讓人感動(dòng)的作文

2022-06-15 感動(dòng)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的讓人感動(dòng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓人感動(dòng)的作文篇1

　　讓我感動(dòng)的事就是最美孝心少年上的趙云龍，她的媽她的`媽媽的了病，和爸爸離婚了，他還是堅(jiān)持要和媽媽生活，來(lái)照顧媽媽。

　　趙云龍?jiān)?歲的時(shí)候就堅(jiān)持堅(jiān)持給媽媽按摩，每次給媽媽按摩都要按摩到，凌晨三四點(diǎn)鐘，還經(jīng)常不睡覺(jué)。

　　趙云龍是一個(gè)特別懂事的孩子，那些有愛(ài)心的人捐給他和她媽媽的錢(qián)，他總是都記在一個(gè)小本子上，名字、電話、捐的錢(qián)都記在上面了，雖然字寫(xiě)的不怎么好看但是寫(xiě)的非常清楚干凈。

　　趙云龍有一個(gè)夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后去當(dāng)兵他說(shuō)當(dāng)兵可以回報(bào)祖國(guó)，保護(hù)國(guó)家。但是主持人說(shuō)∶〃在軍營(yíng)里還可以提供養(yǎng)家費(fèi)把自己的媽媽可以接到哪那里方便照顧媽媽。

　　趙云龍實(shí)在是太令人感動(dòng)了趙云龍是多么的懂事�。∷媸俏覀兊陌駱�，我們一定要向他學(xué)習(xí)，雖然他是一個(gè)小男生但是他的但是他很細(xì)心他在放學(xué)的路上會(huì)使一些塑料瓶。買(mǎi)回來(lái)的錢(qián)就給媽媽買(mǎi)肉做肉丸子，他還經(jīng)常在媽媽的碗底下多埋點(diǎn)小肉丸，才給自己埋兩個(gè)三個(gè)。她的媽媽真幸福��！

　　趙云龍的一舉一動(dòng)都令我感動(dòng)，我最后想對(duì)趙云龍說(shuō)一句話：〃你真是一個(gè)勇敢的人，我萬(wàn)分佩服你。＂

讓人感動(dòng)的作文篇2

　　上個(gè)星期天，我跟媽媽去逛街，看見(jiàn)了一件平凡的小事，卻讓我久久地感動(dòng)。

　　我和媽媽走到步行街的過(guò)街天橋時(shí)，看見(jiàn)了那兒有個(gè)賣冰糖葫蘆的小攤，有七八個(gè)人正在那兒買(mǎi)冰糖葫蘆。

　　有個(gè)穿紅裙子的小女孩在媽媽的帶領(lǐng)下剛買(mǎi)完冰糖葫蘆，正一邊走一邊津津有味地吃著呢！忽然小姑娘停住了，她轉(zhuǎn)過(guò)身又向媽媽要錢(qián)買(mǎi)冰糖葫蘆，媽媽不給，小女孩就不走。媽媽開(kāi)始大聲批評(píng)小女孩：“媽媽給你買(mǎi)了，為什么還要錢(qián)？”那些買(mǎi)冰糖葫蘆的人聽(tīng)見(jiàn)聲音開(kāi)始轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看，媽媽不好意思了，只好又給了小女孩零錢(qián)，說(shuō)：“等我回家收拾你！”小女孩接過(guò)錢(qián)，伸了伸舌頭，做了個(gè)鬼臉，一蹦一跳跑開(kāi)了。

　　誰(shuí)知小女孩并沒(méi)有跑去買(mǎi)冰糖葫蘆，而是跑到了不遠(yuǎn)處的一個(gè)乞討人面前，彎下腰，把零錢(qián)輕輕地放在乞討人的碗里，然后高高興興地跑回到媽媽地身邊。所有的人都愣住了，然后是一片稱贊聲。大家繼續(xù)買(mǎi)冰糖葫蘆，似乎手里的冰糖葫蘆更甜了。

讓人感動(dòng)的作文篇3

　　最近，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字是《愛(ài)的教育》，書(shū)中講了小主人公安利柯與他的同學(xué)們之間許多互相幫助，互相關(guān)愛(ài)的事。這些事雖然小，但是卻讓我感動(dòng)。其實(shí)，那一件件小事也在我們的身邊實(shí)實(shí)在在地發(fā)生，真真切切地感動(dòng)著你和我。

　　那是一節(jié)體活課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，高漲的熱情和著流淌的汗水肆意奔跑，校園的操場(chǎng)上灑下一串串銀鈴般的笑聲……

　　樂(lè)極生悲--沙金同學(xué)一不小心重重地摔在了跑道上�？吹竭@一幕，我的心“咯噔”一下，隨著瞬間涌去的人流一同七嘴八舌地關(guān)心起他來(lái)。

　　“不要緊吧？我扶你起來(lái)！”

　　“呀！流血了，我們快扶他去校醫(yī)室！”

　　“先別動(dòng)！我這有‘創(chuàng)口貼’�！�

　　“我動(dòng)不了了。”沙金痛苦的話語(yǔ)讓我們?yōu)橹徽稹?/p>

　　聞?dòng)嵹s來(lái)的老師果斷地把他送到醫(yī)院。

　　……

　　平時(shí)喧鬧不止的教室，今天卻異常安靜。我知道，同學(xué)們和我一樣都一直在為他的傷勢(shì)擔(dān)心？下午，好消息傳來(lái)――沙金只是韌帶拉傷，并無(wú)大礙。

　　“耶--”索性將書(shū)拋向空中，班級(jí)又亂作一團(tuán)--真感動(dòng)，我們這一次不守紀(jì)律是源于“關(guān)心”。

　　“予人玫瑰，手有余香�！标P(guān)心別人是快樂(lè)的，而被別人關(guān)心更覺(jué)幸福。

　　那一次，我病了，在家里休息好幾天。病好上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都圍著我關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，還爭(zhēng)著給我講班級(jí)里這幾天發(fā)生的事，什么“李琳被評(píng)為‘市文明之星’”啦，什么“參加‘長(zhǎng)白島’護(hù)鳥(niǎo)宣誓”啦，什么“汪巖幫低年級(jí)抬水送錯(cuò)班”啦……聽(tīng)著這些新鮮有趣的故事，幸福極了。許多同學(xué)還爭(zhēng)相為我補(bǔ)課，看著他們關(guān)心的樣子，我一次次被感動(dòng)，心里覺(jué)得暖暖的。被關(guān)心的感覺(jué)真好！

　　常聽(tīng)媽媽說(shuō)，雖然我們這一代人是獨(dú)生子，但是我并不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲业纳磉呌心敲炊嗟暮门笥眩没锇�，我們互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，就像兄弟姐妹一樣。起初，我并沒(méi)有太多的感觸，如今，這樁樁件件感人的片段卻將媽媽的話詮釋得分外明晰。

　　你和我，或許姓氏不同，也許性格各異。但是，只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)愛(ài)，你就是我，我就是你……