在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的這樣的人讓我感動(dòng)-寫一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　暖陽吹來，你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你，光斑裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。

　　陽光穿過茂密的樹葉，發(fā)出了"沙沙"的響聲，仿佛一切偷窺都暴露在一瞬間，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小心思，散落小路，一位同學(xué)正在急迫地尋找一支紅筆，他好像丟了一件寶貝似的，忙的，急的，兩眉皺成了一個(gè)“八”字手中的礦泉水瓶已經(jīng)不堪入目，眼淚在眼眶邊努力地徘徊，像一條扭曲的銀白色的毛毛蟲，在樹枝的邊緣努力的掙扎，不幸卻掉落深谷，他慢悠悠的來到了我的面前對(duì)我說：“你有多余的紅筆嗎?你能借我一支嗎?我的紅筆丟了。”他一邊說，一邊哭，一雙苦苦哀求的眼神，使我有些難為情。

　　“對(duì)不起，我?guī)筒涣四�，我只有一支紅筆。”我低聲的說。

　　此時(shí)，這一支紅筆仿似一杯可以解涼的涼茶，而我卻霸占了它。

　　背后突然伸出一只手，拿著一只“抹了油”全新的紅筆遞給了我前面這位流著鼻涕的同學(xué)。

　　“拿去用吧，不用還我了。”她春風(fēng)似的一笑，暖住了我們的心。

　　她此時(shí)還不是太暖。

　　中午的陽光肆意地裹住我，湯勺在桶中輕輕舞動(dòng)，伴著吃飯的旋律，它太張狂，一不小心多了，少了……我的肚子在提醒我，該吃午飯，可是望望前面的一條長(zhǎng)龍，我絕望了，但是作為一個(gè)“抖勺阿姨”我認(rèn)了，為了讓大家都快一點(diǎn)吃飯，我加快了速度，完美地起勺落勺，最后一碗，打完了，我回到教室，桌上一碗熱騰騰的米飯和用蓋子蓋好了的菜，我輕輕掀開，香極了，菜和飯都僅僅只剩余溫，可是吃進(jìn)身體卻是另一種溫度，我轉(zhuǎn)身說：“謝謝�！�

　　她只對(duì)我笑了又笑，拍了拍我的背說：“趕快吃吧!不然就涼了�！甭曇羰侨绱藴睾�。

　　大樹為花草撐傘，云朵為藍(lán)天編織衣裳，路燈照亮人們的路，她似愛的使者，溫暖我心!