在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的令人感動(dòng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令人感動(dòng)的作文1
我們應(yīng)該被世界上的一切感動(dòng)。因?yàn)樗麄冎档梦覀兊男湃魏陀|摸。哪怕是一只蝴蝶，也值得我們的撫摸和尊重。
是的，甚至是一只蝴蝶，一只并不美麗的蝴蝶。但它感動(dòng)了我。
秋風(fēng)吹來(lái)。天啊，藍(lán)得離譜。藍(lán)色背景上的云。在泳池里，有各種姿勢(shì)。風(fēng)涼爽地吹著，擁抱著樹(shù)枝上的樹(shù)葉。陽(yáng)光溫柔地照耀著。在緩慢的回家路上，我，慵懶的步伐。尋找一切值得我尊重和感動(dòng)的東西。
一只蝴蝶，一只白色的蝴蝶。在水池里掙扎，水面上有陣陣微波。我俯下身，喃喃自語(yǔ)道:“你為什么堅(jiān)持？放棄吧。沒(méi)有人會(huì)關(guān)注你，不要強(qiáng)求�！倍义e(cuò)了。是的，如果這只蝴蝶死在池塘里，沒(méi)有人會(huì)注意到，也沒(méi)有人會(huì)在意。然而，它關(guān)心自己。我在乎它微不足道的生命，在乎它生命中短暫的快樂(lè)。這只蝴蝶一直在掙扎，它想活下去！我被它的堅(jiān)持和對(duì)生活的重視所感動(dòng)！
我用手撿起來(lái)的。天氣很冷。蝴蝶離開(kāi)的池塘里，天空和白云非常安靜。最讓我感動(dòng)的是，那只蝴蝶在岸邊停留了幾分鐘，然后展翅飛翔。白色的翅膀和它一起飛翔，在陽(yáng)光下，它們表現(xiàn)出幸福和快樂(lè)。
這很感人。一只感動(dòng)我的蝴蝶。是的，它是一只蝴蝶，即使它不漂亮。
令人感動(dòng)的作文2
星期天早上，天氣晴朗，人們?cè)诠珗@里下象棋、聊家常、打太極……可是，他們不知道，一個(gè)鮮活的小生命已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)美好的世界了。
在這時(shí)，幾只家燕正在馬路上嬉戲著。突然，一輛大貨車飛奔而過(guò)，地上只留下一團(tuán)黑影，我知道，不幸的事情發(fā)生了……
只見(jiàn)，那只家燕用翅膀使勁地拍打地面，試圖飛起來(lái)，可是，它卻再也飛不起來(lái)了
它不不規(guī)則扇動(dòng)翅膀了，我看出來(lái)，它絕望了，它不再追求美麗的天空了。它閉上了雙眼，靜靜地等待死亡……
不一會(huì)兒，又飛來(lái)一只母家燕，看上去是它的媽媽。母燕大叫著，似乎在說(shuō)：“孩子，你醒醒，你醒醒！”可任憑母燕怎么叫喚，小家燕一動(dòng)也不動(dòng)。母燕張開(kāi)翅膀，飛到路邊，銜了幾棵草放在不家燕的身上，久久不愿離開(kāi)不家燕的尸體。
動(dòng)物，原來(lái)也有感情。
令人感動(dòng)的作文3
我的小學(xué)在一條馬路旁，來(lái)往的車非常多，十分危險(xiǎn)。
有一天，我在學(xué)校門口等媽媽來(lái)接，這時(shí)來(lái)了一位警察叔叔�！靶⊥瑢W(xué)，你上午幾點(diǎn)放學(xué)？”他來(lái)到我身邊問(wèn)。我回答了他的問(wèn)題。他走后，我想：他問(wèn)這個(gè)問(wèn)題干什么呢？
又一個(gè)星期六到了，我又可以回家了。那天非常冷，天空灰蒙蒙的，北風(fēng)呼呼地刮著，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)還有小雪。走在路上，我的臉被風(fēng)刮得像刀子劃一樣，耳朵像是被一根一根的針穿過(guò)似的，身子冷得直打哆嗦。我一到校門口，就看見(jiàn)馬路中間站著一位警察叔叔。他穿著筆挺的深綠色的警服，帽子戴得端端正正，在風(fēng)雪中顯得非常威武。他在指揮交通時(shí)，身子站得筆直，每個(gè)動(dòng)作都非常標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)身時(shí)動(dòng)作規(guī)范得像個(gè)機(jī)器人。
一會(huì)兒，過(guò)馬路的人多了，警察叔叔兩腿立正站直，手臂舉起伸直，手掌豎起，做了一個(gè)讓車輛停止的手勢(shì)。同學(xué)們飛似的向馬路對(duì)面跑去。“同學(xué)們，不要跑，小心摔倒�！蔽衣�(tīng)到這熟悉的聲音，抬頭一看，嘿，正是昨天那位問(wèn)我的警察叔叔！這時(shí)他也看到了我，對(duì)我微微一笑。
警察叔叔冒著嚴(yán)寒、風(fēng)雪無(wú)阻來(lái)維持秩序，保護(hù)我們的安全，他令人感動(dòng)！
令人感動(dòng)的作文4
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，在這些往事中，有一件事是令人感動(dòng)的。
記得那天，我午時(shí)放學(xué)掃完地打算回家的時(shí)候，突然下起了小雨，我以為不會(huì)下起大雨的，所以就冒著小雨回家。當(dāng)?shù)教鞓虻臅r(shí)候，雨一下子下大了，我就去天橋底的一間小店里避雨。雨越下越大，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸媽媽還沒(méi)有給我送雨傘，我實(shí)在等不下去了，好幾次想冒著雨沖回家，可是不但不成功，反而還弄濕了衣服。店里的老板娘看見(jiàn)我這樣，微微笑地對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，下次上學(xué)記得必須要帶雨傘，像今日這樣冒著雨回家，就會(huì)把身子弄濕透了，很容易生病的，我此刻借把雨傘給你，你明天上學(xué)時(shí)再還給我吧！”回到家后，我才明白爸爸媽媽出外工作還沒(méi)回來(lái)。
如果那天老板娘沒(méi)有借雨傘給我，我可能7點(diǎn)也回不了家。我與老板娘非親非故，老板娘都能夠幫忙我，真讓我感動(dòng)��！
令人感動(dòng)的作文5
在我人生中有許多感動(dòng)的事，但是讓我最感動(dòng)的一件事在20xx年。
去年5月12日下午14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8·0級(jí)大地震，當(dāng)時(shí)，學(xué)校里正在上課。也許，同學(xué)們還沒(méi)聽(tīng)清老師念的第一個(gè)英文單詞，也許同學(xué)們還沒(méi)算完第一道數(shù)學(xué)題，也許同學(xué)們還沒(méi)聽(tīng)清老師念的第一篇作文。剎那間，地面開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，他們還沒(méi)有反應(yīng)發(fā)生什么事，被倒塌的房屋埋在了地下。
地震發(fā)生后，全國(guó)各地的救援隊(duì)伍紛紛趕往四川，去救援那些被埋在廢墟地下的人們。溫總理一再叮囑：“只要有一線期望，我們都要盡力百倍的努力就出那些受傷的人。是啊遇難的大都是孩子，都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的期望。他們正面臨著生命的考驗(yàn)，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是何等的殘酷��！
看著無(wú)數(shù)物價(jià)可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字。看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘巖斷臂，相信我們心中都會(huì)無(wú)限的哀思和痛苦，于此相反，每當(dāng)看到一個(gè)鮮活的生命被救出，我們心中又是一陣無(wú)比的喜悅。
此刻，到處都是能夠看到運(yùn)往災(zāi)區(qū)的物資源源不斷。募捐箱旁的人們慷慨解囊，獻(xiàn)血車后排排起了長(zhǎng)隊(duì)，
在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)擋風(fēng)的帳篷，一碗熱乎乎的面條，一句真誠(chéng)的問(wèn)候，對(duì)于災(zāi)區(qū)的人們來(lái)說(shuō)是一種期望……
令人感動(dòng)的作文6
在多姿多彩的生活里，有許許多多的感動(dòng)。而我要寫(xiě)的感動(dòng)，就是在四川大地震中的一件真實(shí)的故事。
夜深了，在四川正緊張搜尋的救援人員，突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)孩子的哭聲，救援人員立刻四處尋找孩子。“找到了！找到了！都還活著！”一位救援人員高興地叫了起來(lái)。他們發(fā)現(xiàn)一位母親，身體彎著，肚子垂下的地上，躺著一個(gè)孩子，孩子被毯子裹了起來(lái)，此時(shí)睡的很熟。但就是……這個(gè)可憐的孩子，媽媽已經(jīng)死了。但就是想把這個(gè)孩子救出來(lái)，可不容易！救援人員怕石頭會(huì)砸中孩子，所以只好用雙手來(lái)把一塊塊堅(jiān)固的石頭搬開(kāi)了，可鉆土機(jī)鉆不下來(lái)，因?yàn)榈孛骐x廢墟很遠(yuǎn)，大概有幾米。唉！還就是沒(méi)有辦法呀！救援人員絞盡腦汁，最后想到一個(gè)辦法，用一根長(zhǎng)鐵定打入廢墟里，在用鐵定往外移就能夠了。當(dāng)孩子被救援人員就出來(lái)時(shí)，孩子已經(jīng)在哇哇大哭了！聲音很大。在醫(yī)護(hù)人員幫孩子清理傷口的時(shí)候，突然從毯子里掉出一個(gè)手機(jī)，上面打著一句話：“孩子，如果你還活著，就要明白，媽媽愛(ài)你！”就就是這句話，讓許許多多的人哭了。
令人感動(dòng)的作文7
星期天，我在電視上看過(guò)一件事，這件事令我非常感動(dòng)，久久難以忘懷。
這件事是這樣的：在天津市的某一個(gè)市區(qū)里有一個(gè)小男孩，今年九歲，這個(gè)年齡本應(yīng)該是在學(xué)校里好好讀書(shū)，可他卻要在家里或醫(yī)院渡過(guò)。在幾個(gè)月前，醫(yī)院查出這個(gè)小男孩身患重病，而且可能時(shí)間也不多了。他的家人知道后，本想用善意的`謊言瞞住小男孩，可小男孩從家人的神情上知道，可能自己得了重病。這位小孩非常乖巧非常懂事，他想在有生之年里為社會(huì)做一點(diǎn)事。
有一天，他在電視上看到一群失明的人，他們失去了光明，小男孩覺(jué)得他們非�？蓱z。他腦海里產(chǎn)生了一個(gè)想法，他把這個(gè)想法悄悄地告訴了媽媽，原來(lái)小男孩想以后自己過(guò)世后，把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給有需要的人。幾個(gè)星期后，由于小男孩的病情加重，他向全家人公開(kāi)了自己的想法，要求媽媽帶他去捐贈(zèng)處，簽捐贈(zèng)書(shū)。后來(lái)，當(dāng)采訪的記者再問(wèn)小男孩還有什么愿望時(shí)，小男孩悄悄地告訴了記者，他還想去學(xué)校上一堂課。
看到這，我感動(dòng)地哭了。因?yàn)樾∧泻⒂幸活w善良、高尚的心，小男孩愿意以后去世后捐贈(zèng)自己的眼角膜。而如果要其它人去做，可能許多人也不愿意。
這真是一位懂事的小孩，我非常佩服他。
令人感動(dòng)的作文8
有一天，我和媽媽在散步時(shí)聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣歌聲，我們循著歌聲走去，看到了那個(gè)正在唱歌的人。
我發(fā)現(xiàn)唱歌的是一位可憐的殘疾人，他的兩腿和兩個(gè)胳膊都沒(méi)有了，只剩半截。雖然他唱的歌不是很好聽(tīng)，但是我們不能按一個(gè)正常人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量他，畢竟他沒(méi)有正常人應(yīng)該具備的一些東西，他不能用兩只手寫(xiě)字，也不能用健全的雙腳走路。
這位殘疾人唱完歌后，他又用他的嘴叼住一根毛筆，將毛筆蘸了墨水后，他在紙上寫(xiě)了幾個(gè)很漂亮的毛筆字！這幾個(gè)字令我對(duì)他刮目相看，他雖是殘疾人，卻靠自己不尋常的努力具備了一些連正常人都沒(méi)有的能力。
想想他如石頭一般堅(jiān)韌的練字和唱歌的毅力，我們會(huì)感到深深地慚愧。想想他的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定和不屈的信念，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，而不是整天左耳進(jìn)、右耳出地上課。
我掏了一元錢給了這位殘疾人。這件事讓我深深受到震動(dòng)，我的淚水涌在了眼眶里，打著圈……
令人感動(dòng)的作文9
我一直以為，殘疾人是脆弱的，很多是靠討飯來(lái)維持生計(jì)的。直到見(jiàn)到那個(gè)人，那件事，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
那是一個(gè)溫暖的早上，陽(yáng)光照耀著大地，暖和極了。我們一家人出去散步。無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，黑壓壓的一片，人山人海。我走近一瞧，原來(lái)是一個(gè)殘疾人在寫(xiě)字。我仔細(xì)地打量著他，兩只手像兩個(gè)肉團(tuán)，只有大拇指，其它的手指全都連在一起。但他在地上寫(xiě)的字卻剛勁有力，寫(xiě)得挺好。人們議論紛紛，有的在討論他究竟怎么寫(xiě)出這么漂亮的字，有的討論他寫(xiě)字怎么倒過(guò)來(lái)寫(xiě)，還有的討論他是怎么練出比普通健全人還好的字。人們都被他的精神感動(dòng)了，紛紛把錢放進(jìn)他的盆子里，我也把一塊錢放進(jìn)了他的盆子里。很快，他的盆里的錢就堆成了一座小山。我被他感動(dòng)了！我的表弟林林，他也把他僅有的一塊錢放進(jìn)了盆子里，臉上露出了興奮的笑容。我也被表弟感動(dòng)了！
那個(gè)殘疾人雖然身體殘疾了，但是他的他并沒(méi)有殘，他比那些在街頭討飯的人強(qiáng)多了，他是靠自己的汗水在掙錢，比靠別人施舍而不做事的人強(qiáng)多了！殘疾人需要我們的同情，而他，卻值得我們尊敬！
這件事告訴我：身殘志不殘，身體的殘疾是不能毀滅你的前途的，只要付出比別人更大的努力，依舊可以取得成功！
令人感動(dòng)的作文10
我有一位最喜歡的親人，你不知道我最喜歡的親人是誰(shuí)嗎？那就是我的父親，他身材高大，有一張紅紅的臉蛋，鼻子高高的，眼睛很雪亮。
記得有一天，外面下著大雨，風(fēng)呼呼地吹著。我穿著雨靴上學(xué)，可是雨靴太小了，我腳痛的只能座在椅子上，不能和同學(xué)們玩耍了。只能一瘸一拐地去打電話給父親，對(duì)父親說(shuō)：這雨靴太小了，能不能幫我把運(yùn)動(dòng)鞋拿來(lái)？我在教室等你，好嗎，回見(jiàn)。
我又回到教室等著父親，過(guò)了一會(huì)兒，他渾身都粘滿的雨水：我對(duì)父親說(shuō)："爸，你有沒(méi)有感冒呀？你沒(méi)事吧？父親對(duì)我說(shuō)：別關(guān)心我了，你不是說(shuō)腳很痛嗎，那你把雨靴換成旅游鞋吧。穿完，父親就這樣走了。
看著父親遠(yuǎn)去的聲影，我覺(jué)得父親的背影更高大，更頑強(qiáng)了。
這就是我的父親，你覺(jué)得他是不是慈祥的父親呢？
令人感動(dòng)的作文11
那是一件令人感動(dòng)的事。
那一次，我得了腮腺炎，在衛(wèi)生所輸了好幾天液都不見(jiàn)效，又到長(zhǎng)街去找醫(yī)生看，之后輸液。有一次，由于去得晚了，快輸完了液，天已經(jīng)黑了，我手上扎的針又跑針了，媽媽一向陪我輸完液才回去。這就是愛(ài)。
由于一連輸了好幾天液還是都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，無(wú)奈又到縣醫(yī)院。醫(yī)生開(kāi)了藥方，我們沒(méi)有時(shí)間，就托了關(guān)系，回來(lái)配藥輸。輸一次大約要五個(gè)小時(shí)，有時(shí)候一向輸?shù)酵砩?2點(diǎn)，媽媽一向陪著我。
要明白，那段時(shí)間，爸爸不在家，媽媽一個(gè)人要做學(xué)校的事情，還要給上兩個(gè)班的課，回來(lái)還要給我做飯，洗衣服，很不容易，此刻我生病了又這么熬夜照顧我，怎樣不令我感動(dòng)呢？
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的這份濃濃的愛(ài)意！長(zhǎng)大后必須要好好地孝敬她！
令人感動(dòng)的作文12
生活中令人感動(dòng)的事很多，有一只不起眼的小蝸牛讓我感動(dòng)了好久。
那是去年夏天的一個(gè)傍晚，我到竹湖園的一棵大樹(shù)下乘涼，突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)旁有一口小枯井，走近一看，枯井里面沒(méi)有一滴水，井里有兩只蝸牛。大蝸牛呆在井底一動(dòng)不動(dòng)，而小蝸牛卻一刻不停地沿著井壁往上爬。
小蝸牛爬到枯井一半的時(shí)候突然掉了下去，我惋惜地嘆息了一口氣�？墒牵胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，小蝸牛掉到井底后慢慢地翻了一個(gè)身，接著又鼓足勇氣繼續(xù)沿著井壁往上爬，這次雖沒(méi)沒(méi)有上次爬得那么高，剛往上爬了一小段，就掉下去了�？粗∥伵２煌５嘏郎系粝�，爬上又掉下，再斷續(xù)往上爬，我心中對(duì)它充滿了敬意。夜色汽漸漸暗了下來(lái)，帶著有些失落，我回家了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我腦海里時(shí)時(shí)閃現(xiàn)著小蝸牛往上爬的情景，我在心中不停地給它加油助威！
第二天清晨，我迫不及待地來(lái)到枯井旁，一看那只小蝸牛不見(jiàn)了，那只大蝸牛還在井底，看來(lái)，那只小蝸牛已經(jīng)成功爬出了枯井，開(kāi)始了自己新的生活。
我佩服那只小蝸牛，它是那么的頑強(qiáng)，摔倒了再爬起來(lái)，不達(dá)目地，誓不罷休。我想，在學(xué)習(xí)上，如果我能有小蝸牛那樣頑強(qiáng)的意志，那還有什么困難不能克服�。�
令人感動(dòng)的作文13
暑假里，我讀了《不想長(zhǎng)大》的這本書(shū)，我感覺(jué)到這個(gè)故事很感人。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，一早醒來(lái)就有四只小鳥(niǎo)在他被子上踱步和撒尿，還有一悶屁；小兔子比較黑和比較白，可是，這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒(méi)想到，小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。
扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生，后來(lái)也是波魯克先生為長(zhǎng)到浴缸打荷包蛋找到了住處，扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，因?yàn)樗懒耍和捯粋�(gè)接一個(gè)破滅，這是長(zhǎng)大。童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng)，這也是長(zhǎng)大。溫嘉敏
令人感動(dòng)的作文14
這件事令我感動(dòng)。在那一瞬間，我的眼淚止不住的流了下來(lái)……
好久沒(méi)有看到爸爸了。爸爸一下車，我就飛奔過(guò)去抱住了爸爸。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“看，爸爸給你帶回了什么？這是你最喜歡吃的酥糖�！蔽乙荒樏Ｈ唬樖纸恿诉^(guò)來(lái)。心里很奇怪：我沒(méi)有說(shuō)過(guò)喜歡吃酥糖啊。說(shuō)心里話，爸爸從大老遠(yuǎn)的地方回來(lái)，就給我?guī)Щ匾淮痔�，我心里還真不太是滋味。
晚飯后，我們一家人坐在一起閑談。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你怎么給大兒子買一袋酥糖回來(lái)呢？沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)喜歡吃酥糖呀？”爸爸說(shuō)：“那次，我倆一起上街，大兒子看到一個(gè)小孩吃著酥糖，眼睛一直盯著看。由于趕時(shí)間就沒(méi)來(lái)得及給他買。這次我是提前坐車到雙遼，跑了四家店才買到的呢！”
原來(lái)是這樣啊！我的一個(gè)不經(jīng)意的眼神，爸爸都放在了心里。此時(shí)，一種說(shuō)不出的感覺(jué)從心頭涌起。我撲在了爸爸的懷里，那一瞬間，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。
令人感動(dòng)的作文15
有一句話說(shuō)的好：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”生活中愛(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在。就有這樣一個(gè)故事感動(dòng)了我。
有一個(gè)男孩因?yàn)楦改冈缡�，與他唯一的親人妹妹相依為命。而災(zāi)難卻再一次降臨在這兩個(gè)孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒(méi)有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)，但不輸血妹妹仍會(huì)死去。
作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生便問(wèn)男孩：“你想為你妹妹輸血嗎？”男孩開(kāi)始猶豫，大腦經(jīng)過(guò)一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽完血后，男孩聲音顫抖地問(wèn)：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？”
醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又震撼了：在男孩的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
醫(yī)生緊握著男孩的手說(shuō)：“放心吧，輸血不會(huì)丟掉生命。”
正因?yàn)槟泻⒌挠職馀c他善良、純真的品質(zhì)所感動(dòng)了我，這不是孩子無(wú)心的承諾，這是人間最寶貴的愛(ài)。
【令人感動(dòng)的作文集合15篇】相關(guān)文章：
描寫(xiě)令人感動(dòng)的作文01-01
令人感動(dòng)的作文五篇02-07
令人感動(dòng)的作文3篇01-23
令人感動(dòng)的事作文【薦】12-29
【薦】令人感動(dòng)的事作文12-29
令人感動(dòng)的事作文【熱】12-29
令人感動(dòng)的事作文【精】12-29
【精】令人感動(dòng)的事作文12-26
【推薦】令人感動(dòng)的事作文12-21
【熱門】令人感動(dòng)的事作文12-21