這本書(shū)中有許許多多感人的地方。其中令我感動(dòng)的有每月故事：《佛羅倫薩小抄寫(xiě)匠》。小抄寫(xiě)匠——朱利奧的爸爸由于掙的錢(qián)很少，所以為了貼補(bǔ)家中的費(fèi)用，到處去找額外的活來(lái)干。后來(lái)他為一家書(shū)籍雜志社發(fā)郵件，要將用戶名和地址工整地用印刷體的字體寫(xiě)在郵簽條上，寫(xiě)500張可以得到三個(gè)里拉。這項(xiàng)工作使爸爸感到特別勞累。朱利奧問(wèn)爸爸能不能讓他來(lái)抄，爸爸不同意。可是朱利奧另有打算，趁爸爸晚上休息時(shí)，他悄悄地摸黑走到爸爸的書(shū)房替爸爸來(lái)抄。當(dāng)他抄完第160條時(shí)，便躡手躡腳地回床上睡覺(jué)了。第二天爸爸興致很好，覺(jué)得自己還年輕了許多，朱利奧便決定繼續(xù)干下去。他連續(xù)干了幾夜，由于睡眠不足，學(xué)習(xí)無(wú)精打采的。爸爸嚴(yán)厲的責(zé)備了他。他想停止抄寫(xiě)，但晚上爸爸說(shuō)比上個(gè)月多賺了32里拉時(shí)，他又決定繼續(xù)干，而過(guò)多的勞累，終于撐不下去了。爸爸找老師，了解情況。老師也說(shuō)朱利奧學(xué)習(xí)不如以前了。后來(lái)爸爸也因此不愛(ài)他了。那天晚上朱利奧習(xí)慣性地起床了，想寫(xiě)上最后幾筆。就在他伸手拿筆時(shí)，一本書(shū)掉到了地上！他很緊張，但幸好沒(méi)有任何腳步聲。于是他又寫(xiě)了起來(lái)。突然，一雙顫抖的手抱住了他，是爸爸！原來(lái)爸爸借著外面的馬車聲，掩蓋住自己的腳步聲，早就站在了他的背后，看見(jiàn)了這一切。爸爸知道了真相，又像以前一樣愛(ài)他了。我想，朱利奧被爸爸批評(píng)時(shí)的心情肯定不好受，但為了能使爸爸多賺一些錢(qián)，并不讓爸爸過(guò)多的勞累，他別無(wú)選擇。而爸爸卻蒙在鼓里，什么都不知道，還嚴(yán)厲的批評(píng)朱利奧。如果不是那書(shū)掉地的聲響，爸爸就不會(huì)知道真相：是朱利奧暗中幫他賺了那么多里拉！

　　如此感人的事，在這本書(shū)中不止一件。這本書(shū)之所以叫《愛(ài)的教育》，是因?yàn)闀?shū)中的各種愛(ài)，會(huì)讓你受到不同的教育。讓我們一起做一個(gè)有“愛(ài)”的人吧！

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