在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動的作文 篇1
多年前，一個風雨交加的夜晚，一位出租車司機，他用他的行動，給了我莫大的溫暖，至今當我想起時，依然感動。
那天晚上，我剛剛和家人們從歌廳慶祝出來，哼著歌，興奮極了。可是一出門，那滿腔的熱血就被瓢潑大雨給沖了個透心涼，雨很大，路面上已經積了很深的雨水，眼前一片汪洋，路上行人小心翼翼地走著，我們只好“望洋興嘆”了，看來，回家只好打出租車了。
一切似乎順理成章，但是半個小時過去了，雖然我們已被澆成“落湯雞”，可是仍沒有司機把我們從這片汪洋中解救出去�？粗鴣硗谟曛行⌒拇┬械能囕v，心里很是焦急，我們回不了家了！當我們心急如焚的時候，一輛車緩緩駛來停在我們身邊，車主是一位小伙子，他輕聲道："上車吧！“那猶如一道天籟，潤潤的，暖暖的，滲入到我的心里。
車里，暖暖的。車外，雨越下越大了，玻璃上沖的一道一道的水紋，刮雨器在吃力的扭動著身子，作用也不大了，我們像被籠罩在一個鐵籠子里。前面下坡了，雨水又積在了一起，好深，司機一言不發(fā)，緊握方向盤，眼睛直視著前方，估計著路線，找到一個淺邊，一踩油門，沖了過去。他又輕聲道：“抱緊孩子！”那溫潤的聲音，充滿著關心和愛意，我又一次被感動了。
幾經周折，我們終于到達了家門口，他長長的舒了一口氣，這才扭過頭來跟我們說話。在柔柔的路燈底下，我看到他的臉頰上布滿了汗水，是緊張的汗水吧，居然都沒顧上搽一搽，爸爸為了表達謝意，執(zhí)意要多給點錢，他堅決不要，又輕聲道：“這是我的職責，應該做的。”那低沉有力的嗓音，充滿了堅定和誠意，我再一次被感動了。
就是在這個雨夜，那位出租車司機小伙，用平凡的舉動，平凡的話語，平凡的德行，給了我不平凡的感悟，讓我至今，依然感動……
感動的作文 篇2
當我哭泣時，是你陪在我的身邊；當我不愉快時，還是你陪在我的身邊；當我受傷時，有還是你陪在我的身邊。
你是我的好兄弟。
記得有一次，我被父母罵了，回到學校時，你看見了我紅腫的雙眼，問我怎么了，當時我沒說什么，而你卻在一旁對我說：“不管你發(fā)生了什么，我都會幫助你的�！碑敃r這一句話，讓我的淚水在眼眶中打轉，我忍住了沒讓它流下來，因為我不想讓人看見。之后我說沒事，走我們一起去玩吧！
你那慈祥的目光，讓我受傷的心靈得到了安慰。
陽光在長河里最終照出一道道令人感動的目光。
感動的作文 篇3
從小到大，令人感動的事，我看過，聽過，甚至經歷過的也不少了。而知道這些事，我也哭過，傷心過，惆悵過，但它們并未給我留下特別深刻的印象。只有那件事，雖然沒讓我掉一滴淚，卻給我留下了深刻的印象。
那是五歲那年冬天。一天，我穿的像個棉球一樣和媽媽去買菜。媽媽買什么我全不在意只顧東跑西轉，看有沒有什么新鮮事。就在這時，我看到一個外國人到一個賣梨的老爺爺那里去買梨。他說了一串英語，又對著那幾個梨比畫個不停，老爺爺搖搖頭，表示沒聽懂。外國人滿頭大汗，又打了幾手勢。老爺爺好像猜到了他的意思，搖搖手伸出兩個手指頭，外國人點點頭，摸出錢包，掏出一沓子人民幣叫老爺爺自己拿。旁邊有看熱鬧的人喊道：“拿一百元的大鈔票，多拿幾張�！敝灰娔莻�老爺爺從外國人手中抽出一張兩元的鈔票，擺了擺手。外國人收回錢包，提起裝梨的袋子剛要走，老爺爺又叫住他，往他手里塞了三毛錢。外國人很意外也很高興，豎起大拇指對老爺爺說：“Thank you,you are very nice（謝謝你，你太好了）”。
這時，看熱鬧的人們不禁都鼓起掌來。這件事讓當時什么都不大懂的我一下子懂了許多，雖然這件事過去已經快五年了，但現在回想起來我還是特別有觸動、特別感動。這位菜市場里平凡的老爺爺，為我們樹立了榜樣，讓我懂得了誠信做人的意義。
感動的作文 篇4
是誰懷胎十月辛辛苦苦把我們生下來？是誰用她的.血變成的乳汁哺育了我們？又是誰對我們諄諄教導，不厭其煩？是您，是母親，是敬愛的母愛。
眼含熱淚，我讀完了舒晴曼妙的《母親·針線·我》，已不知道心靈被撼動了多少次，眼眶濕潤了多少次。文中的母親，是一位平凡卻又偉大的母親。她操勞一生，從一瓢一勺過起，用辛酸把一個家從零撐到一百；她辛苦一生，從一家一什攢起，讓家人從近乎坍塌的土屋里搬到寬敞的磚瓦房里。這是多么大的變化，而母親也在這變化中慢慢變老，直到離開作者時，也仍有鞋墊沒繡完，我想她的母親肯定是帶著遺憾的罷，因為她還沒有很多未了的事情呢。
文章讀罷，掩面沉思，我的母親也是這樣的人啊。
我一直以來都認為不管母親為我做什么都是應該的，事實證明，我錯了，是大錯特錯。母親每天早晨很早就起床，為我做飯準備好上學的用品。當母親在做這些時，我卻在睡夢中還未醒來。母親為我付出了多少我不知道，我只知道母親每時每刻都在為我付出。
我曾經以為，只要好好學習就可以回報母親，我把過多的時間用在讀書學習上，用在與朋友嬉笑打鬧玩耍上，很少與母親正面交流，陪母親說話談心，有時候還沖母親發(fā)脾氣，摔東西。我只是一味的索取，從來都是心安理得的接受母親的真心。今天讀了這篇文章，我才猛然發(fā)現，我以前的所作所為是多么的愚蠢。母親正在慢慢變老，我應該抽出時間多陪陪她，與她說說話談談心，聊聊生活中發(fā)生的趣事，多美好！
樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。好好珍惜父母健在的時光吧，當他們離你遠去時，再想珍惜就后悔莫及了！
感動的作文 篇5
在我印象中，感動似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中，感動是否也無處不在？
每一天午后，飄過省泰中高中部時，馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字，走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人，想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字。可惜，很難如愿。但“無心插柳柳成蔭”，就在我快淡忘這個粉筆字的時候，我卻看到了這個“奇人”。但我一望見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人，沒有雙腿，在他所“坐”的平板車上有一臺音響，我起初以為他是賣磁帶的，可望見他手上的粉筆后才明白，他就是我一向想找的“奇人”。突然，路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子，這是我才覺得有些涼意。
他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲！聽了頓覺有點傷感。更令人瞠目結舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字，且字字端正，他身旁站著不少圍觀的人，我大致看了一下他寫的資料，全部是戲詞！那么多，那么長！全是手寫的！身旁有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢，并隨口問道：“累不累阿？寫這么多！坐下歇會兒吧�！贝嗽捯怀�，一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會說出什么悲傷的話，或怨天尤人�？晌义e了。
他微笑著說：“謝謝你，但對我來說，我無時無刻不在休息，又何談‘累’呢？你的好意我心領了，但我確實不需要休息。如果你站累了……”話未說完，他艱難地往車邊上做了點兒，還拍了拍車，之后說：“就坐我車上吧，別嫌臟阿！”我聽了他的話后，匆匆的走了，我怕自己會忍不住哭出來……
我這絕不是多愁善感，也絕不是嬌揉做作。只是在這個“人人為我”思想影響著我們時，竟有如此樸素的人！他雖然身體殘疾，但他的心靈是秀麗的。正如英國著名哲學家培根所說的“美德好比寶石，他在樸素的襯托下反而更華麗"！
我雖只用一件事來證明我的疑惑，可這足以證明，生活中的感動真的無處不在！
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