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成長(zhǎng)中的感悟作文

2023-02-24 感悟

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)中的感悟作文(精選13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  成長(zhǎng)中的感悟作文 篇1

  成長(zhǎng)是人生中最重要的一刻,也是最精彩的一刻。在那一刻,我感到我自己真正長(zhǎng)大了。

  還記得上次去參加同學(xué)生日聚會(huì)回到家之后,媽媽發(fā)現(xiàn)我的衣服上的飾品的.線松開(kāi)了。媽媽決定再幫我把飾品重新縫在衣服上。她從抽里拿出針線盒。取出針線,抽出一條白色的線。有小心翼翼地將白色線穿入針孔?删并沒(méi)有乖乖地走進(jìn)針孔,媽媽生氣極了:“奇怪了,我明明把線穿進(jìn)了。難道是我看錯(cuò)了?我的視力怎么下降得這么厲害!”我悄悄地站在門(mén)外,再也看不下去這一幕。便跑回了房間。

  在房間里,我覺(jué)得十分慚愧:我已經(jīng)是大孩子了,許多事情應(yīng)該自己做,也應(yīng)該去幫助媽媽。我不但沒(méi)有去幫助媽媽?zhuān)讓她幫我縫衣服飾品,為我操心。想到這兒,不由自主地,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。

  不一會(huì)兒,我又悄悄地走到房間門(mén)口,呆呆地望著媽媽那疲憊的身影。我也發(fā)現(xiàn),媽媽為了操心和打理我的生活,眼角冒出了許多皺紋。媽媽已經(jīng)試了好幾次了,依然沒(méi)有把線穿過(guò)針孔。她時(shí)不時(shí)地用唾沫舔一下線頭,我不忍心眼睜睜地看著媽媽為了幫我縫飾品弄得這么辛苦勞累。

  我走進(jìn)房間,來(lái)到媽媽身旁。媽媽十分驚訝:“哎,寶貝女兒,你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?”“媽媽?zhuān)鷦e穿了,讓我來(lái)吧!”說(shuō)完,我便從媽媽手里把針線拿過(guò)。一下子,我把線穿過(guò)了針孔!皨寢?zhuān)也幌肽贋槲业男∈虏傩牧恕D刻煲疹櫸,做家?wù),還得來(lái)幫我做這些小事。媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該什么事都要自己做,也要來(lái)幫助您……”我深深地自責(zé)著。

  我把飾品重新縫在衣服上,那一刻,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。媽媽也笑了。而我覺(jué)得自己縫上去的飾品,比以前更顯眼了,更漂亮了。

  那一件事,我深深地印在腦海里,那一件事,我感到自己長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是人生中開(kāi)出最美的一朵花。盡管這朵花有時(shí)會(huì)受到挫折,但我堅(jiān)信,我一定會(huì)微笑著向絢麗的彩虹招手!

  成長(zhǎng)中的感悟作文 篇2

  成長(zhǎng)是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣;成長(zhǎng)是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長(zhǎng)是一個(gè)萬(wàn)花筒,顯出五彩繽紛;成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì),爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽(tīng)要去學(xué)游泳,樂(lè)得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門(mén),向小區(qū)的游泳池跑去。

  來(lái)到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報(bào)了名。于是我和幾位一起報(bào)名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒(méi)多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說(shuō):“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來(lái)上。”接著教練就給我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時(shí),教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,脫下你們的'游泳圈下水訓(xùn)練。”我們頓時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì)被淹死吧?”正當(dāng)我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來(lái),突然一把將我抱起,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把我往深水區(qū)一扔。

  我嚇得馬上哭起來(lái),在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著體驗(yàn)了一下,慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來(lái),我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的足跡深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂(yōu)傷,伴隨我一路走來(lái),我要采擷那朵堅(jiān)強(qiáng)勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義!

  成長(zhǎng)中的感悟作文 篇3

  有人說(shuō):“壓力使人成長(zhǎng)”。那,痛苦能帶給我什么呢?;有說(shuō):“當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門(mén)時(shí),勢(shì)必會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗”。因此──我期待著屬于我的藍(lán)天!

  對(duì)我來(lái)說(shuō),挑戰(zhàn)自己即是保有一顆學(xué)習(xí)、上進(jìn)的心,對(duì)于任何事物持有熱忱,隨時(shí)充電自我。相信大家對(duì)于初中生活的刻板印象便是:日積月累的考試壓力、堆積如山的各科作業(yè),不是小考大考平時(shí)考,就是段考周考模擬考。然而,一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下,象征的是未來(lái)美好生活的縮影;在耳邊撈叨話語(yǔ)的提醒中,伴隨而來(lái)的是師長(zhǎng)、父母那從未停止過(guò)的關(guān)心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我向自己下了一項(xiàng)戰(zhàn)帖,期許自己在未來(lái)無(wú)可預(yù)料的日子里,能具備除了學(xué)校要求的`各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)以外,在面對(duì)課外軟知識(shí)的同時(shí),做到愿意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在這一連串的搜索過(guò)程中,我將更加成熟、懂事,無(wú)論是心理抑或是生理上,對(duì)事物都能有擁有更深層的看法。此外,在藝文活動(dòng)方面,更要多方涉獵,大膽的去嘗試自己的不可能,完成看似無(wú)法成功的任務(wù),將自己打造成一位全方位的能人,保有一顆虛懷若谷的心,在挑戰(zhàn)接踵而來(lái)之際,能將熟悉的“不要,我不行啦!”更正為“好的。我會(huì)全力以赴,盡我所能的達(dá)成您的期許。”跳出以往的舒適圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),挑戰(zhàn)自己即是擺脫世俗的誘惑,回歸到最純真的自己。在古板的升學(xué)制度下,能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告臺(tái)詞是這樣說(shuō)的:“想象力是你的超能力”。在開(kāi)會(huì)討論中、設(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)、執(zhí)筆寫(xiě)作時(shí),如何采用題材?如何創(chuàng)造奇跡?如何運(yùn)用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及時(shí)復(fù)蘇,提供你與眾不同的想法、看法。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),教科書(shū)里既定的標(biāo)準(zhǔn)答案,似乎捆綁住了大多數(shù)人在童年時(shí)代那取之不竭,用之不盡的“想象力”。因此,挑戰(zhàn)自己在課業(yè)之余,增加思考的空間是十分重要的課題。經(jīng)常的拋出一個(gè)問(wèn)題供腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),且永遠(yuǎn)不丟下在后頭緊追不舍的“想象力”。

  每個(gè)時(shí)期的我,對(duì)自己、對(duì)他人都有著不同的挑戰(zhàn)。閉上雙眼,靜靜地聆聽(tīng)心臟那強(qiáng)而有力的心跳聲,過(guò)往云煙仍殘留在視網(wǎng)膜上,同樣的山,同樣的景,唯一不同的是──心境。我──成長(zhǎng)了!又有了更不一樣的挑戰(zhàn)了。它不是一種束縛,而是一種催促著我不斷前行的動(dòng)力──最重要的……

  成長(zhǎng)中的感悟作文 篇4

  成長(zhǎng),總是一個(gè)令人向往又令人回避的詞。說(shuō)它令人向往,自然是因?yàn)槌砷L(zhǎng)所帶來(lái)的神秘感;令人回避,自然是因?yàn)槌砷L(zhǎng)總是同時(shí)和年齡的增長(zhǎng)一起出現(xiàn)。

  每個(gè)人生下來(lái)的時(shí)候都是一摞白紙,我們這一生所做的事,歸根到底就是要把這一摞紙變成一本百科書(shū),自然,在我們的人生歷程中這每一次成長(zhǎng),都是寫(xiě)下的一段話,而百科書(shū)自己的性質(zhì),則決定了則每一次成長(zhǎng),都有著不同的含義。有交往中的互助,有困境中的堅(jiān)強(qiáng),有失敗后的東山再起,有成功后的不驕不躁……

  作為一個(gè)洛陽(yáng)的學(xué)生,我或許本應(yīng)當(dāng)在洛陽(yáng)上完這一連串的小學(xué)、初中和高中,但是一次偶然的機(jī)會(huì),在“小升初”的這個(gè)暑假里,在媽媽的報(bào)名之后,我參加了鄭州的兩所著名中學(xué)的錄取考試,之后竟然全都過(guò)了錄取的分?jǐn)?shù)線。這件事確實(shí)可喜可賀,接下來(lái)我便開(kāi)始堅(jiān)持要上這兩所學(xué)校中最好的那一所,而不是乖乖地在洛陽(yáng)繼續(xù)上初中。這可讓我家人有一點(diǎn)糾結(jié),不僅僅因?yàn)猷嵵莺吐尻?yáng)之間每周一次來(lái)回的麻煩性,更重要的是7000塊錢(qián)的學(xué)費(fèi),這也算是個(gè)半大不小的.負(fù)擔(dān)。

  但是當(dāng)時(shí)的我一直堅(jiān)持要去上這所中學(xué),原因似乎只是因?yàn)楣虉?zhí)地認(rèn)為“好學(xué)校才有好未來(lái)”,連自己都有點(diǎn)說(shuō)不清道不明為什么要如此堅(jiān)持。到后來(lái),爸媽還是同意了我去的請(qǐng)求,但要求是在那所學(xué)校里,盡管都是好學(xué)生,但是不能排倒數(shù)。

  事與愿違,或許是因?yàn)檫沒(méi)有徹底習(xí)慣鄭州的生活環(huán)境和住校生活,第一次月考和期中考試我完全沒(méi)有發(fā)揮出任2000何應(yīng)有的水平,完全比入學(xué)考試的排名差了一大截。爸爸媽媽很擔(dān)心,我也很著急,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校完全是我自愿來(lái)的,而且,到時(shí)候如果在中考中考不上鄭州的總校,就只有回到洛陽(yáng)上高中這一條路,這是我絕對(duì)不想看到的結(jié)果之一。

  為了杜絕這種可能性,我開(kāi)始把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,而不是其他。隨著我漸漸的適應(yīng)了學(xué)校的生活,我的成績(jī)也令人欣喜的出現(xiàn)了提升。

  經(jīng)歷了這一次成績(jī)的巨大波動(dòng)之后,我也明白了一點(diǎn):如果你真的下定決心要去做某件事情的話,你首先就要做好十足的思考,至少有七八成的把握再去做,尤其是要做好面對(duì)一切可能出現(xiàn)的情況的準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,有準(zhǔn)備才有機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)才有未來(lái)。

  成長(zhǎng)中的感悟作文 篇5

  魚(yú)兒為什么在水中游?鳥(niǎo)兒為什么在天上飛?太陽(yáng)為什么在東邊升起在西邊落下?月亮為什么陰晴圓缺?我是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子,對(duì)什么事物都感到好奇,我的童年就是在不沒(méi)完沒(méi)了的“為什么?”中度過(guò)地。小時(shí)候,我常常問(wèn)父母為什么,例如,天為什么會(huì)下雨?是因?yàn)樘炜諎寢屧诳奁鼏?人?lèi)有語(yǔ)言可以交流,那么那些小動(dòng)物怎么說(shuō)話呢?

  父母也常常被我問(wèn)得不知所措。沒(méi)好氣地說(shuō):“你呀,真是一個(gè)小問(wèn)題!”于是父親給我買(mǎi)了一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一下子喜歡上了這本書(shū),高興的愛(ài)不釋手,在這本書(shū)里我知道了魚(yú)兒為什么在水中游?鳥(niǎo)兒為什么在天上飛?天為什么會(huì)下雨?……隨著年齡的增長(zhǎng),我的問(wèn)題也越來(lái)越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類(lèi)的存在?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了,有沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球?

  我在問(wèn)題中成長(zhǎng),我的問(wèn)題也隨著年齡的增長(zhǎng)而加深,我的求知欲也越來(lái)越強(qiáng),我的問(wèn)題有時(shí)候就連老師也回答不出來(lái),但是我仭倔強(qiáng)的尋找答案。我漸漸發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的那本{{十萬(wàn)個(gè)為什么}}已經(jīng)無(wú)發(fā)放貸款回答我的問(wèn)題,于是我開(kāi)始學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋求答案。我在問(wèn)題中成長(zhǎng),我總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題,我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的`問(wèn)題,從而獲得真知,我越來(lái)越體會(huì)到與別人討論問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問(wèn)題要好得多,因?yàn)樽约簩?duì)問(wèn)題的見(jiàn)解往往是片面的,在與別人的討論中使我受益匪淺,這更讓我明白了合作的重要。在問(wèn)題中成長(zhǎng)使我懂得了很多,也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。在問(wèn)題中成長(zhǎng),在問(wèn)題中得到真知,在問(wèn)題中長(zhǎng)成!

  成長(zhǎng)中的感悟作文 篇6

  成長(zhǎng)?其實(shí)不想說(shuō),偉大是如何面對(duì)權(quán)利的考驗(yàn);其實(shí)不想說(shuō),烈士是如何面對(duì)生死的考驗(yàn),其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一樣經(jīng)歷重重的考驗(yàn)。

  很多時(shí)候,我們習(xí)慣了微笑,是因?yàn)椴幌胱屩車(chē)娜擞X(jué)得太過(guò)擔(dān)心。

  我相信,人總是怕被忽略的感覺(jué)。于是我發(fā)誓要做到最好,盡最大的力量去成功,我只想不被周?chē)娜恕皰仐墶薄V皇桥履切┠抗,如果過(guò)多的是失望,我會(huì)突然沒(méi)有了勇氣。

  記得小時(shí)候,我覺(jué)得很難過(guò),我會(huì)講給媽媽聽(tīng)。等我長(zhǎng)大了,我卻只能講給日志聽(tīng)。但當(dāng)我終于在日記上無(wú)從下筆時(shí),我知道我心底里的壓抑是沒(méi)有人能夠聽(tīng)到的了。從小面對(duì)的就是考驗(yàn),從小就要做出選擇:是畫(huà)筆,還是鋼筆?我知道青春的畫(huà)紙是昂貴的,它至少需要“顏料”,而我的世界,應(yīng)該是黑白的,因?yàn)楹诎咨屛覠o(wú)心于其他。于是我放棄了我彩色的夢(mèng)想。想念小時(shí)候拿著彩色蠟筆的小女孩,她是不是還蹲在我的記憶里的`石板上描繪著她的夢(mèng)想呢?我怕有一天,那些消失掉的夢(mèng)想,從此加上了文字。

  可是我還是習(xí)慣了下來(lái),窗外是黑暗的夜幕,屋里明亮的燈光,我在黑白之間閉上了眼睛,低下頭去是白紙,抬起頭來(lái)是黑板,充斥在這一黑一白之間的,就是我決定逃不了的責(zé)任。我選擇微笑面對(duì),我選擇坦然接受,我選擇了不后悔。

  這是成長(zhǎng)的考驗(yàn)。像一條路,我只走一次,無(wú)論遠(yuǎn)方是怎樣的荊棘叢生,無(wú)論每一步我走得如何步履維艱,無(wú)論是掛著淚還是掛著笑,無(wú)論是傷痕累累還是力不從心,我知道:成長(zhǎng)是一場(chǎng)又一場(chǎng)的考驗(yàn),失敗是一次又一次的起點(diǎn)。

  成長(zhǎng)中的感悟作文 篇7

  今天在我讀了這篇美文后,我知道了當(dāng)我們長(zhǎng)大了,父母都離開(kāi)了我們,我們就要每件事情當(dāng)心,沒(méi)有了父母就沒(méi)有了依靠,就好似天下沒(méi)有不散的宴會(huì),只有不會(huì)散的心靈。只有想著父母都離開(kāi)了這里,你才會(huì)丟掉依賴(lài)心意,你才可能慢慢地長(zhǎng)大成人,沒(méi)有了父母的這個(gè)依靠之柱,你才會(huì)不讓父母為你而擔(dān)憂(yōu)。如果別人把你給惹火了,你一定要穩(wěn)住這種怒火,如果別人把你惹得火冒三丈,你一定一定要穩(wěn)住你心中的怒火,只要你一直這樣忍讓?zhuān)傆幸惶炷阌龅嚼щy時(shí),別人就會(huì)伸出援助之手的,好似一句名言善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短,就是說(shuō)你有你的長(zhǎng)處,他有他的長(zhǎng)處,你的短處正是別人的長(zhǎng)處,別人會(huì)補(bǔ)你的短處,他的短處正是你的長(zhǎng)處,別人補(bǔ)過(guò)你的短處,就該你補(bǔ)別人的短處了。

  人和人都是有缺點(diǎn)的,沒(méi)有一個(gè)人是完美的,人和人就應(yīng)該互幫互助,不能用你的長(zhǎng)處和別人的短處比,更不能去嘲笑或者鄙視比你要差的同學(xué),就算有人是完美不缺的,不可挑剔的,這些都經(jīng)過(guò)很多很多磨難的。每個(gè)人一出生的.每一個(gè)聲音不可能有笑,只有哭聲。這就是說(shuō)一個(gè)人出生就是來(lái)吃苦的,不可能是享受的。你的寬容可以換來(lái)這么多的好處,就好似鄧拓說(shuō)的君子忍人所不能忍,容人所不能容,處人所不能處。法國(guó)的雨果也說(shuō)過(guò):最高貴的復(fù)仇是寬容。

  魯迅先生也說(shuō)過(guò):度盡卻波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。羅貫中也說(shuō)過(guò):寬宏大量,何所不容。張九齡也說(shuō)過(guò):記人之長(zhǎng),志人之短。程顥說(shuō)過(guò):有容乃大,無(wú)欲則剛。

  有這么多的名人說(shuō)的話,你還有怒火嗎?應(yīng)該用寬容去穩(wěn)住它!這樣心中只會(huì)有寬容二字,沒(méi)怒火二字。

  成長(zhǎng)中的感悟作文 篇8

  當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,遠(yuǎn)離家人,開(kāi)始高中學(xué)習(xí)生涯時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

  當(dāng)我與同學(xué)們辯論時(shí)事,暢談通貨膨脹時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

  在那動(dòng)稚的頑童時(shí)代,上課總是左顧右盼,像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),不知道珍惜世間的美好時(shí)光,常常受老師的批評(píng)、呵責(zé)。剎那間,我即將告別難忘的初中生活,步入新的起點(diǎn),這讓我覺(jué)得,三年的初中時(shí)光一晃而過(guò),我又開(kāi)始了人生的旅途。我曾開(kāi)心地歡笑,酣暢地流淚,也曾無(wú)奈地嘆息,但這一切的一切都已過(guò)去,已成為歷史。曾因中考的失敗讓我沉陷于痛苦、就像湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中突然出現(xiàn)了無(wú)數(shù)朵黑云。但在成長(zhǎng)的'里程中,我覺(jué)悟到了應(yīng)該超越這種痛苦,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也知道今天為何而來(lái),明天將為何而去,也知道自己不再是襁褓中的嬰兒,而是一只將要展翅飛翔的雄鷹;我已告別那段痛苦的生活,踏上一段具有挑戰(zhàn)性的征途,來(lái)勉勵(lì)自己,激發(fā)自己。不管前面有多少坎坷,多么泥濘,我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下來(lái),我這時(shí)才體會(huì)到成長(zhǎng)后的感悟可讓你到達(dá)成功的彼岸。

  在這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我每天沉思著,考慮著、計(jì)劃著,因?yàn)橹挥薪裉斓穆耦^,才有明天的高揚(yáng);只有注重細(xì)節(jié),才能追求完美。我該知道如何肩負(fù)起成長(zhǎng)的責(zé)任。我從那曾經(jīng)不為自己的前途著想,只顧貪玩的兒童時(shí)代到現(xiàn)在人生的又一次選擇,我才知道,世間的一切,都需要在成長(zhǎng)中感悟;在成長(zhǎng)中覺(jué)醒;在成長(zhǎng)中找回自我。

  現(xiàn)在,我終于能清醒地校正人生航標(biāo)。理智地駕驅(qū)思想和行動(dòng)。曾因瞥見(jiàn)了社會(huì)陰暗而迷惘惆悵。如今卻能用政治的觸角,首先的眼光來(lái)感知世界。成長(zhǎng)后的覺(jué)悟,使我開(kāi)始認(rèn)真打量社會(huì),品味人生;開(kāi)始建立人生新的坐標(biāo),并付諸努力。

  成長(zhǎng)中的覺(jué)悟,是不必再為和男生說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴心有余悸;不再為過(guò)年過(guò)節(jié)穿啥吃啥而傷筋;不必再為一點(diǎn)小事和同學(xué)發(fā)生沖突;不必再為自己穿著不如其他同學(xué)時(shí)髦而流淚。成長(zhǎng)并不意味著失去童年時(shí)代的純真,不意味著每天老氣橫秋。只是多了一份自信,多了一份成熟,也多了一份智慧和勇氣,更加多了一份拼搏和頑強(qiáng)的意志。

  總而言之,在成長(zhǎng)的道路上。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打,也經(jīng)歷了一次次的人生考驗(yàn),也經(jīng)歷了兒時(shí)的貪玩,少時(shí)的幼稚,直到一步步走向成熟,走向美好而又充滿(mǎn)生機(jī)的未來(lái)。

  成長(zhǎng)中的感悟作文 篇9

  一粒種子被風(fēng)婆婆帶到了沙漠?huà)寢尩膽牙。沙漠(huà)寢屧谔?yáng)公公溫暖的陽(yáng)光照耀下,沉睡著,這個(gè)小小種子的到來(lái),她并不知道。春天來(lái)了,種子在露水的滋潤(rùn)下發(fā)芽了,這時(shí)沙漠?huà)寢審堥_(kāi)了眼睛。她看見(jiàn)了小草問(wèn):“孩子,你怎么到這兒來(lái)了?”小草道:“沙漠?huà)寢專(zhuān)沂潜伙L(fēng)婆婆帶來(lái)的!

  “孩子,你還是到別處去吧,我只是沙粒,沒(méi)有水,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)供給你,到了夏天你會(huì)因?yàn)樘鞖庋谉岫赖舻。”沙漠(huà)寢尠β晣@氣的對(duì)小草說(shuō)。可是小草已在沙漠里生根發(fā)芽了。經(jīng)過(guò)日日月月水珠的關(guān)愛(ài),陽(yáng)光公公的照顧,小草漸漸的'長(zhǎng)大了。沙漠?huà)寢尠炎约核械臓I(yíng)養(yǎng)精髓也給予了小草,所以她經(jīng)常無(wú)精力。小草看見(jiàn)沙漠?huà)寢尀榱俗约憾@樣,心里很難過(guò)!但它為了要長(zhǎng)成一棵高大健壯的樹(shù)木,為人類(lèi)做出一份貢獻(xiàn)!就必須要生存下去!所以它趁大家熟睡時(shí)悄悄的離開(kāi)了一望無(wú)際的沙漠?huà)寢尅?/p>

  小草艱難的翻過(guò)一座座大山,趟過(guò)一條條河流,受到了很多磨難,也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。它來(lái)到一片大森林里。美麗的森林姐姐發(fā)現(xiàn)了這棵來(lái)自遠(yuǎn)方的又瘦又矮的小草,用溫柔的手撫摸著它,用微笑歡迎它的到來(lái)!可是,也有些嬌氣的樹(shù)木瞧不起它,但是,很快就被小草的見(jiàn)識(shí)所征服、吸引!小草用它的知識(shí)和智慧,得到了森林里的花草樹(shù)木們的尊敬和友愛(ài),和大家相處的非常融洽。就這樣一棵又矮又瘦的小草漸漸的長(zhǎng)成了一棵健壯的小樹(shù)。小樹(shù)經(jīng)過(guò)了上次的長(zhǎng)途跋涉,增長(zhǎng)了很多知識(shí),它決定再到世界各地走走,選一處適合發(fā)展的地方茁壯成長(zhǎng)!讓自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中達(dá)成自己的愿望,長(zhǎng)成一棵結(jié)實(shí)粗壯挺立的大樹(shù)!

  十年后,伐木工人在一座高山上發(fā)現(xiàn)了它,因是一棵極少見(jiàn)的樹(shù)木,后來(lái)這棵特殊的樹(shù)木被國(guó)家采伐后做為火箭上的桌椅板凳。這棵小草又一次的飛上了宇宙的世界!

  成長(zhǎng)中的感悟作文 篇10

  面對(duì)寬廣的世界,面對(duì)自我的成長(zhǎng),我們常常會(huì)有許多的感悟:看到仙人掌在沙漠中挺立,可以感悟到頑強(qiáng)的生命力;看到花兒凋零,可以感悟到生命的短暫;看到向上攀登的登山員,可以感悟到如何面對(duì)挫折?

  強(qiáng)調(diào)的一只小蜘蛛就讓我感悟:你看,它正在奮力地往上爬,可是,過(guò)了一會(huì)兒它掉了下來(lái),爬上去,又掉下來(lái),爬上去,掉下來(lái)?雖然總是掉了下來(lái),可它還是努力著,努力著奮力往上爬,它爬了很久,但都沒(méi)有查到底,它爬的速度明顯慢了許多,如果我是它,我會(huì)想:這墻怎么爬也爬不上去,還是放棄吧?蛇@只小蜘蛛一點(diǎn)兒也沒(méi)有要放棄的念頭,它還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持不懈地往上爬。終于,它爬到了頂,在那兒精心編織了一張網(wǎng),就到了旁邊把自己隱藏了起來(lái),不一會(huì)兒,就有一只小蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),可能是沒(méi)看路,一頭撞在了小蜘蛛織的.網(wǎng)上,無(wú)論它怎么掙扎,都逃不掉,小蜘蛛見(jiàn)狀,馬上爬了過(guò)去,美餐了一頓。

  從小蜘蛛的事件中我懂得了,雨過(guò)天晴才會(huì)有彩虹,一個(gè)人,無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有成果。

  生活中,不僅小小的蜘蛛可以給我們感悟,看到花兒凋零,也可以給我們感悟。

  花兒每到秋天就會(huì)凋零,到了春天又會(huì)復(fù)蘇,春天到秋天,只有短短幾個(gè)月的時(shí)間,花兒們一直都在孕育他們的芬芳,它們把芬芳帶給人們,卻又不顧自己秋天又要凋零,它們知道自己的生命短暫,卻又全然不顧,只在這短短幾個(gè)月內(nèi),把芳香傳播出去。

  從這件事中,我感悟到:生命短暫,需要我們好好珍惜。

  生活中還有許多事可以讓我們深受感動(dòng),讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心去感受生活中的每一件事吧!

  成長(zhǎng)中的感悟作文 篇11

  成長(zhǎng),是一個(gè)美麗的詞語(yǔ),它改變著我們每個(gè)人,讓我們不斷蛻變,從輕狂到成熟,從成熟到懂事,從一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),足夠遮擋一片陽(yáng)光。

  成長(zhǎng)路上,有困難,有挫折,或面對(duì),或退縮,每一種選擇都決定了自己的成敗。

  黑暗籠罩大地,深秋微涼的風(fēng)從半掩的窗口“呼呼”地沖進(jìn)了屋子里,吹起了桌子上空白的試卷和翻開(kāi)的練習(xí)冊(cè),發(fā)出“呼啦啦”的聲音,在寂靜的房間里顯得格外刺耳。

  我坐在床上,“聚精會(huì)神”地玩著手機(jī),風(fēng)吹起了我的頭發(fā),吹涼了我不斷急擊手機(jī)的手,而我卻像木偶一般,機(jī)械地重復(fù)著滑動(dòng)手機(jī)的動(dòng)作。

  我漫無(wú)目的地翻看著視頻,一條條訊息從我眼前“乍”過(guò),或許會(huì)引起我的注意,但都如過(guò)眼云煙一般,很快地消散在我的腦海中,不留有一絲痕跡。我在這信息的'海洋中,迷失了自我,荒廢了時(shí)間,無(wú)法自拔。

  一連幾個(gè)視頻,都記錄著幾個(gè)年輕人美好的生活,這引起了我潮水般的羨慕“我想要像他們一樣,有那樣美好的人生”。心中的聲音不斷清晰起來(lái),不斷重復(fù)這句話,一字一字地敲擊在我的心上,讓我的心顫動(dòng)著,思想動(dòng)搖著。放下手機(jī),我陷入自我反思中。

  我討厭學(xué)習(xí),無(wú)理由地討厭,當(dāng)我還在七年級(jí)的時(shí)候,根本沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò),仗著自己還小,還有大把時(shí)間可以揮霍,渾渾噩噩過(guò)了一日又一日,養(yǎng)出了一身壞習(xí)慣。而我現(xiàn)在已經(jīng)初三了,前兩個(gè)月的時(shí)間如流水一般讓我急切地想要抓住,卻無(wú)能為力。我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)了。我有理想,有追求,有那么多愛(ài)我,支持我的親人,朋友,又憑什么不去奮斗,有什么資格在這虛度光陰,只是羨慕那些有美好生活的人們,卻什么都不做,有什么用,怎么得到自己想要的!就像馬云說(shuō)過(guò)的:“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我18歲都能干的事,你要青春干嘛?”

  起身,我走向書(shū)桌,執(zhí)筆,為理想奮斗,繪出未來(lái)的藍(lán)圖,書(shū)寫(xiě)人生錦翊篇章,不斷成長(zhǎng)著,做最好的自己!

  成長(zhǎng)中的感悟作文 篇12

  那一個(gè)個(gè)淡紫色的笑容,美麗清新,蕩漾著生命獨(dú)有的芬芳,洋溢著屬于生命的那一片盎然。輕輕地?fù)崦菋赡鄣幕ò,宛若撫摸著輕盈的夢(mèng)幻,宛若撫摸著嬌羞青澀的臉龐。我湊上前去嗅,“哇,好香!”我睜大眼睛,驚喜地贊嘆。再聞聞自己的手,我更加驚喜地發(fā)現(xiàn),那紫丁香的縷縷幽芳竟縈繞于指間,使我的手也香得不得了。那沁人心脾的芬芳,讓我沉醉不已。好喜歡紫丁香呀,我心里暗暗地想。忽然聽(tīng)到玄關(guān)處有換鞋的聲響,媽媽回來(lái)了!我雀躍著跑了過(guò)去,沒(méi)有看見(jiàn),一陣風(fēng)吹過(guò),丁香花瓣告別花萼,嘆息般悲涼地墜落下來(lái),宛若一地失血的落英,宛若孩子星芒般的淚水。

  原來(lái),它只有生命的芳香,沒(méi)有屬于生命的堅(jiān)強(qiáng)。響晴的天空,毒辣的陽(yáng)光,稍大一點(diǎn)的我站在草坪上,戴著可愛(ài)的遮陽(yáng)帽,不顧天氣的炎熱。獨(dú)自地玩耍著。漸漸地,玩得累了,倦了,我喘著氣兒坐上了草坪旁的長(zhǎng)椅。左望望,右望望,忽然看見(jiàn)一株紅艷艷的.薔薇在不遠(yuǎn)處吟笑。那墨綠的葉,那粗粗的莖,那明亮的花兒,使我眼睛明亮。它就那么旁若無(wú)人,肆無(wú)忌憚地,開(kāi)在我的視野里,好像深知自己的嬌艷,所以就愈發(fā)美得囂張,美得不可一世。我跑過(guò)去,沉醉在薔薇那明麗的色澤,高傲的姿態(tài)以及碩大的花蕾中,情不自禁地湊上前去嗅它的芳香,可令我失望的是,如此驕傲的花朵竟然淡而無(wú)味。原來(lái),它只有生命的美麗,沒(méi)有屬于生命的內(nèi)涵。

  陰沉的天空,凜冽的寒風(fēng),長(zhǎng)大了的我奔走與人來(lái)人往的街道上,匆忙緊張。不經(jīng)意的回眸,我瞧見(jiàn)了墻角凌寒獨(dú)開(kāi)的白梅,視線一下子再也無(wú)法移開(kāi)。我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著它,它的高潔,堅(jiān)強(qiáng),典雅,在那幽幽的暗香中流動(dòng),讓我驚詫。又是一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò),我瑟縮著,抬頭,卻見(jiàn)那白梅在風(fēng)中美得愈加驚心動(dòng)魄。我忽然間回想起了記憶中的那一樹(shù)丁香,那一株薔薇。我釋然,我找到了一種無(wú)暇的花,它絕不庸俗,絕不低賤。

  原來(lái),有這般美好的生命。驀然回首,幼時(shí)的我、稍大一點(diǎn)的我和如今的我,在成長(zhǎng)中感悟著,感悟著長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,我們走過(guò)了小學(xué)時(shí)光,成為了一名中學(xué)生。在成長(zhǎng)的過(guò)程是中,我們一定會(huì)接觸到許多新事物,同時(shí)也對(duì)生活有了自己的感悟。

  記得小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事:有一天,小狗和小貓出去找吃的,它們找到了一個(gè)大鳥(niǎo)蛋。小狗說(shuō):“太好了,還找到了一個(gè)蛋!”小貓說(shuō):“太糟了,只找到了一個(gè)蛋!”突然,大鳥(niǎo)蛋裂開(kāi)了,鉆出來(lái)一只小鳥(niǎo)。小狗說(shuō):“太好了,我們有了一只小鳥(niǎo)!”小貓說(shuō):“太糟了,吃不成鳥(niǎo)蛋了!”媽媽講完故事后,對(duì)我說(shuō):“我們每個(gè)人心里都有兩個(gè)小人,一個(gè)叫‘太好了’,一個(gè)叫‘太糟了’,你喜歡哪一個(gè)呀?”我說(shuō):“當(dāng)然喜歡‘太好了’。”媽媽說(shuō):“對(duì),當(dāng)你遇到困難的時(shí)候就要換一種角度去想,讓‘太好了’住到你心里,把‘太糟了’趕走!”

  小時(shí)候并不太理解媽媽所說(shuō)的話,隨著年齡的增加,我開(kāi)始逐漸體會(huì)這個(gè)故事的含義。去年暑假,爸爸媽媽帶我去山東旅游。我們?nèi)チ酥膷魃。?dāng)我們玩得正高興的時(shí)候,突然下起了暴雨。我們只好急急忙忙地往山下走。同去的叔叔阿姨都紛紛抱怨:“真倒霉,好不容易出來(lái)玩,卻遇上了下雨!”我本來(lái)心里也有點(diǎn)不高興,但我突然想起了媽媽說(shuō)過(guò)的那句話。于是我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“太好了,我們好幸運(yùn)啊!”爸爸媽媽不解地問(wèn):“怎么太好了?”我說(shuō):“你們看,雨中的嶗山隱隱約約、朦朦朧朧,就像一幅水墨畫(huà),這是多么奇妙的景色啊!”我一蹦一跳地走在路上,一會(huì)兒伸出手來(lái)去接落下來(lái)的雨滴,一會(huì)兒又去摸摸花草上的雨水,嘴里還哼著歌,心里可高興了!叔叔阿姨們被我的情緒所感染,也露出了笑臉,有幾個(gè)大姐姐還跟我一起唱起了歌。這次雨中游嶗山成為了我最美好的記憶之一,也讓我更加感悟到了生活的真諦。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了許多許多,也讓我們懂得了做人的道理。一天天成長(zhǎng),一天天感悟,才會(huì)更加珍惜自己擁有的一切。在今后的成長(zhǎng)道路上,當(dāng)我遇到困難時(shí),當(dāng)我遭遇挫折時(shí),我都將勇敢樂(lè)觀地面對(duì)。我相信,成長(zhǎng)也許會(huì)有煩惱,也許會(huì)有痛苦,但成長(zhǎng)帶給我的感悟最終一定是快樂(lè)的。

  成長(zhǎng)中的感悟作文 篇13

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,考試剛結(jié)束,肩膀上的書(shū)包很輕。出了校門(mén),我們中的一個(gè)叫起來(lái):“我們?nèi)ズ当鶊?chǎng)吧!”是呀,得舒展舒展筋骨了,別辜負(fù)了這好天氣。

  我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)旱冰,心里既興奮又緊張。我的同伴們呢,看來(lái)是精于此道的,下池便一個(gè)個(gè)從我身邊滑遠(yuǎn)了!翱靵(lái)!”他們喊。我小心地踏進(jìn)那滑溜溜的池子,心里想著先要站穩(wěn),不料前腳不由自主地滑了出去。哎呀,哎呀,不好!“啪!”一屁股跌倒在地,摔得我眼冒金星,頭皮麻木。

  同伴們呼嘯而來(lái),圍著我問(wèn):“怎么啦!薄澳銢](méi)事吧?”好友小李笑著問(wèn):“開(kāi)始都摔跤的,別害怕!闭f(shuō)著,像平常一樣在我肩上拍了一掌。著一掌拍得我差不多要掉眼淚了。我忍著痛,一邊咬著牙爬起來(lái),一邊言不由衷地說(shuō):“沒(méi)是兒。”

  大概是看出我摔得不輕,他們不再離我那么遠(yuǎn)了,不時(shí)跑過(guò)來(lái)關(guān)照我。我始終不敢放手。我說(shuō):“讓我慢慢來(lái),你們別老看著我!边@樣他們才漸漸地滑遠(yuǎn)了。

  看著他們自由自在,來(lái)去如飛,我好生羨慕:“要多長(zhǎng)我才能像你們那么樣呢?”小李說(shuō):“玩5,6個(gè)來(lái)回吧!薄耙敲撮L(zhǎng)?我怕我學(xué)不會(huì)!薄澳悴灰戏鲋鴻跅U,老要是大人抱著小孩是學(xué)不會(huì)走路的`!

  道理誰(shuí)都懂,可我不扶欄桿就要摔倒,怎么辦?正愁著,突然,小李沖過(guò)來(lái)猛地把我從欄桿上推開(kāi)。我大吃一驚,身不由己地滑了出去!罢痉(wěn)了!別倒下!”他在后面打喊。我在向前沖時(shí)下意識(shí)地拼命一下后仰,又覺(jué)得仰過(guò)頭,趕緊控制住身體的重心。著樣搖晃了幾下,終于站穩(wěn)了。

  小李滑倒我身邊,抓住我的手,笑嘻嘻地說(shuō):“你沒(méi)摔倒吧!”我氣呼呼得摔開(kāi)他的手,恨恨地想:使了這樣的損招,居然還能一臉燦爛地笑!

  可我驚喜地發(fā)現(xiàn),我兩手空空,沒(méi)有欄桿,居然站住了。

  啊,我不由得感激起好友來(lái)了,是呀,我們?cè)陉愰L(zhǎng)中,有時(shí)被人“推一把”比“扶一把”更管用呢。

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