無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的感恩作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文 篇1
親愛(ài)的母親：
您好！
這么多年來(lái)，您為了我，花費(fèi)了太多的心思，操了太多的心，您給予我的母愛(ài)真的很偉大，很無(wú)私！
我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始也不知是什么原因，全身發(fā)了濕疹，記不清跑過(guò)多少家醫(yī)院，余姚、杭州、衢州……凡是有可能治好的地方你都帶著我一家家地跑，你天天鼓勵(lì)我說(shuō)：“會(huì)好起來(lái)的，很快就能穿上你最愛(ài)的花裙子了！加油哦！”。因?yàn)橛辛四墓膭?lì)，盡管當(dāng)時(shí)吃的中藥是那么的讓我難以下咽，能吃的食物是那么的少之又少，我都能積極配合醫(yī)生，因?yàn)槲抑滥男睦锟隙ū任疫�著急。在您的鼓勵(lì)和堅(jiān)持下我的身體漸漸好起來(lái)了，您也露出了會(huì)心的微笑。
有一次期末考試的前一天我發(fā)起高燒，一直處于昏迷狀態(tài)，整晚睡不著，擔(dān)心自己第二天會(huì)考不好，當(dāng)時(shí)您就說(shuō)：“不要擔(dān)心，好好閉上眼睛睡一覺(jué)，身體健康才是最重要的，如果沒(méi)有了健康的身體就算你能考100分又有什么用？明天只要自己盡力就好，母親不會(huì)批評(píng)你的！”母親，您知道嗎，當(dāng)時(shí)我偷偷地流淚了，心想：我的母親雖然平時(shí)看起來(lái)兇兇的，其實(shí)她是那么地愛(ài)我，我一定要好好加油。
為了讓我好好學(xué)奧數(shù)，您特意到書(shū)店購(gòu)買了好多本有關(guān)的書(shū)，先自已摸索要領(lǐng)，然后才手把手地教我。其中一章數(shù)列方面的我學(xué)得特別有勁，總覺(jué)得原來(lái)很難領(lǐng)會(huì)的題居然很容易就懂了，當(dāng)時(shí)我還表?yè)P(yáng)您比奧數(shù)老師教得還棒呢，你還記得嗎？
母親，是您讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)！學(xué)會(huì)了感恩！能做您的女兒真的很幸福！
祝您身體健康，工作順利！
您的女兒：xx
20xx月x日
感恩作文 篇2
韓愈說(shuō)：“古之學(xué)者必有師。師者所以傳道、授業(yè)、解惑也。”根據(jù)老師這三項(xiàng)任務(wù)，老師對(duì)學(xué)生都是有恩的。
國(guó)學(xué)大師季羨林先生說(shuō)，在他所知道的世界語(yǔ)言中，只有漢文把“恩”和“師”緊密地嵌在一起，成為一個(gè)不可分割的名詞。這只能解釋為中國(guó)人最懂得報(bào)師恩，為其他民族所望塵莫及的。
我的孩子從懵懂無(wú)知的幼童成為有思想，有禮貌，守規(guī)矩的小學(xué)生，我可以看到孩子如春筍般的成長(zhǎng)，也能感受到孩子啟蒙老師所付出的辛勞。兩個(gè)學(xué)年過(guò)去了，忍不住盤(pán)點(diǎn)這些可敬的低年級(jí)老師對(duì)孩子所付出的愛(ài)，只能懷著一顆恭敬的心，真誠(chéng)的說(shuō)一句：家門有幸，得遇良師。
老師的愛(ài) 無(wú)私的愛(ài)
我去孩子的學(xué)校上家長(zhǎng)課堂，二二班的班主任L老師特意找到我（我的孩子在二一班），把我請(qǐng)到辦公室。L老師告訴我校訊通是免費(fèi)的教育專家，能讓老師、家長(zhǎng)、孩子都受益無(wú)窮！她點(diǎn)擊校信通網(wǎng)站——頓時(shí)，一個(gè)嶄新的世界呈現(xiàn)在了我的眼前。呀，“慧老師教育講堂”、“父母學(xué)堂”、“教育寶典”“讀書(shū)成長(zhǎng)”…… 在這里真是應(yīng)有盡有！林老師耐心地幫我開(kāi)通校訊通的博客，告訴我可以把孩子的周記打到博客上，還可以記錄下孩子的成長(zhǎng)足跡
對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有好處。從此，我來(lái)到校訊通這個(gè)絢麗多彩的百花園，我們的生活也隨著豐富多彩起來(lái)
兩年蒙恩 愛(ài)如空氣
數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生們的愛(ài)如空氣，無(wú)處不在，她把細(xì)膩的愛(ài)給了孩子們，讓這些沐浴著春風(fēng)的幼芽茁壯成長(zhǎng)。
那天孩子放學(xué)回來(lái)，滿臉都是掩飾不住的幸福和溫馨。我問(wèn)孩子：“今天在學(xué)校有什么高興的事�。俊�
孩子說(shuō)喝了Y老師的水了，那水可真甜！————大家都在做卷子，我覺(jué)得嗓子很癢，想咳嗽，可我發(fā)現(xiàn)教室里非常安靜，又怕咳嗽影響同學(xué)們答卷子。我就忍著，可我忍不住，就慢慢地“嗯、嗯、嗯……”來(lái)讓嗓子舒服些。
就在這時(shí)，Y老師離開(kāi)教室去端了杯水，又過(guò)了一會(huì)兒，她輕輕走到我面前，溫柔的說(shuō)：“水不熱了，喝吧�！�
我端起老師的杯子，一口氣就把水喝完了，那水可甜了，好像是板藍(lán)根，還有蜂蜜的味道呢……
孩子還沉浸中，我也深深感受到老師的“愛(ài)”！“愛(ài)”并非轟轟烈烈的偉大，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流露。愛(ài)是靈魂的絮語(yǔ)，是心靈的對(duì)話。老師愛(ài)學(xué)生是用心去愛(ài)，這“愛(ài)”字裝滿了老師的真心，滲滿了我們的心。
愛(ài)有多深 愛(ài)有多長(zhǎng)
前一段，在東北探親的我接到孩子的長(zhǎng)途電話，當(dāng)我得知孩子沒(méi)有吃早餐，心疼不已，還沒(méi)等我開(kāi)始叮嚀，他又接著說(shuō)：“語(yǔ)文W老師知道我沒(méi)吃早飯，就給我買了面包和豆奶，我吃的可飽了……”
W老師是河師大中文系的高材生，雖然到今天為止教齡還不滿一年，但她用智慧和愛(ài)來(lái)教她所帶的第一屆學(xué)生，她所付出的努力讓我很佩服！她用羅森塔爾的賞識(shí)教育理念來(lái)教這些孩子，讓我更深刻地理解了泰戈?duì)柕哪蔷涿裕翰皇清N的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石。
把老師比做母親，把老師比作人梯，比作燃燒自己照亮別人的紅燭，比作努力吐出最后一口絲線的春蠶，這都不過(guò)分。這世上倘若沒(méi)有了老師，人類將永陷入混沌。老師是擎天的柱，澤潤(rùn)大地的春雨，讓人類綿延不絕的大軍，假如世上有一種專門吃苦而造福別人的職業(yè)，那便是老師，沒(méi)有任何人比他們更神圣。
師恩如無(wú)聲的春雨，不知不覺(jué)中滋潤(rùn)著我們的心靈，灑下一顆顆愛(ài)的種子；師恩如溫暖的風(fēng)兒，拂去學(xué)生內(nèi)心的煩惱，帶來(lái)一片清新的天地；師恩如飛旋的彩蝶，伴著孩子們童真的舞姿，舞出一場(chǎng)絢麗的生命演出。
不管是華發(fā)滿頭，還是青春年少，還是蒙童幼童，讓我們手牽起手，躬下身，向所有的老師虔誠(chéng)地祝福，深情的說(shuō)一聲：“感恩，感恩你們，親愛(ài)的老師！”
感恩作文 篇3
“受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩節(jié)文章：無(wú)需感恩,只需做自己�！毕嘈糯蠹覍�(duì)這句話并不陌生。但是，現(xiàn)在有的人不這么想了。你只給我一滴水，那我就還你一滴水啊，憑啥，我要涌泉相報(bào)呢？那不是我虧了嗎？
我想在感恩節(jié)對(duì)父母說(shuō)聲，謝謝你們養(yǎng)育了我。旁邊有人插嘴說(shuō)，謝個(gè)啥，父母養(yǎng)你，就是為了你以后養(yǎng)他，他們是有目的的。
我想在感恩節(jié)對(duì)曾經(jīng)培養(yǎng)過(guò)自己的老師說(shuō)聲，感謝你們的引導(dǎo)和幫助，讓我最終考上了大學(xué)。一個(gè)響亮地聲音：依然，你傻啊，你考上了大學(xué)，老師多拿獎(jiǎng)金啊，謝他們啥，應(yīng)該他們感謝你。
我想在感恩節(jié)對(duì)自己的初戀說(shuō)，謝謝你讓我懂得了戀愛(ài)的感覺(jué)。一個(gè)嘲笑的聲音響起，人家是玩玩你，你還當(dāng)真了？人家都沒(méi)想謝你，你卻先想謝別人了？
我想在感恩節(jié)對(duì)學(xué)生說(shuō)，謝謝你們積極參與課堂討論，讓我有了成就感。一個(gè)人又站出來(lái)說(shuō)，學(xué)生不參與課堂討論，你就罰他們抄寫(xiě)，看他們還敢不敢不參加。謝他們，以后，他們還真以為自己是啥了？
我一有想法，就立刻有人反對(duì)。那么，感恩節(jié)，我還能做什么呢？
一位朋友真情的對(duì)我說(shuō)，依然，感恩節(jié)，無(wú)需感恩任何人，只需做好自己。
你想感恩父母，那么你努力賺錢，讓他們安度晚年。
你想感恩老師，那么你終身學(xué)習(xí)，那么他們就會(huì)很欣慰。
你想感恩初戀，那么你要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的身邊人，你的幸福生活就是他的幸福感覺(jué)，
你想感恩學(xué)生，那么你甘為人梯，培養(yǎng)他們成才，有一天，有一刻，他們會(huì)感恩你。
一位智者從容地對(duì)我說(shuō)，依然，真心愛(ài)你的人，無(wú)需你的感恩。
幼兒園的時(shí)候，你跌倒在馬路邊，一位老奶奶心疼地把你扶起，而那個(gè)時(shí)候，你還不懂得說(shuō)聲謝謝。
小學(xué)里，一天放學(xué)后，傾盆大雨，校門房間的老爺爺可憐你沒(méi)帶傘，把他的傘借給了你。第二天，你去還傘，才知道，那位老爺爺在回家的路上出了車禍。你想說(shuō)謝謝也說(shuō)不上了。
中學(xué)里，你和朋友一起去看電影，看完電影出來(lái)，發(fā)現(xiàn)自行車不見(jiàn)了，著急萬(wàn)分。第二天，兩個(gè)人繼續(xù)去電影院尋找。一位叔叔把自行車送了過(guò)來(lái)，說(shuō)他看我們忘記自行車上鎖，怕自行車被偷走，他就幫忙推回家了。我們連連說(shuō)謝謝，他樂(lè)呵呵地說(shuō)，這點(diǎn)小事也要謝？
大學(xué)里，依然寫(xiě)了一
寫(xiě)到這里，不禁有些感慨。感恩的心，感謝有你，感恩的心，懂我的人才知我心。
祝福所有的朋友，感恩節(jié)快樂(lè)！
感恩作文 篇4
為先烈拋頭顱，灑熱血換來(lái)了這一切；
有著幸福生活的我們感恩先烈，因?yàn)橄攘覓侇^顱，灑熱血，換來(lái)了這一切；花朵感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲趟砷L(zhǎng)；老鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刂呗枺晃腋卸骼蠋�，因�(yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_(kāi)智慧的大們，伴我在知識(shí)的海洋里遨游。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛我們。
記得有一次，我因測(cè)試得了滿分后，開(kāi)始目中無(wú)人，作業(yè)開(kāi)始敷衍了事，上課不注意聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正……總之，一切都有了極大的退步。是您，用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)了我，使我看到了自己的不足，并努力去改正。
記得上次講《可愛(ài)的中國(guó)》這篇課文時(shí)，我的腿不停的顫抖，心都提到了嗓子眼。但當(dāng)我看到您期望的眼神時(shí)，我鼓足勇氣慢慢站起來(lái)，開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴地回答問(wèn)題。我蒼蠅般細(xì)小的聲音逗得同學(xué)們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說(shuō)：“回答的不錯(cuò)，如果聲音再放洪亮點(diǎn)就更好了，請(qǐng)坐！”您知道嗎？那一刻一股暖流沖入我心里。
還有一次，我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體，仍一絲不茍的為我補(bǔ)落下的功課�？粗菫鹾诹聋惖念^發(fā)被白沫遮蓋，我心里有著說(shuō)不出的感動(dòng)。
老師——太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！您的愛(ài)，太陽(yáng)般溫暖，清泉般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比有愛(ài)更純潔。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們拿到可口的營(yíng)養(yǎng)早餐，精美的筆袋，得到豐富的知識(shí)，感悟到人生哲理時(shí)，難道我們不應(yīng)該懷有感恩之心嗎？“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌，懷感恩之心，感恩大自然，感恩老師，感恩父母吧！
老師，我愛(ài)您！感恩老師，因?yàn)槔蠋熓俏胰松缆飞系膯⒚鳠簦菬o(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，是偉大的靈魂，是辛勤的園丁……懷感恩之心，做感恩之事！
感恩作文 篇5
升入高中，我們無(wú)可非議的長(zhǎng)大了。對(duì)學(xué)習(xí)、親情、友情的理解和感觸也更加深刻了，一點(diǎn)點(diǎn)地走向成熟。
尤其是從開(kāi)學(xué)就被迫選擇了住校的我。
以前的以前，和媽媽朝夕相處的日子，每天為她無(wú)休止地為生活瑣事而嘮叨感到厭煩，生氣，甚至頂嘴，對(duì)媽媽表現(xiàn)出一種極為不滿的情緒，現(xiàn)在倒覺(jué)得那是一種幸福。真真切切的祝福。媽媽很經(jīng)常的來(lái)，蘋(píng)果是洗好的`，衣服好洗了也會(huì)帶回去，在她面前，我除了抱怨住宿條件有多糟糕，就是抱怨餐廳的飯。盡管我知道有多少夸張的成份。我家不遠(yuǎn)，但常常跑很累，直到我忘記的哪一天跟在媽媽的身后上六層宿舍樓的時(shí)候，猛然意識(shí)到如果三年都這樣，會(huì)把我年輕的媽媽累老的，于是我想自立一點(diǎn)，不再準(zhǔn)備連襪子也不洗。也不再抱怨什么了。
開(kāi)始的開(kāi)始，我就不想到三中，我更不想住校，但我最終還是聽(tīng)從了爸爸的意見(jiàn)，從開(kāi)始的抱怨到現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了這種晚睡早起的生活，讓學(xué)習(xí)占據(jù)自己大半的時(shí)間，突然覺(jué)得這樣做是對(duì)的。
理解并無(wú)條件的服從，應(yīng)該就是我們現(xiàn)在的感恩了吧。
用鞠躬盡瘁，嘔心瀝血來(lái)形容深重的愛(ài)好像有些不舒服，只是現(xiàn)在真真切切地覺(jué)得他們很偉大，他們給我的愛(ài)太深太重，而自己回報(bào)他們的卻相比之下太微不足道。尤其是這次開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)很差勁。不是因?yàn)椴粫?huì)，而是因?yàn)閼B(tài)度不端正。不知道怎么開(kāi)口去和他們說(shuō)，不是怕他們責(zé)備，因?yàn)樗麄儚臎](méi)有批評(píng)過(guò)我，而是怕把他們給傷了。突然覺(jué)得自己成績(jī)不好是很讀不起他們的事，我不想讓他們的付出在我成績(jī)的影射下一點(diǎn)點(diǎn)變成可悲。
努力學(xué)習(xí)，應(yīng)該是現(xiàn)在對(duì)他們的回報(bào)了吧。
親情，細(xì)碎的，溫暖的，潮濕的感覺(jué)，穿透了我們已經(jīng)麻木而冷漠的心。細(xì)膩而綿長(zhǎng)，連綴著我們的一生一世。我們走在這樣一條無(wú)聲寂靜的長(zhǎng)路上。兩旁的樹(shù)木篩灑出的微光，搖晃在我們的肩膀，是的，我們要學(xué)會(huì)感恩。
父母的愛(ài)是濃郁的芬芳;兒女的感恩是淡雅的馨香，這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使老去，因?yàn)橛袗?ài)有感恩塵世的屋檐下，也依舊暗香浮動(dòng)，一代代，一輩輩，我們都會(huì)聆聽(tīng)這馨香給芬芳的甜蜜回答。
感恩作文 篇6
星星在夜空發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒，只因感謝遠(yuǎn)方的太陽(yáng)；小草在冰雪消融中露出一抹淡綠，只因感謝腳下的那塊土地；知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，只因感謝頭頂額的那片綠蔭……漫漫人生路，滄桑幾十年。人什么都可以沒(méi)有，但絕不能沒(méi)有一顆感恩的心。朋友，懷著一顆感恩的心，去感謝身邊的一切。
感恩自我，讓生命更華美。月光懶洋洋地灑下，落到窗前。夜深了，連小蟲(chóng)都隱匿了蹤跡。燈下，他還在努力著。幼年的他不幸觸電，雙手被截肢。失去雙臂的他，喜歡一個(gè)人躲在屋里聽(tīng)世界名曲，望著天花板發(fā)呆，后來(lái)，在家人的鼓勵(lì)下，他開(kāi)始試著用雙腳彈鋼琴。
第一次坐在鋼琴前，盡管他很用心，但腳始終比不上手，一個(gè)個(gè)音符總是不聽(tīng)使喚地跳來(lái)跳去……可是他沒(méi)有放棄，相反卻更加著迷了。汗水從額頭滲出，滾到眉梢�！暗螄}”在琴鍵上又綻開(kāi)了一朵白色小花。他的腳趾不停地敲打琴鍵，雙眼始終離不開(kāi)樂(lè)譜……他把自己的傷痕處理得像自己的肚臍一樣，坦然顯露給別人看，他認(rèn)為，這就是對(duì)自己的感恩。
感恩家人，讓生活更絢爛。東方剛露出魚(yú)肚白，車站里的人也多了起來(lái)。人群中，一個(gè)衣著樸素的小伙子半蹲在地上，一位滿頭白發(fā)的老人靜靜地坐在他的膝蓋上�？赡芤�?yàn)槎拙昧说木壒�，他的身子開(kāi)始搖晃了。隨后他又把雙臂合到一起，把老人抱在懷里，他抱的那么自然，仿佛在他懷里的就是整個(gè)世界，老人笑了，他也笑了，這是感恩。
家人，你我最親近的人，他們?yōu)槲覀兏冻鎏�，太多。所以�?dāng)他們?cè)谌松拇蠛Ｉ虾叫欣哿藭r(shí)，千萬(wàn)記著要給他們一個(gè)愛(ài)的港灣。
感恩社會(huì)，讓世界更多彩。足浴場(chǎng)里，她正在為人洗腳，這是一雙黑而瘦的腳，她的手在兩腳間穿來(lái)穿去�！澳銜�(huì)不會(huì)洗腳，不會(huì)洗就滾回家去……”雖然很辛苦，但她卻不放棄。
獨(dú)自一人徘徊在窗前，她想了好久，好久。于是，她心中堅(jiān)定了一個(gè)小小的夢(mèng)想——為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心，從那一刻開(kāi)始，她活得更開(kāi)心了。因?yàn)�，在她的背后，還有一群天真的孩子。
三月，是個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，陽(yáng)光在雨后如期而至，樹(shù)葉上，還沾著沒(méi)來(lái)得及溜走的小雨珠。它們慢慢地聚到一起，從葉尖悄然滑落，山上的映山紅開(kāi)了，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、漫山遍野，把希望的花香傳到了遠(yuǎn)方。
當(dāng)孩子們迫不及待地翻開(kāi)那些書(shū)本時(shí)，就是她心中最滿足的時(shí)刻，她送的東西也從書(shū)本到衣物再到鈔票，捐助人數(shù)也從幾個(gè)到幾十個(gè)，數(shù)字很大，但也很小。因?yàn)楦卸��！凹羧ヮ^發(fā)，在風(fēng)雨里她長(zhǎng)成南國(guó)高大的木棉……”
的確，看著一張張燦爛的笑臉，我才知道，奉獻(xiàn)自我是人生的意義，感恩社會(huì)是生命的延伸。在人生的斑斕畫(huà)卷上，感恩是永恒的綠，不會(huì)因時(shí)光流逝而褪去。在揮汗如雨的付出后，我們終將獲雨后的彩虹，生命的陽(yáng)光。此刻，耳畔又響起那熟悉的歌聲，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩作文 篇7
最近學(xué)校要求我們做一個(gè)感恩的人，用一顆感恩的心去感謝父母、老師、同學(xué)、學(xué)校和社會(huì)。在這感恩的活動(dòng)中，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——送一份禮物給媽媽。是呀，我最想感謝的就是我的媽媽，母愛(ài)是天底下最偉大的愛(ài)，正如歌中唱的那樣：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”可是送什么呢？
早上，我來(lái)到商店，只見(jiàn)里面擠滿了人，一看，他們都是來(lái)買禮物的�？粗麄儬�(zhēng)先恐后的樣子，我想：用父母的錢買禮物，再送給他們，有什么意義？想到這，我轉(zhuǎn)身就走。剛出店門，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我打了個(gè)寒顫，不禁使我想起剛開(kāi)學(xué)的一天：
那天中午，暖和得如同陽(yáng)春三月。吃飯時(shí)，頭上的汗直冒，我一邊吃一邊說(shuō)：“熱死了，熱死了！”去上學(xué)了，無(wú)論媽媽怎么勸說(shuō)，我死活也不肯帶棉襖，一身輕松一路小跑到了學(xué)校。一節(jié)課下，太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云層，跟我們捉起了迷藏；接著天色驟變，烏云密布，狂風(fēng)大作；不一會(huì)兒，老天爺哭了，一串串淚珠就像斷了線的珍珠從天空中傾瀉而下。風(fēng)在刮，雨在下，氣溫一下子下降了許多。我們都躲在教室里，蜷縮在各自的位置上抱怨著：什么鬼天氣？說(shuō)變就變。這哪是春天呀，簡(jiǎn)直就是一夏天！唉！倒霉，什么雨具也沒(méi)帶，怎么回家呀？……我趴在位置上，懶得說(shuō)話，因?yàn)闆](méi)穿棉衣，凍得直發(fā)抖，兩排牙齒不住地打顫，手腳也漸漸變得冰涼，我好后悔。突然發(fā)現(xiàn)教室的走廊上有個(gè)穿著雨披的人透過(guò)玻璃窗朝里面張望，在尋找什么人似的，后來(lái)，望著我，舉起手中的一個(gè)包向我比劃著。我定睛一看，�。∈菋寢�！我迅速離開(kāi)座位，奔到媽媽身邊，看看媽媽的臉上滿是雨水，連頭發(fā)也濕了，我心酸得眼淚都快出來(lái)了，“冷了吧，來(lái)，快把棉襖給穿上！”媽媽關(guān)切地說(shuō)。就在我穿棉襖時(shí)，無(wú)意間接觸到了媽媽的手——好冷呀，像塊冰！“好了，去上課吧，我走了�！笨粗鴭寢屵h(yuǎn)去的背影，我眼眶里的淚水再也止不住了……
想著想著，我的鼻子又酸了。我趕緊來(lái)到班上，一邊回憶一邊拿起畫(huà)筆，我把穿著雨披給我送棉衣的媽媽畫(huà)得很美很美，并給這幅畫(huà)取名《雨中情》，決定就在中午把它作為最珍貴的禮物送給媽媽�；蛟S有人會(huì)說(shuō)這也算禮物？可我相信在媽媽的眼中，它一定是無(wú)價(jià)的，因?yàn)閶寢寱?huì)讀懂我那顆感恩的心的。
我眼前仿佛出現(xiàn)了這么一幅畫(huà)面：媽媽仔細(xì)端詳著這幅畫(huà)，漸漸地眼睛濕潤(rùn)了，一把把我摟進(jìn)懷里，喃喃地說(shuō)：我家盼盼長(zhǎng)大了，懂事了，媽媽好幸福呀！聽(tīng)著媽媽的夸贊，我笑出了眼淚，我們娘倆摟得更緊了……
感恩作文 篇8
今日來(lái)到上海西點(diǎn)軍訓(xùn)基地，我學(xué)到了很多，從下車集合的那一剎那起，氣氛就開(kāi)始不一樣了。
從最初的集合，領(lǐng)軍訓(xùn)服裝，到換完衣服下樓集合，因幾人不合格而被罰俯臥撐，一遍兩遍，甚至三遍，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果有一人做的不好，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就要一起接受懲罰，我覺(jué)得這對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都是一種約束，可以讓他們能時(shí)刻提醒自己，自己代表的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
今日一隊(duì)因戰(zhàn)旗扣了20分，因?yàn)閼?zhàn)旗被我扔在了地上，我覺(jué)得這是一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，一個(gè)隊(duì)伍的戰(zhàn)旗就相當(dāng)于是一個(gè)隊(duì)伍的靈魂和信仰，如果靈魂和信仰都倒了，那一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)該怎么繼續(xù)存在下去，所以我們以后在工作當(dāng)中，也要謹(jǐn)記自己的信仰和信念。
下午組織的木桶原理的活動(dòng)，我們自己隊(duì)伍的表現(xiàn)以及其他隊(duì)伍的表現(xiàn)，都讓我明白了很多。其一：我們組第一次沒(méi)能成功，我覺(jué)得是我們還不夠堅(jiān)持，還不夠相信自己的隊(duì)友，同時(shí)我們沒(méi)有給到自己壓力，總會(huì)抱著僥幸的心理；其二，一個(gè)團(tuán)隊(duì)做的如何，不是只靠一個(gè)人的，靠的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有人，每個(gè)人都要對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)；其三，對(duì)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都要抱著不拋棄，不放棄的信念。
還有君子愛(ài)財(cái)，取之有道的活動(dòng)，也能看出團(tuán)隊(duì)以及戰(zhàn)友之間的問(wèn)題，其一，指揮人員表達(dá)不夠清晰，沒(méi)有站在行動(dòng)人員的角度為他們考慮；其二，隊(duì)友與指揮員之間不夠默契和信任；其三，不夠耐心，開(kāi)始有點(diǎn)不順就馬上急躁了。
晚上的心靈路程的活動(dòng)，是我從未遇見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)，對(duì)這個(gè)感觸很深，從最開(kāi)始的看父親自白，到母親與兒子一直以來(lái)的相處，最后母親離世，獨(dú)留兒子，回到室內(nèi)再尋找那雙拉著我們走的雙手，蒙著眼聽(tīng)教官的一些話等等。都讓我感覺(jué)到了父母對(duì)我們的愛(ài)，回憶起從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，何嘗不是父母手拉手的牽著我長(zhǎng)大，在社會(huì)，在學(xué)校，又何嘗不是身邊的朋友、老師拉著我們一起成長(zhǎng)呢？所以每個(gè)人都要懷著感恩之心、勿忘始終的態(tài)度走下去，想想，我們的父母其實(shí)都已經(jīng)不再年輕了，此時(shí)還不拼盡全力的孝敬我們的父母，難道真的要等到以后再去后悔嗎？小的時(shí)候，我們不會(huì)走，什么也不懂，都是父母牽著我們走，教會(huì)我們很多，現(xiàn)在，父母老了，走不動(dòng)了，遇到新鮮的玩意不會(huì)了，我們?yōu)槭裁床荒軤恐麄�，為什么不耐心的教他們呢�?/p>
總之，一切的一切，都在公司文化中，坦誠(chéng)分享，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，合作共贏，天道酬勤，堅(jiān)持不懈，永不放棄，感恩之心，勿忘始終！
感恩作文 篇9
親愛(ài)的父親，母親：
從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先，歷史的滾滾長(zhǎng)河中，孝順的事例數(shù)不勝數(shù)，俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長(zhǎng)輩。
有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候，在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng)，一個(gè)9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動(dòng)�。�
心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實(shí)在是太少了，還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛(ài)情的結(jié)晶，我們要讓你生活的快樂(lè)，幸福！我笑著說(shuō)，爸媽，你們什么時(shí)候會(huì)講這么肉麻的話了！我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的，是應(yīng)當(dāng)?shù)�，原�?lái)這么多年來(lái)我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的，原諒我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，是你們?cè)谏磉叀?/p>
鼓勵(lì)我，不要驕傲，要繼續(xù)努力；在我遇到困難的時(shí)候，你們更在我身邊支持我，使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷，勇敢的向自己的目標(biāo)追逐，11年的春夏秋！
冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛(ài)的爸媽！
翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊(cè)，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現(xiàn)早已布滿了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。
那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，11年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài)，我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)夾菜的動(dòng)作；一段關(guān)心的話語(yǔ)……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài)，就在那一刻，我明白了，我學(xué)會(huì)了感恩！
愛(ài)你的兒子
感恩作文 篇10
敬愛(ài)的王老師，感謝您這么多年來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)；感謝您用那純純的教誨，化作我心中的動(dòng)力；感謝您用自己的生命之光，照亮我人生的路途！
在塵封已久的記憶里，總有這么一件事使我至今記憶猶新：那時(shí)，我剛讀一年級(jí)，早上走得有些匆忙，忘記帶字典了，到了學(xué)校，我遇到了一個(gè)句里面有許多字，我不認(rèn)識(shí)，我順手就沒(méi)書(shū)包里的字典，可怎么摸也摸不到，我把所有包翻來(lái)覆去的找了幾遍，怎么也找不到，我心想：糟了，我認(rèn)不到這些字，該怎么辦呀？我問(wèn)同學(xué)，他們也不說(shuō)，我一下子摸不到頭緒了，眼淚止也止不住地往下流，王老師一下子注意到了我這個(gè)角落，她快步走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的望著我說(shuō)：羅文圻，你怎么哭了？我傷心地對(duì)王老師說(shuō)：王老師，我不認(rèn)識(shí)這些字。王老師一聽(tīng)，只是這么一件小事，溫柔可親的對(duì)我說(shuō)：別急，你不認(rèn)識(shí)那些字，我來(lái)教你。我指了指那些字，王老師便把那些字的拼音寫(xiě)上，頓時(shí)，我熱淚盈眶。敬愛(ài)的王老師，我感謝您，感謝您給予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不再在困難與挫擇面前徘徊。
還有一件事，也是我至今難以忘懷：記得有一次，我們班上有一位同學(xué)流鼻血，您知道了，就馬上把他扶進(jìn)廁所，幫他止血，買藥，最后，這位同學(xué)終于不流鼻血了，您緊皺的眉頭總算舒展開(kāi)來(lái)。雖然這件事不是發(fā)生在我身上，可是我深深的知道了，您是這么關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生！
是您用您的愛(ài)染成我同年的色彩；是您用您那赤誠(chéng)的心點(diǎn)燃了我的自性，喚醒了我的迷茫。春雨然路了世界，自己卻無(wú)聲地消失在泥土中，老師，您就像那絲絲春雨，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，我永遠(yuǎn)感謝您！
老師，祝您桃李滿天下，春暉遍四方！
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