)處的枯萎楊柳，情不自禁的喝了我一直都不敢喝的酒，月光照耀在我的臉上，現(xiàn)在的我已不復(fù)當(dāng)年幼稚模樣，可我眼神之中卻有幾分憂愁暗藏。月亮有了星星的襯托才更加的明亮，而人呢？又是為什么而更加富有心計(jì)？我真的累了，我也醉了，我站起身來(lái)，對(duì)天狂怒，人生為何而追逐？?jī)尚袦I水并落，可卻難訴我對(duì)人生的疑惑。罷了罷了，人生匆匆便過(guò)，名利金錢只是為了快樂(lè)。唉！人一出生便是無(wú)知，老的時(shí)候也什么都快不記得了，還是無(wú)知。

　　人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像是一個(gè)圈，無(wú)論你走的再久，跑的再遠(yuǎn)，還是得回到原點(diǎn)，不去想太多，開開心心的生活讓日子簡(jiǎn)單到我們忘記人生坎坷。生活啊！如杯咖啡，關(guān)鍵看我們?nèi)绾纹肺丁?/p>

　　感悟人生的高中作文 13

　　人生如淡藍(lán)天空中的一顆璀璨的明星，人生如滑稽中鮮艷而燦爛的鮮花。人生是絢麗的，生活是多彩的，只要你擁有一顆美麗的心靈，那么你擁有的就不僅僅是春天。

　　但是，在生活中，對(duì)于某些人而言，人生是殘酷的。

　　曾經(jīng)，再弄黑的牢房里，一個(gè)年輕的囚徒沮喪的跪在墻根，嗚嗚的痛泣著，企圖用雪亮的懺悔的淚水，洗出一個(gè)嶄新的童年來(lái)。不遠(yuǎn)的地方，刑場(chǎng)穿著法律編織的素裝，在黎明中靜候他。

　　他何嘗不想過(guò)人生的.美好？在他的生命中，卻未遇到。他見到的，只是人生的殘酷。

　　司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山或輕如鴻毛。死有許多種，就看你的價(jià)值取向了。文天祥不也說(shuō)過(guò)嗎？“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！彼劳�，那只是肉體上的痛苦，卻不是精神上的死亡，死不僅僅是人生的正面對(duì)，有時(shí)候也是生的延續(xù)。

　　人生如點(diǎn)燃的蠟燭，總有一天會(huì)熄滅；人生如一朵燦爛的鮮花，總有一天會(huì)凋零。人生又像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，轟轟烈烈，但總有停止的一刻。

　　人從自己的哭聲開始，在別人的淚水中結(jié)束。人活著，就應(yīng)加倍惜愛(ài)，掌握美好的時(shí)光。人死了，就讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的眼淚吧！數(shù)一數(shù)，那才是人生價(jià)值的珍珠。

　　有一句諺語(yǔ)：

　　回首明天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；

　　面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；

　　展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。

　　我想，這大概就是完美人生的寫照吧！

　　雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無(wú)法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使我們活的更為光照有力，卻在于我們自己掌握！

　　感悟人生的高中作文 14

　　歲月無(wú)聲無(wú)息的在我們的身旁穿梭而過(guò)，一切完美的東西藏在我們的內(nèi)心深處，歡樂(lè)的時(shí)候把它取出來(lái)，任它綻放處絢爛美麗的花朵。

　　我喜歡在春日成蔭的綠樹下徘徊，欣賞蒼郁的樹木，聆聽自然的聲音，總會(huì)讓我心曠神怡。偶然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，閃動(dòng)著美麗的大眼睛，正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。這一刻，我突然有了一種感悟，感悟到人生匆匆，我們到處去找美，卻原先美就在我們的身邊。

　　夏日的繁星，高掛在一望無(wú)垠的天空中，他們屹立在銀河的兩邊，仿佛在靜靜的.述說(shuō)一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的故事。寧?kù)o的夜，星星在陪伴，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的煩惱也被帶走了。

　　秋日的斜暉，抬頭看著樹梢，投下一個(gè)倩影，樹葉在微風(fēng)中翩翩起舞，它是秋風(fēng)的舞伴，時(shí)而盤旋，時(shí)而紛飛，它在自我生命的最終一刻，盡情的演繹著自我的人生之美。最終，它回到了大地母親的懷抱。

　　冬日的黃昏，也毫無(wú)保留地展現(xiàn)出自我的風(fēng)采。那一抹余陽(yáng)，表現(xiàn)出了離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這刻留下美麗的惆悵，“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”，看是離愁，卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。

　　人生短暫，美麗極易流逝，身為眾生的我們，只要用心去體味，去感悟，那么美就到處都是。

　　美是孤獨(dú)的時(shí)候，朋友的一聲慰藉;美是失落時(shí)候，親人的一個(gè)甜蜜的微笑。

　　人生的美麗，從開始到結(jié)束，孕育在生活之中，無(wú)窮無(wú)盡。期望在美中萌發(fā)，心靈在美中升華，人生在美中感悟。讓我們傾注所有的活力，懷著真誠(chéng)的心去感悟人生感受生活之美。

　　感悟人生，不為別的，只為活在美中。

　　感悟人生的高中作文 15

　　感悟人生四則的文章，希望感悟人生四則能幫助到您。

　　感悟人生一

　　空曠的天空下，看的見的是白云，看不見的是清風(fēng)，一群大雁由南向北遠(yuǎn)迂，飛來(lái)飛去還是人字形，幾聲哀鳴偶爾劃過(guò)天際，跌落心頭，我仿佛聽見一種回音：人在旅途。

　　感悟人生二

　　一只白鴿以一種挑逗的姿態(tài)停在窗臺(tái)，已有好多日子了，使我頗感興趣，一種由衷的`友好使我想去接近它，它好象意識(shí)到什么，還沒(méi)等我靠近它，就飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從此，這只鴿子再也沒(méi)有飛鄰我窗口。

　　我心中一陣茫然，于是想起不久前的一件事。我沒(méi)有任何居心，只想表達(dá)我的一份好感，而你卻用一道懷疑的目光豎起一道墻，把一切封閉起來(lái)，甚至連以前的那份友誼也收了回去。從此，我不敢輕易示什么，只是怕失去那份已有的美好，只好把那份默默的情懷藏在心底。

　　人與人之間往往拒絕多于接受。過(guò)多的戒備與冷漠，是這個(gè)世界枯燥而又沉悶，從此，真誠(chéng)也成為卑鄙。

　　感悟人生三

　　烈日下，一老翁坐在岸邊，兩眼一動(dòng)也不動(dòng)地盯著河面的浮標(biāo)，從日出到日落，依然兩手空空，老翁卻怡然自得，樂(lè)在其中。我很是納悶。

　　老翁笑著說(shuō)：“我即魚，魚即我，我在釣魚，魚也在釣我，就像下棋，我和魚的耐力旗鼓相當(dāng)，這才過(guò)癮。”一頑童向水中扔一塊石頭，一陣波紋飄蕩過(guò)來(lái)，老翁曰：”起風(fēng)了。”

　　人生就是一盤棋，美在投入。

　　感悟人生四

　　園子的角落里有朵很美的野花，珍惜之心油然而生，于是把它移植到花盆里放在自己的房間，沒(méi)想到，幾天之后，它死了。

　　有些東西正因?yàn)橄氲玫讲艜?huì)失去。萬(wàn)事隨緣，不屬于自己的東西永遠(yuǎn)無(wú)法擁有。

　　感悟人生的高中作文 16

　　人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月，李白這句詩(shī)，實(shí)為我一生最愛(ài)。

　　當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸，初一的生活即將隨著月考及期末考這一大一小考而結(jié)束，人生若離劍，轉(zhuǎn)眼即逝，在人這一生中，最大的任務(wù)莫非就是學(xué)習(xí)，可，真是如此嗎？

　　“給你倒杯茶吧，茉莉茶？”同桌笑意盈盈的為我拿過(guò)一只杯子，看那杯子的確精致，情緒稍稍舒緩了一些，輕輕一笑，“你看著弄吧，我無(wú)所謂。”同桌繼放進(jìn)去幾�；ò�，并倒入開水，轉(zhuǎn)眼，花香彌漫。我凝視著那一杯花茶，花瓣慢慢舒展開來(lái)，甚是好看，一沉一浮更加?jì)趁�。我不禁有些惋惜，這一杯茶雖然為人清了頭腦，怡了情緒，可是在喝完之后，它的生命也隨之而去，為人奉獻(xiàn)？我似乎想到了什么，匆匆告別同桌，去了〝曲徑通幽〞處。

　　輕輕漫步在花間，花香給予我芬芳，不知不覺(jué)雨亦隨著我繁雜的思緒而來(lái)，雨，打濕了我的衣裳，我望著那些被雨所摧殘的.花朵，想，它們后悔嗎？它們會(huì)后悔把這芬芳帶去人間，而自我卻灰飛煙沒(méi)嘛？我凝望著那一朵花，它似乎告訴我，它不會(huì)，人一生都是為別人而活，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，你才會(huì)更加快樂(lè)。它這樣教育我。我仿佛釋然了，人世間，有付出才有回報(bào)，就像剛才那一杯茉莉，給予了我清新，猶如剛才這一朵殘花，給予了我美麗。

　　曼妙的世界如此神奇，我不禁感嘆，這雨亦是，天生我材必有用，千金散去還會(huì)來(lái)，它滋潤(rùn)了大地，福臨萬(wàn)物，自我卻融入泥土，永世不得天日。

　　我若有所悟的走在小路上，偶聞，〝雅安又地震了。〞我佇立不久，心想，是時(shí)候該去用自我的力量來(lái)體會(huì)奉獻(xiàn)了，我轉(zhuǎn)身跑向剛才飄過(guò)的捐款箱。

　　感悟人生的高中作文 17

　　看著蝸牛在陽(yáng)臺(tái)上緩緩爬過(guò)，我的視線就被它吸引住了。

　　不是因?yàn)橛憛捤�，而是�?duì)它身后一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌的黏液卻告訴我它曾經(jīng)到這過(guò)里，這是它留下的痕跡。

　　我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著，我知道前方的困難會(huì)隨處可見，我知道討厭的絆腳石會(huì)越來(lái)越多，但是我擁有一分堅(jiān)定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點(diǎn)絕不停止！我要將我的腳印留在探究的路上。

　　蝸牛已經(jīng)爬過(guò)了陽(yáng)臺(tái)，它正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不自由主地停住了，腦中蹦出一個(gè)想法：不曾體味過(guò)程的艱辛，勝利的終點(diǎn)對(duì)它又有什么意義呢？

　　我沉浸在一片茫茫的題腦中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余，想到兩點(diǎn)一線的生活，想到堆積如山的'作業(yè)，心中一陣煩悶，怪自己太笨，不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè)，讓自己放松一下，可這個(gè)念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是啊，我要的是才學(xué)，并不是那紙上的分?jǐn)?shù)。

　　夕陽(yáng)西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，白色的墻也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能看到那小小的一點(diǎn)了。但我知道，它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)�。它身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡就見證了它的努力。它讓我明白了，路是一步步走出來(lái)的。

　　時(shí)光飛逝，中考的日子轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了，一路的艱辛就要化作成功的光束，我很興備。

　　蝸牛如我，在不懈地努力著：我似蝸年，為小小的夢(mèng)不斷地拼搏著。

　　蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。

　　感悟人生的高中作文 18

　　懷孕，是要經(jīng)過(guò)十個(gè)月的艱辛，才能誕生新的生命；一個(gè)人的能力和人品，更是需要一個(gè)艱難的過(guò)程來(lái)考驗(yàn)。

　　懷才的道理，就像是懷孕一樣，時(shí)間久了自會(huì)顯露出來(lái)，誰(shuí)都能看得見。

　　若是懷才不遇，只能說(shuō)明自身還不夠優(yōu)秀。

　　千里馬常有，而伯樂(lè)也會(huì)常有。在如今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，幾乎已不存在懷才不遇，而很多所謂的懷才不遇，其實(shí)只是“無(wú)才可遇�！�

　　所謂的上司不好、環(huán)境不好、機(jī)會(huì)太少，那都是“無(wú)才可遇”的理由。

　　時(shí)間才是最公平的見證者，它會(huì)證明一切，但前提是你足夠努力、你的格局足夠高遠(yuǎn)。

　　所以，請(qǐng)堅(jiān)信天生我材必有用。

　　做人、做事不需要人人都喜歡、人人都理解，只要盡心盡力，坦坦蕩蕩即可。

　　平日里，多學(xué)習(xí)，多思考，多磨練，積攢更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)較好的心性和品德，就一定會(huì)有展露風(fēng)采的時(shí)刻。

　　母親，不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，但我的每一封信她都要看幾遍，甚至在半夜，母親是用心去閱讀兒子在外的日子。母親會(huì)為我的一聲咳嗽擔(dān)心得三天三夜吃不下、睡不著，會(huì)為我的一次感冒擔(dān)心整整一個(gè)冬季。隨著我的日益長(zhǎng)大，母親的.話越來(lái)越少，所有的日日夜夜都在拉長(zhǎng)我和母親之間的距離。我說(shuō)話，她就在一旁默默地聽；我換下衣服，她就默默地拿去洗；起風(fēng)了，她就會(huì)摸著月色（不點(diǎn)燈）爬起來(lái)，小心翼翼的關(guān)好門窗，然后躡手躡腳地走出我的房間：天冷了，她就會(huì)拿一件衣服默默的放在我的床邊。

　　而我卻一度忽略了母親的存在，直到有一天才知道，遠(yuǎn)方有我的母親坐在門檻上，從風(fēng)里雨里聆聽我的消息。母親，請(qǐng)你不要松開你的手，在你面前，我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，遠(yuǎn)行的路上，我還有太多的迷惘與彷徨，需要你的雙手牽引。從此，沉默的時(shí)候，我就想起我的母親。

　　感悟人生的高中作文 19

　　“人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺。這個(gè)時(shí)候，就很難完成了�！边@句話是蘇軾對(duì)人生的感悟，但不正是我們?nèi)松谋瘹g離合嗎？

　　悲傷的

　　我五六歲的時(shí)候，爺爺很愛(ài)我，但是有一次他病得很重。我一整天都來(lái)看爺爺。一天，爺爺坐在大廳里�？吹剿拖虢兴麪敔�，被奶奶拉了。他說(shuō)：“你爺爺去世了，再也不會(huì)回來(lái)了！”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都哭了，包括我。雨下得很小，風(fēng)在咆哮。我的新鮮感很痛苦很難過(guò)…

　　不能在悲傷中迷失自己，要把悲傷的話當(dāng)成力量。

　　充滿幸福和歡樂(lè)的

　　幼兒園的`時(shí)候，我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，和孩子一起笑著長(zhǎng)大。到了小學(xué)，我們的生活逐漸豐富了這一點(diǎn)，同時(shí)在同學(xué)們的玩耍中長(zhǎng)大；初中的時(shí)候，我們有一點(diǎn)

　　壓力，但我們的童心還很小，所以我們?cè)谛鷩讨谐砷L(zhǎng)；在高中…童年是美好的，幸福的，甜蜜的。

　　我們不能在快樂(lè)中享受自己，也不能一直想著它。

　　離開

　　現(xiàn)代社會(huì)，在外打工，人多，過(guò)年有家卻不回來(lái)，離開家人是多么難受��！

　　我們可以在這離別異地的日子里，想想相聚的美好景象來(lái)安慰自己。

　　接近

　　過(guò)年的時(shí)候，我們一家人回老家過(guò)年。我讓那一代的四個(gè)兄弟都在外面工作。這一次，舅舅，舅舅，舅媽，往老家的方向回來(lái)了。兄弟姐妹晚上坐在一起大吵大鬧。真的是一家人團(tuán)聚！

　　在這樣的重逢中，我們要珍惜！

　　是的，人生就像一部四部曲：要么悲傷要么快樂(lè)，要么快樂(lè)要么遠(yuǎn)離，要么遠(yuǎn)離要么接近！這個(gè)四部曲是這樣來(lái)來(lái)回回的，“古時(shí)候難在這個(gè)時(shí)候完成”！

　　所以，面對(duì)這些四部曲，我們不能馬虎，要認(rèn)真對(duì)待。

　　在生活面前，我只能是石�！跋Ｍ嘶畹镁靡稽c(diǎn)，在一起也能長(zhǎng)久一點(diǎn)！”

　　感悟人生的高中作文 20

　　世間萬(wàn)物，變化不斷，春去秋來(lái)，花開花落，無(wú)不給我們以人生的啟示。

　　如果你是個(gè)有心人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流，是在提醒我們時(shí)光易逝，不可大意;最柔的水能夠穿透最堅(jiān)硬的石頭，是在告訴我們滴水石穿，重在堅(jiān)持;螞蟻搬動(dòng)蚱蜢，是在告訴我們合作很重要。

　　生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　正當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我聽見一陣響聲，原先是一只螳螂大小的蟲子，出于好奇，我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒，不知是由于好動(dòng)還是追求自由，它的八條腿總在不停地劃動(dòng)，可是盒子很光滑，不論它怎樣爬，總是會(huì)滑回原地的，盡管這樣，它還是不知疲憊地重復(fù)著，很顯然，它所做的一切都是徒勞。

　　可是想想，這只小蟲子里包含著怎樣的偉大力量啊!那是永不停止勞作的發(fā)動(dòng)機(jī)!

　　作為一只小蟲子，盡管它其貌不揚(yáng)，盡管它語(yǔ)不驚人，但捍衛(wèi)自我的自由是他的權(quán)利，也是義務(wù)，生在這個(gè)世界上，它有職責(zé)為自由而奮斗，它在為它的神圣使命而努力。

　　但僅有努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大概它的智商是永遠(yuǎn)比不上我們的，這只盒子并不高，只要它換個(gè)方向，就能爬出去的。

　　人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎每個(gè)人都有自我的使命，不論如何，你都要為它拼搏一番，這樣才能發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值。

　　雨后的`彩虹是最絢麗的，搏擊風(fēng)雨后，才能看到最燦爛的陽(yáng)光。

　　感悟人生的高中作文 21

　　夜闌人靜的之時(shí)，塵世的喧囂便如潮水般退卻�？傁矏�(ài)在這個(gè)時(shí)候，獨(dú)倚窗幾，靜靜地思索。感覺(jué)此時(shí)自我的思緒仿佛曠野里的一匹駿馬，無(wú)一絲羈絆，能夠隨心所欲的放縱馳騁。

　　想的最多的'便是人生。

　　人生是一個(gè)尋覓的歷程。既然為人，就免不了追求點(diǎn)什么，恬淡也好，功利也罷，沒(méi)有追求，就空談人生。

　　換言之，追求是人生的存在形式。

　　人之一生，不如意事十之八九，常想一二才是人生的大智慧。用心追索卻處處受挫，難免一時(shí)愁緒滿腹、心灰意冷。此時(shí)則應(yīng)想到：人世間總會(huì)有太多的無(wú)奈，盡了全力就該無(wú)愧于心了。海棠無(wú)香，鯽魚多骨，天地間本來(lái)就有許多憾事。

　　人之一生，不可能一路坦途。應(yīng)對(duì)坎坷，就應(yīng)冷靜地思索如何去解決，而不是彷徨失措，一味躊躇。人生總是有點(diǎn)兒波折的，沒(méi)有波折的人生是平庸的人生，平淡無(wú)奇，令人乏味。

　　人之一生，貴在“不以物喜，不以己悲”。意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，需懂得韜光養(yǎng)晦、不驕不躁；失意落魄之時(shí)，勿忘臥薪嘗膽終會(huì)東山再起。人生不是上天注定的，而是需要你自我去設(shè)計(jì)、調(diào)整和完善的。

　　宇宙之大，品類之盛，難以以道理詮釋得明白；世象變幻，萬(wàn)物輪回，更難以知曉其如何演繹。人生不也是如此嗎？一時(shí)春風(fēng)得意者往往樂(lè)極生悲，今朝衣食無(wú)著者他日也許糞土金珠。人生啊，亦真亦幻，極難解釋的清楚。

　　人生是舟，左右它方向的不光有外界的風(fēng)，還有你手中的舵。

　　人生是書，伴著歲月一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，你需要用心去讀，不可荒廢。

　　人生是茶，無(wú)論甘香還是苦澀，用心去品，已是一種幸福。

　　思索中，猛然悟到：成功只是一瞬，追求才是永恒。

　　人生，嚴(yán)肅而鄭重，你得從容應(yīng)對(duì)……

　　感悟人生的高中作文 22

　　我無(wú)法逃避孤獨(dú)，哪怕是在和三兩個(gè)知己推杯換盞之間。此時(shí)的孤獨(dú)是內(nèi)心的空虛。為什么是空的？連自己也不知道。生活的壓力，情緒的偏差，工作的辛苦或者人際關(guān)系的不如意，都在心底糾結(jié)成一種莫名的情緒，需要一個(gè)愛(ài)我的人去釋放，去安慰，去平靜。太多的時(shí)候，我們太過(guò)于關(guān)注自己，放縱自己無(wú)盡的欲望，太過(guò)于關(guān)注金錢和物質(zhì)帶來(lái)的榮耀，太過(guò)于關(guān)注生活的財(cái)富，但是內(nèi)心的真情實(shí)感卻被虛假的快樂(lè)深深掩埋，情緒變得麻木、陌生、沒(méi)有安全感。我們想束縛別人，卻害怕被別人控制。

　　人生就是這樣，孤獨(dú)永遠(yuǎn)相伴。即使你站在擁擠的街道上，孤獨(dú)仍然占據(jù)著你內(nèi)心最未知的角落。你可以快樂(lè)也可以悲傷，但最后你可能會(huì)孤獨(dú)。

　　沒(méi)有孤獨(dú)，生活會(huì)變得很透明，很無(wú)聊，不值一提。當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們的.大部分成就都是在孤獨(dú)中創(chuàng)造和提煉的，因?yàn)楣陋?dú)讓我們冷靜地思考生活。因?yàn)楣陋?dú)，我們學(xué)會(huì)了一些我們以為用毅力和毅力控制不了的技能。也因?yàn)楣陋?dú)，我們學(xué)會(huì)了珍惜情緒，維護(hù)情緒，管理愛(ài)情。

　　生活教會(huì)了我們很多，但孤獨(dú)是一條通往成熟的路。在這條路上，我們可以時(shí)不時(shí)的審視自己，不斷的改正錯(cuò)誤，不斷的重新開始，不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步。

　　沒(méi)有人敢說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有孤獨(dú)過(guò)，沒(méi)有人陪伴著他，沒(méi)有人給予快樂(lè)，沒(méi)有人聽你喝醉后的傾訴，那只是表面的，暫時(shí)的孤獨(dú)。心若荒蕪，情感的麻木已經(jīng)在心底形成，糾結(jié)成一個(gè)無(wú)法理解的結(jié)。這個(gè)時(shí)候，孤獨(dú)也可能成為殺人的武器，哭喊著要血，看到血，封了喉嚨。

　　孤獨(dú)依然是人生的一道風(fēng)景。風(fēng)景中的你和我因?yàn)楣陋?dú)而美麗。

　　感悟人生的高中作文 23

　　一天又一天，你，此刻在干什么呢？工作？學(xué)習(xí)？準(zhǔn)備？還是在家？

　　每一天的生活，你究竟是將它活得精彩，還是將它變得頹廢？或許，都不是。大概吧！

　　當(dāng)有人問(wèn)你，你快樂(lè)嗎？你會(huì)怎樣回答？快樂(lè)，還是不快樂(lè)？在那里，我來(lái)告訴你。

　　涼爽的冰棒是人生；芬芳的花朵是人生；蔥郁的松樹是人生；渺小的星星也是人生。在你情緒煩躁的時(shí)候，來(lái)一根冰棒吧；在你焦躁煩悶的時(shí)候，送一束花朵吧；在你退縮放下的時(shí)候，去看看松樹吧；在你迷茫無(wú)助的時(shí)候，去尋找星星吧；

　　你或許不怎樣懂，人生，究竟是什么？當(dāng)你跨過(guò)一條又一條的江河，翻過(guò)一座又一座的高山時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生正在發(fā)著光，發(fā)著屬于你的光芒。

　　一顆星星，點(diǎn)亮漆黑的夜晚；一盞路燈，照亮夜行的路。在這一條路上，你會(huì)被絆倒。當(dāng)你站起來(lái)的時(shí)候，你會(huì)看見，腳下的石頭，可是是很小的一塊罷了。如果你在抱怨它，那么，就請(qǐng)你從另一個(gè)角度去看，這一塊小小的石頭，它送給了你什么樣的`禮物。

　　列夫·托爾斯泰以前說(shuō)過(guò)：人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。的確，人生路有許多條，關(guān)鍵在于你該選取哪一條。選取了其中一條，那么，這一條路，會(huì)成為你接下來(lái)沒(méi)有走過(guò)的路。

　　人生里，你看到了什么？歡樂(lè)，悲傷，憂慮，焦躁……在那里面，你又看到了什么？

　　一句話語(yǔ)，給了你無(wú)盡的動(dòng)力；一朵鮮花，讓你感到自我的芬芳；一顆星星，讓你找到了人生的目標(biāo)。那么，當(dāng)你完成了這些，你是否真的踏上了自我的人生之路？或許，只有你自我清楚吧，因?yàn)槟鞘悄愕摹?/p>

　　人生，人生，顧名思義人的一生。我想，你的一生，就應(yīng)不會(huì)模糊單調(diào)吧。因?yàn)椋松�，它只�?huì)精彩，不會(huì)頹廢。

　　感悟人生的高中作文 24

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這是贊美小草頑強(qiáng)的詩(shī)句。小草，它不怕困難，永不退縮，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　那是一個(gè)夏天的上午，我在房間里正悶著，沒(méi)有事情干，呆呆地看著窗外的景色。四周都是枝繁葉茂的大樹，大樹腳下是一片綠油油的小草，外面悶熱極了，透過(guò)窗戶看到的景色，紋絲不動(dòng)，就像一幅山水畫。

　　突然，“轟隆隆”雷公公把天上的大鼓一敲，好像告訴人們將要下雨的消息，不一會(huì)兒，小水珠從天而降，滋潤(rùn)著大地，雨下得越來(lái)越大，像潑，像灑。本來(lái)生機(jī)勃勃的小草“耷拉”著小腦袋，被雨水打得無(wú)精打采。

　　慢慢地雨下小了，我便撐起雨傘，往屋外走去，看看被雷雨折磨的，只見被雨水打得垂頭喪氣的小草又伸正了腰，變得精神奕奕了，比以前更綠了，似乎閃爍著光。

　　在我走回家的'路程上，邊走邊想：小草，真的很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢，雖然它不如玫瑰花的燦爛，不如百合花的高潔，不如君子蘭的挺拔但它抵得住狂風(fēng)暴雨的吹打，而它們?yōu)榱松妫慌驴�、不怕累，重新站起�?lái)，變得更加美，為大地增添生機(jī)，這不是在告訴我們，遇到困難時(shí)，不退縮，不放棄，要勇敢面對(duì)困難。教育我們要經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)，要經(jīng)得起爐火般的磨煉。��！當(dāng)我想到這里，我的心靈突然被這不起眼的小綠芽震撼了，這嫩嫩的小草芽竟然有如此高尚的品質(zhì)，而這就是教育我們要做一個(gè)不怕困難的人。

　　我松開了手，雨傘掉在地上。我抬起頭，凝望著湛藍(lán)的天空，溫暖的太陽(yáng)又照耀著大地。我扭過(guò)頭，又看到了富有光彩的一大片綠毯——堅(jiān)強(qiáng)不息的小草，一股熱氣有涌出心頭。

　　感悟人生的高中作文 25

　　能真正阻擋你前進(jìn)的，只有你的不思進(jìn)取

　　當(dāng)一個(gè)人真正想要前進(jìn)的時(shí)候，是沒(méi)有什么能夠阻擋他前進(jìn)的步伐的。但是，當(dāng)自己的內(nèi)心不夠堅(jiān)定，不思進(jìn)取的時(shí)候，無(wú)論看上去多么努力，其實(shí)都不過(guò)是在做戲。真正能阻擋你的，只有你的不思進(jìn)取。這篇文章選自你不努力，沒(méi)人能給你想要的生活。這篇文章使我明白，生活不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人，越努力越幸運(yùn)。

　　文中有兩主人公，看似努力，實(shí)則做戲的琪琪，和原本落后，后來(lái)奮起直追的小武。

　　讓我們先來(lái)講講琪琪的故事，琪琪是一名大學(xué)生，一次她選擇要考研，其他人知道了，都給琪琪打氣。在考試之前，琪琪也的確早出晚歸去讀書館學(xué)習(xí)。就連我們這些朋友也暗自佩服琪琪的意力�？勺詈螅麋鲄s考砸了。這是為什么呢，當(dāng)我們?nèi)ズ屯蹬私庖院�，才知道琪琪所謂的能力，其實(shí)都在做戲。琪琪每天去的'時(shí)候，都帶一大包零食。讀書讀累了，就刷會(huì)手機(jī)，看會(huì)平板，邊玩邊學(xué)。怪不得琪琪考不上呢。不久后，琪琪準(zhǔn)備要第二次考研，可這次，大家都不相信她了。果然不出所料，琪琪又沒(méi)考上。

　　另一個(gè)主人公小武，他在上高中的時(shí)候，喜歡上了他們學(xué)校的一個(gè)女神。再一次表白中，他的女神并沒(méi)有直接拒絕，而是讓他把學(xué)習(xí)成績(jī)先提上去自己再考慮。小武認(rèn)為，既然女神沒(méi)有完全拒絕自己，證明自己還有機(jī)會(huì)。所以，他開始拿起課本從新學(xué)起。半年后，他從年級(jí)前400一直蹦到年級(jí)前100。從此，小武脫胎換骨，變成了另一個(gè)樣子。他知道，這都多虧了女神，才讓他找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。他也感謝自己，當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄。

　　很多人對(duì)自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)不滿意，試圖有所改變。但面對(duì)困難卻又不思進(jìn)取。這是的生活都不尊重，也是對(duì)人生都不尊重。這便是我悟出的道理。