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我用心去感受大自然作文

2022-10-24 [第三單元]感受自然

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我用心去感受大自然作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  我用心去感受大自然作文 篇1

  我用心去感受大自然的一切。

  感受自然界中的一花一草,一石一木,一山一水,去感受它帶給我的神奇。

  走在一條蜿蜒的小路上四周是高大的松樹(shù),煙霧裊裊,小草上的露水還在。你可以清晰的聽(tīng)到蟋蟀在歌唱還有一些不知名的鳥(niǎo)兒在伴奏,你可以清楚的聽(tīng)到從樹(shù)上墜落到石上的雨露的聲音。一眼望過(guò)去望不到盡頭,只能隱隱約約看到寬敞的小路越來(lái)越窄,仿佛置身于仙境之中。

  穿過(guò)這片森林,眼前是一望無(wú)際草原。在陽(yáng)光的照射下,露水晶瑩剔透發(fā)出耀眼的光芒,比黃金還要耀眼。而小草們?cè)诼端囊r托下顯得更加的綠,更加的生機(jī)勃勃了。彎下腰在草叢中尋覓著,嬉戲著。把自己靠近小草,你可以隱約的聞到草的氣味:淡淡的,香香的。還有薄荷的氣味,頓時(shí)讓人神清氣爽。躺在小草上軟軟的,舒服極了!不像別的小草堅(jiān)硬的,睡上去可痛啦而且還很難受。陽(yáng)光照在身上暖暖的。睜開(kāi)眼睛,藍(lán)天白云,白云慢慢地走著,小鳥(niǎo)們?cè)谒{(lán)天中快樂(lè)得翱翔著。

  走到了草原的盡頭——印入眼前的是一條寬大的小溪,小溪的前面有一座算高也不高,算矮也不矮的山。

  小溪的水清澈見(jiàn)底。看!有許多的小魚(yú)在水中游玩著,打鬧著,不亦樂(lè)乎。踏在石頭上,水輕輕地?fù)舸蛑^的邊緣,拍打出優(yōu)美的旋律。水滴石穿,石頭的邊緣已經(jīng)出現(xiàn)了一些裂縫,不過(guò)踩上去的時(shí)候給你的是那種很實(shí)在的感覺(jué),不容易倒塌。

  跳過(guò)一個(gè)個(gè)的石頭,跳過(guò)小溪,跳到了草坪上,看著眼前的這座山,開(kāi)始了爬山之旅。

  這座山并不是很難爬。邊爬邊欣賞著這些巖石,這些巖石經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹雨打,每一個(gè)巖石上都承載著它們的歷史,它們的一生。剛剛還是陽(yáng)光明媚一轉(zhuǎn)眼卻是烏云密布,看來(lái)是要下雨了。“淅淅-瀝瀝-”雨毫無(wú)預(yù)兆的下了起來(lái)。躲進(jìn)山洞,看著外面密布的雨點(diǎn)使景物變得模糊卻也使景物變得更有詩(shī)意感,如一幅水墨山水畫(huà)。伸出手,讓雨落到手中。柔柔的,這是雨給我?guī)?lái)的感覺(jué)。

  雨后彩虹,更給這幅畫(huà)面添加了另一種美麗。彩虹的末端從這邊的森林到另一邊的草原,這就是傳說(shuō)中的“彩虹橋”吧。

  終于爬上了山頂,山頂上有少許的大樹(shù),樹(shù)上有一些葉子是淺橙色的。走到大樹(shù)下看——原來(lái)那些不是葉子是一朵朵小花。遠(yuǎn)處只能看到很少的這些花,但到樹(shù)下面可以看到很多的花,一朵朵灑在樹(shù)上,像天上的一顆顆璀璨的星星一般,美麗極了!

  坐在樹(shù)枝上,用手撫摸著這枝上的條紋。像皺紋一樣。從樹(shù)上俯視巖石,小溪,草原,森林。看著這些自然的景觀,心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。一陣微風(fēng)飄來(lái),帶來(lái)了樹(shù)上花兒的香味,很清香。一下子讓人輕松了,在這里煩惱不再有,有的是更多的快樂(lè)。

  你感受到了嗎?一起用心來(lái)感受這大自然吧。雖然身體離自然很遠(yuǎn),但心卻離自然很近。你呢?

  我用心去感受大自然作文 篇2

  走進(jìn)大自然,沐浴和煦的春風(fēng),輕嗅林花的芳香,欣賞如鏡的碧湖,聆聽(tīng)群鶯的啼唱……自然中處處都有美景,待我們一路采擷,滿(mǎn)載而歸。

  早春的新燕不等太陽(yáng)完全升起,就扯開(kāi)了嗓子,宛轉(zhuǎn)地唱出清脆的小曲。伴著這一聲聲喚,春陽(yáng)露出了臉,小草漸漸從土里冒出了尖兒,河邊垂柳抽出新芽,越發(fā)青綠。鳥(niǎo)兒們立在電線(xiàn)桿上,用尖喙細(xì)細(xì)地梳理自己在冬季悶得發(fā)慌的羽毛。野外的草地上,一夜之間,大大小小、不知名的野花星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴著嫩草,綠地頓時(shí)活像了一幅綠地毯……

  盛夏七月,枝葉繁茂的榕樹(shù)撐起綠傘,獻(xiàn)出濃濃的綠蔭。知了從地里爬出來(lái),蹲在枝頭,整天不知疲倦地叫囂。黃狗吐出舌頭,喘著氣,似乎在埋怨這悶熱的天氣。太陽(yáng)火辣辣地炙烤一切。黃昏時(shí)分,百鳥(niǎo)歸巢,紅霞映襯著成千上百的鳥(niǎo)兒,天空中密密麻麻的全是鳥(niǎo),鋪天蓋地,頓時(shí)天昏地暗,好不壯觀。

  深秋的水比任何時(shí)候都要澄澈,藍(lán)得悠閑,藍(lán)汪汪地倒映綠樹(shù)藍(lán)天。就拿鄉(xiāng)下那一泊池塘來(lái)說(shuō),碧波粼粼,嘩嘩地把水輸進(jìn)農(nóng)田里去灌溉禾苗;一群養(yǎng)得肥胖的母鴨優(yōu)哉游哉地嬉水。從高處往下望,畝畝方田除了是誘人的翠綠,就是喜人的金黃,一塊塊,一片片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的鋪到天邊,消失在蒼翠的樹(shù)林邊緣。

  寒冬在遂溪人的心中只有一個(gè)概念:冷。這里的冬天并不下雪,卻會(huì)下雨,而且一下起雨,天氣灰蒙灰蒙地陰冷。下午一場(chǎng)綿綿小雨一灑,寒風(fēng)便夾雜著雨絲侵入人們的衣領(lǐng),使人冷得瑟瑟發(fā)抖。路邊的常綠喬木,抖抖葉子,雨珠晶瑩透亮,在刺骨的寒風(fēng)中,竟也蹦出了幾個(gè)米粒大小的花苞,淺淺的綠色,綠得就像在憨憨地對(duì)著我們笑;又像忸怩的小姑娘,拉過(guò)綠簾遮遮掩掩。冬天就像這些花苞,孕育著生機(jī)勃勃的春天。

  大自然把顏料盒一不小心打翻,美麗的色彩濺灑在大地上,于是就有了我們這個(gè)五彩斑斕的世界。在這個(gè)世界里,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有烈日似火,有碩果金黃,還有含苞待放……它們都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去分享。

  我用心去感受大自然作文 篇3

  十一長(zhǎng)假,我們趁機(jī)出門(mén)走走。換換心情,感受一下大自然。

  沿著路窄車(chē)少的鄉(xiāng)村小道,路過(guò)“秋千群”,來(lái)到黃河岸邊的濕地,發(fā)現(xiàn)一大片蘆葦蕩。這里人很少,沒(méi)有歌舞,沒(méi)有叫賣(mài),沒(méi)有金碧輝煌,沒(méi)有濃妝艷抹,這里只有秋天清冷的風(fēng)和午后的殘陽(yáng),還有時(shí)不時(shí)飛過(guò)的水鳥(niǎo),一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子,縮了縮脖子,把手插進(jìn)了口袋。

  眼前,風(fēng)把蘆花吹成了一盞盞飄揚(yáng)的旗幟,自由搖曳,自由歡唱。一條小徑穿過(guò)這一望無(wú)際的蘆花蕩,直通遠(yuǎn)方。站在這里,周?chē)囊磺卸际庆o靜的,慢慢地你也會(huì)靜下來(lái)。

  蘆花其實(shí)是一種很常見(jiàn)的植物,生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地,為全球廣泛分布,除森林外各種有水源的空曠地帶常常形成連片的蘆葦群落。它是陸地的邊沿,是水岸的花邊。生于荒野,長(zhǎng)于貧瘠。春天芳草遍地,夏日綠波萬(wàn)頃,秋季蘆花漫天,隆冬百鳥(niǎo)酣棲。

  突然很想像蘆花一樣,沒(méi)有被誰(shuí)知道,也不會(huì)被誰(shuí)忘記,不會(huì)活在別人的記憶中,也不為別人而活。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻灑脫閑淡,一切都很簡(jiǎn)單自由。

  如今,找熱鬧地方容易,尋清凈地方難;找繁華地方容易,尋拙樸地方難;找人工開(kāi)發(fā)的地方容易,尋自然形成的地方難。尤其是節(jié)假日,能找到這樣一個(gè)地方真是難得啊。

  人總是善變的,愿像這蘆花一樣,恬靜淡然。

  我用心去感受大自然作文 篇4

  大自然里有許多讓我們感受的東西,細(xì)心觀察,仔細(xì)地感受大自然的魅力。

  那一天,春姑娘把冬婆婆趕走后,便給大地?fù)Q上了色彩鮮艷的衣服,在這春光明媚的日子里,我來(lái)到了生態(tài)園。剛進(jìn)去,就看見(jiàn)道路兩邊的蝴蝶花長(zhǎng)出了嫩芽,微風(fēng)吹過(guò),嫩芽隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身體。我邊往前走,邊四處張望那幾棵堅(jiān)韌的松樹(shù),它們用自己碧綠的身軀為這里增添一處美景。再往里走,就會(huì)看見(jiàn)一座蓮花池,蓮花雖然沒(méi)有開(kāi),但是河水里那幾條小魚(yú)卻在蓮葉間嬉戲,我趴在橋上的臺(tái)子上,看著魚(yú)兒們玩耍。

  我來(lái)到了一片大草地,草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了剛露頭的青草。咦?那是什么?我?guī)е苫笞叩搅四瞧莸厣稀T瓉?lái)是幾棵玫瑰長(zhǎng)出了粉紅色的花苞,花苞在枝頭上感覺(jué)是那么嬌嫩,在微風(fēng)中顫抖,花苞上還帶著幾滴晶瑩的露珠,有些露珠從花苞上滴下去,落在葉片上,濺到地上消失不見(jiàn)。

  我走到了旁邊的水池,水池中還有幾塊石頭,我看到別人都從石塊上走了過(guò)去,我也躍躍欲試。走過(guò)石塊后,我來(lái)到了花園,里面有剛長(zhǎng)出花瓣的白玉蘭,樹(shù)杈上,幾朵白玉蘭如蓮花一樣潔白,風(fēng)一吹,幾片白玉蘭花瓣便飄落下來(lái),如白蝴蝶一樣“飛”下來(lái)。我便跑來(lái)跑去的接住落下的花瓣,看到手中的花瓣,我不由自主地笑了。

  走在生態(tài)園里,呼吸這里的新鮮空氣,欣賞著這里的景色,我感受到了大自然神奇的美。

  我用心去感受大自然作文 篇5

  傾聽(tīng)對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)是一種美德,傾聽(tīng)對(duì)于動(dòng)植物來(lái)說(shuō)是一種渴望和希望。

  讓我們先走進(jìn)植物的王國(guó),傾聽(tīng)他們的哭訴。植物說(shuō):“哦,人類(lèi),你們?yōu)槭裁匆輾埼覀,我們好心幫助你們,你們(yōu)槭裁匆茐奈覀儯课覀冊(cè)趦艋諝鈺r(shí)原以為你們會(huì)感謝我們,沒(méi)想到你們卻忘恩負(fù)義,為了利益,大肆漁網(wǎng)、亂砍亂伐,你們過(guò)的是歡天樂(lè)地,我們卻是哀鴻遍野,風(fēng)沙開(kāi)始猖狂摧殘著地球,我們植物的種類(lèi)日益減少,15萬(wàn)多的同類(lèi)面臨著絕種。哦,人類(lèi)。求求你們收手,開(kāi)發(fā)環(huán)保能源吧!”

  再來(lái)傾聽(tīng)動(dòng)物們的訴說(shuō):“哦,人類(lèi)。我們?cè)谶@遼闊的土地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的生活,直到你們的岀現(xiàn)。你們大肆的捕殺。先后造成旅鴿,象龜,白鰭豚等滅絕,兒千種鳥(niǎo),兒萬(wàn)種哺乳、爬行類(lèi)、魚(yú)類(lèi)將要滅亡,野狼不足30只,華南虎不見(jiàn)蹤影,斑鱉只有三只,象龜只剩最后一支步入老年的,它們的消失會(huì)讓生物鏈有很大的影響,到時(shí)候生態(tài)失衡,鍋我們不背,也不要,因?yàn)檫@件事情的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄銈!求求你們給我們點(diǎn)兒生路,求求你們了,不要在補(bǔ)殺我們了,請(qǐng)收起你們的貪婪,讓我們過(guò)安寧日子吧,哪怕是一天、半天、兒分鐘也行!

  大自然的哭訴和傾訴由動(dòng)植物作為代表,請(qǐng)仔細(xì)地傾聽(tīng)大自然的苦惱,明白其中的問(wèn)題。去改進(jìn)。

  傾聽(tīng)是一種美德,傾聽(tīng)對(duì)于大自然來(lái)說(shuō)更是一種渴望和希望。

  我用心去感受大自然作文 篇6

  “春花秋月,不過(guò)一盞清茶,夏日冬雪,恰似半壺濁酒”。拋卻城市和塵世的喧擾,只要接近大自然,心都會(huì)變得平靜;忽略工作與學(xué)習(xí)的煩憂(yōu),只要接近大自然,生活都是充滿(mǎn)希望。

  春雨連綿,天空昏昏暗暗,愁云滿(mǎn)天,恰似一個(gè)江南女子,一顰一笑都含著多愁善感。綿綿細(xì)雨沾濕了杏花,沾濕了青石板,沾濕了風(fēng)中搖曳生枝的煙柳,每一顆柳樹(shù),都在這朦朧春雨中,顯得青翠欲滴。十里桃花,燦如云霞,粉紅被細(xì)雨浸染,雨絲中似乎也帶著香味兒。一回眸,油傘之下,手執(zhí)一只桃花,茫茫雨幕中,交織出一幅絕美的圖卷。

  夏日的黃土高原,一望無(wú)垠,陽(yáng)光曝曬著裸露的土地,土地如同冒出了煙,瓦藍(lán)的天空下,土地沒(méi)有一絲雜質(zhì),仿佛有血有肉,生龍活虎的后生,安塞腰鼓聲中,這片土地充滿(mǎn)了熱情,充滿(mǎn)了活力,朝氣蓬勃,向上!

  秋葉紛紛,櫻色的紅葉從枝頭飄零,如同夢(mèng)境一般,颯颯西風(fēng)中,吹送著一陣特有的香甜氣息,沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝,那是汗水與心血鑄就的甘甜。一面是秋葉凌落,一面是碩果累累,秋,恍如生命的中站,今年秋至,將紅葉,為信箋,寄遠(yuǎn)人。

  冬雪,將世界的每個(gè)角落都蓋上了一層棉被。用凍的發(fā)紅的指尖,接觸這純白如“柳絮因風(fēng)起”的小小生靈,他們飛入梅花,隱入泥土,其中,必然孕育著希望的種子,必然深藏了一個(gè)春天。雪的生命只有一個(gè)冬天,但那小生命,是美麗的……

  前塵如夢(mèng),走過(guò)高樓林立,街燈明滅的城市,我想感受那徘徊在遠(yuǎn)方的大自然之美……

  我用心去感受大自然作文 篇7

  在那翻滾的麥田中,有一種文字,在這潺潺的溪水里,有一種話(huà)語(yǔ)。大自然的語(yǔ)言,飛在落葉里,大自然的句子,躲在巖石中,我不是詩(shī)人,不能用詩(shī)篇吟誦出碧海青天;我不是歌手,不能用歌詞奏唱出山光水色。但我可以用心靈的照相機(jī),照下這婀娜多姿的大自然。

  麥浪翻騰

  一片一片的麥田,已經(jīng)成熟。金黃的麥子在夕陽(yáng)的照耀下,金光閃閃。風(fēng)吹過(guò),低下頭,似乎是在示弱,又似乎是在以柔克剛。如同驚濤駭浪,不住翻滾。它慢慢起身,緩緩抬頭,卻又被強(qiáng)風(fēng)壓下身子。它彎下身子,卻不掉一粒麥穗,因?yàn)樗靼祝核粡?qiáng),但它可以退。

  溪水潺潺

  溪水流過(guò),透明的流水在密靜的樹(shù)林中加了一些精致的靈動(dòng)。還有一份寧?kù)o,它看過(guò)烈陽(yáng),淋過(guò)暴雨,也躲過(guò)它們。包容過(guò)它們。它被樹(shù)擋過(guò),被沙土堵過(guò),也撓過(guò)他們,流過(guò)它們。它有時(shí)慢過(guò)蝸牛,慢過(guò)烏龜,因?yàn)樗溃毫魉粻?zhēng)先,只爭(zhēng)滔滔不絕。

  落葉紛飛

  它或是鮮紅,或是淡黃,或是毫無(wú)生機(jī)的顏色,都不妨礙它飛舞的舞姿。優(yōu)美的,輕快的,但卻是短暫的,它還是會(huì)回到地上,它母親的腳下。但它還是放松的,在空中展示出自己最優(yōu)美的舞姿,因?yàn)樗宄郝淙~不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  堅(jiān)硬巖石

  它不是冰冷的,它的心是熱的,它不是堅(jiān)硬的,它的心是軟的,它總是把丑陋的一面擺在外面,但它內(nèi)心是美麗的。總有人說(shuō)它不美,但它明白:別人的目光不重要。

  我用心去感受大自然作文 篇8

  大自然很美,可她卻沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái),她把美藏在了奔流不息的大海中,藏在了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花中,藏在了朵朵綻放的荷花中,藏在了粗壯無(wú)比的果樹(shù)中,可惜我尋不到這些美,我只能用心靈去感受,這千山萬(wàn)水。

  奔流不息的大海:在寬闊的沙灘前,便是海,它張開(kāi)了無(wú)形的雙臂,懷抱了所有的水,是它撫養(yǎng)了水下的生命,它一眼望不到邊,它的心靈也像它一樣純潔、無(wú)私。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花:雪,它悄悄地走來(lái)了,它,是水的孩子,它用那潔白的身軀蓋住了大地,讓大地變得十分美麗,它雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但它卻用有限身軀保護(hù)了生態(tài)平衡,也保護(hù)了,我們?nèi)祟?lèi)。

  朵朵綻開(kāi)的荷花:夏日炎炎中,是誰(shuí)給要被烤化了的大地增添了一絲美感?是荷花。是誰(shuí)在烈日炎炎下給心煩氣躁的人們綻出最燦爛的笑容,是荷花。荷花把自己的全部,奉獻(xiàn)給了我們,它掩蓋住了自己的不好,把最好的一面展現(xiàn)給我們。

  粗壯無(wú)比的大樹(shù):在我家小院前,有一顆大樹(shù),它像一個(gè)士兵一樣筆挺地立在那兒,它用根須擁抱泥土,喜歡與大樹(shù)們比個(gè)子,所以它的枝葉總能觸摸到天空,秋天時(shí),它總會(huì)笑著抖落掉身上早已紅彤彤的大果子,為人們解渴解饞,冬天,它總會(huì)脫下那有些破舊的黃衣裳,因?yàn)樗溃禾,它又可以換上綠衣裳了。

  這就是大自然的美,它們無(wú)私、可愛(ài),在我心中,它們是最美的。

  我用心去感受大自然作文 篇9

  大自然是神秘又有趣的,它呼喚著人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),找出它的秘密。

  春天的花園

  春天的花園就給了我個(gè)秘密,它藏在樹(shù)枝樹(shù)干上,一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽探出了頭,探索的新的世界,桃花和櫻花,則是代表,它們花開(kāi)滿(mǎn)枝,惹人喜愛(ài),花兒粉粉嫩嫩,雖小但還是很美的。

  夏天的池塘

  夏天的池塘也給了我個(gè)秘密,它藏在荷葉中,在荷葉叢中可以看見(jiàn)一個(gè)像亭亭玉立的女孩子一樣的花,它就是荷花。荷花粉粉嫩嫩的,十分可愛(ài),還有一些小蜻蜓看見(jiàn)了它,也十分熱情的飛了過(guò)來(lái),看樣子十分和諧。

  秋天的果園

  秋天的秘密和它們不一樣,它在果園里。果園里的葉子黃了,它告訴我們收果子啦,這時(shí)果園瓜果飄香,果樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了果實(shí),有紅紅的蘋(píng)果,紛紛嫩嫩的桃子,玲瓏小小的李子,還有清脆可口的梨子,它們給果園增添了許多色彩,讓果園變得十分有趣。

  冬天的雪

  冬天的秘密在山林里。它藏在枝干上,輕輕一搖,雪花就會(huì)從樹(shù)干上落下來(lái),這時(shí)便是孩子們的天堂,他們?cè)谘┑乩锂?huà)畫(huà),在雪地上打滾,還打雪仗……十分快樂(lè)。麥田,也同時(shí)被雪覆蓋著,它們像是被蓋了一層被子,風(fēng)一吹像一片銀白色的浪花。雪,除了玩兒和欣賞,還可以幫助植物生長(zhǎng),雪融成水時(shí),便會(huì)流入土中,給麥田充足的水源和養(yǎng)分,這就是“瑞雪豐年”的意思。

  大自然神奇又有趣,還給了我們果實(shí),所以應(yīng)當(dāng)保護(hù)大自然,熱愛(ài)大自然。

  我用心去感受大自然作文 篇10

  自然,是世界上最大的創(chuàng)造師和魔術(shù)師。

  這天,本應(yīng)是明朗而且充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子,但是,大自然好象發(fā)現(xiàn)了什么,是生命對(duì)炎熱的抱怨,是植物口干舌燥的嘶叫還是世界的渾濁?他無(wú)聲無(wú)息的向人們走來(lái),在天空中用它那雙奇怪而且充滿(mǎn)神圣的手帶來(lái)雷鳴閃電,瓢潑大雨,霎時(shí)間在喧鬧的城市上空烏云云聚,只有閃電染亮了周?chē)奶炜眨茁暵÷∽黜,蓋過(guò)了一切來(lái)自生物的聲音,城市很安靜,很安靜,只有偶爾有聲音穿過(guò)雨簾,來(lái)到我耳邊,很神奇,那平日里常聽(tīng)到的聲音,在大自然的洗禮之后,格外怡人,像獨(dú)奏,婉轉(zhuǎn)……清揚(yáng)。

  我一直把窗戶(hù)打開(kāi),只是為了看看雨簾,自然真是一個(gè)善變的孩子,十分鐘前,幾點(diǎn)雨絲揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄在空中,如細(xì)絲,如牛毛。十分鐘后,它暴躁不安。大雨傾盆而下,瞬間將大地淋濕,似乎整個(gè)世界只有雨水沖刷大地“嘩啦……”我仍舊不舍關(guān)窗,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)隨風(fēng)飄進(jìn)房里,滋潤(rùn)著我心中某一塊貧瘠的土地……

  雨慢慢的走了,拌著烏云,閃電,慢慢地消失在日落的山頭。

  雨,走了,但城市依然很安靜。相比之下,雨后的城市很整潔,清靜。

  大自然又一次偉大的創(chuàng)造一個(gè)美麗而祥和的城市。

  如果某一天,雨再次降臨,請(qǐng)不要抱怨。

  “自然如果創(chuàng)造一場(chǎng)雨,是因?yàn)槭澜缭撓匆幌矗 ?/p>

  自然,是深不可測(cè)的,我們無(wú)法感到它的氣息,觸摸它的軀體,但我們可以感悟自然。在它那永不言棄的暴風(fēng)雨,撼人心脾的雷鳴閃電,柔情似水的綿綿春雨。

  我用心去感受大自然作文 篇11

  大自然的美,是我們生活在城市的人所我無(wú)法領(lǐng)略和感受到的,這些高樓大廈這繁華街道,這霓虹燈,誘惑我們這些生活在城市里的“高智商的人”,這些應(yīng)原本歸屬大自然的心,現(xiàn)在只能為工作而勞累,讓我們感悟大自然吧。

  當(dāng)你踏進(jìn)一片山林,你就應(yīng)該在心里默念我要爬上頂峰。眺望山下的美好景象,所謂“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!倍(dāng)你爬上了峰頂,眺望那連綿起伏,白云繚繞的山巒,心情不僅如此暢快淋漓,有種唯我獨(dú)尊的感覺(jué),不禁欣喜慷慨之情涌起。

  這時(shí)你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),你身處這么好的大自然,對(duì)它突然也抱有一種感恩的心情。

  瞧!正向我們處于這美好的秋季,秋高氣爽,雖然,秋天已處于中季。樹(shù)葉依舊那樣常綠,不是那樣耀眼奪目的綠,也沒(méi)有顯出漆黃漆黃的綠,這種律師那樣的樸實(shí),他是那么老實(shí)誠(chéng)懇,在夜晚,悄悄的抬頭,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮,正發(fā)出皎潔的光亮,直直的瞧著我,我不好意思的靦腆的回頭一望,讓我悄然像那嫦娥奔月那古老的凄美的傳說(shuō)。

  大自然你的奇妙,帶給了世間萬(wàn)物的生機(jī)勃勃,帶給我們?nèi)祟?lèi)我先感慨,與那永不放棄執(zhí)著探索的精神,給我們炎黃子孫留下的最大的精神財(cái)富。讓他永遠(yuǎn)留存。

  而現(xiàn)在人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越弱,我們地球村的環(huán)境遭受著巨大而嚴(yán)重的波壞,在此作為炎黃子孫中華兒女,讓我們一起呼吁全國(guó)乃至全世界的社會(huì)同胞一起保衛(wèi)我們危在旦夕的地球,感悟這篇土地,這大自然帶給我們的一切吧!

  我用心去感受大自然作文 篇12

  學(xué)習(xí)了《人類(lèi)的老師》和《蝙蝠和雷達(dá)》后,我明白了:人們研究鯨的“流線(xiàn)型”形體,發(fā)明了航行速度極快的輪船;研究蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá),飛機(jī)就能夠在夜里安全地飛行;研究蜻蜓的飛行情形,研制成了具有優(yōu)良性能的飛機(jī)。

  這就就是“仿生學(xué)”,我覺(jué)得很有意思,對(duì)它很感興趣,便開(kāi)始四處搜集有關(guān)的資料。水母耳內(nèi)的聽(tīng)石聽(tīng)到由空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的次生波,便迅速往深海里鉆。于就是,人們模仿水母耳內(nèi)的結(jié)構(gòu)與功能,制造出了能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)的“水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”。它的出現(xiàn),對(duì)航海、漁船有著重要的好處。青蛙的眼睛看活動(dòng)的東西很敏銳,但對(duì)靜止的東西卻視而不見(jiàn)。人們根據(jù)它的這一點(diǎn),發(fā)明了能準(zhǔn)確指揮飛機(jī)降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很厭惡,它也能給人類(lèi)帶來(lái)啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器,制造了完全感覺(jué)不到疼痛的“無(wú)痛針頭”,給人么打針減少了痛苦……

  原先,大自然中有許許多多人類(lèi)的老師,萬(wàn)事萬(wàn)物都能帶給我們啟示,此時(shí)只有留心觀察,善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。我從駱駝的駝峰得到啟示,準(zhǔn)備發(fā)明一個(gè)營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存機(jī),為老人、兒童等身體虛弱的人們儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。我相信只要努力學(xué)習(xí),掌握更多與有關(guān)“仿生學(xué)”的知識(shí),必須能實(shí)現(xiàn)我完美的愿望。

  我用心去感受大自然作文 篇13

  微風(fēng)徐徐,春姑娘伴著春風(fēng)來(lái)了!

  在這溫暖、美麗的季節(jié)里,我和爸爸媽媽還有朋友一起來(lái)到了位于北回歸線(xiàn)附近的大自然農(nóng)園。

  果然,一進(jìn)大自然農(nóng)園,還真有點(diǎn)兒“農(nóng)”的味道:成群的小雞滿(mǎn)山走,還有大片大片的森林,在森林旁,有個(gè)釣魚(yú)湖,是供人們釣魚(yú)娛樂(lè)的……

  我們來(lái)到山腳下,看到高山上一片綠陰,十分茂盛。我們走進(jìn)森林,一棵棵樹(shù)屹立在小道兩旁,像戰(zhàn)士似的。葉子繁茂,又像一把把遮天大傘。路旁的花兒盛開(kāi)了,紅的,黃的,橙的……五彩繽紛,都垂下頭,好像在點(diǎn)頭哈腰歡迎我們的到來(lái)。小草兒呢?都安安靜靜地躺在大地上,給大地披上了綠裝,為春天帶來(lái)了生機(jī)。小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著,好像在歌頌這美好的季節(jié)……

  不知不覺(jué),我們走出了森林,來(lái)到了釣魚(yú)湖。只見(jiàn),湖面波光粼粼,藍(lán)藍(lán)的湖水,晶瑩透亮,像一面大鏡子。湖面上,不時(shí)有魚(yú)兒蹦跳起來(lái),又落到湖里。岸上,人們有的在悠閑地抽煙,一手拿著魚(yú)桿,邊釣魚(yú)邊欣賞美麗的風(fēng)景;有的沿著湖邊散步,一邊談話(huà);有的呆呆地望著眼前的美景,如癡如迷,整個(gè)人都被陶醉了。像這美麗的景象,怎能不讓人陶醉其中?

  遠(yuǎn)處的湖面上,有幾只小艇朝這邊駛來(lái)。森林、湖、小艇、人構(gòu)成了一幅春天的畫(huà)卷。

  唉,得回家了,我戀戀不舍地又回頭望了望,無(wú)可奈何地走出了大自然農(nóng)園……

  這次春游大自然農(nóng)園,使我見(jiàn)到了我們祖國(guó)的錦繡河山。我,為祖國(guó)感到驕傲,為我們的祖國(guó)有這樣的美景感到自豪!

  我用心去感受大自然作文 篇14

  剛走出門(mén),清爽的微風(fēng)撲面而來(lái),把淡淡的月季花香傳送到我的鼻息里。

  踏上一條幽靜的小路,聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲,他們有時(shí)齊聲唱和,為一只翩翩起舞的蝴蝶伴奏;有時(shí)三三兩兩的重唱;有的時(shí)候,站在枝頭,氣宇軒昂的獨(dú)自演唱;還有的時(shí)候,群鳥(niǎo)為了合唱哪一首歌曲而吵得熱火朝天,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

  坐在路旁的青石上,仰望湛藍(lán)的天空,在無(wú)限的靜謐之中,忘卻了世界。忽然,我的視線(xiàn)被一朵小花吸引,在這沒(méi)有濕潤(rùn)的土壤,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)豐富的肥料的石縫里,這顆種子據(jù)讓發(fā)了芽,長(zhǎng)了葉,還開(kāi)出了一朵美麗的小花!這是一種多么頑強(qiáng)的生命力!正是大自然給與的生命力,才能使小花在石縫中茁壯成長(zhǎng)啊。

  這時(shí),一個(gè)廢舊塑料袋闖入我的視野,它就躺在草坪上,孤零零的,靜靜的,沒(méi)有人理會(huì)它。我看著,腿鬼使神差地大步走過(guò)去,撿起來(lái),把它扔到它應(yīng)該去的地方。

  傍晚,漫步在柔軟的沙灘上,藍(lán)色的海水輕柔的撫摸著我的雙腳,潮聲就像大自然的呼吸。夕陽(yáng)西下,海面一片金色在閃耀,海鷗在夕陽(yáng)中載歌載舞,享用著自己的晚餐。大海將夕陽(yáng)擁抱在懷中,仿佛將要跟好友道別。

  大自然給與了我們豐富的美食,足以讓我們渡過(guò)寒冷的冬天;賜予了我們溫暖的住所,是我們不被寒冷煎熬……而我們卻在破壞大自然,糟踐大自然!我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)她,尊敬她,保護(hù)她。

  我愛(ài)你,大自然。

  我用心去感受大自然作文 篇15

  早晨,我們到學(xué)校集合,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于到達(dá)了遠(yuǎn)近聞名的九龍澗。

  進(jìn)了九龍澗大門(mén),一處處妙不可言的景色,吸引著我的眼球。

  兩旁的樹(shù),真奇!看這棵,參天大樹(shù),直沖云霄;看那棵,婀娜多姿,好似一位仙女,跳著動(dòng)人的舞蹈?催@邊,樹(shù)葉濃密,一片蔥郁,如一把撐開(kāi)的巨傘,遮住刺眼的太陽(yáng),帶來(lái)陣陣涼風(fēng)?茨沁叄t色一片,襯著藍(lán)天,像火苗在歡快地跳躍著!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!焙舆叺牧鴺(shù)披著長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中跳著柔美的舞蹈。

  昨夜的雨給九龍澗送來(lái)了悠悠溫情,洗盡鉛華,也使得今天的樹(shù)木更加蒼翠蔥郁,花兒也更加?jì)善G欲滴。一團(tuán)綠葉上,有著白色的小花,像鋪了一層白雪。雨后的槐花,雖不能完全展現(xiàn)它的芬芳,但也足以讓我們沉浸在淡淡的花香之中,那一串串似風(fēng)鈴似的白色,更展示了它的純潔高雅。

  九龍澗因九處水域而得名,河水清清,蜿蜒至密林深處;湖水悠悠,春風(fēng)拂過(guò),水面上擴(kuò)散出一道道漣漪。

  這么多的景色,到處都是,說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完?墒,最讓我記憶猶新的,是那石縫間的小草。

  啊,一棵小草,在黑暗中,沖破堅(jiān)硬的土層,沒(méi)有人為它松土,沒(méi)有人為它施肥,沒(méi)有人……可它依舊迎著光明,不屈向上?v然經(jīng)過(guò)烈日暴曬,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打……可它依然生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樗詮?qiáng)不息,因?yàn)樗鼰釔?ài)生命……一個(gè)石縫間的生命,一個(gè)頑強(qiáng)的'生命!

  這次遠(yuǎn)足,讓我深深地記住了大自然的樣子。

  我用心去感受大自然作文 篇16

  我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一寸土地,我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這里,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無(wú)情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。

  春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

  夏天,花草樹(shù)木長(zhǎng)得很茁壯,尤其是向日葵,綻開(kāi)出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽(yáng)怒放。石榴花也開(kāi)得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。

  秋天,喇叭花開(kāi)了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴熟了,紅色的果實(shí)裂開(kāi)了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。

  冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,松樹(shù)、柏樹(shù)披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。

  大自然很美,但是在美的后面,還有血的代價(jià)。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈,各個(gè)環(huán)節(jié),縱橫交錯(cuò)復(fù)雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動(dòng)物所吃,羊吃草,牛、馬、驢也吃草,一種動(dòng)物往往吃幾種食物,麻雀吃禾谷,也吃蟲(chóng)子;一種動(dòng)物也常常被動(dòng)種動(dòng)物所吃;虎吃牛、羊,狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。

  俗話(huà)說(shuō):“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃水藻!边@些更是江湖河海里常見(jiàn)的事了。

  我用心去感受大自然作文 篇17

  感受自然,停下你的腳步靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音,關(guān)注這周而復(fù)始的四季,春天的訊息跳動(dòng)著,所有的眼睛都注滿(mǎn)了渴望。天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過(guò)之后,瞬間凝固了蔚藍(lán)。南風(fēng)里有青草的香味。黑黝黝的灌木叢里冒出一層暗綠的芽胞,橫豎都成行,像一封信,密密麻麻的“字”寫(xiě)在灌木的手心里。春天與人間的通信,字跡是綠色的。在柳樹(shù)那里,枝條邊寫(xiě)邊蘸浮露裊然的池水,不然字跡綠的不深。

  人們常說(shuō):“一年之計(jì)在于春!”春天賦予生命,春天的腳步悄然來(lái)臨,小河之水,悠閑的魚(yú)兒貪愛(ài),喜鵲站在電線(xiàn)上。聽(tīng)那云雀被俏麗的夕陽(yáng)感染,嘰喳成一曲悅耳的歌,聽(tīng)那麻雀的吟誦,啁啾成一首纏綿的詩(shī)!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知”,鴨子得意洋洋的翹起自己的尾巴上的黃羽毛,激起湖上的圈圈漣漪。魚(yú)兒們也收到了信號(hào)-春在空中蕩漾。

  和春天相約,必須走出家門(mén),感受大自然,去張開(kāi)雙臂,擁抱春天,和春天說(shuō)一聲:“你好,春天!毙〔菘吹交ǘ錉(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi),而自己是滿(mǎn)身暗淡的綠。不好意思探出頭來(lái)?捎质谴蛱綌城,只好換上了綠旗袍,站在山坡上一碧千里,我忽然有種居高臨下的感受。和春天相約,痛苦煩惱隨之拋到了九霄云外,連踏青的人也異口同聲地說(shuō):“春天美好,春天美好!

  自然像一條絢麗的彩虹,生活像一杯濃香的咖啡,自然像一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲,生活就是蔚藍(lán)浩瀚的大海。看看大自然,生活中的酸甜苦辣給生活增添了情趣。

  我用心去感受大自然作文 篇18

  大自然中間,有高山,有流水,有古跡......我們要用心感受,才能體會(huì)到其不一樣的美。

  山川之美,古來(lái)共談;歷史長(zhǎng)河,喜山好水者竟躍。陶潛種豆南山下,采菊東籬邊;李太白遙看瀑布掛前川;柳宗元伐竹取道,暢游小潭......

  美好自然,胸懷等我們?nèi)ジ形。你可曾在炎炎夏日親手撫摸過(guò)河邊的一塊鵝卵石?你可曾在寒冬臘月俯下身來(lái)注視過(guò)那挺立風(fēng)中而不倒的一顆小草?那你是否曾恍恍惚惚感到燙手的巖石是如此清涼,凄清的小草正迸發(fā)著生命的熱情?此時(shí),我們得到了一種完全不同于眼前的風(fēng)景,這是只有用心才觀察到的自然之美。

  春天出去踏青,滿(mǎn)目稚嫩的新綠““遙看近卻無(wú)””,可你用心看見(jiàn)了纖纖細(xì)草正節(jié)節(jié)拔高,草莖中的養(yǎng)分正在飛速地運(yùn)輸;你是否用心聽(tīng)到了風(fēng)正在和小草愉悅地交談?

  夏日炎炎,到小河去潛水,清泉從你的肌膚上緩緩流過(guò),沖走夏日的煩躁。你是否感覺(jué)到清涼的河水也滾燙無(wú)比?

  春華秋實(shí),秋天天高氣爽,風(fēng)和日麗,瓜香萬(wàn)里,果甜一方。你可否看見(jiàn)凋零的枯葉正在做最后一搏,展現(xiàn)其生命之美?你是否知道豐收的作物即將走完生命的最后一程?

  到了白雪皚皚的冬季,一切事物都昏昏沉睡,似乎沒(méi)有了一絲生氣。那你是否看見(jiàn)在白雪下面又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天?

  世界之大,生命之奇,自然之美,實(shí)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味一番了。

  我用心去感受大自然作文 篇19

  在今年的國(guó)慶十一的假期里,爸爸帶我回了奶奶家,雖然哪里比不上北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城,也比不上人間天堂的杭州西湖,但蘇州鄉(xiāng)下的大自然是我見(jiàn)到的最美麗的大自然!

  在剛回到奶奶家的下午,爸爸便拖著我和堂妹去竹林外面的田野。在奶奶家的右方有一大片竹林,枝繁葉茂、非常茂密。我們一邊欣賞著青翠可滴的竹林,一邊散步到那傳說(shuō)中的田野。

  走著走著,我通過(guò)茂密的竹葉,看到了一排整整齊齊的籬笆,好奇心使我加快了腳步。哇!一到籬笆那兒,我不禁目瞪口呆。好原生態(tài)的田野。∫粭l清澈的小河靜靜的流淌著,大麥與各種蔬菜爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著,好似在說(shuō):“快點(diǎn)把我采走吧!”在小河的另一端,是一大片綠油油的草坪。我先愣了一會(huì)兒,然后與堂妹瘋狂的跑向田野里的小河。

  我和堂妹在小河邊嬉戲,爸爸則躺在草坪上仰望天空,他們不知,在別人眼里,這已經(jīng)被勾勒成一幅唯美的的風(fēng)景。我和堂妹玩累了,和爸爸一起在草坪上休息。我們側(cè)耳傾聽(tīng)著青蛙、小河、樹(shù)葉、蟲(chóng)子給我們帶來(lái)的“大自然之歌”。我聽(tīng)著聽(tīng)著便睡著了,再次睜眼時(shí),已是黃昏,我依依不舍的離開(kāi)了這自然之家。

  回到奶奶家,正好是吃晚飯的時(shí)候,我與我最親的家人一起吃了飯,我剛吃一小口菜就感到輕風(fēng)向我微微吹來(lái)。也許,這就是大自然的魔法吧。

  感受大自然的感覺(jué)真好。

  我用心去感受大自然作文 篇20

  來(lái)自大自然的一切都是豐富多彩、神奇美妙。只要用心去聽(tīng),用心去感受,都是一曲美妙的音樂(lè)。

  清晨,我喜歡早早起床出去享受大自然。我呼吸著來(lái)自大自然的清新空氣,柔柔的清風(fēng)撲在臉上,倍感精神抖擻。陣陣花香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱大自然。贊美大自然。我悠閑地走著,走到草地旁,看著綠油油的草地,像是一塊綠色的地毯。我情不自禁地躺下來(lái),仰望著蔚藍(lán)的天空,看著美麗多變的云朵,不由地產(chǎn)生遐想。清晨的第一縷陽(yáng)光照在臉上,柔柔的,暖暖的。我不由地閉上眼睛,仿佛身入世外桃源,讓我留戀往返。

  我常想,如果自己能變成一只小鳥(niǎo)該多好。張開(kāi)雙翅翻過(guò)座座大山,越過(guò)片片森林,飛向廣闊的天空,穿過(guò)朵朵白云,享受著大自然的一切。累了,可以飛到柔柔的軟軟的沙灘上,聽(tīng)著大海的呼喚,看著洶涌澎湃的海浪有節(jié)奏地拍打在軟軟的沙灘上,那雄壯豪放的聲音,顯示出頑強(qiáng)拼搏永不言棄的精神。

  大自然無(wú)奇不有,千姿百態(tài),神奇而美妙。無(wú)論是脆弱的昆蟲(chóng)還是兇猛的野獸,他們都有各自的追求,各自的情感。無(wú)論是凄慘的叫聲還是歡快的吼叫,都是他們的心聲。它們的情感要比人間還要豐富多彩,驚心動(dòng)魄。它們和人類(lèi)一樣需要保護(hù)和同情。有多少冒險(xiǎn)家不顧生命安危去追求大自然,探索大自然。因?yàn)樗麄儫釔?ài)大自然。

  我喜歡傾聽(tīng)大自然,那是一種奇妙的感受,別有一番愜意。

  我用心去感受大自然作文 篇21

  當(dāng)一天的老師,是要學(xué)生看密密麻麻的課本內(nèi)容?是要學(xué)生在太陽(yáng)下做體能訓(xùn)練?不,我要帶學(xué)生到大平原實(shí)地考察。

  外面微風(fēng)徐徐,一片金黃的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù),這時(shí),我要學(xué)生停下手邊工作,跟我去大自然的教室──田野。在那里,我要學(xué)生看農(nóng)夫種田的辛苦,那一粒粒飽滿(mǎn)的收獲,映著臉上一滴滴的汗水,還有他們?nèi)珀?yáng)光般的笑容,讓學(xué)生知道:米飯,雖微小,但這一粒粒的米,都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此,把飯吃得一粒都不剩,才不會(huì)虧對(duì)農(nóng)夫辛苦所流的汗。

  換個(gè)角度,看到那金黃飽滿(mǎn)的稻穗,當(dāng)?shù)舅氲拿捉Y(jié)越多時(shí),稻梗會(huì)垂下,這時(shí),農(nóng)夫就會(huì)摘除稻穗,我要學(xué)生知道,自以為高高在上的人不會(huì)受人歡迎,反而還會(huì)惹禍上身。就像一棵樹(shù)如果長(zhǎng)得越高,越容易被風(fēng)吹斷,應(yīng)該學(xué)柳樹(shù),長(zhǎng)得越高,樹(shù)枝就會(huì)垂下,被風(fēng)吹時(shí),樹(shù)干會(huì)迎風(fēng)搖曳而不被折斷。不僅如此,柳樹(shù)也不會(huì)遮住天空,許多小草喜歡長(zhǎng)在它的周?chē),因此,我要學(xué)生努力充實(shí)自己,但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記,及嚷嚷的讀書(shū)聲,但這天也讓學(xué)生充實(shí)了性靈,告訴他們要懂得珍惜食物,并能懂得謙卑;這趟知性之旅,在我學(xué)生的腦海留下永不抹滅的刻痕。

  盧梭曾說(shuō):“教育是人,經(jīng)驗(yàn)與自然的組合!苯淌也粦(yīng)局限在有形的教室,大自然一樣也能教育學(xué)生,繽紛學(xué)生的生活。倘若,我當(dāng)一天的老師,我要讓學(xué)生體會(huì)大自然的美好,要他們從大自然學(xué)到深刻的道理,看讓他們順著我們的眼睛,看到豐富的世界。

  我用心去感受大自然作文 篇22

  我的家里雖然人不多,但必是多彩的家庭,如同萬(wàn)花筒一般。

  生機(jī)勃勃的綠色。

  當(dāng)你走進(jìn)我的家,你會(huì)看見(jiàn)滿(mǎn)屋子的綠色:電視旁、陽(yáng)臺(tái)上、餐桌旁、柜子上……電視旁的綠蘿長(zhǎng)得最為茂盛,幾條枝葉直垂到地上,沒(méi)有一根葉是枯萎的,全都綠得發(fā)亮。沙發(fā)旁擺著一盆體態(tài)秀麗的文竹,它簡(jiǎn)直就是縮小版的竹子:同樣的枝節(jié)、同樣的顏色……就連意境都一樣。不過(guò)它的枝干特別的細(xì),感覺(jué)風(fēng)一吹,就連根拔起了。

  勤勞打掃的白色

  “吱呀——唰唰唰”我們正在做一項(xiàng)大工程——打掃衛(wèi)生。外公拿著拖把,彎著腰,仔細(xì)地擦著地上的污漬。外婆將抹布清洗干凈,隨后開(kāi)始擦桌子。她的手上下擺動(dòng)著,桌子逐漸變得整潔干凈。媽媽提著水壺,正在為十多盆植物澆水,她一手提著,一手在下邊托著,水逐漸滋潤(rùn)了植物,我怎能閑著?站在凳子上,踮著腳,努力地擦拭著窗戶(hù)。一家人都在忙碌地打掃著衛(wèi)生。

  激烈熱情的紅色

  “聽(tīng)說(shuō)今天有奧運(yùn)會(huì)看!”我坐在沙發(fā)上,拿起遙控器,換到奧運(yùn)會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng),媽媽走過(guò)來(lái)一瞧,嘀咕著:“這是氣步槍比賽吧,那不是楊倩嗎?”我大聲喊道:“什么?中國(guó)隊(duì)要出場(chǎng)了?”眼睛瞪得比銅鈴還圓,“等我一下!”我飛奔回房間,抄起一個(gè)放大鏡就往電視前沖。到楊倩出場(chǎng)了,我象征性地活動(dòng)了會(huì)身子。外婆看到我噗嗤一聲笑了出來(lái):“是你出場(chǎng)還是人家出場(chǎng)啊?”楊倩舉起步槍?zhuān)闇?zhǔn)靶子。我半蹲著,將放大鏡對(duì)準(zhǔn)把靶子,指著十環(huán)嚷道:“楊倩!這里是十環(huán)!往這兒射!”外公全身貫注地盯著屏幕,外婆一邊嗑著瓜子,一邊看著屏幕。媽媽立在原地,生怕會(huì)影響的發(fā)射。“砰”一陣聲音掠過(guò),九點(diǎn)八環(huán)!我高興的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),在客廳中躥來(lái)躥去。外公外婆高興的合不攏嘴,媽媽拍著手笑著說(shuō):“太好了,中國(guó)首金!”一瞬間,我感覺(jué)作為中國(guó)人是我的榮幸。

  我愛(ài)我這個(gè)多彩的家庭。

  我用心去感受大自然作文 篇23

  你突然發(fā)現(xiàn)了身邊的世界原來(lái)是如此的美麗。那一碧如洗的蒼穹,那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那濤聲陣陣的叢林,那綠浪起伏的田園,還有孩童們純潔天真的歡聲笑語(yǔ),無(wú)不輕輕地?fù)軇?dòng)著我們內(nèi)心深處那也許埋藏了很久的親近自然、感受自然的情懷。那么,讓我們拿起手中的筆,將這難得的瞬間化作書(shū)面的永恒吧。

  我們可以細(xì)致觀察,描繪一段美麗風(fēng)光。就像課文《春》一樣,在開(kāi)篇總寫(xiě)春天的景象之后,用第三至六自然段分別描繪“春草圖”、“春花圖”、“春風(fēng)圖”、“春雨圖”四幅畫(huà)面,這樣分類(lèi)描繪,逐層展示。同時(shí)注意全方位觀察,多角度感知。如第五自然段“春風(fēng)圖”,先從觸覺(jué)方面寫(xiě)春風(fēng)的和煦,再?gòu)男嵊X(jué)方面寫(xiě)春風(fēng)的芳香,然后從視覺(jué)方面寫(xiě)春風(fēng)中的美景,最后從聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)春風(fēng)里和悅的聲響。這樣調(diào)動(dòng)多種感官,從不同側(cè)面多角度的來(lái)描寫(xiě)春風(fēng),把難以捕捉的無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的春風(fēng)寫(xiě)得有聲有味,有情有感。使讀者產(chǎn)生如臨其境、如睹其形、如聞其聲的體驗(yàn)效應(yīng),讓讀者自然陶醉于其中。我們還可以以景就事,敘說(shuō)一個(gè)美麗故事。我們寫(xiě)景并非單純的寫(xiě)景,還可以在這個(gè)美麗的環(huán)境里敘說(shuō)一個(gè)同樣美麗的故事,將景物和情節(jié)有機(jī)融合起來(lái)。課文《山中訪友》中,“山中的眾朋友”一個(gè)個(gè)向我們走來(lái),和我們互訴心聲,整個(gè)一個(gè)童話(huà)般的世界。要知道,優(yōu)美的環(huán)境讓人心情陶醉,更讓美麗的故事錦上添花。

  我們也可以借景抒情,抒寫(xiě)一種美麗情懷。白居易有言:“感人心者,莫先乎情! 只有充滿(mǎn)感情的準(zhǔn)確生動(dòng)的描繪景物,做到以景物形象感人、以情動(dòng)人,才能給人以思想上的啟迪和美的感受。這又如《紫藤蘿瀑布》一文,面對(duì)盛開(kāi)的紫藤蘿花,作者原先的悲痛和焦慮慢慢都化為寧?kù)o和喜悅,其所蘊(yùn)涵的感情翻涌,皆在對(duì)景物的細(xì)膩描繪中。所以我們要盡量挖掘那些真正打動(dòng)過(guò)我們內(nèi)心深處的東西,讓故事中滲透著真摯濃厚的感情,讓景物里飽含著樸實(shí)濃郁的感情。

  我用心去感受大自然作文 篇24

  大自然是美麗的,它給予這個(gè)世界生機(jī)與活力,我熱愛(ài)大自然的一切,因?yàn)樗o予了我莫大的快樂(lè)。只要在生活中留心觀察,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一對(duì)敏捷的耳朵,就總能看到、聽(tīng)到大自然的美麗與神奇。

  我喜歡大自然的雨,喜歡倚在姥姥家的窗前聽(tīng)雨、看雨。姥姥家的窗戶(hù)兩邊種著茂盛的常青藤,從窗子還能清楚的看到遠(yuǎn)處的牽牛花從,每當(dāng)下雨時(shí),這扇窗戶(hù)前就成了我的必去之地。

  下雨了,銀絲般的雨不停打到窗子上,時(shí)間一長(zhǎng),這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般,場(chǎng)外的景色也變得模糊不清了,只能模糊的看到一點(diǎn)綠色與彩色,這便是常青藤與顏色各異的牽牛花。每當(dāng)這時(shí),我總是打開(kāi)窗子,也許會(huì)有雨點(diǎn)打在臉上,那種感覺(jué)是非常舒服的,冰冰的、涼涼的。窗戶(hù)打開(kāi)了,視線(xiàn)變得清晰起來(lái),雨中的常青藤與牽;ㄒ沧兊酶懒,雨水打在青藤翠綠的葉子上,把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩,雨珠兒落在牽;ㄉ,就像水晶一樣透明美麗,就像調(diào)皮的娃娃一樣,在牽;ㄉ洗蛑鴿L兒,然后一不小心,掉了下去,在水中蕩起了一圈圈的漣漪……

  雨的聲音是十分美妙的。淅淅瀝瀝,宛如一位絮絮叨叨的少女訴說(shuō)著自己的情懷與心事,有如一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲一般,陣陣撥動(dòng)著我的心弦,雨的聲音真實(shí)、自然,像天籟一般美妙,我不禁被窗外的世界所誘惑。

  我喜歡出神的看著天空,看天空緩緩飄過(guò)的云彩,天空是多么的廣闊啊!站在下面仰望,總覺(jué)得自己如此渺小。

  天上的云真是千變?nèi)f化,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄著,或濃或淡,不停的變化著形狀,有的像一片海洋,如果不是云定格在天上,那片海洋一定正翻滾著騰天巨浪;有的像連綿起伏的山巒,有的像一層厚厚的積雪,還有的恰似一團(tuán)煙霧,仿佛一吹就散了似的……

  我喜歡觀察自然中的一切,我愛(ài)大自然,只要做生活中的有心人,你就會(huì)從自然中得到啟迪,從自然中得到快樂(lè)!

  我用心去感受大自然作文 篇25

  大自然是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。

  春天,鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌,蟲(chóng)子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起,好不活潑熱鬧。花兒競(jìng)相開(kāi)放,玫瑰、菊花與蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下。“我在開(kāi)花!”它們?cè)谛。“我在開(kāi)花!”他們?nèi)氯隆:麚溟W著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地與諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái),春風(fēng)掠過(guò)身旁,好愜意的感覺(jué)。

  夏天,知了依舊高聲唱著“知了知了!’’的老調(diào),它的歌聲是那么地洪亮,像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里,魚(yú)兒們?cè)诒M情的游泳,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭,垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天,大家都在游泳池里求一時(shí)清涼,那清涼的感覺(jué)貫穿全身,就像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

  秋天,到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí),農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎。果實(shí)在樹(shù)上像不耐煩似的,被風(fēng)一吹就搖頭晃腦,像要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里,可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,搖來(lái)?yè)u去,就是不松手,像是舍不得樹(shù)似的,終于,在風(fēng)的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上

  冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人。狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯,像在歡呼,在笑。在雪中,出現(xiàn)了一朵梅花,它的美麗與周?chē)沫h(huán)境是那樣的不相稱(chēng),這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊,生活中,又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢?

  上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀,我們要多加珍惜,多加保護(hù),不要被利益沖昏了頭腦,我們只有一個(gè)地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它,善待地球就是善待自己,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來(lái),讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。

  我用心去感受大自然作文 篇26

  詩(shī)仙李白有一首詩(shī):“三山半落青天外,二水中分白鷺洲!焙倨陂g,我們就游覽了這處世外桃源白鷺洲公園。

  下午,我們一家人驅(qū)車(chē)來(lái)到白鷺洲公園。到達(dá)目的地是,已是傍晚時(shí)分了。我們下了車(chē),沿著濕漉漉的石板路往公園走。一路上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。路兩旁的燈亮起來(lái)了,在秦淮河邊,停泊著大大小小的游船。

  晚上,我們來(lái)到了白鷺洲公園。白鷺洲公園是國(guó)家4a級(jí)風(fēng)景區(qū),歷史上稱(chēng)為徐太博園、徐中山園,東園,是明初中山王徐達(dá)王府的后花園。它緊鄰夫子廟鬧市區(qū),是鬧中取靜的好去處。剛進(jìn)公園,眼前的景象就令我大吃一驚:院內(nèi)燈光璀璨,小橋流水,古樂(lè)悠悠,令人心曠神怡。古色古香的建筑邊,鑲著一條條亮閃閃的燈條,顯得格外美麗。河面上優(yōu)雅的天鵝和威武的龍散發(fā)著耀眼的光芒,與湖光交相輝映。燈光碎碎的灑在河面上,波光粼粼,十分好看。

  我們沿著石板小路往里走,來(lái)到了一個(gè)清曠疏朗的地方,真可謂是“曲徑通幽”啊。這是個(gè)橋世界,什么“印月橋”、“浣花橋”、“朱雀橋”等等。然而,我最喜歡的還是那座朱雀橋了。朱雀橋是一座拱橋,橋的側(cè)面有五個(gè)圓洞。最大的圓洞上寫(xiě)著“朱雀橋”三個(gè)鏗鏘有力的大字。橋上兩側(cè)各有雪白的欄桿。入口處雕刻著栩栩如生的花紋,旁邊有許多假山,還有稀疏的小草。讓人不由的想起了劉禹錫的“朱雀橋邊野草花”,我們漫步在橋上,欣賞著秦淮河畔優(yōu)美的風(fēng)景。

  然后,我們又游覽了“白鷺十景”“白鷺十景”名字起得挺別致的。什么“天桃吐艷”、“碧波橋影”、“春滿(mǎn)秀閣”等。不知不覺(jué),天空中飄起了雪花,但這并沒(méi)有影響我們的興致,反而給這靜謐的夜晚增添了一種別樣的詩(shī)意。

  夜深了,可是我久久不愿回家,沉醉在這世外桃源的美景中。啊,白鷺洲公園!你猶如一顆鑲嵌在秦淮風(fēng)光帶上的一顆璀璨明珠。你古色古香的建筑,耀眼明亮的燈光,令我流連忘返。你的詩(shī)情畫(huà)意與逸趣橫生,令無(wú)數(shù)人心馳神往。

  我用心去感受大自然作文 篇27

  大自然是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。

  春天,鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌,蟲(chóng)子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起,好不活潑熱鬧。花兒競(jìng)相開(kāi)放,玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下!拔以陂_(kāi)花!”它們?cè)谛Α!拔以陂_(kāi)花!”他們?nèi)氯。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái),春風(fēng)掠過(guò)身旁,好愜意的感覺(jué)!

  夏天,知了依舊高聲唱著“知了知了!’’的老調(diào),它的歌聲是那么地洪亮,好象要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里,魚(yú)兒們?cè)诒M情的游泳,好象在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭,垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天,大家都在游泳池里求一時(shí)清涼,那清涼的感覺(jué)貫穿全身,就好象在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

  秋天,到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí),農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎。果實(shí)在樹(shù)上好象不耐煩似的,被風(fēng)一吹就搖頭晃腦,好象要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里,可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,搖來(lái)?yè)u去,就是不松手,好象舍不得樹(shù)似的,終于,在風(fēng)的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上。

  冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人?耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯,好象在歡呼,在笑。在雪中,出現(xiàn)了一朵梅花,它的美麗與周?chē)沫h(huán)境是那樣的不相稱(chēng),這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊,生活中,又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢?

  上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀唬覀円嗉诱湎,多加保護(hù),不要被利益沖昏了頭腦,我們只有一個(gè)地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它,善待地球就是善待自己,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來(lái),讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。

  我用心去感受大自然作文 篇28

  神奇的大自然就是人類(lèi)的老師,人類(lèi)通過(guò)大自然中的動(dòng)物或植物來(lái)制造了許多搞笑的東西,讓我們一齊進(jìn)去看看吧!

  聰明的人類(lèi)通過(guò)蒼蠅成功仿制了一種十分奇特的小型氣體分析儀。此時(shí)已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。又造出了順風(fēng)耳,就是仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要好處。還根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人帶著它能夠發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今,有類(lèi)似作用的“超聲眼鏡”也已制成。又根據(jù)烏賊造出了魚(yú)雷誘餌,因?yàn)闉踬\體內(nèi)的囊狀物能分泌黑色液體,遇到危險(xiǎn)時(shí)它便釋放出這種黑色液體,誘騙攻擊者上當(dāng)。潛艇設(shè)計(jì)者們仿效烏賊的這一功能讀者設(shè)計(jì)出了魚(yú)雷誘餌。魚(yú)雷誘醋似袖珍潛艇,可按潛艇的原航向航行,航速不變,也可模擬噪音、螺旋節(jié)拍、聲信號(hào)和多普勒音調(diào)變化等。正就是它這種惟妙惟肖的表演,令敵潛艇或攻擊中的魚(yú)雷真假難辯,最終使?jié)撏У靡蕴用。還創(chuàng)造出了抗荷服,就是根據(jù)長(zhǎng)頸鹿造出來(lái)的,長(zhǎng)頸鹿就是目前世界上最高的動(dòng)物,其大腦和心臟的距離約3米,完全就是靠高達(dá)160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。此時(shí)按一般分析,當(dāng)長(zhǎng)頸鹿低頭飲水時(shí),大腦的位置低于心臟,超多的血液會(huì)涌入大腦,使血壓更加增高,那么長(zhǎng)頸鹿會(huì)在飲水時(shí)得腦充血或

  血管破烈等疾病而死?删褪枪陂L(zhǎng)頸鹿身上的一層、厚皮緊緊箍住了血管,限制了血壓,飛機(jī)設(shè)計(jì)師和航空生物學(xué)家依照長(zhǎng)頸鹿皮膚原理,設(shè)計(jì)出一種新穎的“抗荷服”,從而解決了超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速爬升時(shí)因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內(nèi)有一裝置,當(dāng)飛機(jī)加速時(shí)可壓縮空氣,也能對(duì)血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力,這比長(zhǎng)頸鹿的厚皮更高明了。

  大自然給我們的啟示我們要加以利用,這樣必須能讓地球的明日更加完美!

  我用心去感受大自然作文 篇29

  留心大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。

  生活中的每一天,都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光就是無(wú)私的,無(wú)論你美或丑,富或賤,善或惡,陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),要忠于自我的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí),伸出援助之手;要平等地對(duì)待每一個(gè)生命,用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會(huì)慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽(yáng)光,撒滿(mǎn)心房。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。聽(tīng)著浪花拍擊著礁石的聲音,就像就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,此時(shí)頓時(shí)多了一份寧?kù)o,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海,顯示出的正就是“海納百川,有容乃大”的大氣,也就是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開(kāi)闊。失意了,聆聽(tīng)海的呼喚;悲傷了,聆聽(tīng)海的歌唱;成功了,此時(shí)聆聽(tīng)海的指引……讓大海,涌入心房。

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我就是一棵無(wú)人明白的小草。”聽(tīng),你能聽(tīng)見(jiàn)墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎?你聽(tīng)不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,帶著強(qiáng)烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著,這份頑強(qiáng),無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。此時(shí)在困境面前,此時(shí)我們也要像小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!讓期望,扎根心房。

  大自然,總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

  我用心去感受大自然作文 篇30

  人們厭倦了城市,想要回歸自然,讓浮躁的心在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中慢慢沉靜,讓飽受噪音折磨的耳聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,讓吸夠了汽車(chē)尾氣的肺迎接泥土的清新與草木發(fā)出的新鮮氧氣……這些愿望在心底不知徘徊了多久,終于,太陽(yáng)島公園就出現(xiàn)在人們的視野中。

  太陽(yáng)島公園與斯大林公園隔江相望,從江這岸坐船或索道,或乘車(chē)均可到達(dá),可謂是交通方便。這里風(fēng)景優(yōu)美,有高大挺拔的白樺和白楊,也有婀娜多姿的垂柳,這里有沁人心脾的丁香,也有綠意蔥蘢的小草……在這里,能讓人感受到大自然的美。

  走進(jìn)太陽(yáng)島,一種顏色馬上成為你所見(jiàn)的主調(diào)——綠?蛇@綠還不一樣,各式各樣的。抬頭看天,那白樺沐浴在陽(yáng)光中的綠,莊重典雅;再看那面,是經(jīng)過(guò)雪的洗禮的松的綠,厚重堅(jiān)韌;極目遠(yuǎn)眺,那垂柳上是若有若無(wú)的綠,清新流動(dòng);低頭再看青草,年輕而富有活力的綠,青翠欲滴……這些綠濃淡有致,帶給你強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。沿著隱在綠之中的一條路慢慢走,就到了水閣云天。別具一格的姊妹橋不禁讓人想起“兩水夾一鏡,雙橋落彩虹。”這時(shí)可以泛舟于湖上,看波光粼粼的湖面,此刻的你還要做些什么呢?就最好學(xué)學(xué)張岱,只是“余舟一芥”,是啊,人在大自然面前又能算得了什么呢?

  走著走著就到了松鼠島。這里的松鼠都不怕人的。如果你足夠幸運(yùn),還會(huì)看到他們用兩只小爪子嗑瓜子還有喝水呢!這么可愛(ài)的生靈為什么還有人殘害它們呢?那些口口聲聲說(shuō)著大自然是我們的朋友的人,為什么要去殘害自己的朋友呢?

  帶著這種心情,走進(jìn)天鵝湖吧。這里的天鵝見(jiàn)人也不躲。它們當(dāng)你是朋友。因?yàn)樵谀惆阉?dāng)朋友時(shí),它也會(huì)把你當(dāng)朋友。天鵝象征高貴堅(jiān)貞,它們真的器宇不凡。你可以做個(gè)小小的魅力測(cè)試哦,看有沒(méi)有天鵝朝你游過(guò)來(lái)。一只黑天鵝就向我緩緩游來(lái),最終立在岸邊,還十分配合地做了個(gè)展翅的動(dòng)作呢!

  來(lái)太陽(yáng)島公園吧,我敢說(shuō)你一定不虛此行,因?yàn)樗钦嬲氖谴笞匀,讓你情不自禁與它共語(yǔ)。

  我用心去感受大自然作文 篇31

  今天,我和爸爸一起放下書(shū)本,感受大自然的優(yōu)美。

  我和爸爸一起坐著摩托車(chē)溜達(dá)著玩。

  我和爸爸一起向一個(gè)小村走去,在經(jīng)過(guò)我們鎮(zhèn)里的中心小學(xué)時(shí),我看到了小學(xué)是“三面環(huán)小飯桌”,原來(lái),我們到了羊里村的盡頭,我還看見(jiàn)了羊里敬老院,那里的樓房只有三層高,而且還很破舊,難以想象住在敬老院里老人的生活。

  接著,我們又來(lái)到了付家莊,我和爸爸看見(jiàn)很多農(nóng)民在農(nóng)田里扛著鋤頭干農(nóng)活,我還看見(jiàn)了農(nóng)田里的蒜苗長(zhǎng)得很高很高了。我們還看見(jiàn)了一些枯的樹(shù)枝,樹(shù)下,還有一些黃色的落葉。,

  有一回兒,我們看見(jiàn)了一個(gè)小山坡,山坡上有一座涼亭,還有一些房屋和大棚。那里的海拔不算高,也不算矮,因?yàn),那里的房屋的海拔比王石門(mén)的矮,但比平常的高。

  接著,我們來(lái)到了紅嶺子村,剛到它的村大門(mén),我就被它的雄偉而震撼了,那個(gè)大門(mén)是紅色的,頂上寫(xiě)這紅XX,他們的房屋也不錯(cuò),出了北大門(mén),我們又看見(jiàn)了梯田,別的梯田都是用土制成的,而這個(gè)梯田是有石頭搭成的。

  進(jìn)了東土屋,就看到大門(mén)上寫(xiě)著“秀麗山莊東土屋”,去了東土屋,當(dāng)然要去懸羊吊鼓山,關(guān)于懸羊吊鼓山山,有這么一個(gè)傳說(shuō):春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)與魯國(guó)在萊蕪冬暖村附近發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。齊國(guó)慘敗,一戰(zhàn)將率領(lǐng)部下幾十人敗走進(jìn)山,魯國(guó)上萬(wàn)人在山口圍攻。齊國(guó)戰(zhàn)將被逼無(wú)奈,眉頭一皺計(jì)上心來(lái)。從山中逮來(lái)野羊數(shù)十只吊于樹(shù)上,將戰(zhàn)鼓放在下面。野羊一急,四蹄亂蹬,頓時(shí)戰(zhàn)鼓齊鳴,似有上萬(wàn)人埋伏山中。圍攻的魯國(guó)人不敢貿(mào)然進(jìn)山,4日后無(wú)奈離去,齊國(guó)人獲救。為紀(jì)念這一事件,人們把這座山命名為懸羊吊鼓山。

  再去的路上,我們看見(jiàn)了一個(gè)清澈的湖,可是去的路上,我們卻迷了路,于是,我們便只得“打道回府”了。

  其實(shí),放下書(shū)本,感受感受一下大自然的優(yōu)美,也是一種不錯(cuò)的選擇,不僅能看到風(fēng)景,還能呼吸一下新鮮的空氣。

  我用心去感受大自然作文 篇32

  每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的臉上,我便走進(jìn)了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹(shù)、都進(jìn)入我們的視線(xiàn),向我們微笑,招手。用心去看大自然的每一個(gè)角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。

  在我們村里的東頭,有一個(gè)不被人注意的小池塘,可能是人家很少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認(rèn)真的去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小池塘真有別拘一格的風(fēng)采。池中的水是那么的清澈,在水里隱隱約約看見(jiàn)有幾條小魚(yú)在游動(dòng),仿佛在玩耍,嘻戲?此麄兺嫠5枚嗝锤吲d,我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮,像一條條綠彩帶隨流漂逐。

  讓人意外的是池中居然有蓮花--原來(lái)這是一個(gè)池花塘。蓮花有綠綠的莖兒,粉紅色的花瓣,碧綠的大荷葉,像一位窈窕淑女筆直的立在水中,當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過(guò),水面上出現(xiàn)了一層層漣漪,蓮花也隨風(fēng)搖曳。荷花生長(zhǎng)在淤泥中,但它的花朵去如此的美麗,讓人不經(jīng)間感嘆!正如陶淵明所說(shuō)的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”,荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚(yáng)的。他雖然扎根在污泥中,卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的么?在池的兩邊,有碧綠的柳樹(shù)正在迎風(fēng)擺動(dòng),微微彎下了她的腰,嫩綠的枝條像一根根細(xì)絲迎風(fēng)飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中,仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹(shù)下還有鮮嫩的小草,瞧去,一片綠油油的,甚是可愛(ài)。在小草的襯托下還有美麗的花兒,雖然他們沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素,是池中的點(diǎn)綴。真沒(méi)有想到這個(gè)池子還有別一般的風(fēng)趣。

  在生活中,遇到一些不愉快,只要你心平氣和的去感受這個(gè)大自然,哪怕是一根一草都會(huì)讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個(gè)大自然的聲音,聽(tīng)他們演奏的音樂(lè),更動(dòng)聽(tīng)更美好,用心靈去感受吧,相信你同樣收獲一份美好。

  我用心去感受大自然作文 篇33

  這次國(guó)慶黃金周七天假,我爸媽組織了三車(chē)人一起去漳州的沿海沙灘玩。

  我們先坐車(chē)去了龍海市隆教月牙灣。剛下車(chē),我就感受到一陣撲面而來(lái)的海的氣息,馬上和兩個(gè)妹妹一起歡呼這沖向沙灘。這里的沙子很細(xì)很細(xì),沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。腳踩在上面有一種說(shuō)不出的舒服感。海風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,我撲入大海的懷抱,像一個(gè)幼稚的孩童在嬰兒車(chē)?yán)锓瓭L。衣服都濕透了,可我一點(diǎn)兒也不在意。我們玩了很久的“做蛋糕”,等到父母反復(fù)叫我們時(shí),我們才意猶未盡地上車(chē)換了衣服褲子,坐車(chē)開(kāi)往下一站。車(chē)子開(kāi)了半個(gè)小時(shí)后,又到了一個(gè)叫漳浦六鰲的地方,這里也別稱(chēng)“抽象畫(huà)廊”。在車(chē)上時(shí)我就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)大風(fēng)車(chē)在“呼啦呼啦”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

  我們?nèi)齻(gè)人本來(lái)還想沖下去玩沙子的,可剛下去就被一堆堆垃圾搞暈了,可能是這里的污染太嚴(yán)重了。我們?cè)谔?hào)稱(chēng)是“抽象畫(huà)廊”但實(shí)際只是一堆亂石頭和彩色石頭的縫隙當(dāng)中,拍了一大堆照片,又上了車(chē)。天色已晚,我們決定先找個(gè)住宿的地方,最終決定去古雷半島杏仔村,那里有地方吃飯?墒菦](méi)想到路上就花費(fèi)了三個(gè)小時(shí),同一座橋竟然經(jīng)過(guò)了三次,終于到了一家餐館。爸爸點(diǎn)了很多海鮮,還有一只土雞。吃完飯后,我們找到另一家叫觀海山莊的地方住下來(lái)?蛇@里沒(méi)有熱水也有沒(méi)有淡水,沒(méi)有燈泡也很不衛(wèi)生,什么都不好。但聽(tīng)說(shuō)這周?chē)罱穆灭^也要走2小時(shí),我們還是勉強(qiáng)住下了。值得安慰的是這個(gè)山莊到沙灘只要二分鐘。

  第二天早晨,我和兩個(gè)妹妹一早就吃完飯去海邊玩。這時(shí)正值退潮時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲——捉螃蟹!一開(kāi)始我只能沖到一個(gè)螃蟹群居地去,捉一些跑得慢的小螃蟹。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:只要外面一沒(méi)動(dòng)靜,大螃蟹就會(huì)跑出來(lái)。所以我就先守住一個(gè)洞口,吧手指頭按在一邊,螃蟹一出來(lái)時(shí)我就把洞口堵住,這樣就可以抓到螃蟹誒了,我用這個(gè)方法抓了很多螃蟹。妹妹她們還抓到許多漂亮的小魚(yú),也撿了很多美麗的貝殼。

  這次漳浦三日游,讓我感受到了大自然,讓我回歸了大自然!

  我用心去感受大自然作文 篇34

  春天,多姿多彩,美輪美奐,使萬(wàn)物生命的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮,春的氣息也愈發(fā)濃烈了。

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”當(dāng)嫩綠的小草才頂破泥土,剛冒出點(diǎn)新芽時(shí),我想,那五顏六色的鮮花就開(kāi)始醞釀了——結(jié)出一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵兒。甚至有些花兒已經(jīng)迫不及待,掀開(kāi)自己美麗,年輕的面孔,在吸引無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶呢。路旁的野花也不遜色,一叢叢,一簇簇,搖曳著它們纖細(xì)的身軀,給人們開(kāi)啟了一條“鮮花大道”。小草可比誰(shuí)都帶勁兒,屬于它們的季節(jié),更加奮力地長(zhǎng),從剛開(kāi)始的嫩芽,慢慢長(zhǎng)成柔軟,舒適的綠草地。

  春天,連風(fēng)都變得柔和,仿佛是微微佛過(guò)臉頰的輕紗。風(fēng)兒里帶著的是鳥(niǎo)兒的鳴叫,花兒的芬芳,青草的氣息......噢,不只,還有綿綿的細(xì)雨。這有如天上降臨的小精靈,你剛看見(jiàn)它斜斜地在空中飛舞,突然一下子又不見(jiàn)了身影,是躲到了池塘?草地?還是屋頂呢?原來(lái)是給了萬(wàn)物,用她那無(wú)比細(xì)膩的手給萬(wàn)物洗點(diǎn)頭的第一場(chǎng)澡呢。

  春天被孩子帶動(dòng)著,充滿(mǎn)了朝氣。清晨,就能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在報(bào)早。上學(xué)的孩子起的比以前更早,唱著春天的歌,踏著春天的路,歡快地上學(xué)去。放學(xué)了,孩子們又興沖沖地拿著風(fēng)箏跑到公園里去放風(fēng)箏。天上是各式各樣的風(fēng)箏,地下,是孩子們天真,爽朗的笑聲。春天又何嘗不像一位溫柔的母親給孩子們帶來(lái)了這么多快樂(lè)呢?

  春天的氣息是五彩繽紛的,那是鮮花和綠草上的色彩;春天的氣息是豐潤(rùn)柔和的,那是輕風(fēng)和細(xì)雨滋潤(rùn)的;春天的氣息是永不滅的,因?yàn)樗缓⒆庸嗳玖顺瘹,被辛勤的農(nóng)民管灌染了勤奮與力量。它不僅是新鮮,美麗的,更是有推動(dòng)力的,可以帶動(dòng)人們一起上前進(jìn)。

  我們能感受到的春天氣息又何止是這些呢?也許,它就在我們身邊的每一個(gè)角落里......

  我用心去感受大自然作文 篇35

  你留心觀察過(guò)草葉上的一只蝴蝶嗎?在我看來(lái),它的雙翼是那么的美麗,上面的每一個(gè)圖案都是如此可愛(ài)。

  你見(jiàn)到過(guò)荷葉上即將蒸發(fā)的露珠嗎?它晶瑩絢麗,折射著陽(yáng)光的每一種色彩,似水晶,似鉆石。

  我每次都留意著大自然有沒(méi)有帶給我新的驚喜,所以,我總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn):一片新葉,一株花朵,都會(huì)令我激動(dòng)不已。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,萬(wàn)物朝氣蓬勃地生長(zhǎng),大好景致,我怎能不去觀察?我不用去別的地方,就在西苑里散步吧。

  路過(guò)了一片濕潤(rùn)柔嫩的草地,那兒有清閑的香氣,令我留連不已。如果大自然沒(méi)有把它那如畫(huà)的美景展現(xiàn)在這兒,又會(huì)展現(xiàn)在哪里呢?垂絲海棠花的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,給地面鋪上了一層粉紅色的地毯;ò贶涇浀,如似嬰兒粉嫩的臉頰,看上去溫馨可愛(ài)。花瓣都如此美麗,更別提花朵了,金黃色的花朵好似一頂王冠,花瓣都眾星捧月地簇?fù)碇,一層層的有很多。遠(yuǎn)看,就是一團(tuán)團(tuán)粉紅。

  在另一片草地上,春天送給了它第一朵蒲公英;灌木叢中,若隱若現(xiàn)閃著蝴蝶的身影,藍(lán)紫色的小花被吞沒(méi)在其中。在灌木叢,開(kāi)得最艷的應(yīng)屬映山紅了。它有深粉、淺粉等眾多顏色。

  我學(xué)著書(shū)上的方法,像蜜蜂一樣為花兒們傳遞著愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。在欣賞美景、盡情地享受快樂(lè)時(shí)光時(shí),我看到了一只蜜蜂正在花兒上滿(mǎn)懷熱忱地耕耘著。

  蜜蜂把頭埋在芳香的花蕊中,盡情地舔著花瓣,吮吸著汁液,采著花粉,不時(shí)地嗡嗡唱著歌。在這快樂(lè)的歌聲中,鮮嫩的杜鵑仿佛在輕盈地?fù)u曳,向辛勤的金黃色昆蟲(chóng)傳遞著沁人心脾的濃郁花香。我在一旁認(rèn)真地看著,呆呆地忘記了時(shí)間……

  杜鵑花,的確是一種美麗而奇妙的花兒。真不敢相信,竟然還有白色杜鵑;更不敢相信的是,一朵杜鵑花竟有連在一起的七個(gè)雌蕊哩!

  逛著逛著,晚霞已經(jīng)露出了它絢麗的一角。我利用太陽(yáng)落山前最后一點(diǎn)時(shí)間,把西苑的花兒看了個(gè)夠,大飽眼福。有藍(lán)的鳶尾、有紫的牽!@一次的散步,仿佛使我更親近了大自然,雖然,我了解的只是最微不足道的一部分……

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