這是個很大的話題，雖然老師說過文章標題越小越好，但是，我覺得，我心里真的有很多話要說，小的標題不足以表露出我心里的語言。
從學校說起
我所在的學校，是所很出名的中學，但是我卻不認為這學校和普通的中學有何區(qū)別�；蛟S是因為這所學校曾經(jīng)是由日本人贊助的吧。此中學非彼中學，上至校領(lǐng)導，下至班干部，個個猥瑣不堪。記得我們學校因為十分的“好”，每隔幾個星期都會有市里的領(lǐng)導、干部來檢查。所謂檢查，其實也就是來看我們這里的.小學生表演集體舞。每到領(lǐng)導要來檢查的時候，我們的班主任總是叮囑我們不準下操場去，我們很疑惑，但是每當班主任一臉堆笑地對校長說：“不會有人下去擾亂紀律”時，我們似乎明白了一半。當時的我很調(diào)皮，決定和同學們一起去見識見識這所謂的“紀律”。于是，我們乘著所有老師和校長一臉淫笑地看小學表演腰鼓時偷偷地趴在窗臺向下望——那種景象的確十分壯觀，極具美感。一千人身著一色衣服，腰間挎著腰鼓。“通通通！通通!通！”一邊和著節(jié)奏扯著嗓子叫：“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”這種表演一來就是一個多小時，有些小學生由于體力不支，漸漸喘著氣，手也跟不上節(jié)奏，盡管如此，我還是很驚奇沒有一個小學生停下休息。我問旁邊和我一起溜出來的兄弟，他很隨意的擺出一副無所不知的樣子，瞇著眼說：“你連這都不知道？小孩子們?nèi)绻Ｏ聛砹�，回去老師得整死他！”我一怔，這一㊣怔住了2秒才緩緩低下頭繼續(xù)看，小學生們臉上滿是汗珠，再看看領(lǐng)導，一臉淫笑地邊喝茶邊像看戲似的指指點點，班主任、領(lǐng)導、校長也一臉淫笑地向領(lǐng)導敬茶。這讓我想起了我的小學。。。課堂上，和藹的校長笑著問我們：“你們知道你們是什么人嗎？”我們異口同聲地回答：“小學生——！”校長聽了，露出更加和藹的笑：“很聰明，對了一半，你們不僅是小學生，還是祖國的花朵！”我們甜甜地笑了。。。。。。思緒被打斷，視線回到操場上，不是說我們是祖國的花朵嗎？他們就這樣對待祖國的花朵？
接下來，說說我們班的事。我們班人不多，也就五六十個人的樣子吧�？墒前嘀魅尾恢涝趺催x的，竟然選出一些媚上欺下、愛貪圖小便宜的尖子生來擔當各種職務(wù)。我們的數(shù)學課代表是一位女生，此女生成績并非名列前茅，但其相貌特別，眼睛極大。或許這年頭眼睛大也能博得老師的好感。此人上課時而玩手機，時而聽課：下課時而和男生打鬧，時而去老師那里打小報告。
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