在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感動(dòng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)作文 篇1
有一種溫暖，表現(xiàn)得并不強(qiáng)烈，粗心的人也許會(huì)忽略它，感覺(jué)不到它的溫暖。我正是沐浴在這種愛(ài)里茁壯成長(zhǎng)。我慶幸，我發(fā)現(xiàn)了它。我膝蓋上有兩塊小小的，淡淡的疤，那次我問(wèn)爸爸，它們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)在我的腿上，他用平時(shí)慣用的平靜中帶點(diǎn)嚴(yán)肅的口氣對(duì)我說(shuō)是因?yàn)樾r(shí)候走路不小心摔倒磕的�！澳钱�(dāng)時(shí)沒(méi)有人陪我嗎？怎么不專(zhuān)心看著我？”“我當(dāng)時(shí)就在你身邊。”依然平靜的聲音。聽(tīng)到這樣的回答，心里有些不高興，想要繼續(xù)問(wèn)下去，又擔(dān)心爸爸會(huì)不耐煩，只好忍住了。
別人的爸媽都怕自己的孩子磕著碰著，真的是捧在手心里怕凍著，含在嘴里怕化了，可爸爸卻……我真是越想越失望，于是去跟媽媽訴苦。媽媽聽(tīng)完之后只對(duì)我說(shuō)：“你爸爸當(dāng)時(shí)很想扶住你！”我有些不解，想不明白到底是怎么回事，于是干脆不想了。只是一心認(rèn)為爸爸好無(wú)情。小時(shí)候我還特別怕黑，從來(lái)不敢晚上出門(mén)，直到初中也還是這樣。記得那時(shí)我上初二。一天晚上，鋼筆水用完了，可老師讓練的字帖還沒(méi)完成，想讓媽媽幫我去買(mǎi)，可那幾天她正好去姥姥家了，于是，我只好硬著頭皮去找爸爸。他是一直都建議我晚上出去走走的，肯定不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)！果然不出我所料，在我的軟磨硬泡下終于同意了。
前提是我要一起去。一路上我都不敢抬頭，緊緊地抓住爸爸的衣服，總覺(jué)得周?chē)袩o(wú)數(shù)的妖怪在注視著我，雞皮疙瘩都起來(lái)了。終于到商店了！我的心情放松了許多，看到商店又新進(jìn)了一些筆，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。等挑完筆，我轉(zhuǎn)身一看，爸爸不見(jiàn)了！店里的阿姨說(shuō)爸爸付完錢(qián)已經(jīng)走了。我拿著找回的錢(qián)和買(mǎi)的東西，站在門(mén)口不敢向前。猶豫了好一會(huì)兒，好不容易下定決心，前進(jìn)！心里簡(jiǎn)直怕到了極點(diǎn)！經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，終于到家了。一進(jìn)門(mén)，我就埋怨爸爸把我丟下，可他之說(shuō)：“你太慢了，我等得有點(diǎn)煩了。”心好像一下就跌入了谷底，天下哪有這么殘忍的爸爸��！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)那么怕黑了，慢慢的覺(jué)得夜晚的星星是那么明亮，星空下的花兒別有一番芬芳。
每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)得意地想：“哼！以后晚上買(mǎi)東西就再也不用求他了！”那次考試成績(jī)很差，本來(lái)就很難過(guò)。回到家，爸爸看過(guò)成績(jī)之后，卻來(lái)了一句：“成績(jī)這么差，怎么不好好學(xué)啊，就知道玩兒了是吧？”心情很糟的我再也忍不住，一氣之下撕了卷子，揉作一團(tuán)，扔在地上。眼淚奪眶而出，沖他吼道：“你憑什么說(shuō)我，從來(lái)不關(guān)心我，不管我，你有什么理由在這談?wù)撐业某煽?jī)，你……”我想要再說(shuō)，媽媽把我拉住了，拽著我朝臥室走去。只留下爸爸一個(gè)呆呆的站在原地。在臥室，我抽泣著把心里的委屈一件件跟媽媽說(shuō)，聽(tīng)完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，知道嗎？
小時(shí)候，你每次磕著爸爸都很心疼，恨不得摔傷的是自己，你難道都想不明白他為什么不扶住你嗎？把你丟在黑夜，是想讓一直不敢面對(duì)黑夜的你戰(zhàn)勝它……”當(dāng)時(shí)我又傷心，有生氣，聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話(huà)，我用被子蒙住頭，不想再聽(tīng)，媽媽只好出去了。不久，我便睡著了。半夜，我口干起來(lái)喝水，看著鬧鐘，已經(jīng)12點(diǎn)多了。出了臥室，看到客廳有微微的亮光，我輕輕地走過(guò)去，愣住了，那是爸爸！爸爸在拼我撕成好多片的那幾張卷子。
一片片地拼，仔細(xì)地粘起來(lái)，輕輕地壓平……突然感到心里好難受，說(shuō)不出的難受勁兒，突然想到媽媽跟我說(shuō)的話(huà)，我明白了，又抽起了。聽(tīng)到我的聲音，爸爸微顫了一下，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，驚訝地看著我。再也忍不住，我撲進(jìn)了爸爸的懷中。原來(lái)，爸爸的“無(wú)情，殘忍，漠不關(guān)心”是另一種溫暖，我慶幸，我感受到了。
感動(dòng)作文 篇2
一段完美的生命旅程，無(wú)需太多華麗的言語(yǔ)，復(fù)雜的色調(diào)，只需在心底不時(shí)體會(huì)那一份份感動(dòng)。
而感動(dòng)，就是每個(gè)人沉淀下來(lái)的財(cái)富。在生活中，有很多感動(dòng)，只要你熱愛(ài)生活，你就會(huì)不斷地體會(huì)感動(dòng)。
閱讀的感動(dòng)
因?yàn)闀?shū)中有人生，那書(shū)中自然就有感動(dòng)，讀《文化苦旅》感動(dòng)于它讓我眼中的世界少了一份神秘；讀《牛虻》讓我感動(dòng)于精神的力量；讀《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我感動(dòng)于心靈的平等；印象最深的是《麥琪的禮物》，結(jié)尾夫婦倆那“無(wú)用”的禮物讓我體會(huì)到心酸的浪漫，更是濃濃的感動(dòng)……書(shū)是大千世界的縮影，見(jiàn)一葉而知秋，我徜徉其中，閱讀的感動(dòng)，讓我欲罷不能。
榜樣的感動(dòng)
感動(dòng)于屈原的人生，以死守節(jié)，投江自盡；感動(dòng)于司馬遷人性的堅(jiān)定，意志的頑強(qiáng)；感動(dòng)于袁隆平為國(guó)家作出了那么大的貢獻(xiàn)，仍穿退色的汗衫；感動(dòng)于地震被困廢墟時(shí)，一個(gè)母親竟能用自己瘦弱的身軀，承受著無(wú)數(shù)磚石的壓力，為女兒撐起一片狹窄卻安全的空間……榜樣的感動(dòng)，可敬可仰。
大自然的感動(dòng)
大自然無(wú)疑是偉大的，風(fēng)動(dòng)水靜，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，云卷云舒，無(wú)不讓人感動(dòng)于大自然的`渾然天成。看到彩虹高掛，感動(dòng)于它曇花一現(xiàn)的勇；看到雄鷹翱翔，感動(dòng)于它搏擊長(zhǎng)空的靈魂。一草一木，一花一鳥(niǎo)，一石一果，都讓我體會(huì)著感動(dòng)，活在這如畫(huà)的大自然，真好！
歲月如風(fēng)，拂去記憶的塵埃，留下一片片潔凈的回憶；時(shí)光如雨，洗掉記憶的泥濘，留下一幕幕感動(dòng)的畫(huà)面。
感動(dòng)作文 篇3
今天，我本想搭公交車(chē)去超市給媽媽買(mǎi)生日禮物，可是在公交車(chē)上，卻讓我意外地看到了感人的一幕……
一早，我便了公交車(chē)，待我上車(chē)后，一位老奶奶也想要上車(chē)，可是她好像怎么也使不上力，老是被其他青少年擠到一邊，于是嫻靜的檢票員就上前親切地挽住老奶奶的手，幫助老奶奶上車(chē)，也許是因?yàn)榭吹綑z票員阿姨這樣做，剛剛那些急著上車(chē)，而沒(méi)有注意到老奶奶的青少年都羞紅了臉，不過(guò)事情還沒(méi)結(jié)束呢！車(chē)上的座位都已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，但總不能讓老奶奶站著吧，我正想把位置讓給老奶奶坐，可是卻被一個(gè)小女孩搶了先，她乖巧地把老奶奶扶到她的位置上，自己卻只能站著，我見(jiàn)那個(gè)小女孩搖搖晃晃地勉強(qiáng)站穩(wěn)，卻又差點(diǎn)摔倒，我趕緊把她拉來(lái)和我擠著坐一塊椅子，她一坐下，我就忍不住問(wèn)：“你自己拉住固定桿也站不穩(wěn)，為什么要把位置讓給老奶奶呢？難道你不怕摔倒嗎？”“大姐姐，我媽媽說(shuō)小孩子受傷比較容易好，可是老人就不同了。既然這樣，我當(dāng)然要把位置讓給老奶奶嘍！”小女孩天真的回答卻讓我感慨萬(wàn)分，連這么小的孩子都知道要遵守行為道德，那大人就更不用說(shuō)了�！翱瓤取边祝坷夏棠淘趺纯人粤�？哦！原來(lái)是前面的一位叔叔在吸煙呀�！笆迨�，你可不可以把煙熄了？你看，老奶奶都咳嗽了。”小女孩倒當(dāng)起了勸說(shuō)員，“再說(shuō)了，吸煙有害健康呀！”那位叔叔看了看小女孩，又看了看老奶奶和自己手中的煙，說(shuō)也不說(shuō)，就把煙掐滅了。于是，時(shí)間就定格在了這一霎那間……
回到家，我趕緊動(dòng)筆記下這美好的一天。道德是一件很簡(jiǎn)單的事、有時(shí)候甚至只是一個(gè)小小的動(dòng)作，如果道德是一門(mén)學(xué)科，那么，它就是最容易學(xué)好的那一門(mén)學(xué)科，但是它同時(shí)也是意義最重大的那一門(mén)學(xué)科。既然橫豎都是做人，那你何不做一個(gè)有道德的人呢？
一早，我便了公交車(chē)，待我上車(chē)后，一位老奶奶也想要上車(chē)，可是她好像怎么也使不上力，老是被其他青少年擠到一邊，于是嫻靜的檢票員就上前親切地挽住老奶奶的手，幫助老奶奶上車(chē)，也許是因?yàn)榭吹綑z票員阿姨這樣做，剛剛那些急著上車(chē)，而沒(méi)有注意到老奶奶的青少年都羞紅了臉，不過(guò)事情還沒(méi)結(jié)束呢！車(chē)上的座位都已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，但總不能讓老奶奶站著吧，我正想把位置讓給老奶奶坐，可是卻被一個(gè)小女孩搶了先，她乖巧地把老奶奶扶到她的位置上，自己卻只能站著，我見(jiàn)那個(gè)小女孩搖搖晃晃地勉強(qiáng)站穩(wěn)，卻又差點(diǎn)摔倒，我趕緊把她拉來(lái)和我擠著坐一塊椅子，她一坐下，我就忍不住問(wèn)：“你自己拉住固定桿也站不穩(wěn)，為什么要把位置讓給老奶奶呢？難道你不怕摔倒嗎？”“大姐姐，我媽媽說(shuō)小孩子受傷比較容易好，可是老人就不同了。既然這樣，我當(dāng)然要把位置讓給老奶奶嘍！”小女孩天真的回答卻讓我感慨萬(wàn)分，連這么小的孩子都知道要遵守行為道德，那大人就更不用說(shuō)了�！翱瓤取边�？老奶奶怎么咳嗽了？哦！原來(lái)是前面的一位叔叔在吸煙呀。“叔叔，你可不可以把煙熄了？你看，老奶奶都咳嗽了。”小女孩倒當(dāng)起了勸說(shuō)員，“再說(shuō)了，吸煙有害健康呀！”那位叔叔看了看小女孩，又看了看老奶奶和自己手中的煙，說(shuō)也不說(shuō)，就把煙掐滅了。于是，時(shí)間就定格在了這一霎那間……
回到家，我趕緊動(dòng)筆記下這美好的一天。道德是一件很簡(jiǎn)單的事、有時(shí)候甚至只是一個(gè)小小的動(dòng)作，如果道德是一門(mén)學(xué)科，那么，它就是最容易學(xué)好的那一門(mén)學(xué)科，但是它同時(shí)也是意義最重大的那一門(mén)學(xué)科。既然橫豎都是做人，那你何不做一個(gè)有道德的人呢？
感動(dòng)作文 篇4
在愛(ài)的歷程中，最真最美最讓我們感念一生的往往是那些不經(jīng)意地滲入我們生命中的細(xì)節(jié)，而無(wú)心的一舉一動(dòng)其實(shí)包含了許許多多與心共鳴以及愛(ài)與愛(ài)的默契。在學(xué)校辦公室這個(gè)小集體之中，又何嘗不是如此？作為其中的一員，我感謝我的搭班老師，感謝所有一辦我的同事，感謝他們對(duì)我尊重、體貼和信任，感謝他們讓我感悟到工作中的愛(ài)。
【鏡頭一】：
今年又帶一年級(jí)，這對(duì)于以前常帶中高年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，壓力很大。特別是9月份剛開(kāi)學(xué)的那幾天，孩子剛進(jìn)小學(xué)，什么也不懂，吃飯、睡覺(jué)、上課，甚至上廁所都得教，怎么辦呢？在開(kāi)學(xué)報(bào)名的隔夜我一籌莫展，徹夜難眠。第二天一早，當(dāng)我趕到學(xué)校，走進(jìn)教室準(zhǔn)備把教室打掃干凈迎接新生報(bào)名時(shí)，教室外走來(lái)了兩位同事：劉菊芳老師和邵小妹老師，她們是來(lái)協(xié)助我們五位班主任打掃衛(wèi)生，完成開(kāi)學(xué)報(bào)名工作的。從早晨6點(diǎn)起，她們就掃的掃，擦的擦，忙完了一班，忙二班，忙完了二班又接著忙三班？？五個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生都打掃干凈后，又協(xié)助班主任完成新生報(bào)名工作，一個(gè)查看各項(xiàng)入學(xué)證明，一個(gè)交代家長(zhǎng)注意開(kāi)學(xué)細(xì)節(jié)，倆人一直忙到孩子離校。
【感悟】：由于工作原因，我們一年級(jí)組的八位老師相聚在一個(gè)辦公室已有三個(gè)年頭，中間的默契、團(tuán)結(jié)已上升到了很高的境界�？吹桨嘀魅卫蠋熼_(kāi)學(xué)報(bào)名工作非常緊張，兩位非班主任老師不辭勞累地整整半天幫著順暢地做好開(kāi)學(xué)每件頭等大事件，絲毫沒(méi)有保留，大到錢(qián)財(cái)真假的查看，小到學(xué)生文具準(zhǔn)備的指導(dǎo)，可以說(shuō)細(xì)之又細(xì)。怎不令人感動(dòng)呢？
【鏡頭二】：
“潘亞頻老師今天病假了！”那她班級(jí)的開(kāi)學(xué)報(bào)名怎么辦？同年級(jí)的老師湊到了一塊，大家商量：“讓一（1）班的家長(zhǎng)先等一會(huì)兒，等我們忙完了再替潘老師完成報(bào)名工作�！薄拔襾�(lái)吧，我替潘老師報(bào)名。”劉春華老師沒(méi)等其他老師說(shuō)完就搶著說(shuō)。“不行，你已懷孕，體質(zhì)又差，萬(wàn)一發(fā)生了意外，那怎么得了？”“沒(méi)問(wèn)題，我會(huì)注意的”半天下來(lái)，劉老師累得腰都直不起來(lái)，但新生該上交的材料一樣也沒(méi)落下，新生交的餐費(fèi)也分毫不差。
【感悟】：一個(gè)辦公室就是一個(gè)小家，家中成員有困難，兄弟姐妹齊幫忙�，F(xiàn)在我能經(jīng)�？吹侥昙�(jí)組姐妹們親密無(wú)間地討論工作中的、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是相互間的扶持使我們的心貼得更緊，大家也因此更相互尊重相互理解
【鏡頭三】：
中午吃過(guò)午飯梅老師按照慣例在一班讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，12點(diǎn)剛過(guò)，隔壁劉老師笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“梅老師，今天你忘記什么了？”“忘記什么了？”梅老師傻乎乎地問(wèn)�！敖裉焓切瞧谌�。想起來(lái)了嗎？”“哦，今天中午該到二班批作業(yè)！否則學(xué)生來(lái)不及改正�！苯裉煜挛绾⒆觽冋n表上沒(méi)有自習(xí)時(shí)間，劉老師考慮梅老師有兩個(gè)班級(jí)，故意把一天中唯一一段自由安排的時(shí)間留給梅老師，以便她處理好當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)。
【感悟】：由于教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常是去了這個(gè)班，丟了另一個(gè)班。兩位搭班的老師都非常體貼梅老師教兩個(gè)班不容易，無(wú)論她進(jìn)哪個(gè)班，她們每次都先讓學(xué)生先完成數(shù)學(xué)，再做語(yǔ)文，她們知道，這個(gè)班批完了，還要進(jìn)另一個(gè)班呢，否則來(lái)不及。他們的細(xì)節(jié)行動(dòng)不斷提醒我：體貼落實(shí)在行動(dòng)中！
【鏡頭四】：
元旦前夕，下午四點(diǎn)十分，為了參加學(xué)校第二屆教職工文化藝術(shù)節(jié)，老師們已把三（4）班的桌椅挪開(kāi)，準(zhǔn)備排練節(jié)目，可沈春發(fā)主任還在校門(mén)口值周，他是節(jié)目的主角，不能少了他。終于在快下班的時(shí)候，等來(lái)了沈主任，老師們二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上投入了排練。在排練過(guò)程中，大家出謀劃策，同心協(xié)力。蔣濤老師、梅英媛老師以及沈春發(fā)主任對(duì)節(jié)目的編排想出了很多金點(diǎn)子。一遍不熟，兩遍，兩遍下來(lái)還是不滿(mǎn)意，接著第三遍？？窗外夜色朦朧，排練現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天？
【感悟】：
和十一位同事相聚在一年級(jí)辦公室，我真不知用什么貼己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我強(qiáng)烈的心靈感受。我似乎每天都在“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的感動(dòng)中過(guò)活。在這里，教師們和藹可親、相敬如賓；無(wú)論我多么倦怠都可以在這里找到平靜與安寧。
花兒因?yàn)楦袆?dòng)雨露贈(zèng)予她的恩澤而開(kāi)得更艷；小樹(shù)因?yàn)楦袆?dòng)大風(fēng)與自己常年相伴而長(zhǎng)得更壯；我，因?yàn)楣ぷ髦悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)感動(dòng)而更努力地工作著。感動(dòng)，就在我的身旁，我會(huì)加倍地珍惜。
感動(dòng)作文 篇5
無(wú)論是百家爭(zhēng)鳴的春秋，還是風(fēng)云動(dòng)蕩的戰(zhàn)國(guó)；無(wú)論是華章釉彩的盛唐，還是溫婉多情的兩宋，江南都已她獨(dú)特的姿態(tài)佇立在那里，任時(shí)光流逝，他自成一派風(fēng)流。
“水是眼波橫，山是眉峰蹙，欲問(wèn)行人去哪邊？眉眼盈盈處”。在這風(fēng)煙懼凈的江南，一山一水，一人一景都是江南溫柔的目光在閃爍，這目光讓我感動(dòng)。
春天的江南，冬雪初融，桃紅柳綠，這目光，帶著孩童的明艷；夏日的江南，十里荷塘，隨風(fēng)搖曳，這目光，帶著少女的清純；秋天的江南，絲雨梧桐，點(diǎn)滴到天明，這目光，含著絲絲愁緒；冬天的江南，雪依翡翠，云淡風(fēng)輕，這目光，閃著點(diǎn)點(diǎn)清明。
無(wú)論是哪一季，江南的目光總是帶著一絲溫柔，讓我感動(dòng)，讓我沉醉。
“雨到了這里纏成線(xiàn)，纏著我們留戀人世間”，正如同歌詞一般，江南的雨是一束纏綿的目光，纏住世人的眼睛在江南流連。
綿綿的細(xì)雨中，那石橋或雅致或飄逸地斜在河水之上，青白色的石料上留有歲月的痕跡，與這江南的煙雨天構(gòu)成一幅潑墨的寫(xiě)意畫(huà)，暈開(kāi)了江南溫婉的詩(shī)意。
江南的目光總是溫柔的，最柔的，當(dāng)然是江南女子的回首凝眸。
素手撫琴，一曲《梁�！穫髑Ч牛@千年的絕唱中，我可以感受到祝英臺(tái)溫柔的目光。無(wú)論是同窗共讀的三載，還是十八里相送的惜別，無(wú)論是樓臺(tái)一別的絕望，還是投墳的決絕，她的目光總是溫柔的注視著梁山伯，也許最終的化蝶雙飛，那溫柔的目光也都緊緊相隨。
祝英臺(tái)的溫柔，不僅是江南女子的溫柔目光，更是江南溫柔的目光在閃，這目光，讓多少人一醉千年？
【【實(shí)用】感動(dòng)作文5篇】相關(guān)文章：