在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的以感恩為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以感恩為題的作文1
徐老師:
您好!
感謝您兩年以來(lái)對(duì)我的辛勤教育,您的教誨如那成千上萬(wàn)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。
記得有一次,我到學(xué)校里來(lái),才發(fā)現(xiàn)了一件大事;作業(yè)的頁(yè)數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了。我們寫(xiě)的應(yīng)是語(yǔ)文《練習(xí)與測(cè)試》的第五、第六頁(yè)。我卻寫(xiě)成了第三、第四頁(yè)。這下可慘了,您要是知道一定會(huì)把我罵得狗血淋頭的。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時(shí)候,一個(gè)辦法從我腦海里閃過(guò),這個(gè)“好辦法”就被我開(kāi)始使用了。我找到我的鐵哥們,幾句話就把他的《練習(xí)與測(cè)試》借來(lái),三下五除二解決掉了作業(yè),開(kāi)始準(zhǔn)備上課。第三節(jié)課下課時(shí),您把我叫了過(guò)去,指著我和我哥們的作業(yè)問(wèn):“這是怎么回事?“原來(lái)我的哥們寫(xiě)錯(cuò)了一道題,我抄的時(shí)候,心急火燎的,沒(méi)有時(shí)間去看,也跟著抄錯(cuò)了。沒(méi)辦法,我只好將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。您聽(tīng)完以后,沒(méi)有打我罵我,只是說(shuō):“不要這樣做了,這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)不好,你雖然完成了作業(yè),但卻沒(méi)有真正學(xué)到知識(shí)。答應(yīng)我,好嗎?“我走出了辦公室,這時(shí),我的眼圈已經(jīng)紅了。
老師,感謝您的辛勤教育,謝謝!
您的學(xué)生:王雪飛
20xx年1月16日
安徽省合肥市蚌埠路第二小學(xué)五年級(jí):王雪飛
以感恩為題的作文2
童年時(shí)的記憶如同天上閃亮的星星一般,數(shù)也數(shù)不清:如神奇的五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸,各色味道都有;如海灘上的形色各異的貝殼,珍貴而讓人難忘,F(xiàn)在,我打開(kāi)記憶的大門(mén),挑出溫暖的那個(gè)故事,說(shuō)來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
回憶里的外婆健碩而有力,臉上寫(xiě)滿滄桑的皺紋每道都很美,衣著總是簡(jiǎn)樸而整潔。因?yàn)榘謰尩碾x異后,母親外出打工,我自小生活在外婆家。打我記事起,外婆每天都給予我無(wú)限的愛(ài)。小時(shí)候的我抵抗力很差,經(jīng)常生病,好多次半夜發(fā)高燒,都是外婆背著我上醫(yī)院,黑夜里她深一腳淺一腳地走著,趴在她有些肥皂香的后背上,我感覺(jué)自己像躺在搖籃里一樣,心暖暖的。因?yàn)橛型馄旁谏磉叄瑡寢尣辉谏磉叺奈覜](méi)有感覺(jué)孤獨(dú)和失落,高燒和黑夜也不會(huì)讓我感覺(jué)害怕。
每次受人欺負(fù)時(shí),外婆都會(huì)站出來(lái)保護(hù)我;每次學(xué)習(xí)上遇到困難,外婆總是鼓勵(lì)我勇敢面對(duì);每次需要幫助時(shí),外婆總是第一個(gè)出現(xiàn)。長(zhǎng)大了的我有時(shí)自己一個(gè)人在家,在外勞作的外婆總是不時(shí)地打電話回來(lái)詢(xún)問(wèn)我在家的情況。她很辛苦,卻從不讓我感覺(jué)她的疲憊,她總是精神飽滿地忙碌著,沒(méi)有任何怨言。
人們都說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,但是離開(kāi)爸爸和媽媽的我
卻是在外婆無(wú)微不至的關(guān)懷下快樂(lè)成長(zhǎng)的,她默默地給了我所有的愛(ài),感謝我最溫暖的外婆!
以感恩為題的作文3
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每當(dāng)我唱起這支歌 , 就會(huì)想起父母﹑老師﹑社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
有一次,我們一起去看望外公時(shí),天下著大雨,我們打著傘走。突然,一輛汽車(chē)飛快的開(kāi)過(guò)來(lái),一陣疾風(fēng)把我們的雨傘刮走了。爸爸媽媽連忙把自己的衣服脫下來(lái)當(dāng)“傘”,幫我遮住雨。父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我感受到了溫暖。
老師教我們理解課文,教我們讀唐詩(shī)宋詞,教我們寫(xiě)好作文,教我們?yōu)槿颂幨,甚至可以為了糾正我們的行為習(xí)慣和錯(cuò)誤思想,不惜花費(fèi)一節(jié)又一節(jié)課的時(shí)間……老師為我們準(zhǔn)備了一桌又一桌豐盛的精神糧食,讓我們吸取了充分的營(yíng)養(yǎng),又為我們指出了通往知識(shí)大門(mén)的方向,是老師讓我們懂得了人間的“真、善、美”!老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
馬路邊裝上了路燈,讓我們晚上行走時(shí)不會(huì)太黑暗;在交叉路口裝了紅綠燈,讓我們避免危險(xiǎn);在路邊裝了公用電話,讓我們沒(méi)帶手機(jī)可以打電話。上學(xué)時(shí),語(yǔ)數(shù)英等書(shū)面上印有“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)”,書(shū)是免費(fèi)的。社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我懂得了感恩。
學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊所有關(guān)愛(ài)你的人,因?yàn)樗麄冏屇阌幸粋(gè)美好的環(huán)境。
以感恩為題的作文4
我親愛(ài)的是我的爸爸媽媽?zhuān)麄儙Ыo我們的不只是愛(ài)這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,他們對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)這個(gè)人人都知道,可是我們要怎么報(bào)答我最親愛(ài)的爸爸媽媽呢?這是個(gè)要思考卻又不用思考的東西,也許有的家長(zhǎng)說(shuō)成績(jī)就是給我們最大的欣慰,而我卻不這樣想。
愛(ài)這個(gè)東西對(duì)我們的來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單得到越有簡(jiǎn)單失去,其實(shí)最重要的是珍惜。珍惜父母的愛(ài),我們做到過(guò)嗎?你有好好聽(tīng)話不惹爸爸媽媽生氣嗎?你有好好愛(ài)你們的父母嗎?珍惜這兩個(gè)字一共用20筆畫(huà)就可以寫(xiě)出來(lái),但是我們可以用20年來(lái)報(bào)答父母的愛(ài)嗎?
生活中的瑣事都是來(lái)操持,就算長(zhǎng)大以后步入社會(huì)以后還是會(huì)讓父母擔(dān)心,我們這一輩子最應(yīng)該珍貴的是父母,最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是父母的愛(ài),最應(yīng)該報(bào)答的是父母為我們操持的20年。
他們?yōu)槲覀儼琢祟^發(fā),累彎了腰,可是他們從未抱怨,只是辛辛苦苦的工作。所以我們?cè)谒麄兝夏甑臅r(shí)候更不該有什么怨言,這是他們?cè)诶夏陼r(shí)唯一的愿望,如果實(shí)現(xiàn)不了那我們?cè)撌嵌嗝纯蓯u。
所以我們要珍貴,報(bào)答,珍惜!
以感恩為題的作文5
孺慕之愛(ài)、親情之愛(ài)是最純潔最暖心的?傆诩(xì)微處見(jiàn)真情,一點(diǎn)一滴,一切都是那么寧?kù)o、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)那世間最純潔最暖心的愛(ài)。
我可以悲嘆,在成長(zhǎng)過(guò)程中,父母有那么多東西沒(méi)能給我,我也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛医蹬R人世。
我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話的朋友們,也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛艺业搅俗约旱牟蛔悖屛彝ㄟ^(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。
我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家,也可以感恩,因?yàn)樯系圪n給我了一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護(hù)所。
我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因?yàn)橛暄┫村耸篱g的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。
我可以為沒(méi)有很多錢(qián)而嘟囔不停,也可以感恩,因?yàn)槭挆l的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得了父母掙錢(qián)的艱辛。
我可以為電腦弄壞了我的眼睛而傷心,也可以感恩,因?yàn)殡娔X讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。
細(xì)細(xì)回想,當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)?
學(xué)會(huì)感恩,感恩生活中的每一件事。
感恩每一件事,包括失意和挫折。因?yàn)椴辉敢庠谑б庵谐翜S,所以堅(jiān)定人生志向,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因?yàn)椴辉冈俅煺壑姓垡,所以一次次在挫折中崛起,讓人生在夕?yáng)下,創(chuàng)造生命的輝煌!
學(xué)會(huì)感恩,是從一個(gè)生命呱呱墜地開(kāi)始要學(xué)的第一門(mén)課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個(gè)人必須具備的。
以感恩為題的作文6
感恩,是一種人之美德,學(xué)會(huì)感恩,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己;學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的一些實(shí)際行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)我們的心靈。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出了多少人民的心語(yǔ)心愿,唱出了多少人民的內(nèi)心感慨。
感恩于他人,不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動(dòng)地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時(shí),只是感激地說(shuō)聲:“謝謝”;有時(shí),只是一雙援助之手;有時(shí),只是一片真誠(chéng)的心……
以往的事,樁樁件件,歷歷在目;以往的人,刻骨銘心,揮之不去。
不會(huì)忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí),要言出必行;是您教會(huì)了我做人要謙虛,萬(wàn)萬(wàn)不可驕傲;是您教會(huì)了我做人要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得了您?
不會(huì)忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復(fù)了健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵(lì)下,刻服了重重苦難……
我的老師,我的奶奶。你們對(duì)我所做的、所說(shuō)的,我一定會(huì)銘記于心,就讓我用最真誠(chéng)的心、做簡(jiǎn)單的話語(yǔ),最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的恩情吧!
以感恩為題的作文7
當(dāng)你蹣跚學(xué)步時(shí),是父母在一旁扶著你;當(dāng)你人生的路崎嶇不平時(shí),是父母幫助你走過(guò)坎坷;當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母給你一杯熱茶……父母為你付出了這么多,難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
“媽媽?zhuān)阍趺床徽尹c(diǎn)叫我?我該遲到了!蔽衣裨沟!昂昧耍憧禳c(diǎn),我在樓下等你!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭刷完牙,穿好衣服,匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著,北風(fēng)呼呼的叫著,我凍得發(fā)抖,媽媽把自己的大衣給我披上。
但我喋喋不休地埋怨道:“我快要遲到了,可要被批評(píng),快一點(diǎn),快一點(diǎn)!眿寢屢呀(jīng)把車(chē)踩得最快了,可以聽(tīng)我說(shuō)要更快,只好又加快腳步。風(fēng)“嗖嗖”從我耳邊吹過(guò),像小刀一樣,刮的我的耳朵痛得很。到了學(xué)校,果然遲到了,我飛快地向教室奔去,媽媽望著我說(shuō):“別跑,小心摔倒!”我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),趕到教室時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁,我低著頭走進(jìn)教室。
晚上,我回到家。朝屋里喊道:“媽?zhuān)一貋?lái)了!”但屋里靜悄悄的。爸爸走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“噓!你媽穿太少衣服著涼了!蔽衣(tīng)了,眼淚在眼眶里打滾著。心想:媽媽為了我不著涼,竟讓自己受苦,這都是為了我呀,都是因?yàn)閻?ài)我呀,我竟還埋怨她……我跑到床邊,貼著媽媽的耳朵輕輕地說(shuō):“謝謝您,媽媽。”從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了做家務(wù),怎樣孝敬父母,還學(xué)會(huì)到感恩。
父母給我們關(guān)懷,為什么我們不會(huì)去感恩呢?父母那么愛(ài)我們,我們也應(yīng)該去愛(ài)自己的父母!
以感恩為題的作文8
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。我總喜歡幻想,我想:如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的襯托;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng);如果我是荷花,我會(huì)感謝淤泥默默無(wú)聞的滋養(yǎng),是它讓我“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹,我會(huì)感謝藍(lán)天寬廣的胸懷,讓我自由翱翔;如果我是大樹(shù),我會(huì)感謝陽(yáng)光賜予我生命的能量,讓我有結(jié)實(shí)的臂膀。
生活中因?yàn)橛袗?ài),所以感謝;因?yàn)楦兄x,所以我懂得了感恩。
感恩老師,是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成了禮貌懂事,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)知識(shí),熱愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書(shū)寫(xiě)字,讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言;是他耐心地為我們講解問(wèn)題,孜孜不倦地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);也是他不顧辛勞,廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑,披星戴月,用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹(shù)苗”。我們的班主任現(xiàn)在已年近四十,但他仍堅(jiān)守在自己平凡的工作崗位上,用自己的熱,溫暖著我們每個(gè)孩子的心;用自己的光,為我們照亮前進(jìn)的方向;用自己的生命譜寫(xiě)著新的教育篇章!這正如泰戈?duì)柕拿裕骸肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!笔前,我們的老師辛辛苦苦地教導(dǎo)我們。他們就像園丁一樣,希望我們茁壯成長(zhǎng);他們就像蠟燭,照亮別人,熄滅了自己;正所謂:春蠶到死絲方盡,這叫我們?nèi)绾尾粦阎活w感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?
以感恩為題的作文9
在我的心中,我應(yīng)該要謝的人,絕對(duì)超出他人的想像。
父母就是世上每一個(gè)人必須要感謝的人,父母努力賺錢(qián)照顧我們的食衣住行…。等,使我們的生活可以過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,例如:爸爸為了培養(yǎng)我的英文能力,所以就在生活中和我說(shuō)英文。又為了使我身體強(qiáng)壯,所以常帶我出去運(yùn)動(dòng),也安排了運(yùn)動(dòng)課程。不只如此,他們非常注意我的生活和飲食習(xí)慣,雖然有時(shí)候我覺(jué)得很煩,但是我知道他們?nèi)际菒?ài)我,希望我變成一個(gè)有用的人,所以我知道自己應(yīng)該更用功學(xué)習(xí),不要讓他們失望。
我想對(duì)父母感恩的心絕對(duì)不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以寫(xiě)完的,因?yàn)椴还苁撬麄儗?duì)我的愛(ài),還是我對(duì)他們的愛(ài),都是沒(méi)有人可以完完整整的去形容這份天生的親情與愛(ài)的。
對(duì)從小到大教過(guò)我的老師,我也都存著一顆感恩的心,包括從五歲一直到現(xiàn)在教我的鋼琴老師,嚴(yán)格而且又有耐心的足球教練和游泳教練以及幼稚園到現(xiàn)在的每一位級(jí)任老師。他們抱著一顆永不放棄的`心,把什么都不知道的我,一直帶到像個(gè)小大人似的,其中所花費(fèi)的苦心,真是難以想像的多。
以感恩為題的作文10
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母給我們以關(guān)心,老師給我們以教誨,朋友給我們以幫助……正是因?yàn)樗麄,才有了我們的健康成長(zhǎng)。正是因?yàn)樗麄,才使我們懂得感恩?/p>
感恩是大道上的明燈,指引我們前進(jìn);是沙漠中的一泓清泉,給予我們希望;是嚴(yán)冬的炭火,給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì),多一些寬容與理解,少一些指責(zé)與誤會(huì)。多一些和諧與溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠。多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂(lè),讓受助者懂得珍惜。
感謝老師。老師是辛勤的園丁,用智慧,愛(ài)心和汗水呵護(hù)著一朵朵祖國(guó)的花朵,使我們枝繁葉茂,茁壯成長(zhǎng)。老師為我們付出了很多,我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,有如在心底掠過(guò)一陣春風(fēng),有如春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒進(jìn)我們的心里。
感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌,為我們付出。含辛茹苦將我們養(yǎng)大,為了生活努力工作。父母關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。
無(wú)論是什麼人,只要幫助了我們,給了我們溫暖,我們就應(yīng)該對(duì)他們心懷感激。
生活是多麼美好,讓我們學(xué)會(huì)感恩老師,感恩父母,感恩生命的存在,感恩陽(yáng)光的照耀,感恩豐富多彩的生活,感恩上蒼的賜予,感恩這日升日落,花開(kāi)花謝,四季輪回的美好世界……
人人都擁有一顆感恩的心,世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心,讓感恩的心和諧你我的身心,讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。
以感恩為題的作文11
山,沒(méi)有母愛(ài)高;海,沒(méi)有母愛(ài)深;天,沒(méi)有母愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母愛(ài)包容。感謝您,媽媽?zhuān)繒r(shí)每刻為我著想,感謝您為我所做的一切,讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
記得有一次,那時(shí)我二年級(jí)。因?yàn)槲倚r(shí)候身體不好,感冒、咳嗽都是家常便飯,經(jīng)常要到醫(yī)院打吊針。當(dāng)時(shí)我很沒(méi)耐心,經(jīng)常抱怨,叫煩叫無(wú)聊。可媽媽并沒(méi)有生氣,而是耐心地給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū),故事書(shū)來(lái)看。吃飯的時(shí)候,媽媽每一次都替我吹涼,一口一口地喂我吃,看著媽媽小心翼翼地吹涼勺子里的飯的樣子,看著媽媽頭上豆大的汗珠像斷了線的珠子一樣往下掉,我的眼淚禁不住奪眶而出,媽媽急忙問(wèn)我是不是哪里不舒服,我搖搖頭,抱住了媽媽。
還有一次,那時(shí)我四年級(jí)。半夜,我渾身發(fā)熱,額頭變得滾燙,媽媽馬上醒來(lái),看著我紅彤彤的臉急壞了,連忙起床幫我找藥,用酒精幫我擦身體降溫,幫我找發(fā)燒藥,替我量體溫……到了早上,你一晚沒(méi)睡但還是堅(jiān)持幫我請(qǐng)假,煮粥,然后耐心地喂我,幫我接水,沒(méi)有上班,一直在家照顧我,結(jié)果我感到頭又重又熱,臉上火辣辣的,渾身沒(méi)力氣,感覺(jué)就像要癱倒在那里一樣。媽媽給我一量體溫,還是40多度。媽媽嚇壞了,馬上帶我去醫(yī)院。過(guò)了一會(huì),媽媽端著一杯熱騰騰的白開(kāi)水和藥,看著媽媽的汗珠順著臉頰大滴大滴的滑落,我同樣含著眼淚撲向了媽媽的懷抱,那時(shí)我即將說(shuō)出口的一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!钡沁@句話剛到嘴邊卻又被咽了下去。
感謝你,媽媽。
以感恩為題的作文12
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,于是日子便一下子浮躁起來(lái),變得喧囂不安。我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了讓我們學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài),感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
常言道:感恩圖報(bào)。提醒感恩,更重要的意義在于要讓我們以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜,對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞;對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握……
提醒感恩,要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴(lài)于外界的給予,而忽視了自身努力的價(jià)值,磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角,進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
所以,讓我們一起來(lái)提醒感恩,在每一個(gè)感恩節(jié),也在每一天。
以感恩為題的作文13
她,無(wú)處不在,只要你稍一留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她,在你身旁。
細(xì)細(xì)看看,牛奶,它是奶牛的結(jié)晶,它報(bào)答了人類(lèi)把它養(yǎng)好;細(xì)細(xì)看看,花兒,它正是報(bào)答了枝干給它了住所,所以,開(kāi)花了;細(xì)細(xì)看看,我,就正茁壯成長(zhǎng),這不正如父母所愿嗎?這,也許也是一種報(bào)恩吧。感恩,她是一個(gè)人必不可少的東西,我們要是沒(méi)了她,便會(huì)變得一事無(wú)成,因?yàn)槟菚r(shí),我們已經(jīng)沒(méi)了朋友,那么,也就不能獲得幫助了。
其實(shí),小草報(bào)答大地,就是一個(gè)在身邊的例子。小草看似除了長(zhǎng)在土里,吸土的營(yíng)養(yǎng),好像與大地沒(méi)什么關(guān)系了。其實(shí),它們倆之間關(guān)系可密了,不然,怎么總是“草地”、“草地”這樣叫呢?土地中含有有機(jī)物質(zhì),而小草在土地上繁殖,汲取了有機(jī)物質(zhì),從而很好地生根發(fā)芽,很快,根就很長(zhǎng)了,然后,許許多多地小草的根結(jié)在了一起,形成了一張結(jié)實(shí)的“網(wǎng)”,把松散的土變結(jié)實(shí)了。
想著,想著,不禁陷入了沉思。小草,在汲取土地的有機(jī)物質(zhì)之后,也報(bào)答了土地對(duì)自己的養(yǎng)育之恩;就連烏鴉,知道是生自己,養(yǎng)自己,也會(huì)反哺了。而我呢?長(zhǎng)了這么大,還從未做過(guò)什么,就只是整天沉浸在自己認(rèn)為的快樂(lè)之中。我可有想過(guò),自己的那么多幸福與快樂(lè),是別人用辛苦所換來(lái)的!而大人們,他們的快樂(lè),只是他們應(yīng)得的,他們還分享給我們大半。而我們,就只是一味地奪。
如今,“感恩”已深埋在我心中,已開(kāi)始萌芽!
以感恩為題的作文14
人生旅途中常常有許多感人的事,值得感恩的人。每當(dāng)想起那件事,我就會(huì)不禁唱起:“感恩的心,感謝有你……”
那是一個(gè)雙休日下午,我和陳柔情、汪瀅妮三人去松珍公園游玩,那兒的假山、蝌蚪自然成為了我們的樂(lè)趣!澳銈兛靵(lái)!這兒有好多呢!”陳柔情手拿一個(gè)裝滿水的瓶子,叫我和汪瀅妮去看。“哇,真的耶!”我和汪瀅妮聞聲趕去,看著成群的蝌蚪,不禁驚呼道。陳柔情笑笑,說(shuō):“哈哈,看我的!”說(shuō)完,她小心翼翼地走到一塊石頭上,一抓就是一大片。很快,瓶子的就有一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小黑點(diǎn)了。看著陳柔情興高采烈的樣子,我也躍躍欲試。拿著瓶子蹲到了石頭上。好,差一點(diǎn),馬上就要夠到了,再向前一點(diǎn),一點(diǎn)了。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,媽呀,我掉到水里去了!救命呀!年僅9歲的我還不會(huì)游泳呢!我連忙一陣亂撲,但卻只是白費(fèi)力氣,頭剛要露出來(lái)就又沉下去了,外面的一切似乎都靜止了,我也不知道我也沒(méi)有睜開(kāi)眼睛,眼前浮現(xiàn)的是我沉下去前的最后景象……突然,一只手伸了進(jìn)來(lái),也不知是不是幻覺(jué),耳邊傳來(lái)大家急切的聲音:“快抓住,抓住呀!”我下意識(shí)地伸出手去,那只手向下一抓,猛地把我抓了起來(lái),我仿佛又來(lái)到了另一個(gè)世界。被救出的我腦子昏昏的,只聽(tīng)見(jiàn)陳柔情在與一個(gè)人道謝。迷迷糊糊地,我睜開(kāi)了眼睛,對(duì)面前的男子口齒不清地說(shuō)了聲:“謝謝!薄
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)默默唱起:“感恩的心,感謝有你……”那位好心人那感謝你救了我,祝你一生平安!
以感恩為題的作文15
父母,老師,朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人,為我們付出了很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們,他們讓我們的人生充滿了驚喜,歡樂(lè),他們也是我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們?cè)谌松锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。
如今的我們正在慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女,我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育,對(duì)于朋友我們也厭煩了他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望?墒,盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú),當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們很重要,只有這些關(guān)心我們的人,無(wú)論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀,?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開(kāi)心,快樂(lè)。
在我們現(xiàn)階段中接觸最多的就是老師,老師為我們操勞了許多心思,可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣,不認(rèn)真學(xué)習(xí),還搗亂,處處頂撞老師讓老師難堪,沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為了備好明天的課程熬夜地去做,是為了可以讓同學(xué)們接受好的教育,可有些人卻不以為然,認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí),讓我們學(xué)到了許多意義,我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
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