在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的微感動(dòng)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
微感動(dòng)小學(xué)作文1
在我們的生活中,有著隨處可見(jiàn)、一瞬間就會(huì)感動(dòng)我們。
我的班主任楊永昌是一個(gè)優(yōu)秀的老師。他經(jīng)常關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常在我們上課時(shí)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把我們上課的一些情況給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。家長(zhǎng)紛紛說(shuō)到你們老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的人,你們可要好好學(xué)習(xí),別讓老師失望。盡職盡責(zé)的人是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心,他們不是為了金錢,而是因?yàn)樽约赫嫘臒釔?ài)這份工作,現(xiàn)在很多人都為了利益昧著良心做事,他們拋棄了責(zé)。老師的責(zé)任在外面的人看來(lái),可能是沒(méi)什么的,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是很好的教育。孩子從一開(kāi)始什么都不會(huì),他們是通過(guò)模仿大人而學(xué)會(huì)的',大人的行為潛移默化的影響著我們,F(xiàn)在我們大了,能夠辨別自己要學(xué)習(xí)的東西。責(zé)任是我們必須學(xué)會(huì)的,我們要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),為自己的錯(cuò)誤選擇負(fù)責(zé),為自己選擇的人生負(fù)責(zé),為自己所在乎的負(fù)責(zé)……
老師對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的心感動(dòng)了我。人生在世,感動(dòng)的事太多太多,盡管有些事小到不能在小,但仍舊可以在一瞬間觸動(dòng)我們的心靈。
微感動(dòng)小學(xué)作文2
《紅樓夢(mèng)》里說(shuō):“才華馥比仙,氣質(zhì)美如蘭!弊x書(shū)之后便有一種內(nèi)外一致的氣韻美和動(dòng)靜結(jié)合的靈動(dòng)美。讀書(shū)同樣會(huì)改變我們的人生觀,價(jià)值觀,戀愛(ài)觀……不僅使我們的心靈得到凈化,更會(huì)使我們舉止優(yōu)雅。
書(shū)給了我這么多,讓我怎能不感動(dòng)?
讀書(shū)被譽(yù)為“生命的美容”,擁有了書(shū)卷氣,便消除了我們身上的傲氣,嬌氣,霸氣,粗俗氣,痞子氣,小市民氣;同時(shí)也擁有了靜氣,靈氣,自在氣,高貴氣,泱泱大氣。讀書(shū)可將優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),缺點(diǎn)變優(yōu),美麗更丑,丑陋更丑。
書(shū)給了我這么多,讓我怎能不感動(dòng)?
讀書(shū)也真是個(gè)識(shí)時(shí)務(wù)的好東西。在炎熱的夏日送來(lái)清涼;在寒冷的冬天送來(lái)溫暖;在困難的時(shí)候送上鼓勵(lì);在驕傲的時(shí)候送上警示。讀書(shū)可以解暑,溫暖,同時(shí)也可以給我們警示,時(shí)時(shí)注意我們的行為。
讀書(shū)更是可以長(zhǎng)精氣神,或許是那“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷;或許是那“百年需笑三萬(wàn)六千場(chǎng),一日一笑,此生快哉”的樂(lè)觀豁達(dá)的情懷,凡有所讀,皆成性格。
書(shū)給了我這么多,讓我怎能不感動(dòng)?
你讀天,無(wú)際的長(zhǎng)空予你靈性;你讀地,寬厚的大地贈(zèng)你理性!拔〞(shū)有色,艷于西子;唯書(shū)有華,秀于百卉!蔽覀兊囊磺卸际亲x書(shū)的贈(zèng)與。
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