在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的感動(dòng)中國(guó)作文，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)中國(guó)作文1
每個(gè)人的生命都只有一次，有些人一輩子渾渾噩噩，整天無(wú)所事事虛度一生；而有些人，卻用他們的生命譜寫(xiě)著美好的樂(lè)章……
木拉提·西日甫江。是一位平凡而又不平凡的公安干警。平凡是因?yàn)樽龅囊磺卸际撬芯煸撟龅�，不平凡的是沒(méi)有幾個(gè)人可以像他一樣做得如此盡職盡責(zé)。他多次參加反恐活動(dòng)，為了人民的安危，總是九死一生，明知道危險(xiǎn)無(wú)處不在，但他仍用自己寬厚的胸膛，鋼鐵的臂膀，支撐著無(wú)數(shù)人美好的未來(lái)……
不是每個(gè)人都可以將自己的生命置之腦后，而他，也并不是將生死完全置之度外，他也有父母妻兒的牽掛，但他卻毅然堅(jiān)定的堅(jiān)持著自己的意志，做一個(gè)翱翔魚(yú)天際的大漠獵鷹，他用自己無(wú)聲的行動(dòng)詮釋著--大愛(ài)無(wú)疆，這足以感動(dòng)中國(guó)。
病毒，是全世界的敵人，應(yīng)對(duì)埃博拉，是國(guó)際社會(huì)共同的責(zé)任。但是誰(shuí)又沒(méi)有私心呢？奔赴異國(guó)他鄉(xiāng)，每天都面臨著死神的降臨，隨時(shí)都有可能會(huì)死在那里，做一個(gè)回不了故土的孤魂野鬼。所以，抗擊埃博拉病毒援非醫(yī)療隊(duì)，從他們選擇的那一刻起，就足以讓我們心生敬佩。
獨(dú)在異國(guó)，寂寞本就如影隨形，背井離鄉(xiāng)，離家萬(wàn)里，心中本就有著無(wú)法言語(yǔ)的鄉(xiāng)愁，更何況是面對(duì)客死他鄉(xiāng)的威脅？他們?yōu)榱巳澜缛嗣衽c病毒抗?fàn)�，他們也是醫(yī)者仁心，為每一個(gè)生命爭(zhēng)分奪秒，這是一種沉默的高貴。醫(yī)者仁心，大愛(ài)無(wú)疆。
盡管我們沒(méi)有勇氣也沒(méi)有機(jī)會(huì)做到如此偉大，但是我們可以無(wú)私的地方也很多。生活中處處都有需要幫助的人，搭一把手，也就將愛(ài)無(wú)私的贈(zèng)與。我們應(yīng)該用自己的助人小事向他們致敬！
感動(dòng)中國(guó)作文2
邰麗華，這位無(wú)聲的天使， 她沒(méi)有一句豪言壯語(yǔ)，卻用她自己獨(dú)特的語(yǔ)言為國(guó)家贏得了巨大的榮譽(yù)；邰麗華，這位“美與人性的使者”，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的聲音，卻用最美的舞姿震撼了世界，感動(dòng)了中國(guó)；邰麗華，這朵無(wú)聲盛開(kāi)的鮮花！看完她的故事，我的心怎么也平靜不下來(lái)。一閉上眼，滿(mǎn)腦子就都是她的身影，使得我一次又一次打開(kāi)書(shū)本，一遍又一遍讀她的故事，一回又一回被她感動(dòng)，為她折服
然而，她看似柔弱的外表之下，卻藏著一顆異常堅(jiān)強(qiáng)的心，并為此選擇下一條看似最不可能成功的道路——舞蹈，沒(méi)有音樂(lè)、沒(méi)有節(jié)拍，只有教練的手，只有自己，只有日復(fù)一日的揮灑汗水，她，在向命運(yùn)，在向生活挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這其中的酸楚只有默默咽下，終于，不可能成了可能，她成功了。憑借《千手觀音》，不僅讓全國(guó)人民記住了她，也讓海外友人，記住了她，她同她的姐妹創(chuàng)造的奇跡，再一次向我們證明：她們不是弱者。她們同樣可以為國(guó)爭(zhēng)光，在美麗的光環(huán)包圍的時(shí)候，在熱烈的掌聲擁抱的時(shí)候，她只是謙虛地微笑、點(diǎn)頭，那清澈明凈的眼神似乎告訴我們，贊美的歌曲與她永遠(yuǎn)無(wú)緣，屬于她的只有不懈的努力和優(yōu)美的舞姿，。
在我們欣賞20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上按排的優(yōu)美舞蹈千手觀音時(shí)，怎會(huì)想到表演的是21位生活在無(wú)聲世界的聾啞人，她們時(shí)而如孔雀開(kāi)屏，時(shí)而如佛塔層層相疊，而那位頭戴霞冠、身披金甲、儀態(tài)莊嚴(yán)卻不失親切的領(lǐng)舞人就是邰麗華．此時(shí)我們感受到只是籠罩在她頭頂?shù)慕k麗光環(huán)，卻想像不出一位聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人是如何去感知音樂(lè)的世界，去追趕音樂(lè)的腳步，這其中付出了什么？
努力的拼搏，使她終于有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，15歲那年進(jìn)了“中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)”�！度钢`》成了她生命中的第一次飛翔。在排練中，她幾度讓老師失望地摔門(mén)而去。為了能飛起來(lái)，為了登上藝術(shù)的殿堂，一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，她要練上上千次，多少次練得暈厥過(guò)去。多么堅(jiān)韌執(zhí)著的女孩！
感動(dòng)中國(guó)作文3
是啊，他說(shuō)的千真萬(wàn)確�。】赡軉�？大家也可以自己想象，如果是你，你會(huì)嗎？
"這個(gè)可以不談，每個(gè)人有自己的想法。"他回到那張紙上，指著地圖說(shuō)："我還是給你們介紹我們的大一統(tǒng)吧。這是世界，十五年后，他就是我們?nèi)毡救说摹?quot; 他在紙上用繁體字寫(xiě)下："大一統(tǒng)"。
"我們不用繁體字，對(duì)不起先生，請(qǐng)不要再寫(xiě)了，我們看不懂。"我們很生氣他的做法。
"沒(méi)關(guān)系，其實(shí)這也是你們文化的一部分。你們連祖先寫(xiě)的字都放棄了。"他輕蔑地笑著說(shuō)。
"我們國(guó)家是有規(guī)劃的，全世界都在看我們的動(dòng)畫(huà)片，我們的電視劇，用我們的電器，很多人瘋狂的崇拜日本，在中國(guó)，也不再少數(shù)吧？你們接觸的都是外面的文化，而中國(guó)人又對(duì)自己的文化不感興趣，當(dāng)有一天你們一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是別人的時(shí)候。你們連后悔都來(lái)不及啦！順理成章的，總有一天，你們的國(guó)土也會(huì)變成我們的，因?yàn)槟銈冎泻芏嗳艘呀?jīng)認(rèn)同我們的東西，我們的思想了。"
多么的悲哀��？他說(shuō)的事情的的確確是真的。我們身邊多少人對(duì)日本的美國(guó)的東西著迷,甚至有哈日，哈韓這樣的詞語(yǔ)出來(lái)。在歐洲，巨無(wú)霸被人們認(rèn)為是美國(guó)文化的侵略而被抵制，而中國(guó)最近的調(diào)查有47%的中國(guó)孩子覺(jué)得麥當(dāng)老是中國(guó)的品牌,這會(huì)有什么樣的后果啊？我雖然嘴上在回?fù)�，但我的心里很不是滋味，那是一種什么感覺(jué)？此時(shí)此刻的你能體會(huì)到嗎？
感動(dòng)中國(guó)作文4
在自己平凡的生命里，書(shū)寫(xiě)著不朽的詩(shī)篇。多少人在廣大的人民的利益前放棄自己的一切；多少人在艱難的逆境中堅(jiān)持自己的信念；多少人在這個(gè)人心冷漠的年代里感動(dòng)著你，感動(dòng)著我！
2008年是不平凡的一年，在著一年里包含著我們的：歡笑、淚水；成功、喜悅。讓我們看到的是中華人民的堅(jiān)毅與團(tuán)結(jié)。2008年是感動(dòng)的一年平凡的我們感動(dòng)了世界；2008年是感動(dòng)的一年，我們炎黃子孫在這一年里，向世界，向歷史展現(xiàn)出一個(gè)不同的中國(guó)一個(gè)強(qiáng)大、富強(qiáng)、文明的國(guó)度。2008每天都存在感動(dòng)。因此感動(dòng)中國(guó)特別把這特別的獎(jiǎng)項(xiàng)分發(fā)給全體黃皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛的中國(guó)人。這是因得的，更是被世界被歷史所銘記的！
512汶川大地震牽動(dòng)著每一位國(guó)人的心而人民解放軍和各消防官兵成了拯救生命的希望之源。他們?nèi)找箠^斗在地震第一線，連續(xù)奮戰(zhàn)數(shù)日，忘記了自身的疲倦，只要有一絲希望，他們就是放棄自己的性命也要救其人事實(shí)證明他們的付出沒(méi)有白費(fèi)。在這場(chǎng)無(wú)情的戰(zhàn)斗中。老師也令人敬仰再被消防官兵挖出來(lái)時(shí)我們常常被眼前的一幕驚呆了。只見(jiàn)幾位教師把幾個(gè)未逃出魔爪的小同學(xué)帶到角落用自己柔弱的身軀保護(hù)了祖國(guó)的花朵，可她們卻已成為永遠(yuǎn)的神話(huà)了。眼前的一幕幕真令人難忘。如今2008以成為永久的回憶當(dāng)年的一幕幕卻成為我們對(duì)未來(lái)美好生活的無(wú)限向往與期盼。
2008年已經(jīng)過(guò)去，2008我們只能回憶。經(jīng)歷歷史年輪將繼續(xù)前行。在2011年將會(huì)有新得感動(dòng)但不變的是他們對(duì)所有人的愛(ài)才使這愛(ài)一直延續(xù)下去。
感動(dòng)中國(guó)作文5
愛(ài)是什么？愛(ài)是連接?jì)寢尩牟紟�；�?ài)是放棄自己成全別人的無(wú)私精神。
今天我觀看了《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目，才真正明白了——愛(ài)是無(wú)止境的。
提到媽媽我們一定會(huì)想到支柱、關(guān)愛(ài)和溫暖。有一句歌詞唱得好：投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了；離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找。孝子教師陳斌強(qiáng)也是這么想的。陳斌強(qiáng)今年37歲，是一所距離縣城30多公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師。他的媽媽六年前患了老年癡呆癥，四年前父親又不幸去世。他不放心媽媽一個(gè)人在家，就用他小時(shí)候媽媽背他的那根布帶，把媽媽和自己緊緊地綁在一起，用摩托車(chē)載著她一起去上班。精心照顧媽媽的飲食起居，用自己的孝心回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。他是多么孝敬父母啊！想想我自己：差不多每天都要惹媽媽生氣，媽媽讓我?guī)兔Ω牲c(diǎn)活我還磨磨蹭蹭不愿意。比起陳斌強(qiáng)叔叔，我真是自愧不如啊！
面對(duì)死亡，每個(gè)人都會(huì)選擇逃避�？墒悄陜H12歲的何玥卻不害怕。12歲正是花季年齡，可惡的小腦膠質(zhì)瘤“病魔”卻逼近了她。病痛的折磨讓她更堅(jiān)定了捐獻(xiàn)器官的決心——她要用自己殘存的生命去換來(lái)更多人的健康。她是個(gè)富有愛(ài)心的堅(jiān)強(qiáng)的孩子，彌留之際她心里想的不是自己；是回報(bào)偉大的祖國(guó)。在她生命最后的三天，她一直在唱：“五星紅旗，我為你驕傲；五星紅旗，我為你自豪！”她的壯舉讓她的生命在三個(gè)人的身體上得到了延續(xù)。何玥我為你驕傲、為你自豪！
“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。”正是孝子陳斌強(qiáng)的真實(shí)寫(xiě)照；“鞠躬盡瘁、死而后已”是對(duì)何玥精神的詮釋。我們應(yīng)該牢牢記住這兩個(gè)人的名字，以他們?yōu)榘駱�，時(shí)刻提醒自己、鞭策自己；我們要把他們這種孝敬父母、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、博愛(ài)奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大！愛(ài)無(wú)止境！
感動(dòng)中國(guó)作文6
這個(gè)星期，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我”。那一幕幕催人淚下的畫(huà)面總是一遍又一遍浮現(xiàn)在我眼前……
在一所初中教書(shū)的陳斌強(qiáng)因?yàn)槟赀~的母親患有老年癡呆癥，所以每天去三十里外的學(xué)校教書(shū)時(shí)都會(huì)不辭辛苦地用母親小時(shí)背過(guò)他們的一根帶子將自己與母親緊緊地綁在一起，然后騎著車(chē)去學(xué)校了。為了更好地照顧母親，陳斌強(qiáng)每日都安排了作息表。雖然母親一天比一天糊涂，但他依然無(wú)怨無(wú)悔，任勞任怨地照顧著母親，最后畫(huà)面定格在了陳斌強(qiáng)母親那燦爛得像個(gè)孩子似的微笑上。
看到這一幕，我淚流滿(mǎn)面。是啊！“百善孝為先”，父母把我們養(yǎng)大多么不容易��！在我們一蹶不振的時(shí)候，是父母給予我們最大的鼓勵(lì)；當(dāng)我們遇到了難題的時(shí)候，父母耐心地給我們講解，當(dāng)我們生病的時(shí)候是父母給予我們無(wú)微不至地照顧……。說(shuō)到這，我不禁有點(diǎn)兒慚愧了。有時(shí)媽媽累了叫我?guī)退贡叶疾磺椴辉�，還談何孝順呢？所以我暗暗下決心，一定要幫父母親多做一些力所能及的事。
另一位是十二歲的小女孩何?h。這位老師，同學(xué)眼里的好孩子，卻不幸身患絕癥。她今年才十二歲啊！一天，何?h在病房里聽(tīng)到父母與醫(yī)生的談話(huà)得知自己的生命所剩無(wú)幾了，看著自己同一個(gè)病房的人一個(gè)個(gè)離去，何?h不經(jīng)感到了恐懼與絕望。一天夜里，何?h腦海里冒出了一個(gè)想法：既然我的生命已快凋零，我何不盡我最后一點(diǎn)能力把我的器官捐贈(zèng)出去，拯救那些生命垂危的人們呢？何?h去世的那一天，醫(yī)院把她的器官保存了下來(lái)，先后救了三條生命。
何?h那無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己救人的精神深深震撼了我的心靈。
試想如果換成是你我，在遭遇那么大的不幸時(shí)，剩下來(lái)的恐怕只有自憐自艾吧，而何?h卻用她超乎尋常的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，做出了常人難以做出的決定，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，讓我們的身邊滿(mǎn)溢這樣愛(ài)的與暖吧！
感動(dòng)中國(guó)作文7
佛說(shuō)：一葉一菩薩，一花一世界，滿(mǎn)分作文：來(lái)自“感動(dòng)中國(guó)”的記憶。
——題記
1
很早就讀過(guò)李密的《陳情表》，里面的許多佳句至今記得清晰：“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年�！弊x這些肺腑之語(yǔ)，總是感由心生。古今中外，因孝義而感天動(dòng)地的故事數(shù)不勝舉，董永賣(mài)身葬父，黃香扇枕溫衾，孟宇哭竹生筍，無(wú)不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝，這一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題，一個(gè)兒子在20xx年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國(guó)，用身體傳遞著愛(ài)心，讓天下所有的母親收獲到了慰藉。
2
一句不經(jīng)意的承諾，讓他成為了170多個(gè)小孩的父親。為了讓山區(qū)那群貧困的孩子能準(zhǔn)時(shí)收到學(xué)費(fèi)，他總是一拿到演出費(fèi)就跑到郵局，有時(shí)候都沒(méi)有顧得上清點(diǎn)。12年時(shí)間里，他把自己所賺的300多萬(wàn)元給了他的貧困孩子。一開(kāi)始，大家并不能完全理解他，但跟他去過(guò)一次山區(qū)，看到孩子們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，大家徹底理解了他并開(kāi)始盡力支持他。這個(gè)人便是叢飛、。是愛(ài)的泉源讓他這么做，是心的顫抖讓他成為孩子們的父親，將自己的生命化作愛(ài)的清泉，傳遞到了孩子們心中。
3
母親棄家而走，父親精神歇常，弟弟不辭而別，而他卻用稚嫩的肩膀與無(wú)私的愛(ài)心扛起了一個(gè)破碎的家，還收養(yǎng)了一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹。一間面積約十平方米的房間，是他和小妹妹臨時(shí)的家。每天一早，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為妹妹“小不點(diǎn)”做早餐。七點(diǎn)，妹妹要到一公里之外的小學(xué)上學(xué)。送走妹妹后，他才開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)和工作。為了掙得兄妹倆的生活費(fèi)，他在課余時(shí)間要推銷(xiāo)商品。他說(shuō)：“只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充滿(mǎn)愛(ài)，也將更加精彩。”是愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)，讓他的人生熠熠生輝，他就是洪戰(zhàn)輝———也許很平凡，可他卻用自己的愛(ài)心感動(dòng)著家人、感動(dòng)著社會(huì)！
感動(dòng)中國(guó)作文8
今天，我們看了《感動(dòng)中國(guó)》，里面講述了許多感動(dòng)的事情，其中，讓我最感動(dòng)的就是救火的事了。
這件事情發(fā)生在一個(gè)小村莊里。一天晚上，讓大家預(yù)料不到的事情發(fā)生了。因?yàn)殡娖寇?chē)路面發(fā)生火災(zāi)。一位年輕人救出了自己一家人；他想到上面還有房東一家和十幾個(gè)人，要不我上去把他們也救出來(lái)？就對(duì)他妻子說(shuō)我去救人。這位年輕人說(shuō)完便頭也不回地走了。他不顧一切地跑進(jìn)了火海，匆忙地敲著門(mén)。咚咚咚，轉(zhuǎn)眼間房東和其他人都接二連三地跳了出來(lái)。那位自告奮勇的年輕人最后一個(gè)才跑出來(lái)，他踏過(guò)的腳印都是帶著血的。他剛出來(lái)，所有人都驚呆了。滿(mǎn)身烏黑烏黑的，跟焦碳差不多，他的頭發(fā)一根也不剩，衣服被燒沒(méi)了。這個(gè)時(shí)候，救護(hù)車(chē)和消防隊(duì)員都趕到了，救護(hù)車(chē)將年輕人送到省里的一家大醫(yī)院，可光靠這點(diǎn)醫(yī)療技術(shù)還不夠，所以醫(yī)務(wù)人員將他送到了首都——北京的好醫(yī)院。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的手術(shù)，年輕人也沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。醫(yī)院提出來(lái)要捐獻(xiàn)頭皮，他的妻子第一個(gè)提出要捐獻(xiàn)，并且表示，如果不夠就捐獻(xiàn)身上的皮膚。緊接著，又有許多有良心的群眾趕來(lái)，也提出捐獻(xiàn)頭皮，還有許多慈善人士捐來(lái)了一袋袋的人民幣。過(guò)了幾天，年輕人的皮膚變黃了�？墒亲屗腥硕纪聪У氖牵『�106天，他不幸去世了。
他的妻子帶著兒子含著悲傷的眼淚，拿著骨灰，坐上大巴回了老家。四面八方的人們都鼓勵(lì)她。到了老家，婆婆抱著骨灰盒，遙望著天空嚎啕大哭。看到這里，我的眼眶都酸酸的，有一些同學(xué)都哭了。長(zhǎng)大了我要學(xué)習(xí)年輕人高尚的品格，也要學(xué)習(xí)他的這種精神。
感動(dòng)中國(guó)作文9
林俊德，是中國(guó)工程院院士、總裝備部某基地研究員，也是我最敬佩的人。
林俊德入伍52年，參加過(guò)我國(guó)核試驗(yàn)全部任務(wù)，為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展奉獻(xiàn)了畢生精力，在癌癥晚期，依然以超常的意志力工作到生命的完結(jié)。
林俊德的中學(xué)和大學(xué)都是靠政府助學(xué)金完成的，大學(xué)畢業(yè)后，他被分配加入核試驗(yàn)研究。由于核爆炸具有極大的破壞性，測(cè)量?jī)x器的研制一直存在很大難度，林俊德根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，獨(dú)立創(chuàng)新制作了鐘表式壓力自記儀，為測(cè)量核爆炸沖擊波參數(shù)提供了完整可靠的數(shù)據(jù)。在之后40多年的科研生涯中，他先后獲得30多項(xiàng)科技成果。
5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”，為了不影響工作，他拒絕了手術(shù)和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來(lái)后，他強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說(shuō)：“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時(shí)間�！�
林俊德住院期間，整理移交了一生積累的全部科研試驗(yàn)技術(shù)資料。5月31日上午，極度虛弱的林俊德先后9次向家人和醫(yī)護(hù)人員提出要下床工作又講出了那句“我們搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死”，于是病房中便出現(xiàn)了震撼人心的一幕：不久于人世的林俊德，在眾人的攙抬下，走向了辦公桌，為他的生命譜寫(xiě)最后的華麗。
5小時(shí)后，這位軍人完成了生命中最后的心愿。
臨終前，林俊德要求：把我埋在沙漠。大漠。烽煙。馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！馬蘭，一種在“死亡之�！绷_布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國(guó)核試驗(yàn)基地，就是以這種野花來(lái)命名的。
感動(dòng)中國(guó)作文10
何玥，一個(gè)十二歲的小女孩，她生活在廣西桂林，是一個(gè)小學(xué)生。因腫瘤擴(kuò)散至腦部組織，20xx年11月腦死亡。當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩三個(gè)月時(shí)，決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。父母聽(tīng)到她這個(gè)決定時(shí)，驚訝不已，甚至還責(zé)罵她。但是在她死后，家人還是決定完成何玥的遺愿。她的兩個(gè)腎，被送到解放軍第181醫(yī)院，捐給了兩名尿毒癥患者；她的肝也救助了需要的患者。在旁人眼里，何玥一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、有愛(ài)心的好孩子，還把自己的獎(jiǎng)學(xué)金，捐給需要幫助的人。
為了給何玥治病，父母已欠下了十幾萬(wàn)元的債務(wù)，但為了完成女兒的遺愿，他們拒絕了器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼。他們想以最美的方式，實(shí)現(xiàn)女兒的最美愿望。
《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)是這樣評(píng)價(jià)她的：正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃亮把人間照亮。
看完這個(gè)感人的故事，我反復(fù)思考：一個(gè)十二歲的花季女孩，能有如此的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和心胸，面對(duì)如此殘酷的人生，還能做出這樣的壯舉，為他人著想，實(shí)在讓我感動(dòng)，讓我佩服。我反復(fù)問(wèn)自己，我與她同齡，卻經(jīng)常為一些小事斤斤計(jì)較，而沒(méi)有她那樣的寬容和大度；我反復(fù)問(wèn)自己，我與她同為獨(dú)生子，卻只想著父母和別人能為我做什么，而沒(méi)有像她那樣處處為別人著想；我反復(fù)問(wèn)自己，我與她同為中國(guó)人，為何我如此渺小，她卻如此偉大。因?yàn)樗幸活w善良、無(wú)私、偉大的`心。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)、向她致敬！
感動(dòng)中國(guó)作文11
林俊德，中國(guó)工程院院士、總裝備部某基地研究員林俊德，20xx年病逝。
林俊德入伍52年，參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù)，為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。
林俊德的中學(xué)和大學(xué)都是靠政府助學(xué)金完成的。大學(xué)畢業(yè)后，他被分配從事核試驗(yàn)研究。由于核爆炸具有極大的破壞性，測(cè)量?jī)x器研制一直存在很大難度。林俊德根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，獨(dú)立創(chuàng)新制作了鐘表式壓力自記儀，為測(cè)量核爆炸沖擊波參數(shù)提供了完整可靠的數(shù)據(jù)。在之后40多年的科研旅途中，他先后獲得30多項(xiàng)科技成果。
20xx年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來(lái)后，他強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說(shuō)：“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時(shí)間。”
林俊德住院期間，整理移交了一生積累的全部科研試驗(yàn)技術(shù)資料；多次打電話(huà)到實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)科研工作。5月31日上午，已極度虛弱的林俊德，先后9次向家人和醫(yī)護(hù)人員提出要下床工作。于是，病房中便出現(xiàn)了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在眾人的攙抬下，向數(shù)步之外的辦公桌，開(kāi)始了一生最艱難也是最后的沖鋒……
5小時(shí)后，心電儀上波動(dòng)的生命曲線，從屏幕上永遠(yuǎn)地消失了。這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。
臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之�！绷_布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國(guó)核試驗(yàn)基地，就是以這種野花來(lái)命名的。
感動(dòng)中國(guó)作文12
近日我們觀看了中央電視臺(tái)播出的感動(dòng)中國(guó)的動(dòng)人故事，讓我熱淚盈眶。因?yàn)槊恳粋�(gè)人后面都承載著一個(gè)感人的故事，溫暖著每一位中國(guó)人的心，也在內(nèi)心深處感觸著人間最美好的大愛(ài)。他們當(dāng)中的有些事情是我們大多數(shù)人無(wú)法想象的，但是他們做到了，不是他們有什么超強(qiáng)的能力，而是他們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心、執(zhí)著的心!他們中間大部分人都是那樣的普通，不是什么大款，也不是什么高官，但他們用平凡的雙手，高尚的心靈，成就了偉大的事跡，這也是中華民族一直以來(lái)樂(lè)于助人，舍小家為大家的優(yōu)良傳統(tǒng)，也正是現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越缺少的。
我看到胡忠和謝曉君他們夫婦都是城里的老師，本可以在城市里享福的他們，卻放棄了城里的安逸生活，而是帶上年幼的女兒，毅然來(lái)到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，當(dāng)起了志愿者，義務(wù)為那里的孤兒們傳授知識(shí)，一干就是十幾年。由于那里海拔高，空氣稀薄，謝曉君經(jīng)常有高原反應(yīng)。那里物資匱乏，條件艱苦每個(gè)月只有300的生活費(fèi)。就是在這樣的情況下，胡忠和謝曉君夫婦一直堅(jiān)守在大山上，沒(méi)有放棄。生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算。胡忠謝曉君所代表的一類(lèi)人，為什么能放棄那么好的環(huán)境，而到偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教？靠的是什么？就是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)持不懈的態(tài)度。為了讓自己掌握知識(shí)，懂得道理，他們甘當(dāng)紅燭，燃燒自己，照亮他人。自己苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，讓每一個(gè)孩子學(xué)有成才是他們的追求和夢(mèng)想。
一個(gè)人做好事并不難，難得是他們一干十幾年無(wú)怨無(wú)悔，從來(lái)沒(méi)有想到會(huì)有誰(shuí)來(lái)回報(bào)。榮譽(yù)，對(duì)他而言只是虛名浮云，毫無(wú)疑義。用良心做事，一直是我們每個(gè)員工衡量自己人生價(jià)值的準(zhǔn)則。而這一刻，使我覺(jué)得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我需要更加用心，更加努力，用更加多的愛(ài)來(lái)愛(ài)這個(gè)世界。
我知道，在這一刻，感動(dòng)了的不僅僅是我，也有你、你們……那么請(qǐng)我們一起關(guān)愛(ài)我們的國(guó)家、我們的這個(gè)世界，使我們的社會(huì)隨處都有愛(ài)的影蹤。
感動(dòng)中國(guó)作文13
看了感動(dòng)中國(guó)后，那些被評(píng)選出來(lái)的人物都讓我肅然起敬。在這個(gè)充滿(mǎn)正義感的舞臺(tái)上，閃閃發(fā)光的不是那些萬(wàn)眾矚目的明星，而是我們生活中最平凡不過(guò)的普通人。在感動(dòng)中國(guó)節(jié)目中，一個(gè)個(gè)震撼人心的嘉賓層出不窮。例如：慈祥的磨刀老人吳錦泉，一絲不茍尋找被拐兒童的張寶艷夫婦，不怕困難頑強(qiáng)拼搏的郎平阿姨，和藹可親的閆肅爺爺，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的徐立平叔叔，機(jī)智勇敢的官東叔叔……這些人中給我影響最深刻的就是吳錦泉爺爺。
吳錦泉爺爺今年88歲高齡，是江蘇省南通市港閘區(qū)閘西鄉(xiāng)五星村村民，他平時(shí)僅靠一天磨兩三把刀賺幾塊錢(qián)維持生計(jì)。他的生活并不富裕，甚至可以用“拮據(jù)”來(lái)形容，但他關(guān)心社會(huì)，為村里修橋補(bǔ)路，去福利院看望孤兒，熱心幫助有困難的村民。20xx年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震，吳錦泉得知此消息后，更是二話(huà)不說(shuō)將自己的血汗錢(qián)毫無(wú)保留的捐給了災(zāi)區(qū)。吳錦泉曾為汶川地震、玉樹(shù)地震、甘肅泥石流災(zāi)區(qū)各捐款1000元，自2008年汶川地震之后，累計(jì)捐款37000多元錢(qián)。三萬(wàn)多元哪，那是爺爺每天騎自行車(chē)走街串巷，替人磨菜、磨剪刀所攢下的錢(qián)啊，那是爺爺自己都不敢拿去買(mǎi)一件新衣裳的錢(qián)啊，那是充滿(mǎn)爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的錢(qián)啊。爺爺平時(shí)省吃?xún)�用，衣服和鞋都是從垃圾堆里撿來(lái)的，他卻愛(ài)惜得跟寶貝似的，認(rèn)真洗好了再晾干穿上。有人說(shuō)他傻，笑他癡，可我卻這樣認(rèn)為，他是每一個(gè)中華兒女的榜樣，他是我們的驕傲！
吳錦泉爺爺舍己為人，勤儉節(jié)約，作為小學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，將時(shí)代的接力棒傳遞下去！
感動(dòng)中國(guó)作文14
讀完《感動(dòng)中國(guó)》后我感慨萬(wàn)千，“雙百”人物以自身的種種事跡催人淚下、令人振奮。張海迪和史光柱無(wú)疑是自己生命的設(shè)計(jì)師，白芳禮和叢飛用自己的一生詮釋了“愛(ài)”的內(nèi)涵，詮釋了奉獻(xiàn)的真諦。文花枝讓我懂得了責(zé)任重于泰山，甚至奉獻(xiàn)自己的生命，也在所不辭……在眾多英雄之中，給我留下印象最深刻的是譚千秋老師與歌手叢飛。
譚千秋老師，和別的老師相比，沒(méi)有什么特別之處，但是在地震發(fā)生的一瞬間，卻變成了一只令世界仰慕的雄鷹。他張開(kāi)雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，手臂上傷痕累累，腦袋后部被樓板砸得凹了下去。4個(gè)學(xué)生都獲救了，可是譚千秋老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他所深?lèi)?ài)的學(xué)生們。譚千秋老師用自己51歲的寶貴生命詮釋了“摘下我的翅膀，讓它助你飛翔”，詮釋了一個(gè)平凡而又偉大教師的默默奉獻(xiàn)的品格！他在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的瞬間，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑。
摯愛(ài)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)痕，在生活中總會(huì)有像譚千秋老師一樣平凡而又偉大的人，他們用真愛(ài)傳遞著人世間最美的真情，用真情譜寫(xiě)著人世間最華美的樂(lè)章。叢飛——183個(gè)孩子的父親，觀眾喜愛(ài)的歌手，就在他的事業(yè)蒸蒸日上、在為美好未來(lái)憧憬的時(shí)候，一場(chǎng)慈善義演改變了他的人生。從1995年正式認(rèn)養(yǎng)第一批輟學(xué)兒童開(kāi)始，在長(zhǎng)達(dá)11年的時(shí)間里為了能給孩子們及時(shí)地交上學(xué)費(fèi)，叢飛玩命一樣地瘋狂演出，直至一頭倒在后臺(tái)。2006年4月20日，年僅37歲的叢飛永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他愛(ài)著和愛(ài)他的人們！叢飛，這個(gè)硬漢，平生捐資300多萬(wàn)元，而臨終之時(shí)卻只留給自己6個(gè)月大的女兒一本相冊(cè)。
雙百人物的至善至愛(ài)感動(dòng)著你我，這些人的事例點(diǎn)燃了我們心中的精神火炬，照亮了我們的終身發(fā)展之路，作為21世紀(jì)的小學(xué)生從小就應(yīng)該像他們一樣，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生的價(jià)值，讓生命得到升華，讓自己的生活更有意義。
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