在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)感恩作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)感恩作文600字1
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。伴隨著晨曦明媚的陽(yáng)光，我踏上了回家的路途，坐在公交車上，溫和的陽(yáng)光自然垂落在臉上。讓人說(shuō)不出的愜意，我的思緒也隨著天上的白云晃到了那個(gè)早上。
那同樣是個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我走上公交車。一位帥氣的年輕人身上的衣服上織就著一朵火苗，如初生之朝日，充滿了生機(jī)與活力。
我坐在了窗邊，他則坐在了我的身旁。
公交車?yán)镅笠缰顫娕c歡快，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑落在我身上，暖暖的。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他的身邊放著一根拐棍。而他左腿的褲角也如干癟的氣球一樣，空空如也。我不禁驚愕，而他的嘴角掛著一縷微笑分明彰顯著他的自信，他主動(dòng)與我打招呼，我們交談著。
車停了，上來(lái)了一位年過(guò)七旬的老人。他蹣跚的步伐，搖搖晃晃的姿態(tài)，給你感覺(jué)就是隨時(shí)都可能發(fā)生意外。
售票員阿姨急忙過(guò)來(lái)扶住他說(shuō)：“您身體不適，還是讓別人來(lái)讓吧�！彼哟罅松らT兒：“有誰(shuí)愿意讓一下位嗎?”
又是一陣短暫的沉默，我還是沒(méi)有勇氣站起來(lái)。
“我這就要下車了，還是讓大爺坐吧�！彼糁照认铝塑�，似乎很輕松。我又一次疑惑，驚嘆，他不是還有兩站路嗎，怎么說(shuō)要現(xiàn)在下車?
望著車窗外他嘴角那一縷自然的笑容，我仿佛解開(kāi)了我的疑惑。
望著漸漸遠(yuǎn)去的火苗，心中的火苗也瞬間被點(diǎn)燃，照亮了我迷茫的內(nèi)心世界。
從渺遠(yuǎn)處收回思維，我雙手交叉按在前上，陽(yáng)光比之前更明媚了，這一次若有機(jī)會(huì)我要釋放我所有的熱量。
眼角的余光又掃到了一位上車的老伯，我連忙站起身……
五年級(jí)感恩作文600字2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！泵慨�(dāng)我想起這句詩(shī)句就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得那年我八歲，那年的夏天很熱，我在外面玩�；氐郊液缶透杏X(jué)有點(diǎn)頭暈，媽媽馬上過(guò)來(lái)，摸摸我的.頭。啊，好燙啊!這時(shí)爸爸又不在家，怎么辦啊!媽媽抱我到床上，馬上拿了一些感冒藥給我吃，量了一下溫度，還是39度。這時(shí)，我感覺(jué)有一股溫暖的力量向我涌來(lái)，媽媽打算背我去醫(yī)院。我我伏在媽媽拿瘦弱的身子上，清晰的聽(tīng)到了媽媽的氣喘聲。這一刻，我的心都要碎了，我哭了，我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)，滴在了媽媽的肩膀上。媽媽似乎感覺(jué)到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“寶貝，怎么樣了?沒(méi)事吧?”“媽媽我沒(méi)事，我自己下來(lái)走吧�！闭f(shuō)完，我便想掙脫開(kāi)媽媽那溫暖的肩膀。媽媽卻抱緊我，對(duì)我說(shuō)：”這怎么行呢，你在發(fā)高燒啊!“我也沒(méi)什么話可說(shuō)了，但我的眼睛卻在一次濕潤(rùn)。
終于到了醫(yī)院了，我在打吊瓶。現(xiàn)在已經(jīng)是深夜10點(diǎn)了，我迷迷糊糊的睡著了，等我醒來(lái)，已是凌晨1點(diǎn)左右�？匆�(jiàn)我醒來(lái)了，媽媽非常高興，朝我笑。我打完了吊瓶就和媽媽高興的回家了。這時(shí)的空氣里都充滿了快樂(lè)和溫暖。
這一晚，讓我怎么能忘!那一笑，是多么愜意啊!包含了那么多的感情和愛(ài)，讓我至今也忘不了，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)和照顧，就像一個(gè)小草沐浴著陽(yáng)光，我將會(huì)好好的報(bào)答這偉大的母愛(ài)!
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