在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩1
“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這些綿延千古的詩(shī)句想告訴我們的只有一個(gè)——學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，第一個(gè)感恩的，就應(yīng)該是最愛你的父母。父母給了我們生命，給了你一個(gè)溫暖又舒適的家，并把你含辛茹苦的養(yǎng)大。在小時(shí)候，他們是你的第一任老師，教會(huì)你認(rèn)字，走路，說話等等生活常識(shí)，還盡力滿足那時(shí)還不懂事的我們每一個(gè)要求。漸漸的，我們開始成長(zhǎng)，在這過程中，父母永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。在我們成功的時(shí)候，父母會(huì)為我們驕傲，并真心的表?yè)P(yáng)我們。在我們傷心難過的時(shí)候，父母是第一個(gè)會(huì)和你分擔(dān)的人，并用溫暖的愛撫慰著我們的心靈。在我們遇到挫折困難時(shí)，父母也許不會(huì)幫你完成，但會(huì)不斷的給你鼓勵(lì)，讓你自己跨越這道坎，收獲成功的喜悅。過生日時(shí)，父母會(huì)滿足你的一切愿望，一手操辦你的生日宴會(huì)，讓你感到生日的快樂。而在物質(zhì)方面，父母不會(huì)任我們買，但凡是對(duì)我們有幫助的，父母都會(huì)盡力滿足。父母為了我們做了這么多，我們還天天抱怨這抱怨那，希望同學(xué)們知道父母的愛后，都能學(xué)會(huì)感恩，也許只是給加班的父母捶捶背，倒倒水，在父母跟你講話時(shí)認(rèn)真的聽，認(rèn)真的回答，都會(huì)讓父母感到快樂。
學(xué)會(huì)感恩，我們還得懂得感恩老師。老師就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，為我們帶來(lái)了光亮。老師也像一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。老師還想園丁，辛勤的培育我們這些不懂事的花朵。老師永遠(yuǎn)是除了我們父母以外最愛我們的人。從我們進(jìn)入學(xué)校的那一刻起，我們就在老師的教育下茁壯成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和重要的做人道理。老師會(huì)為我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步感到欣喜，也會(huì)為我們絲毫的退步感到著急。老師對(duì)于我們來(lái)說是那么重要，我們一定要懂得感恩老師：只需在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)的進(jìn)步，多問老師一點(diǎn)問題，把每次的考試和作業(yè)寫好，都是對(duì)老師最大的感恩！
學(xué)會(huì)感恩，我們也得感恩同學(xué)和朋友。你有苦惱，你可以找他們傾訴，他們是你最好的聽眾。你有快樂，你可以找他們分享，他們會(huì)陪你哈哈大笑。你有問題，可以找他們解答，他們是你最好的老師。不知不覺中，他們已經(jīng)成為我們生命中不可分離的一部分，曾有一個(gè)人說過：“友誼地久天長(zhǎng)�！爆F(xiàn)在我才明白，友誼，是我們必不可少的一份感情，這份感情，也值得我們感恩。
除了這些，對(duì)于我們有過任何幫助哪怕是萍水相逢的陌生人，我們都要懂得感恩，只有做到這些，才算學(xué)會(huì)了感恩。
懷著一顆感恩的心，去看待我們們身邊的所有人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是那么的美好。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩2
記得二年級(jí)時(shí)，爸爸給我講過一個(gè)故事。
在森林里，山羊老師正在給小動(dòng)物們講課，只聽見山羊慢慢地說：“今天我們的課題是：感恩的心�，F(xiàn)在請(qǐng)大家說一說什么是感恩？”大家爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)論著，有的說：“感恩就是禮尚往來(lái)�！庇械恼f：“感恩就是他送我一件禮物，我回送他一個(gè)東西�！薄ぁぁぁぁぁご蠹艺f的都大同小異，意思都是說別人給了你好處，你也給他一個(gè)好處�？缮窖蚶蠋熣f：“你們說的都沒錯(cuò)，但你們都沒有理解感恩的真正意義�！睂W(xué)生們都說：“那什么才是真正的感恩呢？”山羊老師說：“你們所說的感恩是一些物質(zhì)上的答謝，但別人幫助了你，對(duì)你有恩，你如果只是給人家一些禮品這種物質(zhì)的東西對(duì)別人的幫助又不大，又沒什么意義還不如不送�！�
講到這兒，爸爸停下了，說：“好了，故事講完了�！蔽胰氯轮尠职衷僦v下去，說說到底什么才是真正意義上的感恩，可爸爸卻說：“你自己想想，就明白了�！笨晌乙恢倍紱]有明白。
后來(lái)，有一次過父親節(jié)，我自己動(dòng)手制作了一個(gè)禮物——一個(gè)用飲料瓶做成的小飛機(jī)送給了爸爸。爸爸微笑著說：“謝謝兒子，不過這不是我最想要的禮物。”“那你最想要的禮物是什么呢？”我好奇地問爸爸。爸爸說：“看來(lái)，你還是沒有明白那個(gè)故事的含義啊！”說完，爸爸摸了摸我的頭。我看著爸爸，陷入了沉思······等到了四年級(jí)，我漸漸明白了那個(gè)故事的含義。原來(lái)，爸爸是想讓我明白，感謝別人不能只用外在的東西，要用真誠(chéng)去答謝別人。于是，我就努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用一個(gè)好成績(jī)讓爸爸高興地看到他對(duì)我的辛勤培育沒有白費(fèi)。
果然功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中語(yǔ)文得了98。5分，數(shù)學(xué)得了100分，是全班兩科總成績(jī)最高的。我高興地把這個(gè)消息告訴了爸爸，并對(duì)爸爸說：“爸爸我明白你那個(gè)故事的意思了！”爸爸聽了，先是一愣，然后說：“我想你也知道我最想要的禮物是什么了吧？”說完，我倆都笑了。
是啊！人人都要學(xué)會(huì)感恩，但感恩不是那么簡(jiǎn)單就能學(xué)會(huì)的。有時(shí)，父母需要的并不是什么貴重的禮物，而是多年來(lái)，他們培育你的美好結(jié)果。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩3
困難，那是我們多么熟悉的字眼，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是否選擇了放棄?如果是，那我會(huì)看不起你。你知道嗎？在貴州那個(gè)貧窮的地方，有的孩子沒錢上學(xué)，有的孩子早早的就出去打工，有的孩子則留在家中幫父母耕田種地。但他們有說放棄就放棄嗎？沒有！
在那節(jié)語(yǔ)文課上，蘇老師為我們講了許多有關(guān)去貴州的所見所聞，而我也都一一記了下來(lái)： 有幾位老師向一位學(xué)生打聽家庭情況，向那孩子問道：“你們家有幾個(gè)孩子？”學(xué)生回答道：“我家有三個(gè)孩子�！薄澳巧细咧械挠袔讉�(gè)呢？”老師隨即問道。“只有我一個(gè)人！”學(xué)生很禮貌的回答了老師�！澳悄愕母改敢欢▽⑺械南Ｍ耐性谀闵砩狭耍 薄安粚�(duì)！我寄托著全寨子人的希望！”學(xué)生這樣說道。聽完這一句話，我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。在那個(gè)地方讀書，是十分辛苦的，因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn)，交通也不方便，所以得起很早，走上三個(gè)多小時(shí)才能到學(xué)校，而我們呢？還整天埋怨起早了，和他們比起來(lái)，我們真是自愧不如�。±蠋熯�告訴我們，在舉辦英語(yǔ)廣場(chǎng)之前，有兩個(gè)孩子需要配合老師用英語(yǔ)作自我介紹，因?yàn)榛A(chǔ)差，教了很久沒能發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。老師打算放棄，可兩個(gè)孩子卻堅(jiān)持說等練好了再自己來(lái)，不一會(huì)，他們又出現(xiàn)在了臺(tái)上。是呀！他們的確很窮，但他們遇到困難時(shí)，并沒有直接說放棄，而是堅(jiān)持不懈，努力完成自己的任務(wù)！而我們正坐在那寬闊明亮的教室中，吃著美味的食物，生活在那么優(yōu)越的環(huán)境中，怎么能說放棄就放棄呢？
老師常告訴我們，每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人。心懷感恩，你又做到了嗎？
蘇老師還告訴了我們另外一個(gè)發(fā)生在貴州的故事：有一位高中畢業(yè)考入軍校的學(xué)生，一次放假回家，在歸途中，他給自己的高中班主任打了一個(gè)電話說：“老師，我想見您一面，我已經(jīng)跟開車師傅說好了，他答應(yīng)我停三分鐘。到時(shí)您就出來(lái)一下，行嗎?”老師答應(yīng)了。聽到這兒，我禁不住好奇起來(lái)“這位學(xué)生會(huì)干什么呢？......”學(xué)生來(lái)到學(xué)校，老師也如時(shí)等候著，他走下車，站在老師面前，整了整軍服，向老師敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。所有的感激之情都深深寄托在了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮上，頓時(shí)，車上所有的人也都被男孩的這一舉動(dòng)深深打動(dòng)了。
我們要感謝的人有太多太多：生我們養(yǎng)我們的父母，教育我們給我們關(guān)愛的老師，一起分享樂與傷的同學(xué)，當(dāng)然還有我們的偉大祖國(guó)......我想，一輩子，我們也還不清這個(gè)債，但是，只要我們時(shí)刻刻都懷著一顆感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人，這就足夠了，不是嗎？
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩4
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜�！泵棵柯牭竭@首歌，我的心總是畫上了一個(gè)問號(hào)，究竟什么是感恩？又怎么用行動(dòng)來(lái)感恩呢？我的心中很不明白。
這一天，小雨淅瀝，雨下的不停，在下雨天讀書是最愜意的。隨手捧過一本書，這本書是我最愛不釋手的，題目是《愛心樹》，剛讀兩三行就被里面的內(nèi)容吸引住了，我便如癡如醉地看了下去，這本書的大概是這樣的：有一個(gè)小男孩，碰到了一棵樹，那個(gè)小男孩從此就都到樹邊上玩，一會(huì)兒在樹上爬來(lái)爬去，一會(huì)兒在樹上采樹葉，玩累了就在樹下乘涼，這棵樹可開心了！日子久了，葉子全沒了，小男孩已是大人了，有一次把它的樹干和樹枝都拿走了，去建造房子，這棵樹可傷心了。不知道過了多久，那個(gè)男孩回來(lái)了，他坐在光禿禿的樹根上休息，這是這棵樹卻欣慰地笑了。讀了這本書，我的啟發(fā)很大，我認(rèn)為那棵樹就像父母親一樣，那男孩累了就給他休息乘涼，那個(gè)孩子想玩耍了，就讓他爬上去……仔細(xì)想想，我們的父母看見孩子病了，就會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心孩子，孩子想要什么都會(huì)千方百計(jì)地給他什么。只要孩子一句話，父母通常都會(huì)向他提供什么，都會(huì)默默地付出著。感恩，讀了這本書，我懂得了感恩。我要感恩父母。
記得有一次，媽媽伏案工作著，我交了一張?zhí)羁毡斫o媽媽，要填的很多。我又發(fā)現(xiàn)，媽媽旁邊有許多要做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我要做的十倍，我想媽媽該明天填了吧，于是，我便將表放在了旁邊。一大清早，我看見媽媽已經(jīng)把表填好了，又看見媽媽眼睛里布滿了血絲……這時(shí)，我突然想起了《愛心樹》，又想：媽媽這么不辭辛勞地幫著我，依著我，把我拉扯大，我一定要學(xué)會(huì)報(bào)答，感恩。于是，我走到媽媽跟前，說了一聲：“媽媽，你辛苦了！”媽媽欣慰地笑了，雖然媽媽一句話也沒說，但是，我看見了，看見了她心中無(wú)比的甜。
我還要感謝老師，他們不怕累不怕辛苦地教導(dǎo)我們，既要備課，又要批作業(yè)，實(shí)在是太辛苦了，古人說的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣X得一點(diǎn)也不錯(cuò)，我還要感恩生命，是它給我了一張?bào)w驗(yàn)生活的入場(chǎng)券，我也要感恩祖國(guó)，是它給我們學(xué)生了好的環(huán)境，我最后還要感恩清潔工人和交警。他們恪盡職守，履行做人之道，這些人我們都要感恩。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜�！泵棵柯牭竭@首歌，現(xiàn)在我的心里就會(huì)心潮澎湃，就會(huì)禁不住感恩他人。讓我們做一個(gè)感恩的人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，只要人人都學(xué)會(huì)感恩，世界將會(huì)更美好！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩5
感恩，以前我從不知道，或者說從沒想過這件事情�，F(xiàn)在想來(lái)，是說當(dāng)時(shí)的我是年幼無(wú)知呢？還是不知回報(bào)的自私呢？也許兩者都有，但是人總是會(huì)成長(zhǎng)的，一時(shí)的幼稚不代表永遠(yuǎn)，當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┢鯔C(jī)。我就是因?yàn)橐患拢屛医K于察覺到了自己的自私與幼稚，察覺到了我所承受的那么多的——愛。
以往的我一直都被包裹在父母的關(guān)愛當(dāng)中，每天過著除了學(xué)習(xí)就是玩耍的無(wú)憂無(wú)慮的快活日子。想到這里，我就想起學(xué)過的一句古文“入芝蘭之室，久而不聞其香。”父母對(duì)我的愛就像這芝蘭香一樣，一直滿滿的把我的生活填滿。在這將我包裹的愛中生活了這么久，漸漸的，我居然也忘了，父母對(duì)我的愛一直都在。
又一次，我在學(xué)校里因?yàn)橐患虑楹屯瑢W(xué)打了起來(lái)，雖然是對(duì)方的錯(cuò)，但是卻是我先動(dòng)的手。我們倆的家長(zhǎng)都被請(qǐng)到了學(xué)校，媽媽到了后，在了解了實(shí)情后居然讓我先道歉！我不能理解，我說了一些很重的話。但是，我后面孤立無(wú)援，只能含著委屈向?qū)Ψ降狼�。但是�?duì)面的家長(zhǎng)卻在我道歉后依舊不依不饒。就在我害怕的時(shí)候，媽媽卻把我拉倒了身后，我從沒見過她這樣的大聲說話，但她的氣勢(shì)卻把對(duì)面的家長(zhǎng)壓了過去。雖然氣勢(shì)很高，但是在我看來(lái)媽媽卻依然非常的禮貌，只靠著說道理就將對(duì)面的家長(zhǎng)壓的無(wú)話可說。她緊緊的牽著我的手，我知道她很緊張，但是卻依然挺身?yè)踉诹宋业那懊妗?/p>
在發(fā)生了這樣一件事后，我徹底的了解到了父母是我最可靠的靠山，我在回去后第一次和父母說了這么多的心里話。在那之后，我和父母的關(guān)系變得再?zèng)]有什么間隙了。
以往我們只是當(dāng)父母的思想已經(jīng)過時(shí)，卻從來(lái)沒有想過，他們那豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，是現(xiàn)在的我們無(wú)論如何都比不上的！俗話說：“家有一老，如有一寶�！彪m然我們的父母可能還不能稱之為老，但對(duì)于我們，他們永遠(yuǎn)是我們的長(zhǎng)輩，是關(guān)愛我們的人，他們所積累的知識(shí)也是我們能借助的最大的財(cái)富。
再與父母的關(guān)系和好后，我想起當(dāng)初自己的那些所做所為，在看看父母給自己的無(wú)私關(guān)愛，就覺得臉上滾燙�，F(xiàn)在我與父母也沒什么不好說的了，但是讓我在這么多年，只拿著一句“謝謝”來(lái)回報(bào)父母總覺得不夠得體。但是我們的一切都是父母給的，我又有什么可以報(bào)答他們的呢？
回頭看著擺在桌上的課本，我想到了我能拿出來(lái)的只屬于我的禮物。爸媽一直都希望我能努力的學(xué)習(xí)，趁著臨近考試，我要再多加把勁，把現(xiàn)在能拿出來(lái)得最好成績(jī)，連著一封長(zhǎng)長(zhǎng)的感謝信，在考試結(jié)束的時(shí)候一起送給他們。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩6
杰出的科學(xué)大師霍金曾說過這樣一句話，“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友”對(duì)了，我還有一顆感恩的心……
試問在座的各位，在這一生中你走過的路程里，你是否理解感恩的意義，你是否想過要感恩于誰(shuí)？不管答案是與否，現(xiàn)在都已不重要�，F(xiàn)在我們只需安靜下來(lái)傾聽感恩的心的訴說，讓我們從心那里學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩是一種樂觀積極的生活態(tài)度，也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，從一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
居里夫人成年累月在與鐳，鈾等放射性元素打交道，由于長(zhǎng)期受到放射性物質(zhì)的照射。居里夫人后來(lái)患了惡心貧血而死，她所發(fā)現(xiàn)的放射性元素鐳，曾用來(lái)治療癌癥，醫(yī)好了許多病人，而她自己卻死在鐳的手中。
對(duì)此我們要感恩與居里夫的付出，因?yàn)樗母冻稣攘巳说纳�。所以學(xué)會(huì)感恩，感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券。感恩于愛，感恩它給了我們感受溫暖的熱源。感恩于機(jī)遇，感恩于它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
學(xué)會(huì)感恩，也正是我們現(xiàn)代社會(huì)所缺少的精神物質(zhì)。因?yàn)樯畹母卸魉坪踉诼呌陔[匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。
過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕。
擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨。交到了真心以代的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……，我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過上平淡的日子。哪怕只有一天，我們會(huì)感恩。忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一回，我們也會(huì)感恩。忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)感恩……
可是，忘了，忘了這些對(duì)我們最為珍貴的東西，被我們遺忘了。所以我們要將它找回，那么就要再一次――學(xué)會(huì)感恩。
泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》中有這樣一句詩(shī)“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那提燈的人，他是堅(jiān)韌的站在黑暗當(dāng)中呢”。是啊，談看世事去如煙，銘記恩情存如血。學(xué)會(huì)感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”死板，卻要像他那樣將恩情免記于心，在以后的日子里，要記著，曾經(jīng)有一個(gè)人幫我愛我，讓我感激涕零，當(dāng)日子在指尖慢慢滑落時(shí)，依照感恩于心。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！他像是一條永遠(yuǎn)的小溪，滋潤(rùn)著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌，“嘩啦啦……”，小溪?dú)g快向前，帶著我們走向遠(yuǎn)方……
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩7
暑假到了，媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)英語(yǔ)家教，我心里十分無(wú)奈，很埋怨媽媽。我心想：媽媽真是的，沒事找事，非給我請(qǐng)什么家教，再說現(xiàn)在是暑假，都不能讓我休息休息。
到了中午驕陽(yáng)似火的時(shí)候，太陽(yáng)毒辣的掛在天空，像一團(tuán)火球，大地被烤著了一樣，熱乎乎的，人們就像熱鍋上的煎雞蛋一樣，站著不動(dòng)，汗都直往下流。這時(shí)，媽媽對(duì)我說“走去上課�！薄鞍�?這么大熱的天，媽媽能不能不去補(bǔ)課呀!”我苦苦哀求道，媽媽卻說：“不行，不學(xué)怎么能有好成績(jī)?”看著媽媽堅(jiān)定的樣子，我只能無(wú)奈的和媽媽一起去了老師家。
我們來(lái)到老師家門口，媽媽囑咐我說：“你一定到好好聽講。”我沒耐心的說了一句：“知道了，知道了。我走了。”我便頭也不回地跑上了樓梯。
我來(lái)到老師家，雖然開著空調(diào)。旁邊還有果汁，但是我心里還是埋怨媽媽。這時(shí)候老師對(duì)我說“陳卓楠，這么大熱天，你還來(lái)學(xué)英語(yǔ)，看來(lái)你還是挺喜歡學(xué)習(xí)的�！罢l(shuí)送你來(lái)的”我回答到，是我媽媽送我來(lái)的”老師又問，“你媽媽人呢?”“在樓下”這時(shí)我突然想起，我每次補(bǔ)課都要補(bǔ)上兩個(gè)小時(shí)，這么長(zhǎng)的時(shí)間，媽媽在樓下干什么呢?看著窗外透過來(lái)的陽(yáng)光，我有些著急了，心想媽媽在外面那該多熱呀，也不知道找沒找個(gè)地方?jīng)隹鞗隹�，我埋怨媽媽，結(jié)果媽媽比我還要辛苦。
可能是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒世蠋熃o我提前下了課，一下課，我急忙沖下樓，想去看看這兩個(gè)小時(shí)，媽媽是怎么度過的。這時(shí)，已經(jīng)變天了，天下起了大雨，樓道外呼呼的風(fēng)聲，夾雜著“嘩嘩”的雨聲，混合成一首雷電交響曲。糟糕，媽媽還在樓下等我呢，我便三步并做兩步的沖下樓。
媽媽背對(duì)著樓道站在那靜靜的等我，她不時(shí)無(wú)聊的翻翻報(bào)紙，不時(shí)的用報(bào)紙扇扇汗，可能是累了，媽媽一屁股坐在樓梯上，看著媽媽的身影，我心理酸酸的。我走過去叫了聲：“媽媽”。媽媽回過頭來(lái)，馬上站了起來(lái)，連忙用紙巾給我擦汗：“今天的課你聽懂嗎?上課累不累呀?……”
此時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上已經(jīng)分不清是汗水還是雨水了，我連忙接過媽媽手上的紙巾給她擦擦臉，邊擦邊說：“媽媽你怎么淋成這樣了?媽媽笑著說：”沒事沒事，這場(chǎng)雨來(lái)的太急，沒來(lái)的急躲”聽著媽媽的話，看著她濕了一半的衣服，我心想：我實(shí)在是太不懂事了，媽媽的所作所為都是為了我。
我成長(zhǎng)的每一分每一秒都離不開媽媽。我好想對(duì)媽媽說：媽媽謝謝您。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩8
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處……感恩的心，感謝有你……”當(dāng)我們唱起這《感恩的心》心中不時(shí)映現(xiàn)對(duì)自己有恩的人，是的，在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩生活，感恩朋友，感恩家人，感恩上蒼……我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去回報(bào)給予我們恩情的人。
感恩母親，母親不僅給了我們生命，還給了我們無(wú)人能替代的母愛，母愛是什么東西都換不來(lái)的，因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的。母愛是我們最應(yīng)該感謝的，只要你給母親一點(diǎn)感謝，她就會(huì)認(rèn)為對(duì)你做什么事都是應(yīng)該的，無(wú)怨無(wú)悔的。如果你幫母親做了一點(diǎn)家務(wù)，她的臉上就會(huì)露出燦爛的笑容，如果你對(duì)母親說上一句“我愛你”那么母親的眼中就會(huì)有充滿幸福的淚光，如果你幫母親捶捶她那為你整天奔波勞累的腿，那么母親就會(huì)再累也不怕，如果你……母親就是那么容易滿足，可這些往往都是自己沒有做到的�？上胂肽赣H每天對(duì)我們的付出，每天對(duì)我們的愛，我們就應(yīng)該去對(duì)母親說一聲“您辛苦了，我愛你”。母親的對(duì)我們的真情付出我們不應(yīng)該回報(bào)嗎？有時(shí)母親的愛藏了起來(lái)，你找到了嗎？比如：你吃飯的時(shí)候母親一個(gè)勁地往你的碗里夾菜還有當(dāng)母親不小心加到了一塊你喜歡吃的食物，她都會(huì)放下留給你吃。還有當(dāng)你犯下錯(cuò)對(duì)你的寬容，也有時(shí)是對(duì)你不對(duì)時(shí)的嚴(yán)肅……這些你懂了嗎？在冬天當(dāng)母親一個(gè)勁地為你加衣服，你會(huì)感到她很嘮叨，可當(dāng)你出去時(shí)一陣涼風(fēng)吹來(lái)，幸好母親為你多加了幾件衣服。當(dāng)你生病時(shí)，母親又為你端茶送水，生病難受時(shí)，你就向母親發(fā)脾氣，可她從不生氣，只是默默的`看著你，默默的等著你的病好起來(lái)。你快樂時(shí)，她也快樂，你難過時(shí)，她比你更難過。母愛就是這樣默默地為我們付出，去不求回報(bào)，我們應(yīng)該去珍惜這份母愛，去回報(bào)這些母愛！
我們不僅要感恩母愛，還要感恩父愛，感恩社會(huì)，感恩世界。如果每一個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，那么13億一點(diǎn)愛凝聚在一起就會(huì)變成愛的海洋。讓我們?cè)僖淮纬稹陡卸鞯男摹贰拔襾?lái)自偶然，像一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸……感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己……”
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩9
我們生活在這個(gè)社會(huì)中，最不能丟掉的是什么？也許你在猶豫了之后會(huì)回答：“是金錢？”不不不，我們最不能丟掉的就是感恩。之所以這個(gè)社會(huì)變得這么和諧友愛，那是因?yàn)楦卸髟谄渲衅鹆舜笞饔�，所以我可不能忘記那些�?duì)我們有過幫助的人啊，我們得學(xué)會(huì)感恩才行。
首先我們得感謝自己的父母，要是沒有他們，我們也沒法來(lái)到這個(gè)世界上，而且也是他們辛辛苦苦的把我們養(yǎng)到了這么大，所以我們必須時(shí)刻都要心懷對(duì)父母的感恩�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，很多時(shí)候也不需要父母的指點(diǎn)和管教了，但是我們可不能忘記了父母的我們的愛啊，畢竟他們對(duì)我們的愛是無(wú)私的而且一直在增加，而且隨著我們的成長(zhǎng)，父母的年紀(jì)也在慢慢地增長(zhǎng)，所以我們不僅要心懷感恩，還得用實(shí)際的行動(dòng)去為父母分擔(dān)壓力。
除了要學(xué)會(huì)感恩父母外，我們也得感恩那些對(duì)我們有過幫助的人，正所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！边@些幫助過我們的人中，有我們的家人、老師、朋友等等，也有一些陌生人幫助過我們，正是在大家的共同幫助下，我們才能一步步地成長(zhǎng)為一個(gè)健康的人。從小到大，我們受到過不少老師對(duì)我們的幫助，他們教會(huì)我們知識(shí)是一方面，另一方面則是教了我們不少做人的道理，要是沒有各位老師的鼎力支持，我們也難以在學(xué)業(yè)上取得大的成績(jī)，所以我們對(duì)自己的恩師也得心懷感恩。
在生活中，朋友們對(duì)自己的幫助也不小。當(dāng)我們遇上困難時(shí)，往往都是先找自己的朋友尋求幫助，特別是自己的朋友比較多時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中好像也沒什么解決不了的煩惱了。雖然別人對(duì)你的幫助是無(wú)私的，可我們不能把別人的幫助看做是應(yīng)該的，我們也得回報(bào)別人才行，不能只得到而不付出，這也是要求我們要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)做人的基本要求，要是連這個(gè)簡(jiǎn)單的要求都達(dá)不到，那肯定會(huì)被周圍的人所疏遠(yuǎn)。學(xué)會(huì)感恩從大的方面說是每一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該倡導(dǎo)的美的，從小的方面來(lái)說是一個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)，畢竟我們?nèi)硕际怯兄约旱那楦械�，�?dòng)物都知道感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
大家都行動(dòng)起來(lái)吧，用自己的言語(yǔ)和行為去證明自己對(duì)他人的感恩之情，要是現(xiàn)在的你還沒有學(xué)會(huì)感恩，那你更加應(yīng)該去了解感恩的意義。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩10
到底什么才是感恩？有什么標(biāo)準(zhǔn)呢？我實(shí)在是沒有答案，只是在心里朦朧卻又真切的感覺到，這個(gè)詞正漸漸淡出人們的視線了……
其實(shí)也實(shí)在不難——
當(dāng)太陽(yáng)紅彤彤的跳出地平線的時(shí)候，我們伸一個(gè)大大的懶腰，以一個(gè)美好的心情開始了一天的旅程；當(dāng)看見桌子上冒著氤氳香味的飯菜，回報(bào)給父母一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)熾熱的太陽(yáng)烘烤著每個(gè)人的臉頰，站在臺(tái)上的老師和臺(tái)下我們的汗簌簌的往下掉，學(xué)生依舊不心煩意亂揮舞扇子……這些都是感恩啊！并非非要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)——甚至，只需要珍惜自己的生命。
曾經(jīng)，媽媽對(duì)我說：“在你人生的道路上，不管遇到了多大的挫折，你都必須挺�。〔灰谌魏螘r(shí)刻放棄自己的生命，你的生命不止是你一個(gè)人的，還是你所有親人的，你在任何時(shí)刻都沒有資格結(jié)束它！”那是在我情緒極端低落的一段時(shí)期，也是媽媽在看過一篇報(bào)道之后的恐慌。
一個(gè)念完碩士、未來(lái)充滿美好與光明的年輕小伙子，因室友的嘲笑，在領(lǐng)到畢業(yè)證書之后，竟然親手殺死了室友，然后從樓上跳了下去。他的爸爸媽媽可都是普通農(nóng)民啊。很難想象，這是一個(gè)心理多么扭曲的人，難道他就經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打嗎？難道他就只是一棵溫室里的禁不起風(fēng)吹雨打的植物？有一點(diǎn)可以肯定，他一定不是一個(gè)懂得感恩的人。試問，他在死之前想到了什么，難道他沒有想到父親十年不換的舊煙斗，因苦作勞累，而布滿皺紋的黑黝黝的額頭？難道他沒有想到母親穿著打補(bǔ)丁的褲子，拿著幾乎為負(fù)數(shù)的存折，故作輕松地笑著對(duì)他說：“孩子，你不用擔(dān)心錢！”的神情？難道他沒有想到出事后父母哭腫的雙眼和幾乎撕裂的喉嚨？他是心胸狹隘的，是殘忍的，是一個(gè)推掉一切責(zé)任只為成全自己的人。
我心里總會(huì)十分后悔，在想到自己曾經(jīng)與父母頂撞的瞬間，想到自己的無(wú)知與執(zhí)拗，想到媽媽顫抖的肩膀，在想到這些時(shí)，我總會(huì)跑到母親身后從后面環(huán)抱住她的腰，低低的貼著她的耳朵說：“媽媽，我愛你！”而母親總會(huì)綻放出幸福的微笑。
什么是幸福呢？我總是想到一滴滴雨點(diǎn)投向大海的懷抱，我甚至能看見它們臉上的笑容，它們幸福啊，也正是因?yàn)樗鼈兌酶卸鳌Ｈ绻麤]有每一滴水的匯聚，哪來(lái)今天大海的浩瀚呢？
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩11
如果說生命是一張七彩的唱片，那么感恩就是一首和諧的歌；如果說生命是一首和諧的歌，那么感恩就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。這周，我校舉行了一個(gè)感恩教育活動(dòng)，讓我受益匪淺。
上午7點(diǎn)50分，操場(chǎng)上音樂四起，演講終于要開始了！同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到了演講地點(diǎn)——操場(chǎng)。哇，這景象可真壯觀！看，操場(chǎng)上人山人海，有老師、學(xué)生，也有學(xué)生家長(zhǎng)。操場(chǎng)兩邊彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，音響里時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的音樂，真是太隆重了！
突然，音樂停止了，只見林校長(zhǎng)面帶微笑，站在主席臺(tái)上激動(dòng)地喊著：“我宣布，本次感恩教育活動(dòng)正式開始！”在陣陣激動(dòng)人心的音樂中，一位風(fēng)塵仆仆的中年人——?jiǎng)⒗蠋煶霈F(xiàn)在了臺(tái)上，他舉起話筒，熱情地向我們打招呼。我們也不顧一切，盡自己最大的聲音歡呼著，喊叫著。原本書聲瑯瑯的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)！
打完招呼，劉老師便開始為我們講了一個(gè)關(guān)于老師的真實(shí)故事：一次，一個(gè)歹徒闖進(jìn)了校園，一個(gè)老師看到之后，不顧自己的安危，走上前去，抓住歹徒，并同時(shí)高呼：“孩子們，快跑啊，快去報(bào)警！”誰(shuí)知這歹徒心狠手辣，手起刀落，往老師身上砍。最后，歹徒被趕來(lái)的公安人員制服了，而這位老師卻倒在了血泊之中……老師，您如此平凡，卻又如此偉大。老師，教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們成長(zhǎng)，我們真應(yīng)該感恩他們。閉上眼睛，我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面：老師們每天早早到校為我們上課，課間辛勤批改作業(yè)，放學(xué)后還為我們補(bǔ)課。上學(xué)期老師腿受傷了，原本可以在家里休息，但她卻還拄著拐杖堅(jiān)持來(lái)給我們上課……想到這兒，我不禁淚流滿面，
感謝老師，當(dāng)然也要感恩父母。我們從沒有留心過，幾年來(lái)，父母頭上的皺紋是否多了起來(lái)？白發(fā)是否也漸漸多了起來(lái)？父母在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不停地關(guān)愛著我們。而我們?cè)S多時(shí)候還認(rèn)為他們這么做是應(yīng)該的，反而還不時(shí)地頂撞他們。我們雖然只是小小地發(fā)泄一下，可這卻大大地傷害了他們的心，我真后悔��！要不是父母，我們?cè)鯐?huì)過上幸福的生活呢？每天早晨，天還沒亮，媽媽便起床為我們準(zhǔn)備早飯……我們可曾記得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)呢？
其實(shí)，生活中處處是我們要感恩的人：曾經(jīng)幫助過你的人、給予你批評(píng)的人……這些人都值得你去感恩。感恩很簡(jiǎn)單，哪怕是一束花、一個(gè)擁抱，甚至一個(gè)微笑，這都是能讓人心中升起一縷陽(yáng)光，感到欣慰，去學(xué)會(huì)感恩吧！
法國(guó)思想家盧梭曾說過：“沒有感恩就沒有真正的美德�！睆拇丝唐穑乙酶卸�，學(xué)會(huì)感恩，去感恩身邊的每個(gè)人。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩12
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋給他人�！比�，要學(xué)會(huì)感恩。
三國(guó)時(shí)期，住在襄陽(yáng)的李信純養(yǎng)著一只名叫“黑龍”的狗。平時(shí)與李公子形影不離。一日李公子帶黑龍進(jìn)城，因醉酒而在城外草地上地上睡著了，此時(shí)襄陽(yáng)太守鄭暇在此打獵，因雜草叢生難看清獵物而命人燒荒�；鹇拥搅死罟由磉叄鵂�醉如泥的李公子卻絲毫不知，緊急關(guān)頭，“黑龍”在多次拖、叫主人無(wú)效后，機(jī)智地一次次跳入溪，將身體浸濕后，飛奔回李公子身邊，抖落皮毛上的水，將李公子的衣服和周圍的草弄濕，“黑龍”終因過度疲勞而累死在李公子身旁，一切只為報(bào)答李公子的照顧之情。此時(shí)李公子正安然地睡著，沒有受傷。
動(dòng)物尚且如此，身為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類，又不是草木，豈會(huì)無(wú)情？
韓信少年時(shí)家中貧寒，他雖用功讀書，拼命習(xí)武卻依然無(wú)以為生。迫不得已只好到別人家里吃“白食”，為此常遭人冷眼，他咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，卻還是饑一頓飽一頓�；此吷嫌幸粋�(gè)專門為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”。她見韓信可憐，就把自己的飯分給他吃。天天如此，從未間斷�！捌浮彪m不圖報(bào)，但韓信被封為淮陰侯后終無(wú)忘“漂母”的一飯之恩，派人四處尋她，以千金相贈(zèng)。
幾千年前的古人都知道感恩，而現(xiàn)代有些自詡為“新新人類”的年輕人的行為卻令人心寒。
浙江湖州市南潯鎮(zhèn)有一位母親，小兒子即將出國(guó)，大兒子是博士生�？烧沁@位博士生，畢業(yè)時(shí)僅因母親提醒泡了三天的衣服如果不洗就發(fā)臭了的小事，從此不對(duì)母親開口叫“媽”。當(dāng)母親不大同意其與乙肝患者結(jié)婚時(shí)，不僅固執(zhí)己見結(jié)了婚，還從此不認(rèn)親娘！為了躲避母親的“糾纏”，他連住址都不告訴老師和同學(xué)。《詩(shī)經(jīng) 小雅》中云：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。”這種人對(duì)恩情如海的父母都如此，更何況對(duì)周圍人呢？視恩情如草木，不懂得感恩，總以為是上蒼欠他的，難道不讓我們扼腕痛心嗎？羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。更何況我們?nèi)祟惸�？感恩是人人必需的，只有擁有感恩之心，才能不斷洗滌我們的心靈。
巴金曾經(jīng)說過：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了，絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖。”感恩之心有如一朵玫瑰，讓我們學(xué)會(huì)感恩，細(xì)心呵護(hù)。讓感恩之花傲然開放于我們心田吧！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩13
高中生的我們是社會(huì)的貯備人才，其言行舉止也是具備一定影響力的，因此作為一名學(xué)生，作為一名子女，作為一個(gè)普通人，或者說處于多重角色扮演的我們，應(yīng)該要懂得感恩的含義，或者說剖析這個(gè)詞的含義并學(xué)會(huì)它，然后通過言傳身教一步步行動(dòng)下去，這樣一步步影響身邊的人并號(hào)召大家一起學(xué)會(huì)感恩。
父母的養(yǎng)育與我們現(xiàn)在的成就是分不開的，記得母親看我的眼神是親切的，也是對(duì)我念叨最多的，常聽她說我在剛出生的時(shí)候，不過是一手臂長(zhǎng)，在父母的懷抱中眼睛都睜不開，整夜地哭泣，后來(lái)在他們的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了說話，第一句話就是媽媽，這是多么令人感動(dòng)啊，或者說也令父母有著些許成就感吧，在他們的關(guān)心下，我漸漸長(zhǎng)大成人了，他們也變老了許多，前段時(shí)間母親還說我比她高了許多，那個(gè)曾經(jīng)需要父親背在肩上的孩子也有了抱起父親的一天，這怎能不讓人感慨呢，或者說是心懷著對(duì)父母的愛與感動(dòng)吧。當(dāng)然我們深受著他們的期待，自然也不能夠辜負(fù)他們的付出，作為高中生的我們?cè)鐟?yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。
老師是我們成長(zhǎng)中的燈塔吧，雖然說人生道路上的燈塔或許有著很多，但是沒有燈塔的指引可走不到終點(diǎn)。都說教育是無(wú)價(jià)的，也是最為真誠(chéng)的，我們腦海中的知識(shí)從何而來(lái)呢?或者說是誰(shuí)帶著我們走出井底，一步步發(fā)覺世界的遼闊與無(wú)垠呢?是這位將自己的一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的工作者，是這位用自己有限的生命照顧著處于溫室中的花朵的園丁，是這位用自己的雙手繪畫出所有學(xué)生心中最為遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想的創(chuàng)造者，作為他們的學(xué)生，我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)如何以感恩的心態(tài)去感受這個(gè)世界了。
大自然離我們最近但又常常被忽視的，或者說我們一直處于大自然之中吧，每天呼吸著清醒而美好的空氣，走在堅(jiān)實(shí)而平穩(wěn)的大地之上，穿過街道與樹林，其實(shí)自然的饋贈(zèng)遠(yuǎn)不止這些，每天都享用著這些的我們?cè)跄苡美硭?dāng)然的眼光來(lái)看待自然呢，或者說作為大自然的一員，而且已經(jīng)成長(zhǎng)為高中生的我們自然要以感恩的眼光去看待著自然。
現(xiàn)在的我們是一名高中生，不要小看自己的能量，如果有著愿意行動(dòng)的那顆感恩之心的話，我們能夠做的事情有著很多很多，但是感恩之心需要澆灌，需要成長(zhǎng)，也需要學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，能夠承擔(dān)的責(zé)任自然也就越大，讓我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)并從中理解感恩吧。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩14
幸福是一本書，一本讓我永生難忘的書，因?yàn)槔锩嬗刑嗳说年P(guān)心和愛。同時(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了——感恩。
翻開第一頁(yè)，里面蘊(yùn)藏著母親的——疼愛。我要感謝母親，在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，教會(huì)我“爸爸，媽媽”，教會(huì)我“一，二，三”還記得每次吃東西時(shí)，她都把魚呀肉的一個(gè)勁的往我碗里塞，而自己卻吃些青菜和小塊的，甚至已經(jīng)焦了的肉�？粗依峭袒⒀实臉幼�，她欣慰的笑了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，母親還和往常一樣，好東西都舍不得吃，每次都留在餐桌上�？粗赣H漸漸消瘦的身體，我的心里有一股說不出的滋味。是母親給了我關(guān)懷和愛護(hù)，我感謝母親。
翻開第二頁(yè)，里面記載著父親的——慈愛。我要感謝父親，在我一度退縮之時(shí)，教會(huì)我“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)”，教會(huì)我“好男兒志在四方”。記得小時(shí)候，父親很少把我背在背上，而是讓我獨(dú)自行走。小時(shí)候每次走路不小心摔倒之時(shí)他也從不拉我，而是用眼神對(duì)嚎啕大哭的我說：“堅(jiān)強(qiáng)些，是男子漢就一定要站起來(lái)�！笨粗赣H堅(jiān)定的目光，我擦了擦淚水朦朧的眼睛，一點(diǎn)點(diǎn)的站了起來(lái)。這時(shí)，爸爸總會(huì)對(duì)我豎起大拇指，看我是不折不扣的小男子漢，我就會(huì)破涕為笑。
翻開第三頁(yè)，里面記錄著老師的——關(guān)愛。我要感謝老師，在我學(xué)習(xí)知識(shí)之時(shí)，教會(huì)我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。還記得是一年級(jí)的時(shí)候因貪玩被老師批評(píng)的時(shí)候，眼淚止不住的流。還記得當(dāng)時(shí)考試沒考好，被老師苦口婆心的教育時(shí)，難過的低下了頭。但我知道，老師所作的一切都是為我們好。是老師給了我知識(shí)和道德，我感謝老師！
翻開第四頁(yè)，里面珍藏著同學(xué)們的——友愛。我要感謝朋友們，他們?cè)诤臀医煌倪^程中教會(huì)我“一人做事一人當(dāng)。眾人一條心，黃土變成金”。每當(dāng)我為了某事氣餒而準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，朋友們總會(huì)在我身旁靜靜地坐下，為我加油鼓勵(lì)，在我收到了批評(píng)或遇到了不開心的事時(shí)，朋友們也總會(huì)一個(gè)勁的安慰我或逗我笑，直到我破涕而笑，再次和他們鬧成一團(tuán)。時(shí)朋友們給了我信心與希望，我感謝他們。
關(guān)愛、勇氣、信念……因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我的愛，我很幸福。因?yàn)樾腋�，我把感恩深深地埋在了心底�?/p>
小學(xué)六年級(jí)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩15
感恩無(wú)處不在。感恩父母，給予了我生命；感恩老師，給予了我知識(shí)；感恩親人，給予了我溫暖。那一次，我學(xué)會(huì)了感恩。
前幾天，奶奶因?yàn)橥饷嫦铝吮┯甓芰它c(diǎn)風(fēng)寒，身體一直都不太舒服。我看到她一直躺在床上，有時(shí)還會(huì)痛苦地呻吟十分心疼，心想：奶奶每天無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我到校上課，作為孫女的我，也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。就讓我來(lái)照顧奶奶吧！
說干就干，我先跑到床邊，問奶奶現(xiàn)在感覺怎么樣了？我端了一盆冷水，用濕毛巾幫奶奶降溫，來(lái)回十幾趟，汗水如顆顆銀豆豆般掉了下來(lái)，濕透了衣裳。接著，我又到附近的藥店買感冒藥給奶奶吃，因?yàn)榕艿锰斓藗�(gè)大跟頭。血流了出來(lái)，我全然不顧。一瘸一拐地走回了家。我倒了杯熱水，把藥片放在桌前，奶奶服完后便睡著了。
我從門外偷偷地看著，發(fā)現(xiàn)奶奶被子沒蓋好，于是又躡手躡腳地走到床邊，幫奶奶把被子蓋好了。第二天，奶奶的病痊愈了，我開心得手舞足蹈。爸媽直夸我長(zhǎng)大了，我更是喜上加喜，笑得合不攏嘴。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩的感覺真好！讓我們?cè)诟卸髦凶聣殉砷L(zhǎng)吧！
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