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感恩在我行作文

2021-05-07 感恩

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的感恩在我行作文,希望能夠幫助到大家。

感恩在我行作文1

  愛就有感恩,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這既是一個(gè)人追求生命價(jià)值的道德準(zhǔn)則,也是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。本書通過對(duì)感恩與責(zé)任精神的深入解讀,探究了現(xiàn)代企業(yè)員工職業(yè)精神缺失的根源,為現(xiàn)代企業(yè)重塑商業(yè)倫理,完善員工職業(yè)培訓(xùn),實(shí)施心本管理,塑造企業(yè)新主人翁精神提供了全新的解決方案。學(xué)會(huì)感恩、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這不僅是企業(yè)生存和發(fā)展的重要方式,而且是員工持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。一個(gè)合格的企業(yè)員工,不僅是創(chuàng)造利潤(rùn)的社會(huì)單元,也是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的載體。做合格的企業(yè)員工,從學(xué)會(huì)感恩開始,從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開始!本書通過對(duì)感恩與責(zé)任精神的深入解讀,將為塑造企業(yè)新主人翁精神提供全新的解決方案。

  “感恩的`心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

感恩在我行作文2

  人間處處有真情,但最寶貴的,最偉大的莫過于柔情似水的母愛。感恩,這樣的兩個(gè)字,卻表達(dá)了父母對(duì)子女無比的愛,也表達(dá)了子女對(duì)父母感激之情。假如我是一只小鳥,我將永遠(yuǎn)記得我生長(zhǎng)的巢穴;假如我是小樹苗,我將記得滋潤(rùn)我的土地;如果我是小溪,我將記得養(yǎng)育我的江�!瓱o論我是什么,無論我將遺忘生活中的任何東西,但有一樣是絕對(duì)不可忘懷的——感恩!

  那是在去年傍晚時(shí)。我們上課的時(shí)候還是一片艷陽天,不一會(huì)就烏云密布、電閃雷鳴,緊接著就是劈頭蓋臉的一陣傾盆大雨。中午時(shí)媽媽告訴我今天下雨,讓我?guī)阕约夯貋�,我認(rèn)為這不可能所以就沒帶傘,結(jié)果……天越來越來越晚雨卻越下越大,我好后悔,自己為什么沒聽媽媽勸告,正當(dāng)我糾結(jié)時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。那……那是,媽媽!我飛快的沖了出來,媽媽一見立刻把身上的雨衣給我披上,令我回家。雨還是越下越大,大雨無情地淋著媽媽,雨水順著臉頰流進(jìn)媽媽衣服里,使媽媽渾身濕透了,讓人看起來就冷颼颼的。路上的雨水也有很深了,于是只好推車回家,借著微弱的路燈,我看見媽媽喘著粗氣,頭上雨水和汗水融合在一起。我的心猛然一顫,媽媽的愛就像這雨水滋潤(rùn)了我的心田。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�,F(xiàn)在爸爸下班回來了,我會(huì)給爸爸泡一杯熱茶,削一個(gè)蘋果;媽媽回來后我將給媽媽遞一條毛巾,給媽媽捶背。感恩是雨露滋潤(rùn)我們的心田;感恩是春風(fēng)拂去心靈中的塵埃。感恩一路伴我同行!

感恩在我行作文3

  知恩圖報(bào)是人類最美的情感,也是中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

  感恩,無論是誰,只要她給予了你鼓勵(lì)與幫助,你就應(yīng)該感恩她,

  感恩母親吧!母親就像是一縷陽光,給我們溫暖,給我們關(guān)懷。我們出門在外時(shí),誰最牽掛?是母親。我們從學(xué)校歸來,誰最開心?是母親。我們做作業(yè)做到晚上十點(diǎn),誰最心疼?還是母親。我們感冒發(fā)高燒,誰最著急?仍然是母親。母親是挫折中的一陣陣清風(fēng),給我們拭去汗水,送來清涼。

  感恩父親吧!父親是一片大海,母親是海上的一艘小船,而我們,則是海上那一張順風(fēng)而航行的白帆。如果沒有了大海和小船保護(hù),白帆可能會(huì)被海浪卷走,被狂風(fēng)刮走,最后,也就不存在了。父親是一座傲然挺立的山峰,自己承受著風(fēng)霜雨雪,而給我們最好的保護(hù)。

  感恩我們最辛勤的老師吧!老師,你是蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的方向;老師,你是小船,載著我們駛向了知識(shí)的港灣。多少個(gè)夜晚,家家戶戶的燈都已經(jīng)滅了,孩子們都已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),然而,只有老師的屋子里,還亮著一束柔和的燈光,老師還在那微弱的燈光下備課、批改作業(yè)。老師,早些休息吧!讓我們的笑臉,飄進(jìn)您的夢(mèng)中,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是又香又甜。老師,您是春雨,滋潤(rùn)了我們幼小的心靈老師,您是大樹,為我們遮擋風(fēng)雨;老師,您是園丁,辛勤的照顧我們這些祖國的花朵。

  感恩了,我成長(zhǎng)了;感恩了,我快樂了。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,讓感恩伴我們前行!

感恩在我行作文4

  今天,我讀了俄國作家亞歷山大·普希今寫的《漁夫和金魚》講得是:從前有一個(gè)漁夫,有一天,漁夫捉住了一只金魚。金魚說:“你只要放了我,我就會(huì)滿足你三個(gè)愿望�!焙眯牡臐O夫什么也沒要就放走了金魚。金魚跟漁夫說:“你只要說金魚、金魚回來吧!我就會(huì)回到你身邊的�!睗O夫回了家,對(duì)妻子說了這見事,妻子一聽大怒:“你怎么傻呢?要個(gè)木盆也好呀!”于是,漁夫回到了海邊說:“金魚、金魚回來吧!”。金魚立刻出現(xiàn)在漁夫的眼前�!笆裁词�?”金魚問�!拔移拮酉胍粋€(gè)完好的木盆�!睗O夫說。金魚說:“你的愿望以經(jīng)滿足了,回家看看吧!”;漁夫回到家,真的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完好的木盆�?善拮訁s不滿意,說:“要一個(gè)木盆干什么?還不如要一個(gè)大房子呢!”漁夫只好找金魚要一個(gè)超大房子。愿望滿足了,妻子還是不知足�!拔乙雠�,我要住在金碧輝黃的大城寶里。”愿望成真,可她并不滿意,讓人把金魚抓起來,做她的奴婢。金魚知道了這件事,把她擁有的一切都消失了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做什么事情,都要懂的感恩,不然,就會(huì)變的一無所有。

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感恩在我行作文1

  愛就有感恩,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這既是一個(gè)人追求生命價(jià)值的道德準(zhǔn)則,也是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。本書通過對(duì)感恩與責(zé)任精神的深入解讀,探究了現(xiàn)代企業(yè)員工職業(yè)精神缺失的根源,為現(xiàn)代企業(yè)重塑商業(yè)倫理,完善員工職業(yè)培訓(xùn),實(shí)施心本管理,塑造企業(yè)新主人翁精神提供了全新的解決方案。學(xué)會(huì)感恩、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這不僅是企業(yè)生存和發(fā)展的重要方式,而且是員工持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。一個(gè)合格的企業(yè)員工,不僅是創(chuàng)造利潤(rùn)的社會(huì)單元,也是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的載體。做合格的企業(yè)員工,從學(xué)會(huì)感恩開始,從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開始!本書通過對(duì)感恩與責(zé)任精神的深入解讀,將為塑造企業(yè)新主人翁精神提供全新的解決方案。

  “感恩的`心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

感恩在我行作文2

  人間處處有真情,但最寶貴的,最偉大的莫過于柔情似水的母愛。感恩,這樣的兩個(gè)字,卻表達(dá)了父母對(duì)子女無比的愛,也表達(dá)了子女對(duì)父母感激之情。假如我是一只小鳥,我將永遠(yuǎn)記得我生長(zhǎng)的巢穴;假如我是小樹苗,我將記得滋潤(rùn)我的土地;如果我是小溪,我將記得養(yǎng)育我的江�!瓱o論我是什么,無論我將遺忘生活中的任何東西,但有一樣是絕對(duì)不可忘懷的——感恩!

  那是在去年傍晚時(shí)。我們上課的時(shí)候還是一片艷陽天,不一會(huì)就烏云密布、電閃雷鳴,緊接著就是劈頭蓋臉的一陣傾盆大雨。中午時(shí)媽媽告訴我今天下雨,讓我?guī)阕约夯貋�,我認(rèn)為這不可能所以就沒帶傘,結(jié)果……天越來越來越晚雨卻越下越大,我好后悔,自己為什么沒聽媽媽勸告,正當(dāng)我糾結(jié)時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。那……那是,媽媽!我飛快的沖了出來,媽媽一見立刻把身上的雨衣給我披上,令我回家。雨還是越下越大,大雨無情地淋著媽媽,雨水順著臉頰流進(jìn)媽媽衣服里,使媽媽渾身濕透了,讓人看起來就冷颼颼的。路上的雨水也有很深了,于是只好推車回家,借著微弱的路燈,我看見媽媽喘著粗氣,頭上雨水和汗水融合在一起。我的心猛然一顫,媽媽的愛就像這雨水滋潤(rùn)了我的心田。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�,F(xiàn)在爸爸下班回來了,我會(huì)給爸爸泡一杯熱茶,削一個(gè)蘋果;媽媽回來后我將給媽媽遞一條毛巾,給媽媽捶背。感恩是雨露滋潤(rùn)我們的心田;感恩是春風(fēng)拂去心靈中的塵埃。感恩一路伴我同行!

感恩在我行作文3

  知恩圖報(bào)是人類最美的情感,也是中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

  感恩,無論是誰,只要她給予了你鼓勵(lì)與幫助,你就應(yīng)該感恩她,

  感恩母親吧!母親就像是一縷陽光,給我們溫暖,給我們關(guān)懷。我們出門在外時(shí),誰最牽掛?是母親。我們從學(xué)校歸來,誰最開心?是母親。我們做作業(yè)做到晚上十點(diǎn),誰最心疼?還是母親。我們感冒發(fā)高燒,誰最著急?仍然是母親。母親是挫折中的一陣陣清風(fēng),給我們拭去汗水,送來清涼。

  感恩父親吧!父親是一片大海,母親是海上的一艘小船,而我們,則是海上那一張順風(fēng)而航行的白帆。如果沒有了大海和小船保護(hù),白帆可能會(huì)被海浪卷走,被狂風(fēng)刮走,最后,也就不存在了。父親是一座傲然挺立的山峰,自己承受著風(fēng)霜雨雪,而給我們最好的保護(hù)。

  感恩我們最辛勤的老師吧!老師,你是蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的方向;老師,你是小船,載著我們駛向了知識(shí)的港灣。多少個(gè)夜晚,家家戶戶的燈都已經(jīng)滅了,孩子們都已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),然而,只有老師的屋子里,還亮著一束柔和的燈光,老師還在那微弱的燈光下備課、批改作業(yè)。老師,早些休息吧!讓我們的笑臉,飄進(jìn)您的夢(mèng)中,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是又香又甜。老師,您是春雨,滋潤(rùn)了我們幼小的心靈老師,您是大樹,為我們遮擋風(fēng)雨;老師,您是園丁,辛勤的照顧我們這些祖國的花朵。

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感恩在我行作文4

  今天,我讀了俄國作家亞歷山大·普希今寫的《漁夫和金魚》講得是:從前有一個(gè)漁夫,有一天,漁夫捉住了一只金魚。金魚說:“你只要放了我,我就會(huì)滿足你三個(gè)愿望�!焙眯牡臐O夫什么也沒要就放走了金魚。金魚跟漁夫說:“你只要說金魚、金魚回來吧!我就會(huì)回到你身邊的�!睗O夫回了家,對(duì)妻子說了這見事,妻子一聽大怒:“你怎么傻呢?要個(gè)木盆也好呀!”于是,漁夫回到了海邊說:“金魚、金魚回來吧!”。金魚立刻出現(xiàn)在漁夫的眼前�!笆裁词�?”金魚問�!拔移拮酉胍粋€(gè)完好的木盆�!睗O夫說。金魚說:“你的愿望以經(jīng)滿足了,回家看看吧!”;漁夫回到家,真的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完好的木盆�?善拮訁s不滿意,說:“要一個(gè)木盆干什么?還不如要一個(gè)大房子呢!”漁夫只好找金魚要一個(gè)超大房子。愿望滿足了,妻子還是不知足�!拔乙雠�,我要住在金碧輝黃的大城寶里。”愿望成真,可她并不滿意,讓人把金魚抓起來,做她的奴婢。金魚知道了這件事,把她擁有的一切都消失了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做什么事情,都要懂的感恩,不然,就會(huì)變的一無所有。